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一節生動的作文課_550字

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的一節生動的作文課_550字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

一節生動的作文課_550字

作文課上,楊老師問大家各自喜歡什麼運動,同學們有的喜歡跳繩、有的喜歡游泳、有的喜歡踢足球、有球喜歡轉呼拉圈……而我, 則喜歡打羽毛球

這時,楊老師從袋子裡拿出一個乒乓球和一個乒乓球拍,這是要幹什麼呢?難道是讓我們打乒乓球?可對打也要兩個球拍啊!難道是讓我們顛球?我好想知道。

原來,楊老師是讓大家運乒乓球。即把乒乓球放在乒乓球拍的上面,然後繞教室走一圈,而乒乓球不能離開球拍。楊老師把同學們分為三組,各組挑選兩名同學體驗運球。接著,我們把目光投向了第一個運乒乓球的同學,看看她能不能走完全程。只見她貓著腰,慢慢地繞著教室走,一隻手拿住乒乓球拍的把柄,另一隻手在乒乓球拍旁護著乒乓球,生怕它掉下來。終於,她把球運到了目的`地。過了一會兒,就輪到我們組的第一個同學運球了,他用一隻手緊緊地握著球拍,可以看出,他的手在微微地顫動,而乒乓球在球拍上亂動,稍不留神,球就會掉下來,我替他緊張起來,終於,他成功了,我也鬆了口氣。

後來,楊老師又問大家,如果把乒乓球與乒乓球拍的關係看成是人與人之間的關係的話,同學們會想到是什麼關係呢?這時,一個同學說是父母與子女的關係,拍子像父母,時刻呵護著自己的孩子;而乒乓球像是孩子,調皮、好動。楊老師說,這就對了,中國的父母對孩子是含在嘴裡怕化了,捧在手裡怕摔了,希望大家好好珍惜!

這節作文課,既生動,又讓我知道了父母的愛無處不在。我一定要好好學習,做一個有出息的人,報答父母。