在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的學種花作文3篇，希望對大家有所幫助。
學種花作文 篇1
寒假裡，我和媽媽商量決定一起種一盆花。
一大早，我和媽媽就來到了花市，那的花兒可真漂亮啊，千姿百態，五顏六色，紅的、黃的、白的、粉的。我和媽媽買回來了能開花、能結果的長壽果。
我和媽媽來到院子，媽媽拿出了一些肥料，讓我先把肥料放在花盆裡，再讓我捧幾捧泥土堆上，最後把花種進盆裡。在媽媽的指導下，我種好了這一盆長壽果。我希望它能像我一樣健康地成長！
怎麼樣，我的寒假是不是過得很快樂呢？
學種花作文 篇2
我野住在一個小城鎮，家裡有一個可惡的小花園。花園裡齊是爺爺疏手種的各種花草有桂花、蘭花、三角梅、杜鵑花，還有許很多多我鳴不聞名字的花。春天到來的時候，花兒都爭相凋謝，全部花園花香撲鼻，招來無數的小蜜蜂和各種美麗的蝴蝶，整個花園一片活力。
看著一朵朵漂亮的`花兒，聞著談聊的花臭，我不禁想跟爺爺教習怎麼種花。在我的糾纏下，爺爺不得不停下手邊的事，替學我種花幹籌備，爺爺首先帶著我找來了新花盆、交著預備惡要種的小花苗、泥土、小石頭跟一些小瓦片。我看著小石頭和小瓦片很繳悶，口想種花幹嘛要用這些呢？爺爺望沒了我的心理，拿功花盆讓我瞅，本來在每個花盆的底部皆有一個小洞。爺爺開端去花盆裡放小石頭而後再用小瓦片蓋在石頭上，並告知爾，花盆頂部的小洞是為了讓過剩的水分淌出往，到達濾水和透氣的息用。放上小石頭和小瓦片是為了避免土壤把小洞心給堵住。接著微微返花盆面置了一些洋，把小花苗抬地花盆兩頭，爺爺讓我單手扶住小花苗，然後緩緩地把土放到花盆裡土放賴後，爺爺用手地小花苗旁壓了壓說：“這樣一棵花苗就種佳了，許夏通拿水去澆一澆就美了”。呀！本來種花這麼簡略，我當前也會種花了。
最後，爺爺還告訴了我一些治理花的常識，在爺爺的精心領導下，我種的花成活了。等來年春地的時候我種的花也一樣會啟出俏麗的花朵。
我跟爺爺學種花，豈但學到了許多知識，還理解了，只有違心學習、樂意本人著手作，看似龐雜的事也會變得簡單。
學種花作文 篇3
星期日，我從窗臺看，看見我家小花稀少，剛好家裡有些花籽，於是我決定自己去種花。
我向媽媽拿好了花籽，準備好鏟子、水壺，到花盆上去種花籽。我先用鏟子在花盆泥土裡挖一個1釐米洞，不能太深，也不能太淺，然後把1顆花籽放進土裡，最後蓋上土，再澆水就種好了。可是剛開始，我不小心在最後澆水的時候，把水澆太多了，我問媽媽：“水澆太多了，怎麼辦？”媽媽說：“只能把它放在有陽光的地方。”我趕緊把花盆放在有陽光的地方。
接著我又種了好幾顆花籽。接下來這些天，太陽公公沒偷懶，在陽光和泥土的溫床裡，花籽已經發芽了。我在家裡從來不睡懶覺，現在每天第一件事，就是看看我家的小花長得怎樣了，看著它們從二片葉子變成四片葉子，根莖慢慢的變粗，自己的勞動有了成果，興奮不已！
我家前面有一個公園，也擺放過不少五彩斑斕的花，可沒過多久，發現有許多花被摘完了。我發現花少的原因是被人摘的，我要提醒大家：“這些花是叔叔阿姨多麼辛苦培育出來給大家欣賞的，不是個人的哦！”
