無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的秋國小作文，希望對大家有所幫助。
波光瀲灩的湖，映著山與水，在一層金色的鋪墊下，展開一幅美輪美奐的畫卷。微風宛如無害的豹子收起了爪，變成溫順的小貓，在有意無意的撩撥下觸動著你的心。在此時，“霜葉紅於二月花”的美景在這畫卷中毫無渲染之意，留有的似乎都是夏末的氣息。
過了兩三日，早晨初醒，窗外雲煙氤氳，寒風湧動。長袖已無法抵擋秋的氣息，但幼稚的我從未思考過，騎著單車便飛速趕往學校。傍晚，纏綿悱惻的小雨，伴著凜冽的風讓我懵然了，一身單薄的我更是冷得直髮抖，雨的雪上加霜讓我不得不穿上冰冷潮溼的雨衣，在有些陰暗的光線下硬著頭皮騎回家。
深秋，我是在近幾天才明顯發現的。天氣依然是風雲莫測的詭異，時而晴，時而陰，時而雨。我與同伴步履相伴，行走在公園的小徑上。我們很幸運，那時太陽還未被濃密的雲所侵襲，即使如此，縷縷微涼之意依然存在，從指尖侵入，延至全身。對岸的湖畔，一個老人在釣魚，兩根魚竿下，都蕩著漣漪，老人並無緊張之意，只是的緩緩地起身，緩緩地收杆，嫻熟的手法，無聲的靜，令秋帶了一份意外的成熟。綠茵中，綠雖成千上萬，但一片深秋的黃葉便將綠色擊敗的潰不成軍，蕭索與荒涼不自覺的展現，與那生機勃勃的春大不相同，幾點黃將秋形容的得體萬分。左邊是一個球場，這裡只有秋風與秋葉，唱著跌宕起伏的悲愴歌謠，在這個無人的中翩躚起舞，似在完成使命，似在鋪墊大樹的生機，更似在訴說著一段天各一方的淒涼愛情，嬌美的伊人在淙淙小溪旁拾一片落葉譜寫著相思之苦，徐徐放手，只願能傳達到另一頭精忠報國的未婚夫，在秋風的見證下秋葉委婉的表達著那兒女情長的纏綿與惆悵。
在球場的另一旁是修剪過的玫瑰花，往日熱情綻放的玫瑰此時已香消玉殞，有多少人注意角落裡的美好，紅色再寂寞的角落裡盛開，然後枯萎。凋零。秋風吹散了已經枯萎的花瓣，當冬天的空洞掩埋這一切時。在瞬間，玫瑰的一生便得到了一個並不完美的終結，但只能無奈。
忽聽到黃鸝的啼囀，轉頭，小橋流水的一幕展現在我的眼前。我開始暗暗欣喜，正待舉步時，卻發現再那無數綠樹桃林前一扇鐵圍欄駐在那，宛若毫無生氣的冷酷士兵。我依然存有僥倖，上前幾步，徘徊在四周，待看清時，現實徹底粉碎了我的想法。一把鐵鎖與鎖鏈，鎖住了門外的桃紅柳綠，鎖住了純淨的人兒，鎖住了無邪的童年，束縛了一個天真的靈魂，即使不再掙脫，也再沒給予鎖匙，因為習慣了。
直至月色悽迷，我才離去，無意中徒留下一片失落的紅色楓葉。
秋國小作文2古有詞曰：少年不識愁滋味。
吾曰：有愁無須皆君知。
老一輩常說我們是幸福一輩，包吃包住生活無憂。
我嘆：你們真的已經過了少年期？我看未必。
——成績是一大問題
我爸我媽本不在乎我的成績，但三番四次三姑六婆的七嘴八舌比較下，不僅我，他們也受不住了。
“哎呀！倩文你女兒這次考得怎麼樣啊？”
“喲！瑩瑩你這回第幾名哪？”
……
如此如此，每每見到熟人總又這番說法。於是我深居簡出，決定不與“世俗”“同流合汙”。可以說，我只在家和學校兩點間徘徊。外出也與同學同行。吾雙親常嘆：“唉~苦命啊！女兒都不和我們上街了。”這並非我不孝，盡是怕遇著在外親戚，不好應付。
開學第二週的班會上，看到排名表。
嗚呼！吾自54降至315，疑是銀河落九天。望著投影，我欲哭無淚哪！
班主任讓寫下目標，問同桌，答曰：引火焚也。
吾則欲招風散花也。
掬一把辛酸淚，吾之哭，有誰會？
——關於獨立的解說
吾已是豆蔻年華。欲千里之行與伴，非父母。
當我得意洋洋朝天宣佈我這偉大的計劃時，兜頭被人淋了冷水：“自己都照顧不好，你怎麼出去？！“
爸爸說：“得。你這學期聽聽話話，不用我們擔心，八年級暑假讓你去。”
於是我興高采烈，做好每一細微小事。可某日，吾母曰：“只是你爸答應你，我可沒，我要你大學才能去。”
我的娘啊！大學！足足十年！那時鳳凰古城都改“喜鵲新都”了好不？！
欲問為何？每次和父母出去外省遊玩，總是訂好酒店什麼的。我和小灣想自己出去玩，去體會自己安排的感覺。其實家長一切安排好是不錯，但這樣，我們便失去主動權，不會安排自己的行程。而經常住酒店使我們錯過了許多風光。跟父母住一起，每天都要刻意配合他們或同行的叔叔阿姨，這樣我們便少了一份活潑，多了一分憂鬱。
真的並非鳥長毛而不認巢啊！
每每想嚐嚐美味的地道小吃，媽媽便拉我走：“去去去！吃什麼街邊小吃！”
每每想買些地方風情的工藝品，媽媽總訓我：“去去去！還不是爛繩一條，爛泥一坨！”
我真想問：“什麼值得你買？什麼值得你吃？”明明少斤減兩卻用賣相騙人的酒店的菜？服裝店打著名牌的幾千塊一件的衣服？
有人說：活著就該嘗試。如果什麼都不試一下，只走陳舊路，一成守舊，不懂變遷，一成不變，古老呆板，人生就會失去許多意義。
——寫在最後
問君能有幾多愁？恰似一道紅叉捲上留。
敢問路在何方？路茫茫，來日方長。
秋國小作文3秋天的景色多美啊，五彩繽紛，色彩斑斕！
天那麼高，那麼藍。一朵朵白雲，一會兒像一團團巨大的棉花糖，隨風舞動；一會兒像一匹匹白色的駿馬在迅速地奔跑；一會兒又像一群群綿羊在悠閒地散步。
公園裡，銀杏樹披上了一件金黃色的衣裳，在陽光的照射下顯得格外耀眼；楓樹的葉子紅得像一朵朵燃燒的火把；地上的小草也變得嬌順柔軟，摸上去軟軟的很舒服。到處盛開著五顏六色的菊花，有紅的、白的、紫的、黃的……可漂亮了。
果園裡，柿子綻開了紅彤彤的笑臉；蘋果露出了圓圓的腦袋；梨子突出了黃澄澄的身體；半青半紫的棗兒也掛滿了枝頭。這些水果朋友們正等著農民伯伯去採摘呢！
菜園裡，蔬菜成熟了，有紫盈盈的茄子；有綠油油的菠菜；還有白胖胖的蘿蔔。它們一個個顯得精神抖擻。
我愛秋天，秋天是下涼爽的季節，更是一個豐收的季節。
一年有4個季節，我最喜歡秋天，秋天是一個豐收的季節，秋天是一個瓜果飄香的季節，我喜歡秋天，我愛秋天，讓我們大家去尋找秋天吧！
秋天是個涼爽的季節，秋天是個美麗的季節，秋天又是一個豐收的季節。
秋天，景色宜人，秋高氣爽。樹葉黃了，黃葉從樹上飄落下來，就像一隻只蝴蝶在翩翩飛舞。
秋天的風，有一盒五顏繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看田野像金色的海洋。紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨裡頻頻點頭。
秋天的田野更美，滿地的小草都變成了黃色，就像給大地鋪上了一層黃色的地毯。田野裡的豆子一個個豆鼓起來了，全熟了。愚昧也爭先恐後地掙脫了束縛，把它們的籽粒展示給人們。高粱紅了，它彎下了腰向大地點頭微笑。楓葉也變成了紅色，飄落到地上，像是給地上鋪上了紅色的被子。
秋天，果實累累的季節，在這果實累累的節我建議秋遊。
可我大失所望不能秋遊，啊美麗的秋天哪，你能滿足我的願望嗎？那我就說說秋天的好話讓你滿足我的願望，秋天，果實成熟了，農民伯伯笑呵呵的，笑滿了遍地金黃的秋天，走過就能聽到笑聲，啊美麗的秋天哪，實現我的願望吧。那我就會帶感激你的秋妹妹。嘻嘻……！
說到這裡大家應該知道我多麼想秋遊了吧，秋遊事件快樂的事，的家帶來了許多零食，多快樂啊呵呵，老師，希望您能滿足我的願望。
秋國小作文4秋是一個如花似玉的女孩，但她一生下來，就註定了她悲慘的命運。因為她兩眼無神，是個盲人。
眼前漆黑的一片遮住了秋的視線，她永遠只能在陰暗的世界張，憑自己的感覺度過每一天。秋喜歡那條白色的百褶裙，但她不知道純白擁有茉莉的樸素、無暇；秋喜歡那雙紫色的小皮鞋，但她不知道紫色賦予著紫羅蘭的高貴；秋喜歡她那充滿芳香的粉紅色房間，但她不知道那些包含著薔薇的浪漫。
一個夜晚，天空藍得透澈，星星亮得炫耀。秋看不到，她只能聆聽原汁原味的“昆蟲交響樂”，但她喜歡，這是她的解脫方式。漸漸的，秋有些迷茫了，剛想入睡時，一陣悠揚的琴聲交織在她的耳際。“太美妙了！”秋不禁讚歎到。雖說這是大家覺得再普通不過的聲音，但在秋的耳裡，就是最高境界。秋打開了窗子，儘管外面的寒風吹得有些狂妄，她也要聽。那琴聲一會兒如泉水丁冬般歡快；一會兒像大海一樣深沉；一會兒彷彿森巴那樣熱情......有時也會有一串音疾速向下溜過；有時會響起一個重重的和絃，就像釋放了自己心裡的悶悶不樂......秋被迷住了，以後的每個夜晚，她都要聽。秋聽得出，那自己無拘束的旋律中，滲著一絲憂傷，充滿翠綠的希望。秋去問過街坊鄰居，那是一個叫落的男孩，和媽媽兩個人在那套古老的別墅裡。秋十分的感謝落，是他讓自己的落寞和傷感都化成一泓清泉，有時也會想象他明媚的模樣。
也許是太喜歡琴生，秋在十四歲的那個夜晚，踏入了夢的世界。
在夢中，她自己摸索著走路，手不知被劃破了多少道。她慢慢步入了一個沉睡千年的木物，眼前突然一亮，綻放出了希望的光芒，自己復明了，知道了色彩的魅力，但最讓她著迷的是眼前的兩架鋼琴。看著白色鋼琴和黑色鋼琴，秋不由自主地奔向白色鋼琴。秋剛剛把手往上一放，自己的每一根手指立刻在琴鍵上跑動起來，手指就像小精靈那樣靈活，動作像仙女那樣美，心也能跟著節拍像彩碟那樣輕輕飛舞，場地也變幻莫測，一會兒在清靜的湖邊，一會兒在大街小巷，一會兒在熱情如火的熱帶森林......最後停留在悉尼歌劇院的舞臺上，人們看著秋，享受著她美妙的音樂。秋被簇擁在鮮花和掌聲中。
有人勸秋：“快停下來吧！”
可白色鋼琴的魔力無人能擋，秋不停地彈奏，最後倒在鋼琴上。
秋就這樣又回來了，和木屋、鋼琴一起沉睡在夢的世界裡，沒有人知道她去哪了，也沒有人看見她最後一絲微笑。
秋國小作文5清晨，太陽剛剛爬進老太太的小茅屋，鄰居家的大公雞就迫不及待地嚷嚷起來。老太太揉了揉惺忪的睡眼。喲!手上粘的都是麥穗呢!自從稻草人的稻草治好了她的眼睛後，她的收成一年比一年好。糧食堆了六七座小山。
轉眼間，中秋節即將來臨。老婦人用自己平日積攢下來的錢買了幾塊珍貴的月餅。說這月餅珍貴，是因為她只在十年前吃過一回。那是她丈夫六十大壽時，正好前一天是中秋節。那時，她和兒子、丈夫，一邊賞月，一邊品著香甜的月餅。那時的月餅真香啊，一直香到老婦人的心窩裡。可現在，月亮在，月餅在，可人在哪裡呢？丈夫、兒子都已經不在了，再香甜的月餅對於老婦人來說，哪裡還有香味？老婦人擅抖著雙手捧起了月餅，卻已經淚流滿面，她多想回到十年前的那個中秋節呀!
中秋節的這天早晨，天氣已經很冷了。一大早，老婦人就匆匆趕往大街去賣草繩。大街上人來人往，非常熱鬧。老婦人找了個地方，放下草繩，坐了下來。天快黑時，老婦人聽到一陣柔弱的叫賣聲：“賣火柴，賣火柴囉……”老婦人抬頭一看，不遠處走來了一個赤著小腳，穿著破爛不堪的小女孩。她的小手冷得發抖，手裡還拿著一大把火柴。老婦人忙上前拉過可憐的小女孩，“孩子，坐下歇會兒吧!”老婦人把小女孩攬在懷裡，“孩子，天都快黑了，咋還不回家？”老婦人關切地問道，“我一整天都沒有賣出去一根火柴，回家肯定要捱打!”小女孩低聲說著，“哦，我可憐的孩子!”，老婦人撫摸著小女孩的頭髮，“跟奶奶回家吧!奶奶不會打你!”於是，老婦人就把小女孩帶回了家。
“來，吃吧!”一進屋，老婦人便拿起一塊月餅遞給小女孩。“謝謝奶奶!”小女孩感激地望著老婦人。頓時，小女孩覺得眼前的這位老婦人好像她去世的奶奶。在這個世界上，除了奶奶，從沒有一個人這麼關心過她。老婦人也彷彿找回了自己的孩子似的，憐愛地看著小女孩說，“孩子，以後這兒就是你的家了。”一聽到老婦人要收留她，小女孩一下子哽咽了，她把臉深深地埋進老婦人的懷裡，激動得叫著：“奶奶，奶奶!”，老婦人忙給小女孩擦乾眼淚，而她的眼睛裡卻閃爍著晶瑩的淚花。
從此，老婦人便和小女孩相依為命。老婦人特意為小女孩縫製了棉衣、棉鞋，還讓小女孩去上了學。小女孩也特別懂事，每天一做完作業，就幫著老婦人做飯或是編草繩。
又是一年月圓時，在這一年的中秋節裡，老婦人和小女孩一邊吃著香甜的月餅，一邊望著美麗的月亮，笑了。
秋國小作文6沒有金色的海洋，也沒有波濤洶湧的金色海浪，更沒有滔滔的金色希望；一切都顯得沉悶而又孤寂，沒有絲毫的變化；但是，現在，已經是十月了。
冷瑟的風拂過肌膚，令人感到了絲絲的涼意，是秋嗎？偶爾看到飄落的樹葉，才知道這已然是秋；偶爾看到百花凋零，才會知道，秋色已經來臨；偶爾聽到風的譏笑聲，才知道秋的步伐已經來到。
這是感覺，卻看不到濃濃的秋意。
哦，我忘了，這裡是城市，雖然不大，卻封鎖了秋的味道，讓秋的腳步變成遲緩；雖然已經是秋了，但是秋的腳步在這裡變得遲鈍；而五官的世界，也已經沒有秋的味道。
這讓我想起故鄉的秋。
與城市的秋孤獨寂寞相比，故鄉的秋則是另外一番景象。
麥子，在風中起伏著，就像是金色的波浪，翻滾著，由遠處跌宕到腳下的路，訴說著一年中期待豐收的果實。而稻子，已被它的果實壓彎了腰，彷彿在不斷訴說著故鄉人的勤勞，還有故鄉人的淳厚、樸實。
火把不知道什麼時候被秋風所點燃，照亮了整個天色，照亮了整個山河，照亮了整個世界。是高粱，是人們要收穫的希望。
大雁，在空中鳴叫著，排成了一個個人字，在悠閒地邁著步子，在猶豫著，在徘徊著，在不捨著，不願意離開這片希望的土地。
山野，依舊是綠的，在眷顧著這片大地，在憧憬春天的美好。風，逐漸地寒冷了；霜開始落下，秋意變得濃了。站在高處俯視著大地，波瀾的世界裡，不在只是一種顏色，也不在只是幾點點綴的顏色，也不是不細心就無法發覺的；睜開眼睛，就可以看到滿目的金色。
這個時候，心中不經意地感慨著，秋色深了，也變得濃了；還有，秋色，也充斥著這裡世界的每一個角落。
夜晚中，偶爾就會看到河流，就象是一條條銀蛇，在天空中舞動。
山，在慢慢地感受到了秋意，慢慢地體會著秋的風聲，然後便不在固執，開始變得斑駁起來。綠色的希望，只是偶爾間雜著，更多是金色的山谷，襯映著山泉，伴隨著大地的心跳，脈脈地流露出一抹期待的微笑。
梨，猶如金色的燈籠，掛在樹上，炫耀著一年的收穫；蘋果，早已被秋羞紅了臉，看著依舊照常升起的太陽，保持著微笑的容顏。
樹葉，在不斷飄零，蟲子已在夜光下鳴叫，質樸的自然，卻把足跡融進我的夢裡，任我留戀。
故鄉的秋，就這樣，再一次慢慢走進我的記憶。
秋國小作文7一片紅葉，隨著風，飄到了湖面上，輕輕的盪來盪去，泛起陣陣漣漪。這片紅葉，恍如一隻小船，帶來了秋的訊息，也帶來了我對秋的回憶，和那點點的思念。
比較小的時候，總愛跟著飄飛的紅葉一起奔跑；總是想象自己就是一片小小的，小小的紅葉，和風一起舞蹈，一起遊戲。
長大了一些，我開始不自覺的收集紅葉。一片片紅葉隨風飄零，被我撿起，細心地夾在書本中間，把這些秋的精靈，一片一片，小心翼翼地夾平，收藏起來。看著這些如蝴蝶般翩翩的紅葉，心裡總是有種說不出的喜悅。
再長大一些的時候，我喜歡上了桂花，喜歡她那沁人心脾的清香，喜歡她泡的淡茶，一絲一絲，滲入我的心田，使我心靜。
年復一年，我漸漸長大，可我還是喜歡秋。秋的蕭涼，秋的溫暖，秋的紅葉，秋的一切，都深深的印在我的腦海，我的心底。
曾在一扇灑滿秋的陽光的窗戶上，貼上一張帶著秋露的紙巾，讓它吸滿秋那獨特的陽光，帶著秋的味道的陽光。
曾躺在寬大的稻草堆上，吹著帶有淡淡麥香的輕風，看著秋獨特的風景，愜意地聆聽著秋吹著的獨特的口哨。
曾用掉落下來的桂花和菊花瓣來洗臉，洗過後，就如噴灑了秋調製的香水，感覺自己也擁有了秋獨特的氣息。
曾四處採摘美麗的蒲公英，拿在手裡，輕輕一吹，讓蒲公英帶著自己對秋的獨愛，四處遊蕩，飛翔。
曾細細品讀著自己收集的紅葉，讀著它們對秋的思念，對秋的依賴，對秋的眷戀，對秋的一切。
其實我，何嘗不像紅葉般的喜歡秋呢？我就如它們一般，思念秋，依賴秋，眷戀著秋。
這些對秋的思念與記憶，如掉落的紅葉般，美好，而又夢幻。也令我對秋，對秋的一切，更加喜歡著。
秋，陪伴我度過了我難忘的童年，它給我的童年，留下了美好而又難忘的回憶。
秋，就如我人生的知心朋友，我的人生，少不了它的支援，它的鼓勵，還有他的陪伴。
秋，就如我童年的一個耀眼的點綴，在我的心底，我的腦海，如閃爍的星星般，一直閃閃發亮。
童年的秋，現在的秋，直至未來的秋，我都會喜歡，我都會依賴，我都會用我的回憶與思念，細細的去品味。
一片紅葉，隨著風，漂到了湖面上，輕輕的盪來盪去，泛起陣陣漣漪。這片紅葉，恍如一隻小船，帶來了秋的訊息，也帶來了我對秋的回憶，和那點點的思念……
秋國小作文8雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……沿著美的蹤跡，我稚嫩的心又融進了金色的秋天。秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了大自然。她趁著大地還來不及疊起天使饋贈的霧衣，就揮動神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一氣。而後，一往情深地揮灑在萬物之上。當霧褪雲消，初升的朝陽驚奇地發現：哦！迎接它的，竟是一派赫然金黃！
原野被染熟了。坦蕩如砥的稻田，一層層的金色浪頭湧向無盡的天邊。
果園被染透了。黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋果。亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明的光中流蕩。
天空驀地高遠了。朝陽不再是鮮紅的，它的光線是耀目的金色。萬物大概都不再遵循本身吸收或反射色光的規律，無一例外地映出金黃的色彩。秋夜，黑天鵝絨似的夜幕上，十五的月亮猶如一隻盛滿了黃金的玉盤。那熠熠發光的小星星，大概是從那圓盤中撒落的點點碎金。
金秋，最引人注目的，還是那滿眼的葉子。千萬張葉子，載滿了冬的孕育，春的萌發，夏的茁壯，憑著強烈的追求，藉助於秋的爆發，達到了生命的沸點。好一片成熟的金黃！有的深，有的淺，有的偏綠，有的透紅。它們曾以不同的姿態迎接陽光，而今又以不同層次的金黃染遍了大地。我不信這般豐收成熟之後便是死亡，因為那金色的葉融於土地，於是金色的秋，又孕育在春的藍圖之中了。
秋天的美是成熟的。它不像春那麼羞澀，夏那麼袒露，冬那麼內向。
秋天的美是理智的。它不像春那麼嫵媚，夏那麼火熱，冬那麼含蓄。
秋，收穫的季節，金黃的季節，同春一樣可愛，夏一樣熱烈，冬一樣迷人。
秋天，具有黃金的特徵：莊重、深沉、和平、富有。難怪，人到中年的爸爸媽媽都說秋是他們心中最美好的季節。常言道：“春華秋實”。萬物始於春，而成於秋。秋天洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望，啊！秋天是美麗的。
簡評：作者筆下的秋充滿著神奇的魅力。擬人化了的天使優美、輕盈、富有神韻，作者把金色作為秋的顏色，貫穿起了文中的內容：原野中的稻田、果園中的水果、朝陽、圓月，還有那“千萬張葉子”無一不折射出秋的金黃，而秋也在它們的襯托下顯得雍容華貴，而文章後半部分秋與其它三季的對比中又顯示出獨具的魅力。( )
作者使用了多種修辭方法，文章既有神奇的想象，又有詩的韻味。
秋國小作文9在金桂飄香的十月，秋姑娘邁著輕快的步伐，悄悄地走來了。
秋姑娘走進了果園，果園裡的水果樂開了花。最高興的可要數石榴老弟了，他笑的是前仰後翻，臉紅彤彤的，還咧開了嘴露出了大門牙哩。秋姑娘拂了拂千年的銀杏爺爺，銀杏爺爺也樂開了花，結了好多又黃又嫩的大果子，饞的孩子們的口水直往下流，還時不時地叫這“這麼大的果子一定很香。”“是啊是啊，一定很香。”另一個小男孩兒說。一個小姑娘興奮地尖叫到：“你們看，那銀杏樹葉多像一把小扇子呀！我要拿回家做我的書籤。”秋姑娘吻了吻香蕉哥哥，香蕉哥哥別提有多高興了，換了一身衣服，從原來的青色短袖，換成了耀眼的黃色衝鋒衣，從遠處看，就像天上彎彎的月牙。棗哥哥聞道秋姑娘要來，也換上了工整的紅色西裝看上去帥氣了不少，那也是歡迎秋姑娘來訪果園呢！
秋姑娘來到了花園，花園裡的花兒麼綻開了笑臉。菊花仙子傲然怒放。有紅的，有黃的，有白的。紅的紅如火，黃的黃如金，白的白如玉。它們的形狀各不相同，有的又調皮又可愛，有的卻顯出一付莊重的樣子。真令人讚歎不已。冬天只有梅花在“凌寒獨自開”，到了秋天，也只有菊花在傲然怒放。同十，金桂和丹桂也漏出了臉，散發出了陣陣的迷人的香氣。連平時高傲挑剔的蝴蝶公主也被迷主了，天黑了也不肯回家。
秋姑娘又來到了小溪。她靜靜的坐在溪邊，呼吸那夾雜著淡淡桂香的清新空氣。突然，秋姑娘發現溪面上竟結了一曾薄冰，這可把愛美的秋姑娘下了一大跳，腦袋上冒出了豆粒般大小的汗珠。她連忙起身，拿著一塊沉甸甸的大石頭，狠狠的往河面上一砸。這一砸可砸的不輕，把整個河面的冰都砸開了。小溪又恢復了以前欣欣向榮的景象，小溪高興的彈奏起了聲情並茂的音樂，小魚高興的跳出了水面，甩著那修長的鰭尾。可秋姑娘不高興了，因為春姐姐送給她五彩繽紛的彩裙被河水打溼了，她哭的可傷心了，還時不時的拂拂裙子弄溼的地方。這可怎麼辦才好呢？你別急，往上看，太陽公公露出了笑臉，她見秋姑娘一臉的不高興，於是他憋足了氣，讓自己更熱。這下可好了，你瞧！不過半會兒功夫，秋姑娘的彩裙幹了。秋姑娘又露出了微笑。“謝謝，謝謝！”秋姑娘連聲道。“哪裡，你人類收穫五穀，讓他們生存，所以他們才感謝我，但是他們哪裡知道，這都是您的功勞啊！”太陽公公說。“哪裡！哪裡！”秋姑娘十分客氣。
是啊！秋姑娘造福了多少老動人民！秋天是五彩繽紛的，是豐收的，是快樂的.……來吧！在這個美麗的季節，讓我們學習知識，收穫幸福吧！
秋國小作文10踏著整齊的步伐，我們來到了香雪報春園。一進公園，就與微風撞了個滿懷，好清爽。一朵朵野花與我們招，手，絲絲的楊柳扭動著婀娜多姿的舞蹈，青綠的小草頻繁點頭，“嘩啦啦，嘩啦啦”，一片片的樹葉落在我的面前。秋。已經來臨了。我們坐到了草地上，地上溼淋淋的，我們逼不得已才坐在報紙上。我看見，樹下有許多葉子，火紅火紅的，好看極了！
我撿起一片樹葉，那精緻的紋理，紅彤彤的葉子。風一吹，捲起樹下的落葉，勾出了一幅美麗的畫卷。我們一小組來到了樹林中，當組長（盧致軒）一聲令下：“今天，我們舉行一個活動，採摘樹業，尋找秋的蹤跡。”剛說完，全場就沸騰起來，同學們紛紛開始尋找好看的葉子。我埋著頭，低下身子在樹下面徘徊著。我看見一片長長寬寬的葉子，一他彷彿是和藹可親的老人。他穿著金黃耀眼的衣服。蜷縮著身子，比直地站在草地上。我摸了摸，這片葉子有一個特點，一面是光滑的，一面是粗糙的。就像一個兩面人，一面哭，一面笑。在這期間，我還觀察到一些樹。有一棵樹瘦瘦小小，只有兩三隻樹枝。在這大家庭當中，它如一個瘦小的老頭，呆呆地站在灌密叢中。楊樹也變得更加青翠了。密密麻麻的柳枝隨風飄舞，綠綠的，為秋天添加了美麗的一筆。許多樹聚攏在一起，一棵挨著一棵，密密的可以說是綠的海洋了。過了沒多久，大家都聚在了一起，都拿出了自己拾到的樹葉。爭先恐後地說：“我的好！”“我這片葉子最不錯！”同學們都說自己採摘的葉子好。期間，盧致軒的葉子最多、最漂亮。我看見他拿著好幾片嫩綠的葉子，有圓形、正方形、長方形的。原來葉子的形狀也是應有盡有，各色各樣啊！
一覽眾山小我們爬上了最頂峰，走進了歲寒伴月亭，從亭子往下看。柳樹、小孩、老師……在我看來都是那麼小，只有黃豆那麼大小。在這裡，臥室小鳥，一切東西盡收眼底。看同學，同學們一塊一塊的，這裡一群那裡一群，不計其數，我遠遠望見人們是多麼的快樂。嬉戲聲、笑聲、歌聲無所不在。同學們玩起了遊戲，臉已經像一個通紅的蘋果了，還是盡情地玩耍著，臉上只有快樂沒有煩惱。臉上的汗已經像眼淚“噠噠噠”地掉了下來。我和同學（龔海賓）說：“這真可以說是‘一覽眾山小’啊”“是啊，的確可以這樣來形容的！
”我們兩個議論紛紛。我們之後又看了這個公園的小竹林。竹子才剛剛長出來，一棵一棵的分開。身上什麼也沒有，只有那長長的、瘦瘦的身軀。過了半天，我們才回到了“基地”。每個人都吃著甜美的果實。微風襲來，葉子落了下來，青青的綠草、樹林。還有我們這群可愛的孩子。一幅畫，一幅和諧的畫！
秋，真美！
秋國小作文11又是一年中秋，又是一場團圓。
這年八月十五，我們一家返回了故鄉，藉著這亙古不變的節日。
夜晚，多雲，天空上沒有月亮的影子，但見一片漆黑；有些遺憾。但在我們家中，卻仍葆有一派歡樂與喜悅。
兩張大圓桌上坐滿了人，聊著家庭瑣事，談著國際時政。唯有我個小的，旁邊細聽著，和他們一起笑而不發表言論，有些沉默而又不顯得格格不入。
“開飯了！”嬸嬸們端著盤盤菜餚從廚房走了出來。“開飯了！”我也興奮地喊著。一道道菜擺上了桌，雖然還是以前沒有變化的菜式，但我仍最愛這故鄉樸素的美味。隨著最後一條大魚上了桌，坐在對面的爺爺夾了一塊肉，喊了一聲：“吃飯！”我便直埋頭在碗裡而無暇顧及其它了。倏而，飯桌上有了些短暫的安靜，但聽見吃飯時的微弱響聲。
吃飯安靜了兩分鐘，叔叔們又開了口，聊起那有頭無尾的話題。嬸嬸們也開始了屬於她們的瑣事。媽媽尤為興奮，似演講般忘我地談論著；爸爸和叔叔們聊得也正火熱。我則夾在他們中間，聽著，吃著；時不時也插上一句。
漸漸雲淡，月出，將滿似缺。飯桌上也漸漸氣氛活躍起來；半醉的大姑父乘興坐起，手一揮：“今天，我來唱一首歌！”說完，他便扯著喉嚨，唱著歌；歌唱得含混不清，但節奏仍有。一首歌很快唱下來，他揮手點頭並致謝坐下。“好！”大家鼓起掌來，叫著好。爺爺奶奶臉上滿是興奮與快樂，皺紋舒張開來，彷彿年輕了些許。
在月下，在桌上，充滿了節日的活力與喜氣。記得上次中秋，我還那麼稚氣；經歷了一年，內心比以前成熟不少。當年，我們一家人也與現在一樣的快樂，而時間潺流，無聲息逝去，我們也在變遷；但，這月不變，這月下的情不變。
過了許久，桌上只留了些餘餕了。但每個人都還興奮著，搬開桌子，坐在椅子上繼續聊著。我望著天空中的月亮，再看看這一大家子，心裡湧現出幸福與珍惜。劉禹錫的《八月十五夜玩月》中說：“能變人間世，攸然是玉京。”的確，月亮是不會變的，只有人世會變，而正因為如此，才值得珍惜。
“兒子，想啥呢？過來一起坐啊。”媽媽揮手讓我過去。“來了來了！”我走過去，坐在了椅子上，來更進一步感受這幸福的時刻……
月下，一家人，雖並非可以永世不變，但一家人的和諧美好卻值得珍藏。
又是一年中秋，又是一次團圓……
秋國小作文12梧桐葉又落了，落滿望不盡的枯黃，悠長的道路上鋪滿了梧桐的悠長，我在其中徜徉，拾起曾經一度的遺忘。每一片葉子的滑落，就有一顆心，跳著憂鬱的舞，盤旋而落。我懷揣著幾分失落，想起曾經的一樹婆娑，那時梧桐正綠，綠蔭滿地定格。
我從梧桐樹下走過，滿地的綠蔭，黯淡了我影子的顏色。筆直的樹幹旁掩映著久久佇立的我，久久地望著它們，從樹幹到樹葉，從樹葉到樹幹……如果可以，我願鑽入泥土裡，看著它的根鬚，在泥土裡延伸開去。雙手觸控著粗壯的樹幹，細細的溝壑裡偶爾爬過一兩隻螞蟻，來來回回，迷亂著我的眼睛。一抬頭，便進入碧綠的葉的海洋，一層一層的葉子，彷彿被無形的線穿綴著，將無數碧綠的星星綴滿枝頭，在風中搖曳。滿眼洋溢的都是綠色的生命，在我眼中擴散開去，散佈在我綠色的臉上，也散佈到了我綠色的心裡。
我喜歡在夏夜裡寂靜的星空下，仰望梧桐葉，夏夜的風吹著影影綽綽的葉，彷彿吹落的是少女的長髮，在時隱時現的空隙中，總能發現有星星在閃爍，像許多雙梧桐的眼睛，在黑夜裡尋找安寧。我們在黑暗中久久注視著，我久久地不忍離去。
激情的夏日漸漸隱去，金黃的色彩在輪迴中更替。當一樹金黃在枝頭挺立的時候，我在空闊的黃中，空落落地行走著，留下我空虛的嘆息。
秋風依依，襲入我的心扉。在這個浩渺無邊的季節裡，我採擷起屬於自己的那片飄零的葉，為我的一席之地去追尋。沒有想太多，也不敢想太多，只因這個季節給了我沒有底線的思緒，也給了我僅剩下觸控它的思緒。
我這片飄零似的葉，像極了無聲的秋奏響的含蓄的曲，一曲曲盪漾開我的心波。秋波颯起，捲來我淡淡的哀愁，這哀源自遠方，這愁生髮成葉似的淡淡的黃。那片梧桐葉還未到達的地方，是我心生敬畏，相依相戀的故鄉，那片黃是我漂泊歲月的風塵，洗盡纖華，我依然追尋。
這個季節的葉，像極了故鄉此時的葉，一葉，一葉……彼此遙應著，輕輕滑落，彼此相伴著，演繹精彩絕倫的旋舞，似一滴淡淡而沉沉的淚，像一抹深深而無痕的微笑，又彷彿是淺淺而漫長的告別，告別遠方巋然的家。在這兒，一樹樹黃黃的梧桐葉，闖入眼簾，我來不及閃躲，毫無防備，被它們侵襲得那樣徹底。內心千絲萬縷的思緒，思緒的那一頭牽連著的，始終是我的家鄉。眼前淡淡的黃，定是家鄉捎來的訊息吧。它的收穫給予我快樂，它的播種傳遞我拼搏。我不禁流下感激的淚，感謝這個美麗迂迴的季節……
如今，我站在這排梧桐樹下，來看一片片灑下的葉，看著它們飄零，安靜地落入土地，守候一個冬季，再從腳底竄上枝頭，迎接新的黎明之歌。
梧桐二度秋，在沉思的季節裡行走，一路都是華章。我思，我行，我感，不管梧桐葉落未落，心中的梧桐會一直美好。
秋國小作文13“沙啦啦”秋風掠過林間，樹葉“沙沙沙”迴應著，秋之歌奏響了。
樂章一：離別
“嘎－嘎－嘎”，橘紅色的天空上一群南飛的大雁排成了“人字形”，它們邊飛邊唱著，這此起彼伏的“嘎－嘎－嘎”聲中飽含著的不僅有眷戀，有不捨，更有一絲淡淡的憂愁，一縷輕輕的悲傷。“颯－颯－颯”那是落葉的彈奏的離別之曲，落葉身著棕黃色的裙子，扭動著身子，擺動著裙子，轉著圈。她在用這優美的舞姿報答著樹媽媽的養育之恩。蒲公英也開始唱響她們的告別之歌，“撲－撲－撲”歌聲裡，它們正對媽媽說：“媽媽，我們要飛向遠方，去尋找適合我們生長的地方，曾經膽小的我們將會變得無所畏懼，無比勇敢，不會再讓您擔心了。”悠揚的歌聲帶著淡淡憂傷越飛越遠…
樂章二：豐收
“轟隆隆，轟隆隆”田野中一輛輛的收割機高聲奏響了豐收之曲的第一個音符，金燦燦的稻穀在這樂曲中愉快地唱著：快把我們收割下來吧，我們凝聚了農民伯伯們一整年的心血，快把我們收割下來獻給農民伯伯吧！“沙沙沙”秋雨奏響了豐收之曲的第二個音符，果園裡的水果們，紅紅的蘋果在秋雨的伴奏下，驕傲地唱了起來：“快快把我們摘下來吧，快快把我們摘下來吧，我們不僅漂亮，還有豐富的營養哦！”，“咚咚，咚咚”梨子敲著自己的腦袋發出略微沉悶地聲音唱道：“我們也已成熟，我們清脆多汁，快把我們摘下來吧！”一旁的柚子見蘋果和梨如此炫耀自己，很是不滿，他們也拍著自己的大肚子，“啪嗒，啪嗒”地唱了起來：“別看我們塊頭大，其實我們的果肉細膩，我們富含多種維生素，快把我們摘走吧！”這洋溢著濃濃果香的水果之歌，任誰聽了也會垂涎欲滴的。
樂章三：綻放
屏住呼吸，請靜心聆聽，一個細小的聲音正輕輕地震顫著空氣，一點點盪漾開去，傳遞出一方蜻蜓點水般漣漪的音階。這是菊花昂首挺胸對著瑟瑟秋風唱響的歌，這歌聲雖柔弱，但柔弱中卻透著無比的堅毅；細細的、輕輕地、清脆又舒緩，伴著一絲絲的甜意，這是桂花唱響的音符，秋風中那一簇簇，一串串金黃的小花正在快樂地歌唱著，地上的小草也被這醉人的歌聲感動了，忘情地跳起舞來，這聲音瀰漫在心底，扣人心絃，讓人迷醉；微微顫動，顫動著，聲音是那麼細微的，舒緩，又是那麼的悠揚動聽，那是秋海棠穿著紫紅色的裙子，在深情地演唱著，歌聲是那樣的嬌豔嫵媚，就連秋風也被這歌聲感染了，變得輕緩了，輕輕地，輕輕地拂過唯恐驚了這些美豔的精靈們。
“沙啦啦，沙啦啦”動聽，迷人的秋之歌還在演奏著……
秋國小作文14北方的秋天又來了。 北方的秋，因為曾經沾染過夏天的熱氣，總是有些令人煩躁；北方的秋，無時無刻地預示著冬天的到來，煩躁中，讓人多少都會感受到一絲涼爽，但也會使人冷靜。
隨著時光的流逝，北方的秋天再一次來到。 女孩靜悄悄地坐在那裡，胳膊拄著佈滿刀痕和筆跡的書桌；書桌上放著一本乾淨的開啟著的物理書。老師站在講臺上眉飛色舞、滔滔不絕地解釋著各種定理和定則，然而她早已心不在教室之內。 女孩望著窗外，看著一切她可以看到的東西，想著一切她可以想到的事。她的目光掃過一座座辦公樓，掃過一麥黃色的草地，然後本不應該地鎖定在一棵直插雲霄的樹上。這棵樹，在無情的秋風的吹打下，依然挺直；它的樹葉密密麻麻排布著，絲毫不像其它的樹。 這時，突然一片青翠的葉子在掙脫大樹的束縛後，歡快地在空中吹搖，飄擺不定，嘲笑著所有的同伴，自由地、在空中盡情地搖啊搖，落到了女孩的書桌上。女孩凝視著葉子…… “哈哈，我終於自由了！我終於自由了！”葉子情不自禁地嘀咕道，“經過無盡的努力，我成功了！”
正當樹葉得意洋洋地時候，書桌的言語打斷了葉子的自豪：“我，一張書桌，本是軟弱而不堪一擊的木頭，但在經過數不清的加工程式後，在經歷了數不盡的磨礪後，終於有了這樣堅硬的品質……” “太費事了吧？也太費時了吧！為何不要像我葉子這樣，僅費搖身之力，即可得到自由呢？難道你不想要自由？你該羨慕我才對！況且，堅硬的品質對我沒啥大用。” 書桌正色道：“你啊你……我呢，想有堅硬的品質；只有具有堅硬的品質，才能戰勝一切困難……你啊你……當初，我也曾想過去要自由，我也曾想過繼續被人看作一棵樹木，‘那該有多好！’……但你呢？只需自由還不夠；只爭脫了一丁點困難就得到了自由，或許也不會是太長久的。”
葉子聽了後，很惱怒，要向書桌吼幾嗓子。正當它要那麼做時，一陣凜冽的秋風猛然間吹過來，把臉變成了紅色的葉子颳得高低冥迷——不知西東。秋風又夾雜著一絲悲涼，把可憐的葉子旋轉著，最後順著下水道的縫丟進了汙濁的瀰漫著腐臭氣味的泥水中…… 女孩明白了些什麼。
她把頭漸漸地轉回，把目光漸漸地移到課本上，把已經沉浸在窗外的一片蕭瑟中的耳朵漸漸地扳回到充滿溫暖的課堂中，聽著老師的講課，寫著筆記。 窗外的秋風，依舊颳著。
秋國小作文15頑皮的夏弟弟在人間玩累了，便回到了四季媽媽的懷裡甜甜地睡了。四季媽媽便派出了文靜美麗秋姐姐來值班。
秋姐姐最愛畫畫了，她拿著毛筆輕輕一揮，大地變成了一片金黃色的海洋。秋姐姐還是菊花的姐姐呢！
菊花亭亭玉立，品種繁多。有的像朵朵蓮花，開在綠油油的草叢裡，綻放一張張迷人的笑臉。有的好像一位位美麗的少女，身穿公主裙，坐在綠色的草坪上。還有的是一個個渴望知識的孩子，正乖乖地圍坐在一起，聽著知識淵博的太陽老師講課呢！
秋姐姐見到孩子們這麼熱愛學習，她會心地笑了，她喃喃自語道：“這真是一群可愛的好孩子呀，他們也累了，給一點獎勵吧！”
說著，她便向四季媽媽借來“細雨琴”。她輕輕一彈，就下起了五彩的綿綿細雨，她微笑著對菊花門說：“好孩子，喝吧，長吧！”
她還把自己收集的肥料全撒給了菊花們，後來，直到了凌晨才睡去。第二天，她隱約聽到菊花們說道：“秋姐姐，我們長——大——了——！”這時，她真的太高興了，昨夜的疲勞全掃光了。
從此，菊花長得更好了。可後來，天氣越來越冷，秋姐姐就在一天的早晨，離開了他們。菊花永遠也不會忘記，秋姐姐對他們的深情目光和那段感人的話語：“孩子們，對不起，我已完成了我的任務，我要走了。我也很捨不得你們，想起我們相處的點點滴滴，是多麼美好！可接下來要有個冬爺爺來考驗你們，他是一個嚴厲的老師，你們一定要加油！我明年還會回來的！”
秋姐姐是含著淚走的，菊花們眼裡也是噙著淚珠，但他們不希望讓秋姐姐看到他們的淚，因為這樣秋姐姐會感到心疼。所以，他們堅強地保證：“我們一定會加油的，秋姐姐，我們一定會以微笑來接待你的到來！秋姐姐，您放心，再見了！”
後來，天氣更冷了。菊花們一想起秋姐姐的話，便會鼓起勇氣，他們一直默默地對自己說：“秋姐姐，我們會挺過去的！”從此，當他們感到寒冷時，他們就想起了秋姐姐的話。他們疲勞是，還是想起了秋姐姐的話。秋姐姐的話如一縷陽光照在身上，好溫暖。後來，菊花們也有後代了，他們也意識到了責任的重要。終於，到了秋天。
當秋姐姐再來看他們時，他們已成了一個龐大的家族，他們一個個仰起了笑臉。秋姐姐真開心呀！她祝願到：“你們真棒！挺過了考驗！你們的精神一定會永不熄滅！”
