在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的童年的滋味國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生猶如一粒百變糖，一會兒酸，一會兒甜，一會兒苦，一會兒辣。而童年則是一根甜甜的棒棒糖，它帶給我的是無窮無盡的快樂。現在回想起來，我還情不自禁地笑出聲來。
小時候，我最喜歡吃的就是魷魚了！一次還能吃一整盤呢！然而，我吃魷魚有個喜歡：必須蘸醋。蘸了醋的魷魚酸酸甜甜的，可好吃了！而“魷魚蘸醋”這四個字我卻只會做不會說。媽媽便緩慢地讀著，準備教我普通話，我就跟著媽媽“呀呀呀”地亂說。經過N次的`學習後，我覺得自己掌握了，就開始炫耀：“魷魚‘問’醋。”。讀完之後，大家都捧腹大笑。我十分生氣，又重複了一遍，還說：“人家讀得這麼好，你們還笑什麼啊？”這下大家笑得更開心了。瞧，這就是閩南話語普通話的結合，也是我的自創片語。
六七歲時，我開始學寫自己的名字。“汪瑜昕”媽媽一邊教我一遍念著。過了一會兒，我就說：”我會啦！老媽，你不用再教了！“話還沒說完，我就開始寫在紙上。只見我寫的橫並不是從左寫起，而是從右寫起；點從下寫起，應該先寫三點水再寫王字，我缺先寫王再寫在三點水……媽媽在一旁看得哈哈大笑，勉強說：“你的筆畫筆順完全顛倒了。”
相信大家看了上面的故事，都知道了：我童年的滋味就是像棒棒糖那樣甜滋滋的！
童年的滋味國小作文2童年就像一支蠟筆——當我開心時，它會變成粉色;當我心酸時，它會變成紫色;當我憤怒時，它會變成紅色;當我痛苦時，它會變成灰色……這時，我的腦海裡突然浮現出一個穿著紅色衣服的女孩，她讓我的心情糟透了!
“咚咚咚，一陣敲門聲把我驚醒了。我不耐煩地從床上爬起來：“大清早的，誰會來敲門啊!我一開門，才發現是我的表妹。她穿著一件紅色的連衣裙;一頭烏黑的頭髮被紮成兩根小辮子;笑起來的時候露出她那還沒長好的新牙，好似一隻被撥了牙的小老虎。
她揹著粉紅色的小包包，興奮地說道：“爸爸媽媽讓我來你這兒住幾天，意外不意外?驚喜不驚喜?我原本迷糊的眼睛一聽到這訊息我的精神一下子提了起來，我睜大眼睛，嘴角上揚“真的?表妹一個勁地點頭，我拉著她的手，來到我的房間。
我們一會兒玩捉迷藏;一會兒玩堆積木;一會兒玩“寫王字……能想到的遊戲都玩過了，但我覺得還沒玩夠，於是，我便拿起平板，開始玩遊戲。表妹湊過來：“我是客人，我先玩!“好吧!我依依不捨地把平板給了表妹：“一定不要玩這個遊戲哦!“哎呀!知道了，快給我!說著，表妹一把奪過我的平板，專心地玩起了遊戲。過了很長時間表妹才把平板還給我。我開啟一看，發現我最喜歡的遊戲不見了，那可是我玩了好久才晉級的!我遊戲呢?我兩眼瞪著她：肯定是她刪的!表妹斜著眼睛望著我，嘴裡還小聲嘀咕著：“切!一個破遊戲有什麼了不起的!我咬牙切齒地說道：“恭喜你，把我這個煙花點燃了!我氣得臉都發燙了，好像真要爆炸一樣!最後，我把她推出了房間，還不忘用我最大的力氣“哐的一聲把門關上了。
童年就像個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，樣樣都有，不管是哪種味道都回味無窮。
童年的滋味國小作文3童年的時光，我嚐遍千滋百味：有成功的滋味、失敗的滋味、受表揚的滋味、還有捱打的滋味……這些滋味陪伴我成長，陪伴我進步……我始終沐浴在童年的滋味裡。
童年時我最害怕的就是考試，考試前我的心怦怦地跳個不停，考試後我的心仍然跳個不停。“這是怎麼啦？我怎麼這麼緊張呀？”“唉，完了。我怎麼老師、見爸媽呀？這可怎麼辦呀！”考完後，我從老師那兒接過我的成績時時心涼了下來，我感到無地自容，要是有地縫恨不得鑽進去！“啊，81呀，我可保證在90分以上的呀。這怎麼辦？”看著成績，想著爸媽和老師，霎時間，我不知所措、一片茫然——這時我的心裡很不是滋味。真是讓人感到悲傷。
童年時光的滋味有悲傷，不過也有甜美。
在學校的時候，班主任項老師每學期都會帶我們去一個地方旅遊，而且從來都沒有人受過一點傷，別人可能都認為我們只是出去玩，那你只答對了三分之一，而剩下的三分之二則是為了讓我們瞭解外面的真正的世界，其中有楠溪江的農家樂，是為了讓我們體驗一下真正的農家生活；紹興之旅，又是為了讓我們瞭解紹興的美好歷史......這就是我童年甜美的一面。
我的童年多姿多彩，美妙無比。不管是悲傷還是甜美，都是我童年中美妙的生活。
