在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級動物作文300字3篇，歡迎大家分享。
四年級動物作文300字 篇1
大家好！我叫小馬虎蟲，我是大家非常討厭卻甩也甩不掉的“朋友”。只要和我交上朋友，你的成績會不斷下降，有時還會鬧出笑話。
有一天，我和一位叫小寶的男孩交上了朋友。這下可不得了了，他的寫字本上的字有的缺了胳膊，有的少了腿，一個個都變殘疾了。再看看他的數學作業，把減法看成了加法，把加法看成了減法，作業本上的“100”分就不翼而飛了。
記得有一次數學考試，他把得數“720”寫成“270”了，老師批評了他，說他太馬虎了，他的媽媽知道了也生氣了，小寶很傷心。過了幾天，他又進行了語文測試，他又把“眼”的“目”字旁寫成“日”字旁了。這次老師嚴厲地批評了他，他的媽媽也狠狠訓斥了他，小寶傷心地流下了眼淚，“都是小馬虎蟲害了我，我一定要和你絕交。”他暗暗下定了決心。以後學習的時候，他都很認真地寫，反覆地檢查，很怕再和小馬虎蟲交上“朋友”。“功夫不負有心人”在期末考試中，他果然取得了好成績，還被評上了“三好學生”，小寶開心極了。
小朋友們，我可喜歡和你們交“朋友”了，要是你想得到好成績，就必須防著我——小馬虎蟲哦！
四年級動物作文300字 篇2
它有著一對長耳朵，一個“三瓣嘴”，一雙珠子似的小眼睛，還有一團小尾巴緊緊地“跟”在後邊。
要說它耳朵長，尾巴短，沒有比它更合適的答案啦！它的耳朵特別靈，可以聽“十萬八千里”之內的聲音呢。耳朵旁還有許多軟軟的、柔柔的毛，有白色的、灰色的……從前，兔子的祖先生活在草原上，存在很多危險。像老鷹、狼、狐狸……都是兔子的天敵。為了躲避敵人的追捕，早點兒發現敵人的蹤影，兔子進化出靈敏的聽覺。它的一雙大耳朵長在頭頂上，能靈活轉動，方便收集資訊，使它能聽到遠處敵人的動靜，然後跑到安全的地方躲起來。奔跑的時候，耳朵還能幫助兔子保持平衡。
兔子的眼睛也很可愛。毛是白色的兔子，眼睛是透明的，只是眼睛裡有許多血管，液體流動的時候，眼睛看起來就是紅紅的了。黑色的兔子，眼睛當然就是黑色的.嘍！
兔子不吃窩邊的草不是因為草不好吃，而是因為不太容易發現自己的窩。兔子是可愛的、友善的，我們千萬不要影響它們的日常生活喔！
四年級動物作文300字 篇3
初冬的一個下午，天上洋洋灑灑地飄著雪花，爸爸帶我去了森林園。大連森林園在南部海濱白雲山風景區內，這裡的動物生活在沒有人類干擾的環境中。
到了動物園，映入眼簾的是門前的廣場，飛舞的那一大群鴿子，它們與遊人親密嬉戲著，一點也不害怕人，甚至落到人們的肩上、手上啄食吃，讓人有一種人與動物和諧相處的場面。
我們首先來到了熱帶雨林館，在這裡我們看到了各種各樣的花，氣質高雅的蝴蝶蘭、豔紅似火的一品紅、花繁色豔的杜鵑花、吉祥如意的天堂鳥……人與自然區帶我們步入了自然的天堂，流水潺潺，鳥語花香，鸚鵡為您學舌，鷯哥對您說話；熱帶雨林區讓你在寒冷的感受到了一股暖流，熱帶植物現象和景觀讓您會大吃一驚：附生現象、空中花園、獨木成林……
然後我們去尋找動物的足跡，長頸鹿、大象等熱帶動物移到了室內場館，金絲猴和黑猩猩的“待遇”尤其優厚，不光居住環境舒適溫暖，還吃上了冬季稀有的水果呢。不怕冷的北極熊、獅子……過得更是愜意，威風凜凜。
由於爸爸有事，我們中止了動物園之行，我依依不捨地離開了動物園。動物園之行增長了我的見識，我體會到了人們只有善待動物，才能有人與動物和諧相處的畫面！
