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【推薦】責任心作文8篇

作文 閱讀(3.19W)

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的責任心作文9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】責任心作文8篇

責任心作文 篇1

最近幾年,我在每週日上午都要上樂高機器人課程,也因此對樂高玩具有了濃厚的興趣。

有一次,我在上課時看見了一個很大的黃色大卡車,它的全身都是黃色的,樣子很特別。老師好像知道了我的心思,下課時把它拿了下來,還給我一個遙控器,說:“這個是我改裝過的。”老師還沒說完,我就趕緊玩了起來。後來,媽媽給我買了一個一模一樣的卡車。

拿到新玩具,我興致勃勃的開始拼起來,因為零件很多,我就每天拼一點,而我拼的時候就想:反正很簡單,不用太認真。一個月過去了,卡車終於拼好了!我想測試一下,這個卡車應該有六個功能,測試的時候第一個和第二個功能都很好,可剩下的四個功能卻怎麼也用不了。我沿著它們的軸和齒輪找到了動力源,發現是在電機的旁邊少安裝了一個齒輪。但如果要把這個齒輪再裝進去就得把大部分零件拆掉,想到這,我忍不住的哭了,心想:這一個月的功夫都白費了嗎?

過了好一會兒,我突然又想到了老師拼好的那個遙控卡車,想:我可以好好學,以後把它改裝成遙控卡車,到時候再來拆開它。

在快樂的童年裡,我收穫了友誼,我收穫了喜悅,我收穫了知識,而這次的經歷讓我收穫了責任心。

責任心作文 篇2

責任?這兩個簡簡單單的字意味著什麼?它可以體現一個人的價值。要想做一個有責任心的人,首先要理解“責任”二字的含義,且將它付諸於我們的生活實踐。

從國小開始,作為班幹部的我,將責任的含義理解為:當老師不在教室時,能和其他班幹部一起管好班級紀律,並以身作則,做同學的榜樣,成為老師的助手。這,就是一個有責任心的人了。

我忽略了其它。

在家中,我是家庭一員,也應該對家庭盡責。可是,我沒有盡到自己的責任——不愛做家務。到現在,我還是常常把家裡搞得亂七八糟,而且不願整理,還得勞駕媽媽。有一回,媽媽在給我洗衣服,讓我把剛燒開的水灌入水壺中。我剛把電熱壺的插頭拔下來,喜歡的電視節目就開始了。我放下水壺,跑到電視機前,忘情得看起電視來,看到精彩之處,興奮地手舞足蹈,早把灌開水的事拋到了九霄雲外。結果,節目播完了,水也涼了,我只得把水重新燒開,耗費了電,也浪費了時間。媽媽批評我,說我缺乏責任心。我嘴上不服,但心裡開始暗暗思忖:做一個有責任心的人,就要從做好一件件小事開始,媽媽說得對!

其實,責任就像我們心目中的小精靈,她會在不知不覺中悄悄地來到你身邊,也會悄無聲息地從你身邊溜走。當教室裡有髒東西時,你是撿起,還是不屑一顧?當別人向你請求幫助時,你是誠懇地幫忙,還是無情地拒絕?當你有一大堆作業時,你是認真地完成,還是任它拖延?

看到爸爸媽媽辛辛苦苦,為家庭辛勤付出著;看到老師兢兢業業,為我們批改著每一個字每一道題;看到同學們一改往日的懶散,認真聽講埋頭寫作業。我終於明白了責任的含義——做好該做的每一件事。於是,我不再忽略生活中的細節,也不再忽視生活中的小事。

責任心是一面能讓你看到自己心靈的明鏡,能清晰折射出你的靈魂。在做一件所謂的“天知、地知、你知、我知”的事時,你的責任心存在與否,將透視出你靈魂的崇高或者卑鄙。當你斥責他人不負責任時,可別忘了先看看自己的行動如何。

責任可以樹德,它要靠我們每個人去切身實踐,變成我們的自覺行為。這既有利於個人的修為,也有利於社會的發展。因此,我們每個人都要從當下做起,從小事做起,努力做一個有責任心的人。

責任心作文 篇3

天吶,“山竹”要來啦!

這是一場十五級的颱風,比去年夏天的颱風“天鴿”可怕多了!要知道,去年那場十四級的颱風,可是直接把鄰居家十幾年的大樹颳倒,一頭栽到我家院子裡來了。我又期待又害怕,不知道這個大“山竹”會怎麼恐怖。

中午時分,“山竹”終於來了,它彷彿可以摧毀一切!我們一家緊閉門窗,躲在屋子裡不敢出去。外面狂風大作,就像成百上千只魔鬼在尖嘯。我縮在窗前,聽著窗戶發出的砰砰聲,憂心忡忡的望著窗外——樹冠被狂風蹂躪,樹葉被撕扯下來漫天飛舞,狂風捲挾著豪雨,劈頭蓋臉地打在窗上。耳邊時不時傳來一聲聲巨響,不知是誰家的玻璃或是花盆遭了殃。

那外面的世界是怎樣的慘狀呢?我在手機上看到一些視訊:珠海情侶路波濤洶湧,摩天大樓的玻璃被吹走,裡面的雜物滿天飛!荷包島碼頭巨浪滔天,海水倒灌!幾人粗的大樹轟然倒地,砸向路邊停放的車輛。啊,相比之下,我們身邊簡直是和風細雨了!

第二天清晨,風,終於緩和了,雨,也漸漸停了。我們小心翼翼地開啟房門走出去,眼前是一片狼藉:院子裡落了一地的葉子和樹枝!紫薇歪了,檸檬彎了,竹子折了,番石榴倒了,長了一年多的木瓜樹也斷了,原本爬到三樓的水君子藤被吹下來了……最可怕的是,我們家的蹦床都差點“離家出走”——近百斤重的大傢伙都被颱風掀到了大門口!

我們立即開始“災後重建”:爸爸爬到雨棚頂上,把被風吹下來的水君子藤清理乾淨,我和媽媽用麻繩把被風吹彎的樹扶直加固,連元寶都幫忙清掃樹葉。我們費了老大的勁,才把院子清理乾淨。這颱風可真煩——風大雨大的不能出去玩,颱風過後還要收拾院子,真是討厭。

小區裡也是慘不忍睹,好多大樹被砍了頭或是閃了腰,保潔工人在奮力清掃,為業主清理出路面。城市的道路兩旁,很多粗壯的樹枝都被風颳斷!在竹苑市場旁邊,有一棵腰圍超過一米的大樹被連根拔起,斜躺在行車道上!有一段起灣道上,綠化樹整排躺倒!這“山竹”的威力可真不小啊!

可是,為什麼道路上沒有枝葉,那些殘枝落葉都堆在路邊呢?媽媽說,外面的環衛工人們從昨天傍晚就開始清掃路面!他們徹夜未眠,就是為了能讓道路暢通,方便大家上班,也方便救援車輛能儘快趕到有需要的地方去。當我們躲在屋子裡戰戰兢兢的時候,那些消防員、警察、醫生、供電搶修員,還有其他很多應急救災工作人員,都在冒著生命危險奮力保護著我們,保障我們的供水、供電和安全。他們盡職盡責,即使在災難面前也絕不退縮!颱風幾乎可以摧毀一切,可唯一吹不倒的,是人們的責任心!

我不由得暗自下定決心:明天就是我們小組值日了,不知道“山竹”把我們美麗的校園破壞成什麼樣子了。我應該盡我最大的努力,把公區打掃得乾乾淨淨,還大家一個乾淨美麗的角落!

責任心作文 篇4

為人忠誠誠信.講原則.樂觀.興趣廣泛.適應能力較強 適應能力強,具有快速學習的能力,性格穩重,遇事冷靜沉著,做事認真謹慎;敢於面

對和克服困難,工作認真負責,積極上進,能夠吃苦耐勞。 性格穩重,冷靜沉著,做事認真謹慎,待人友好,為人誠實;敢於面對和克服困難,工

作認真負責,積極上進,能夠吃苦耐勞;有責任心,適應能力強。 本人性格開朗自信,做事認真負責,辦事沉穩,關心集體,責任心強,待人誠懇,工作

主動認真,富有敬業精神;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實、不驕不躁的工作作風

和團結協作的品質性格穩重,遇事冷靜沉著,做事認真謹慎;敢於面對和克服困難,積極上

進,能夠吃苦耐勞,有良好的職業素質,處理問題能力強;能較快的融入一個新的團隊。 本人性格幽默開朗,易與人交往,有毅力,能吃苦,學習能力較強, 酷愛各種運動,尤其是籃球,並能從中深深地感受到團隊合作的重要性。本人工作認真負責,遇事沉著冷靜,能為他人著想,以團體為重。本人性格開朗,能吃苦,交際能力強,有很快融入集體的能力。 酷愛籃球,並從中感受到團隊合作的重要性。性格穩重,遇事冷靜沉著,做事認真謹慎;

敢於面對和克服困難,工作認真負責,積極上進,能夠吃苦耐勞,有良好的職業素質;謙虛,

有責任心,處理問題能力強;能較快的融入一個新的團隊。 能吃苦,性格沉穩,遇事冷靜,有較強的判斷能力,做事較謹慎,熱愛籃球等團隊運動,

能很快融入一個集體,為人謙虛。 性格穩重,做事認真。

責任心作文 篇5

擔起責任,扛上負擔,手握信仰,心無雜念。努力的向前奔去,做一個真正地有責任心的人。

微風拂過,吹搖著河邊垂柳。婷婷的荷,映照著光輝夏日。我愜意的躺在涼亭下,欣賞仲夏之景,感受自然之情。

隨著時間的流逝,我已將身心寄於曠野,碩然睜眼,只見世間萬物將最純潔無暇的一面,獻給眾生。

一切都很美好……

一陣陣小孩的童唱,隨著陣陣輕風傳到耳邊。尋聲而望,一群孩子嬉戲的場景映入眼簾。剎那間,一張五彩繽紛的糖紙,從他們那裡飛出,隨風飄揚,在空中飛舞,搖曳生輝,最終,卻倒在一乾二淨的小路上,將美麗的一角粉碎。

誰知,那群孩子變本加厲,愈加為所欲為。很快,一個個空塑料瓶,一張張紙團,就遍佈了整個公園。我駐足觀望,心裡有一種說不出來的心酸感。環衛工人打掃的身影又浮現於腦海,一陣陣艱苦的聲音彷彿又迴盪在眼前。我必須做點什麼。三步並作兩步的跑到垃圾集中處,拾起塑料袋,一絲不苟地把垃圾一個接一個放在垃圾袋裡。烈日當空,驕陽烈火恍若蜂刺蟄傷。直至今日,我才懂得環衛工人的不易。不大一會,豆大的汗珠就已經佈滿額頭,一顆,兩顆,三顆……順著臉頰流至下巴,掛了片刻,搖搖欲墜。每一次彎腰,每一次提步,每一次挺身,都彷彿被鐵索環繞,難以動身。腿似乎也注了鉛,似有千斤重,忙活了好一會兒,才將垃圾歸至“囊”中。我提著垃圾袋走向那群孩童,氣喘吁吁的跟他們說了一番:“自己做的事,就要承擔責任,擔起這個責任,不能把這個重擔推到別人的身上,要做一個有責任心的人。”他們默然的低下了頭。

責任,是一個人自己所應去承擔的一個擔子,是一個人一生中必不可少的磨練,是一個人成長中最好的朋友。將心比心,去懂得,去理解,去感受,責任就會成為你奔向成功的基石。爭取向前,做一個有責任心的人。

責任心作文 篇6

看過一則故事,講述的是:一位鄉村的男孩高佔喜參加了一個互換節目,換到了城市裡一位很有錢的人家,要生活7天。觀眾預測高佔喜一定不願意回到原來的家。然而當他聽到父親的腳扭了,家裡的農活無人幹事,他決定放棄城市安適的生活,提前回家。當別人問起時,他只說了一句話:我的麥子熟了。

“我的麥子熟了”這簡簡單單六個字型現了一個13歲男孩強烈的責任心。

責任,就是分內應做的事,作為一名中學生,我們就應該為自己負責,為關心你、愛護你的親人、老師、朋友負責。當高佔喜聽說父親不這扭傷腳,害怕耽擱農事的他,毅然放棄可以玩電腦、吃大餐、舒適的城市生活,急忙趕回家。這就是責任。簡簡單單的六個字“我的'麥子熟了”讓人肅然起敬。

面對這個與我們同齡的孩子,他這樣的做法,我們是否應該反思一下:如果換成我們,我們願意拿電腦遊戲、零花錢、舒適的生活去換又髒、又苦、又累的農活嗎?面對自己本該承擔的責任,我們就真的心甘情願的去承擔嗎?答案不說便知。

當聽到“我的麥子熟了”這就包含責任心的一句話,難道我們心中就沒有一絲愧疚嗎?

向高佔喜學習吧,做一個有責任心的人。

責任心作文 篇7

鮮花承擔著裝扮春天的責任,春天承擔著復甦大地的責任,大地承擔著繁衍生命的責任,人類承擔著社會發展的責任。世間萬物都有他們的責任,有了責任,人生才有意義,才會對他人有所貢獻。因此,我們每個人都要做一個有責任心的人。

父母的愛是世界上最偉大無私的,他們含辛茹苦地撫養我們長大,嘔心瀝血地把我們培養成對社會有用的人。想想他們曾經多少次為我們的頑皮任性而徹夜難眠,多少次因為我們的小小進步而倍感自豪,多少次因為我們的失敗挫折而傷心難過??面對他們,你能說自己毫無責任嗎?不,我們應該關心、體貼父母,用自己的成長和進步來報答他們,這是我們的責任。

班級體是什麼?班級體是我們的第二個家園。當我們的家園受到玷汙時,當我們的家園滿目瘡痍時,當我們的家園被抹黑時??面對家園,你能說自己毫無責任嗎?不,我們應該關心、呵護、愛護我們的這個家園。用自己的一言一行去阻止給家園摸黑的人或事;用我們的實際行動去建設我們溫馨而舒適的家園,這是我們的責任。

同學是什麼?是我們朝夕相處的夥伴,是我們親同手足的兄弟。當我們的夥伴遇到困難時,當我們的手足出現問題時,當我們的兄弟學習困難時,面對他們??你能說自己毫無責任嗎?不。我們應該盡最大的努力去幫助我們的夥伴,拿出我們的最真誠的心去感化我們的兄弟,用自己的一言一行去贏得兄弟的尊重和敬意,這是我們的責任。

青春是什麼?青春是虛心學習、永不怠惰:青春是不甘落後、積極進取:青春是勇敢面對風霜雨雪的磨鍊;青春是意志堅強、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華,但它卻稍縱即逝。面對青春中的自己,你能說毫無責任嗎?不,我們應該珍惜這美好的青春時光,努力學習,不斷進步,為自己的光明前程打好基礎,這是我們的責任。

羅曼?羅蘭說過:“偉大的人和渺小的人同樣有一種責任。”每個人都承擔著自己的那份責任,這是個人必備的道德修養。責任心是促進我們每個人進步,推動社會發展的動力。一個人如果沒有責任心,就會失去人們的信任,失去立身之本,就終無所成就。所以,朋友們,讓我們面對責任,肩負起我們應負的責任吧!

我們的人生,正是因為有了責任,才有了價值。面對這重重責任,難道你有理由告訴自己不做一個有責任心的人嗎?

責任心作文 篇8

紅領巾是什麼?

記得一年級的時候,看見高年級的同學脖子上繫著一根紅色的三角布,年幼無知的我去問老師,老師說那是紅領巾,只有優秀的同學才能戴上它,我聽了羨慕不已。從那時起心裡有一種期盼,期盼著我能戴上它,戴上那國旗的一角——紅領巾,這是多麼光榮的事啊!

為了能戴上這榮譽象徵的紅領巾,我在心底暗暗給自己鼓勁,加油!從那一刻起,我就嚴格要求自己,不遲到,不早退,認真學習,團結同學互相幫助,經過自己的勤奮努力。終於盼來了那一天。

記得入隊前的那一天晚上,我的心情如漲潮的大海,激動得久久不能平靜入睡——我終於戴上了夢寐以求的紅領巾,戴上那“好孩子”標誌的紅領巾。

初戴紅領巾的日子,我每天早上起來的第一件事情,就是對著鏡子認認真真的戴上紅領巾。除非到了晚上睡覺不得已,否則我絕不摘下這給我帶來美譽的紅領巾。

但在三年級時,發生的一件事情,讓我認識到紅領巾的另一層意義。

那是一個下雨天,我隨著很多人一起在等公交車。車終於來了,我利用身體較小的優勢,第一個竄上了公交車,找到一個座位做下。看著車下那麼多人,我心中有些慶幸。一個拄著柺棍的老大爺也上了車,就站在我傍邊。車開動中的顛簸,讓老人站立有些困難。我假裝看風景,頭朝向窗外。這時,一個小妹妹稚嫩的聲音傳入我耳朵,“這個戴紅領巾的小哥哥,怎麼不給老爺爺讓座?”聲音雖小,但卻讓我感到異常的刺耳。頭雖仍然朝著窗外,但我卻感覺車內所有的人都用異樣的眼光看著我,我的臉紅了。好在此時,車到站了,我站起來,小聲的說了句“爺爺請坐”,就狼狽的跑下了車。

回家時,我還在想這個問題,突然間,我明白了一個道理,紅領巾的佩戴,不僅是一種榮譽,更是一種責任,一種讓自已的行為完全符合少先隊員行為規範的責任。