在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的值日生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
星期一一大早，我就急急忙忙的吃了早飯穿上校服，帶上袖標，然後就飛奔到學校，筆直筆直的站在校園門口，今天這周我是值日生。
你們可別小看這個值日生啊。只要當上值日生，一聲“不許講話打鬧，安靜走！”他們都老老實實按值日生說的做，一跺腳，他們立刻排好隊安靜的走向校門，可威風了。
在校門口，我的目光來回搜尋著“不帶紅領巾，不穿校服，手裡拿著零食”的小同學。正當我“放鬆警惕”的時候，一位不穿校服，不帶紅領巾的小同學就從我眼皮子底下飛快的跑向教學樓，我立即攔住那位小同學，嚴厲的說：“同學，你怎麼不穿校服還不帶紅領巾呢？”學姐對不起，因為我媽媽出差了，我爸爸又上班去了，所以我就著急忙慌的穿了衣服，忘帶紅領巾了，也忘了今天穿校服，學姐，你就原諒我吧。”那位小弟弟可憐巴巴的望著我說。“那你手上的麵包是怎麼回事呢？”我又問道。“我爸爸媽媽都不在家，沒人給我做飯，我就拿了一塊麵包當早飯了，學姐，你看都馬上就要上課了，你就放過我吧。”小弟弟央求到，“不行，校風不能違反，你是幾班的？”我問道。“三（5）班的。”那小同學小聲的說道。“好的，知道了，下次別這樣了，快去上課吧。”我說道。等到那位小弟弟走後，我拿出記分本，在上面寫到“三（5）班扣五分”我想這樣應該不會傷害到他的自尊心吧。
這時，我們班的班長王樂凝匆匆忙忙的跑過來，她也沒帶紅領巾，我心想：是攔還是不攔呢？如果攔的話，她可是我的好朋友啊，如果不攔的話怎麼對的起胸前的紅領巾？想到這裡，我上前一步，攔住了王樂凝，說道：“王樂凝，你怎麼沒帶紅領巾？”“我忘了。”她低聲說道。“你雖然是我的好朋友，但我也要扣分的。”說著我在本子上扣了一分。
這次我明白了當值日生很不容易，即使是自己的好朋友也要做到公正嚴明，鐵面無私。
值日生作文 篇2世界上有很多瘋狂的事，不要只記住了“瘋狂的石頭”，你身邊一定還有瘋狂的值日生。
“收破爛”的一群人
為了節約時間，我們的同學們想盡了一切辦法，於是乎，一放學，你便可以看到一群揹著書包的人，手裡拿著塑料袋在校園裡轉悠，這裡撿一片紙，那裡收一隻瓶。看到校工拔腿就跑，於是，就有了這個有趣的名字“收破爛的”。
最聰明的一群人
有人一大清早站在講臺上警告我們“別亂丟垃圾，誰座位下有垃圾罰掃一個禮拜，老班說的哦！”於是，迫於老班的威力沒人丟垃圾，不用說，到了放學他們大搖大擺地走了。這個方法，屢試不爽，畢竟沒人敢碰老虎的尾巴。
最富裕的一群人
有人花錢買房，有人花錢買車，如今，有人花錢請人代值日。畢竟雙方都有利益，這也成了不能說的祕密。不過，除非你很富裕，否則這個方法會讓你破產。
哎，人真是一種聰明的動物啊！
值日生作文 篇3每天，都會有兩個或一個值日生一大早來每個班上檢紅領巾佩戴的情況。有些人會認為所有的值日生都是嚴肅的進出，可我卻不這麼認為。
上個星期四早晨，兩個值日生走到了教室門口。當時，我把各個小組的日記放在了桌子邊上，就開始讀書了。值日生進來時，喊了一聲“報告”就快速地走進來。班裡有一個調皮的同學不小心把我桌上的日記本全部碰倒了，我急得直跺腳，怎麼辦？這麼多本子，就算十本十本的撿也要好幾分鐘啊！我一會兒還有事情要做呢，我焦急得快哭了。
就在這時，一雙大手幫我把作文字一本一本撿了起來，不錯，就是那個來檢查紅領巾的大姐姐!我很難為情地說了一句：“謝，謝謝你。”她幫我撿起來後，臉上露出了那麼一絲絲燦爛而又溫暖的笑容……
看著這位大姐姐遠去的背影，我的內心十分感激她。因為她自己還要趕時間去另一個班級，可是卻能夠花時間幫我撿本子。我第一次看到了值日生的笑容。
崔幼新
值日生作文 篇4今天是星期四，輪到我做值日生了，就是擦玻璃。
我拿起抹布，用清水洗了洗，再把它擰乾，我就爬到窗臺上去了。我右手拿著溼抹布使勁地擦，左手扶著窗臺，窗戶上的“頑固分子”好像看到了我，對我說：“嗨！大姐！你來消滅我啊！哈哈！”我一氣之下，拿起抹布地使勁地擦，可是，窗戶上的“頑固分子”太可惡了，於是我就是使出了我的絕招，我輕輕地呼了一口氣，那些“頑固分子”被我的“煙霧”罩住了，我哈哈大笑。那些 “頑固分子”好像在對我說：“好啊！你使詐！”我對它們說：“怎麼啦？我就使詐！”趁著“頑固分子”還沒清醒過來，我連忙用抹布使勁地擦，終於，“頑固分子”一個個倒了下來，我在歡呼！看著那些“頑固分子”狼狽不堪的樣子，我忍不住笑了起來。
窗戶上的“頑固分子”被我消滅了，可是地上的“垃圾分子”還在對我獰笑著，我放下抹布，拿起掃帚就向 “垃圾分子”衝去，我把那些黏在地上不肯走的“垃圾分子”用小刀颳去，可是有些“垃圾分子”很狡猾，躲在牆角，生怕被我發現，誰知，我把桌子一拉，那些“垃圾分子”立刻“現身”了，我把它們送到“刑場”準備斬首··· ···
保護環境，人人有責，這樣，到處都乾乾淨淨的，多清爽啊！再也不用打掃衛生了！
值日生作文 篇5管理是一門藝術，當值日生也是十分難當的，值日生既要負責任更要對學生嚴格要求。
記得我上二年級時，當過一次值日生，我從那一次當值日生中，才感受到管理班級是多麼的困難，因為管理班級要面對形形色色的人！
比如第一種人——自己的好朋友。我那次當值日生，老師讓我管理班級紀律，我看見我的好朋友XXX正在和我的.同桌說話，我心想：我要不要管他呢？要是管他，他一定會生氣不跟我玩了，可不管他吧，同學們又不情願。想到這裡，我走到他跟前敲了一下桌子說：“XXX，你別說話了，請保持安靜！”可他卻毫不在乎地說：“我們都是好哥們，幹啥？為什麼這麼生氣。”這時候自己再去管他好像有點不給他面子似的，如果不管他他就會更猖狂了，面對這種人，讓當值日生的我真的有些手足無措。
第二種人——強壯型的，這種人遇到問題會讓你不知道不知所措。記得有一次午練，我站在講臺上管理紀律，我們班的“老大XXX”正在那一邊說一邊做著小動作。我心想：我若教訓他了，放學之後我一定是吃不了兜著走，可不管他吧他又太猖狂了，我心裡十分糾結。反覆斟酌後，我還是走上去對他說：“你別說話了，再說話我記你的名字。”果然，如我所料，他指著我說：“不想活了是不是？快點給我上一邊去。”這個時候你一定會趕快躲開吧！這種人也是十分難纏的。
還有一種人——和自己一個級別的。有一次我值日，看見下面一個班幹部正在說話，我走上前對他說：“別說話了，認真寫作業。”他氣勢洶洶地說：“你是誰呀，今天值日就不得了了是吧！你敢記我，我明天一定也記你的名字，我們都是一個級別的，應該誰也不記誰！”遇到這種情況你會怎麼做呢？
那次當值日生讓我深刻體會到：管理真的不是一件簡單的事！
值日生作文 篇6週四，放學了，我跟同桌黃昊霆一起留下來做值日生。我拿了一把新掃帚，龔筱鈺說要我換一把，我只好換了。我拿了一把舊的開始掃地。“蚊子，來了沒？”黃昊霆突然問我。“蚊子？蚊子一會兒就來。”我說。“什麼？”黃昊霆驚惶失措地在教室裡跑來跑去。我又好氣又好笑，“你說得是龔筱鈺晚託班同學黃雅文吧。”“你怎麼知道的？”黃昊霆問。“每次黃雅文來你都驚惶失措，還用得著問？”“好吧！”黃昊霆說。
當我要掃第四組時，龔筱鈺對我說：“你把我掃得的地方搶掉了！”我馬上跑到第一組去，結果又有人跟我搶。週四做值日生每次都只有我、黃昊霆、劉吳昊三個人報名，所以龔筱鈺也要掃地，我們三個又是冤家，所以……這就是我們掃地慢的原因。好不容易熬到了放學，我跑去丟垃圾，結果又有人跟蹤我！
這個週四好累啊！但是打掃的樂趣就在這樣的吵吵鬧鬧中。
值日生作文 篇7我是四組的同學，今天是週四，該我們組值日了。
放學後，我和其餘五個同學在教室做值日，擦黑板是我們最愛乾的任務，所以等班主任楊老師一走，我就奔向黑板，拿起板擦開始擦黑板。沒想到剛擦了兩下灰就全都飛了起來，我也成了一個“小雪人”。組長王凱說：“你不會擦黑板啊？你不會我來！”“我會！”我不服氣地說。說罷，我拿起板擦向衛生間奔去。我把板擦用力的在廁所的牆壁上拍打，“啪！”一團團粉筆灰在廁所飄揚，讓我喘不過氣來。“啪！啪！啪！”，我拍完灰塵，回到教室，發現他們已經把黑板用溼布擦完了，要知道平常可都是先用板擦，再用溼布擦的呀！“你太慢了，”王凱笑著 對我說，“現在，安安生生的掃二組的地去吧！”“切，掃就掃，我怕你一個衛生小組長不成？我可是一箇中隊長啊！”我下不了臺，只好用中隊長這三個字威脅他。
我走到了放掃把的地方，一看，掃把全沒了，要知道，我平常都可以有掃把呀！我仔細一看，果然發現孫純在拿兩把掃把掃地，我過去要。沒想到，她不但沒有給我，還回敬了一句：“你幹什麼？我這是要提高速度，好好擦你的黑板去吧！”我看王凱用溼布得意洋洋的擦黑板時，氣就不打一處來，只得坐在座位上等。我都快把椅子坐穿了，孫純才來叫我，拍了拍我的肩膀說：“老大，看我掃的組多幹淨啊！你起來趕緊掃吧！”說完，她給了我一個掃把。
我先把李龍座位地下的奶盒、錢筆、橡皮、……只要在他座位底下的東西統統掃了一個精光，呵！好大一堆垃圾。我又在“吹泡泡大王”周天的座位底下發現了兩個泡泡糖的“遺蹟”。我用腳搓了搓，把它搓了下來。我又把在別人座位下的髒東西掃在一起，倒在垃圾桶裡，來了一個垃圾“大雜燴”。正當我為我的赫赫戰果驕傲時，發現其他值日的同學們都已經回家了。
小小的值日，故事真不少……
值日生作文 篇8星期三，我是我們班的值日生，真開心。我6點50分就早早地來到教室，拿起抹布、掃把和簸箕，向包管區走去。
來到了包管區，我首先把走廊邊槽裡一些不容易掃的小樹葉，小羽毛等垃圾撿起來，扔到簸箕裡，比較大的垃圾我就先用掃把掃在一起，再用掃把掃到簸箕裡。我又想到老師說過行政樓折角那一塊地方，經常有人走過那兒，一定要重點打掃。我立刻跑過去，一看，哇，好多的小草啊！心想：這兒照不到太陽，小草居然還長得這樣生機勃勃，它們的生命力真是頑強啊！我又自言自語道：“這兒是你們不該長的地方，你們礙眼了”。我邊說邊用手一棵一棵地把它們連根拔起。有泥土落在了地上，我就用掃把把它們掃乾淨。
打掃完地面，我又要擦瓷磚了。我順手拿起一塊抹布，從上到下，一塊瓷磚一塊瓷磚擦著，可看起來不太乾淨，我就把一盆髒水倒掉，重新打一盆乾淨的水，再用力擦，不一會兒一半的瓷磚就擦得乾乾淨淨了。我心想：另一半瓷磚也應該這樣擦，我就繼續認真地擦著，一會兒就全部擦好了。掃好了地，擦好了瓷磚，我就去倒垃圾，我走到垃圾桶旁邊，把簸箕內的垃圾倒了下去，就回到教室，把抹布、掃把和簸箕放回原處。
當值日生可真開心！不光可以讓大家擁有一個整潔的學習環境，又能提高勞動能力。
