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描寫長城的作文(國小生)

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的描寫長城的作文(國小生),僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫長城的作文(國小生)

描寫長城的作文(國小生)1

暑假的一天,我和媽媽一起去長城,看那雄偉壯麗的長城。

我和媽媽坐車來到長城腳下,只看見長城連綿起伏像一條巨龍,慢慢蠕動著,一直伸向遙遠的天邊。我們一邊登長城一邊瞭解長城的歷史和方位。萬里長城東起山海關,西至嘉峪關,跨群山,它是中華人民智慧的結晶。在八達嶺長城上一共有六個烽火臺,聽說這些烽火臺在古時候可以在兩到三個小時之間將情報傳到數千裡之外的地方。烽火臺分為兩層,上層是眺望臺,下層是士兵吃飯和睡覺的地方。一旦發現敵情,便可點燃烽火,將訊息傳到遠方。可見它在當時的軍事中有著多麼重要的作用。長城下是茂密的樹林,不時地聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲和遊客們的議論聲,他們為這偉大的建築感到驚奇。我想為什麼經過了兩千多年雄偉壯麗的長城還是那麼堅固嗎?它真是建築史上的奇蹟。

長城實在是太壯觀了!它讓人聯想起偉大的祖國,祝願我們美麗的祖國越來越強大。

描寫長城的作文(國小生)2

曾幾何,我依偎在奶奶懷抱裡,聆聽孟姜女哭長城的悲壯故事;

曾幾何,我徜徉在書海文字中,閱讀歷代文人將相的動人詩篇;

曾幾何,我流連在電視銀屏前,欣賞長城磅礴氣勢的雄偉形象。

於是,親臨長城感受長城品悟長城就成了生活中一份渴望,一種牽掛。

20xx年的暑假,我終於見到了我魂牽夢繞的長城,峰巔峽谷中起伏跌宕,綿延千萬裡。如此巍巍雄姿,令中華兒女竟折腰,回首歷史,在那陰雲密佈的日子裡,每一塊長城磚都發出了沉重的嘆息,每一個骨氣錚錚的中國人都攥緊拳頭,拋頭顱,灑熱血,用血肉之軀築起了一道新的長城,使中華民族屹立於世界民族之林。

站在威武不屈的長城上,手扶古代勞動人民堆砌的青磚。

我感受到它忍辱負重的厚實歷史,品味出它堅強挺立的深刻內含,更讀出它是一種偉大,一種象徵,一種景仰,巍巍長城,當之無愧是中國人的脊樑!

描寫長城的作文(國小生)3

這天上午,我們懷著崇敬的心情來到了居庸關長城腳下,遠遠望去,長城就像一條長龍,在崇山峻嶺間蜿蜒盤旋。

走近居庸關入口,只見居庸關城樓上面刻著“天下第一雄關”幾個紅色的大字。我們順著一段隧道爬上了長城,長城上游人如織。在長城上,我看見了每隔一段都有一個小臺子,有點好奇,問爸爸那是幹什麼用的?

爸爸說:“那是烽火臺,當敵人來犯時就點火放煙,通知下一個烽火臺,這樣一個一個傳下去”。長城很寬,五六匹馬可以並排走,在長城的`一側,還有了望口和射擊口,供瞭望觀察和射擊用。走在長城上,看著山上的風景,心裡想起古代勞動人民來,那時科技貧窮,沒有火車、汽車、起重機,為了國家的安全,人民能夠安居樂業,他們靠著無數雙手和智慧搭起了這座長城,這真是一個無法相信的奇蹟啊!

描寫長城的作文(國小生)4

你聽過一句俗語:“不到長城非好漢!”嗎?你見過那美麗的八達嶺長城嗎?別急,我帶您慢慢走近。

暑假的一天我們上了旅遊大巴,向長城出發。在路上我一直想象著長城的壯觀與雄偉,心裡興奮極了。不知過了多長時間,一個聲音把我從心靈的想象美夢喚了回來:“看,你們快看,長城,長城在那!”哇!果真是威武的長城,和我想象中的一模一樣。

遙望遠方,長城前不見頭,後不見尾。像一條巨龍盤蜷在這陡峭的山中。順著山,它的背延伸到開邊,兩側一片刷翠綠,壯麗極了。

來到長城腳下,我跟著“人浪”一起登上了長城。我踏著那灰色的石階,不禁又一次帶到震撼,那個時代沒有汽車、沒有起重機,更沒有載重飛機,勞動人民是怎樣建造了長城這項具大的工程呢?是靠人力,靠勞動人民的血肉之軀建造成的。看著那鋪滿紅磚的扶牆,我不禁想到他們的辛苦;那些飽經風雪的石階似乎在向我們訴說著他們的艱苦。

今天真是美好的一天,經過這次長城之旅,不僅感受到大自然的美,更加明白勞動人民的偉大,還學到了課堂之外的歷史知識。