以日子為題作文[彙總4篇]

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的以日子為題作文4篇，希望對大家有所幫助。

以日子為題作文 篇1

今天去了趟郵局，郵局的後面是曾經的學校……我用單車踩過的學校……

我想要進去，始終還是進不去，想象得到那緊閉的校門。怕自己再一次面對它落淚，怕再一次不經意看到自己刻下的東西，怕再一次路過車棚，怕再一次看見我們在那裡的日子。

那裡有我差不多兩年的回憶，或許是我這輩子永遠不會忘掉的日子，那個時候，雲淡風清，那個時候，無憂無慮，那個時候，最多歡笑，那個時候，玩笑的日子，那個時候，最難忘掉的純真友誼。

記得有人說他是大灰狼，我就是那隻老被他欺負的小白兔，後來我們開心地過著八年級，現在我高二了，再後來他成了我的乾哥，最後，我走了，他質問我說，為什麼沒有告訴他，我說我忘了。其實，我只是怕，怕再一次眼眶泛紅。

我記得學校有一個不大不小的`禮堂，有我們在那裡最輝煌的時候。

黑板報，我們塗鴉的日子。

單車棚，我們空蕩的日子。

辦空室，我們辛苦的日子。

我和曾經的我們，永遠的幸福時光。

記得兩年前回到那裡的時候，我想起的就是這些，刻在我腦中的東西，我以為我離開之後就忘了，原來我什麼也沒忘。

那裡的日子，沒有很好環境，卻有最淡然的時光，那個時候的我，離開的時候，是多麼的厭煩它，後來才發現，世上再沒有比在那裡更幸福的日子了。因為人總是會變的。

再一次用單車踩上那條路，那輛我的車和車上的我，再一次踩上那兩邊都是綠田地的路，充斥著淡淡的青草味，一樣的我和車，一樣的路，可我的身上背的再也不是那個書包，踩上它的時間再也不是清爽的清晨，或者落日的黃昏。我一直把那種很濃郁的淡青草味稱作學校的味道，也屬於家鄉的味道，世上再也沒有比它更純的味道，我害怕那片田地會消失，會再也聞不到那種味道。在這兩年裡，傷心的時候會想起它的味道，真的很純，很好聞的味道，也是最接近自然的味道。我想我應該要寫很多，可是不忍再說了，因為記憶真的只能來品味，不能言長。

單車上的日子，我灑下燦爛青春卻無怨無悔的日子，不知道你們是否記得我，那個沒有悲傷的孩子，那個傻傻老是撞人的孩子，那個在教室門口和你們刻下日子的孩子。

單車上的日子，有我的雨傘，有我的帽子，有我的手套，有我的……

以日子為題作文 篇2

時間都去哪了，為什麼總是悄悄地而又匆匆地離我而去。那些年不翼而飛的日子，都已成為我腦中的回憶……

鬧鐘上的一分一秒就這樣不跟我們說再見就離我們而去，當它再回來時，那已經是第二日了。可能我還在床上賴著時，現在已經吃過晚飯，在沙發上休息了。他怎麼能過得那麼快？或是他有急事？那為什麼天天那麼忙？

悄悄地，悄悄地，一日又在我們的眼前溜去。日子他不回來了，也不知道他什麼時候離我們走的。或在洗手時，或在吃飯時，或從理好的床單前跑走，或在書聲裡飛去。

我多麼希望他走得慢一點，可是……

新來的`日子一眨眼就只剩影了，我如何才能挽留住你呢？而在這其中，我又做了些什麼呢？我何做了些非不重要的事呢？

靜靜地，匆匆地，我們的日子一去不復返，而又飛快地過去了。無論是在什麼時候，即使在睡覺時，學習時，他也悄悄匆匆地離你而去。我想伸出手去抓住他，可是怎麼也抓不住。

天天反覆如此，在這一日復一日的世界裡的我，除了珍惜，還能做些什麼？他不會等你。時間就像落葉，誰也挽留不住，誰也控制不了。

而我們能做的只有利用它，珍惜它，不要什麼都沒做，時間也匆匆流去。

以日子為題作文 篇3

幾場秋雨過後，冬來了，夜涼了。整個人蜷縮在宿舍的床鋪上，兩隻手躲在被窩裡死死抓住被子的邊角，只露出半張臉，儘量不留一絲空隙。但即使是這樣，我那半張臉也總能空氣的冰涼。冬天，真的來了。

今年的冬天彷彿來得比往年要早，而且比往年更冷。明明還是十一月份的時候，我們全寢室的人不是穿了秋褲就是穿了兩跳褲子。走在校道上，空氣溫度低得令人瑟瑟發抖。倘若有風颳來，哪裡還有什麼形象可言，只留得秀髮在風中凌亂了，整條校道上時不時傳來女生的尖叫和男生的低吼。這樣的情景總是能讓我想起七年前的那個冬天......

那天下午四點鐘左右的樣子，正是國小生放學的高峰期，天陰沉沉的，烏雲將整片天空遮住，不留一絲痕跡，彷彿天隨時就要塌下來似的。我同其他同學一樣乖乖的聽從老師的指令排隊走出校門。記得當時颳著風，風大時，只能眯著眼一步一步地艱難前行。終於，眯著眼走到了校門口，此時，我努力的睜大眼睛，四處尋找著那個熟悉的身影。可是，那個身影卻遲遲沒有出現在我的視線之中。我漸漸變得沮喪，心裡想著：媽媽怎麼還沒來接我，難道忘記了嗎？站在校門口等了好一會兒以後，還是沒有看見媽媽的身影。眼看著周圍的同學都被家長接回家去了，心裡有些酸酸的.，眼淚不受控制的掉落下來。

後來打算自己走回家去，反正家裡學校也不算太遠。可是卻遲遲呆在原地不敢走，因為周圍已經沒有什麼人了，同學們都已經回了家，就連校門也關了，甚至學校周邊的店鋪也變的冷冷清清的。於是，我乾脆蹲在地上號啕大哭起來，聲音很大，但我感覺好像只有我一個人聽得到。

“天啊，你怎麼還在這裡等啊。我沒來你就不能自己回家嗎？”我聽到了這熟悉的聲音回頭望去，果真是媽媽，可是卻有一絲陌生。等我擦乾了淚，在看向她時，她的額頭、臉上和手腕上都被擦上了顏色鮮紅的藥水，貼上了醫用膠帶。當我還沒來得及問她發生了什麼事時，她跑了過來一把將我抱在懷裡，“對不起，我來晚了。”而我，則在她寬大溫暖的懷裡，哭得比先前更加一塌糊塗。

後來，是爸爸告訴我，媽媽那天下班較晚，又趕著時間去接我放學，所以一下班就跑著往我所讀的國小方向趕，結果一不小心，踩到路面上的積雪而滑倒，她身上的傷就是這樣來的。然而等她處理完傷口後，早已過了放學時間......

寒冬，一個人過時，才發現原來冬天這麼冷。原來，以前的冬天是因為身邊有你才溫暖。而現在，剛步入高中正適應寄宿生活的我，也正慢慢適應著冬天的寒冷。

以日子為題作文 篇4

還隱約地記得幾十年前屋裡的燈光泛著黃。有時屋外吹大風，屋中的的功能也還會跟著搖擺不定，和著風的節奏在打著拍子。燈頭上罩著一個紅色的燈罩，因此屋中只有一小部分是明亮的，母親在燈下縫著棉襖，她把線頭放在嘴中抿著，便向針孔刺去，有時母親要連續好幾次才能穿上線。最後母親用牙把線從線軸上咬下來，那聲音像是一直緊繃著的弦突然折了。那時家中的生活始終被一個“窮”字籠罩著，但母親對我們的愛卻未減半分。冬天外面很冷，母親就坐在燈下為我們縫棉襖，那針縫間的感情比爐子還要暖，這讓泛著黃的日子不再暗淡。

上了學後，我的書頁也是泛著黃的。

國小的時候，用的本子大多數都是質量不大好的，紙張中有時還會夾雜著些小木屑，調皮的我都會把小木屑摳下來，以至於弄破整張紙。那時一個班中幾十個人，擠在一個狹小的屋子裡，三個人一個長條凳，而且屋子的保暖還很差，一到冬天，只有坐在前面的同學才可以感覺到爐子的溫暖，而我們坐在後面的'，幾乎與在屋外上課沒有什麼區別。手和腳被凍得僵硬，有時都沒了知覺，但卻不層在幼小的心靈中播下“放棄”的種子，每天啃著泛著黃的日子不再憂抑。

我一直在大步地向前走，竟忘了時間也在走。

前年的入秋，大把的葉子從樹上落下，葉子的黃得很美，被雨打過更美，用手輕輕地拾起一片，還會有雨珠落下，這有瞬間，好象一切都靜止了，全世界也只剩下我一個人，被泛著黃的秋葉所包圍。

今年，似乎還在重複著去年的故事，但情節卻有所改動，我嗅到了落葉的味道，是種古墨的香味，但落葉還是那年泛著黃的落葉。

泛著黃的日子，是我對親情的讚美！

泛著黃的日子，是我對求知心的歌詠！

泛著黃的日子，是我對自然的愛戀！