在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的成長感悟作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天還沒亮就醒了，還是一如既往地先待在被窩裡，抱怨著生物鐘為何總是比期望的早幾小時響鈴。為了醒神，給自己泡了一杯熱茶，然後愜意地坐在陽臺上，只為享受那大城市中難得的片刻的寧靜。一天就這樣開始
路上的人畢竟太多，不經意間混在一班上班族的人群中，覺得自己並不像個青少年，而是跟他們身份一樣的大人，身高還挺突出，更是讓我對這樣的感覺沒有任何懷疑。四周的空氣侷促地壓迫著，我加快了腳步，一大早搞得跟趕集似的。
聽著音樂，等著地鐵。面前擺著數個職位不同感覺相同的成年人，他們表情麻木，見不到一絲笑容。看著自己精心下好的電視劇、電影，揹著昨天老闆下發的各種工作檔案和自己辛辛苦苦熬夜完成的各種任務，只求能得到上司的一聲讚賞，讓未來的路看似更平坦些是的，可以說，殘酷的社會現實讓他們淡忘了生活的本質，就是像一個孩童一樣笑著過日子。他們都在為生存而生活，讓我倍感壓抑。
在現在這個上流社會，物質文明的飛速發展，讓人們對生活質量的要求更高了，為了不讓自己看似被時代淘汰，他們四處奔波，不斷打拼。為了什麼？說白了，就是能啥都不缺，因為他們認為這就是完美的生活，什麼都有。他們就這樣一直過著我就真的很想問了，一個簡單而又不缺美的生活有這麼難嗎？
一路上，我一直在被迫似的蠕動著，不僅是因為地鐵上擠滿的人群，更是因為難以找到一個能讓自己好好呼吸，好好聽音樂，好好享受的落腳點。
出站時，看到一個個活蹦亂跳的孩子，一個個天真的動作，一個個發自內心的微笑，像是偶然間挖到了寶，我把一路上的廢氣撥出，重新往身體裡注入了一股新鮮的希望般的毫無雜質的氧氣，此刻真的不想離開他們半步。他們身上什麼都沒有，沒有家庭的負擔，更沒有來自社會多方面的壓力，也不需要承擔什麼責任。深知我已無法再像他們這樣笑一次，畢竟自己也正在步入這樣的社會中。成長的底色是苦澀的，童真或許早在不經意間從我們身上褪去，那種純屬只是為了玩的玩，那種毫無顧慮的喜悅，泛起了我心中的些許羨慕和感慨。走出地鐵，在陽光灑下的柳葉鋪滿的道上，我看到了一個修長的影子，它似一個成年人，邁著穩重的步子。好像在告訴我，自己已不再是小孩子
多希望偽裝成小時候的模樣，然後跟沙灘上的他們互相追逐嬉戲，一起揮灑青春的汗水。而不必每天像要為更好的生活而付出更多辛勤勞動的成年人一樣，艱難生存，在心底折磨自己。
回來還是坐的地鐵，還是原來的地方，還是一群矮小的身子。他們還是笑的那麼燦爛，我像一個大哥哥似的從旁邊經過，也笑出了聲，期待著再一次的相遇
明天註定是一個陽光燦爛的一天，願能在被子裡見到樹在溫日下的剪影。她在拂曉，為我們抹去瀰漫在天空那一長長的還未睡夠的薄霧。
這樣的文章一下來，我就真的已不再是小孩子了。
成長感悟作文2高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。我們從茹毛飲血的時代進化到現代的資訊化的文明世界，與書有很大的關係！不少的書帶給我們心靈上的震撼，讓我們受益匪淺。尤其是那種經典書籍，回味中華上下五千年，經典著作數不勝數！然而，在如今科技發達的資訊時代，又有多少人會去品味經典呢？
給我一本《三字經》，請讓我慢慢品讀。
人之初，性本善。性相近，習相遠：人在最初，本性是善良的。這樣善良的本性大家都差不多，只是在成長過程中，由於後天的努力、生活環境和學習環境不一樣，品行也就有了好與壞的差別。在我們的成長過程中，有的人，不想學習、認為學習累，學習苦，或者生性貪玩，隨之品行也慢慢地改變，變成一個無用之人。有的人，從小刻苦學習，努力創新，堅持不懈，那麼他就會比別人多一份收穫的甜蜜。每個人的起跑線都是平等的，一樣的米養百樣的人，你未來的人生夢想都有你自己決定。
玉不琢，不成器。人不學，不知義：一個人的成才之路如同雕刻玉器一樣，玉在沒有打磨雕琢以前和石頭沒有區別，人也是一樣，只有經過刻苦磨練才能成為一個有用的人。如果一個人想要成功，那成長路上必定會有很多的風雨，會有很多的阻礙，只有你經歷了磨難，才能到達成功的彼岸！玉不打磨雕刻，怎麼會成為精美的器物？如果我們沒有考驗，即使一帆風順最終也會失敗！
子不學，非所宜。幼不學，老何為：人之子，不好學，不應該如此。年幼而不知道認真學習，長大以後就不會有所作為。如果一個人小時候不知道勤奮學期，那他長大就會無所作為！人生在世，即使能活一百歲，那童年有有多久呢？古人認為，最好的學期年齡在十三歲以前，不是說你過了十三歲就不能學習，而是這段時間的學習你會事半功倍，會很輕鬆。這不正所謂：三更燈火五更雞，正是男兒立志時。黑髮不知勤學早，白頭方悔讀書遲嗎？
香九齡，能溫席。孝於親，所當執：東漢人黃香，九歲時就知道孝敬父親，替父親暖被窩。這是每個孝順父母的人都應該實行和效仿的。在科技如此發達的今天，我們孩子通常都是衣來伸手，飯來張口，上學還要父母背書包。可知，我們跟黃香比起來是多麼的慚愧呀，父母是生我們養我們的人，我們要孝敬他們！百善孝為先！不能忘記父母，長大了，對回家看看。父母——才是你最親最親的人！
朋友們，多讀一些經典書籍吧！讀書使人美麗，讀書使人智慧！讀了《紅樓夢》你會看到清朝中期四大家族的興衰。讀了《三國演義》你會看到東漢末年看魏蜀吳三分天下的傳奇歷史。讀了《水滸傳》將你帶回宋朝看一百零八將在梁山起義。看了《西遊記》將你帶回唐朝看西天取經。一本本經典，每一本都值得回昧！
朋友，開始讀書吧，就算你很忙，也可以抽出一點時間來不是嗎？讓我們閱讀經典，有古人一起徜徉在書的海洋中！與我們一起去感受經典！中華上下五千年，每一年，每一天，每一個故事都值得你去思考，都可以讓你去細細品味！讓我們敞開心扉，去想象、去感受，去品味。從倉頡造字到蔡倫造紙，從三分天下到安史之亂，哪一件事不值得我們回憶？
花開花敗，四季輪迴，已阻止不了我們追憶經典的腳步。
經典——依然伴隨我們成長！
成長感悟作文3當我，一次又一次地爬起的時候，我笑了，這些都證明了我擁有的是掌控命運的能力。
我不禁感嘆，人生啊，人生，如果缺少了感悟的人生，那還完美嗎?
雛鷹
它，在山的那邊站立著，雙眸裡充滿了渴望，參雜了不知所以的倒影。是的，它想飛，想自由地在藍天的照應下翱翔。可是，在羽翼尚未豐滿的那一刻，也無可奈何。
一聲撕心裂肺的鳴叫回蕩在峰巒之間。忽大風起，塵氣茫茫然。雙翅撲騰，擊起偏偏煙塵。
未幾，一聲鳴叫再次響起。然而，與之前不同的是，這一聲中，充滿了喜悅的光芒，包含了如願以償的釋放。
它拼命揮灑著汗水，在四周堅硬的岩石的包圍中盤旋……它相信在那頂端的雲層上，定然可以擁有屬於它自己的整個世界。
抬起頭，細察著那站在朵朵白雲上的理想。我也可以站上去?那隻雛鷹向我點點頭。
沒錯，我們一起拭目以待吧，那隻鷹兒。
聖蓮
來到了每日必經的池塘，池中的場景，不禁讓我啞然一驚。這時，正是蓮花所盛開的夏季。蓮一朵挨著一朵，猶如墜入凡間的天使。清雅，脫俗。片片花瓣隨風搖曳著，誰又料到，這聖潔的花朵下，卻是毫無生機的汙泥。我思考著，那骯髒的汙泥怎麼能配得上那純淨的蓮?
我開口，“花啊!你怎麼就不換個休息的地方?”
“清者自清，濁者自濁。”有個聲音這樣對我說。
如若沒有那汙泥的襯托，又怎能突出蓮花的與眾不同?我只能說，好一句“出汙泥而不染。”花總是不斷讓自己的花瓣舒展得更加美麗，就算有雨的鞭打和泥的玷汙，也不外乎如此。人又何嘗不是呢?我們總是要逐漸完善自己，不管外界的阻撓有多麼艱鉅，也擋不住從內心幻出的光芒。
疑惑終於煙消雲散，張開的嘴角，微微上揚。調整好自身的心態，我再次邁開腳步。
破繭
夜未央，睡意湧上，便趴在了書桌上。這艱苦的學習使我喘不過氣來。放棄吧，放棄吧!有個聲音呼喚著我。皺著眉頭，我來到了一片草坪上。
停下腳步，仔細打量著眼前那一簇白色——那是一隻繭，它在顫動著，看來一個絢麗的小生命就要誕生了。我蹲下，想看得更清楚些。
“咔”的一聲，繭破了，隱隱約約可以看見裡面的小東西在掙扎著。這應該是它這一生中最痛苦的時候吧!我想。
繭開始劇烈地抖動，我在這劇烈中看到了生的渴望。不一會，出人意料的事情發生了。那是一隻斷了一邊翅膀的蝴蝶，它努力地撲騰著，可依舊飛不起來。我嘆了口氣，回家去。
第二日，我路過原來的那片草坪。一隻低飛的蝴蝶格外引人注意，可就在它離花兒越來越近的時候，它倒下了。但我的心中，早已把這時的美麗銘記。
我呢?我為展翅的那一刻努力著，就算飛不到嚮往的天空，也留下過瞬間的美麗。不在乎曾經擁有，只在乎那為夢的追求。當那束縛我飛翔的軀殼被擺脫，我就成功了。
深呼吸，張開眼睛，漫長的生活之旅又開始了。我堅信，我也能衝破難道繭的防線……
依靠我對這世界一點一滴的感悟，我一次又一次地仰起頭。我如今的一切，不正是用這些感悟所換來的嗎?
我笑了，我在這自然萬物的感悟中，成長著。
成長感悟作文4“熱愛書吧——這是知識的源泉源!”這是偉大的文學家高爾基說的一句名言。
我從小就愛看書，拿著書就不想放下。而其中最愛的就是那四大古典名著中的《三國演義》了。
《三國演義》主要講述了在公元3世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個國家之間的矛盾和鬥爭。
東漢末年，大規模的農民起義徹底地動搖了東漢王朝的統治，中國進入了一個群雄爭霸的時代。就在這時，曹操、劉備、孫權等便在這時挺身而出，各自率領著國家展開了一場浩浩蕩蕩的興衰史。
在看《三國演義》的讀者中絕大多數都認為劉備是英雄模範，而曹操則被他們痛訴為奸詐小人，都不喜歡他。但我卻認為，曹操並不是一個奸詐之人，反而很有本事，他應該至少是個英雄!這肯定有人質問：“你為什麼會喜歡曹操?你也要說個理由啊!”那好，我的理由就是：在《三國演義》中，作者羅貫中是從周喻的角度去描寫曹操這個人，把他寫成一個陰險惡毒的壞蛋，其實曹操是個有雄才大略的軍事家，如果不是，那魏國怎麼會是三國中佔據領土面最大，勢力最強大的呢?說曹操是軍事家，那肯定要有一定依據的。那次，曹操派兵去收麥子，誰知呂布率兵來攻城。城門前正好有一片樹林，呂布就認為曹操是把兵埋伏在樹林裡，等著他自投羅網，就趕緊退兵了。曹操預料明日呂布定會來燒樹林，他就將兵馬埋伏在城門外，打算包圍住呂布。第二天，呂布果然來燒樹林，曹操的兵馬立刻在城外包圍呂布，且打敗了他。從這裡，我們就能看出曹操是多聰明啊!
當然，聰明也不是長久之計，要獲得成功，自然也要旁人的幫助。這就說到曹操另一個特點了，那就是知人善任了。他打破了一直以來的官位世襲的傳統，重用那些身份低賤卻有專長的人，例如在攻克冀州後，他命人遍訪冀州賢士，甚至頒佈了三道《求賢令》，可以說是把以前的選才標準全都一掃而光，誰只要是有一技之長，都能提拔成大將。所以當時自願投靠到曹操那邊去的人也很多，形成了猛將如雲的情景，所以他在將來能如願以償奪取天下也不足為奇了。
對我最有啟發意義的就是曹操的任人唯賢這一點。在我上四年級的時候，班上要舉行一個合唱表演，可就是缺幾個空位沒人替補，老師讓我推薦幾個平時唱歌比較好的同學，我就也推薦了幾個我挺欣賞的同學，可還是少一個同學，我犯難了，還能找誰呢?沒想到就在我心急如焚地尋找時，在一節音樂課上，這個學期新轉來的名不見經傳的梅章潔帶頭唱了一首《童年》，居然唱的格外好，贏得大家熱烈的掌聲，我也同樣高興，因為我終於找到一位合唱隊員了。同時我也在心中感慨，如果我們都有曹操的那種善於發現人才的眼光，那世上就不會再有那麼多遺憾的了!
《三國演義》令我痴迷，令我愛不釋手，看著看著，我彷彿回到了東漢末年，與劉備他們焚香跪拜，結拜為兄弟;與聰明才智的貂嬋一起在董卓和呂布之間挑撥離間，為民除害;與諸葛亮一同彈琴書畫，悠閒自在，巧設空城計……
就如同雨果說得那樣：“喜歡讀書，就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。”
所以請熱愛書吧!把書當做你的摯友，你將會受益無窮的。書籍，伴我們一路成長!
成長感悟作文5從出生的無知，到成長的認識，到有所感悟，這是一個過程，每個人都這樣經歷過。在過程中大家有著不同的經歷，導致每個人都不相同。那天放學，我急切地想坐上雙層汽車，去感悟這人生，感悟這人生的美好，生命的篇章！
車來了，我整裝出發，走上公交車的第二層，坐到最前排，自己彷彿是一個剛出生的嬰兒，開始踏上人生的道路。車前的玻璃就是我愛的眼睛，我要用一雙愛的眼睛，純潔的心靈，感悟這人生的美好！
道路中遇到了紅綠燈，這代表著我在成長的路上遇到不如意的事，或是做錯什麼事，那紅燈就是給我的提醒，等待綠燈的過程就是我思考的過程，現在所面臨的不如意的事情並非我想的那麼困難，只要我開動腦筋，嘗試著去解決這些問題，困難就一定會解決的。黃燈亮了，彷彿在問我，你準備好了嗎？你準備好走接下來的路了嗎？我點點頭，這時綠燈亮了，它代表著我的成長！
等車再走一段路，似乎我到了學習的時候，這裡又遇到一個紅綠燈，車子都停在一條線內等待著，準備要努力的學習，家長們都說過一句話：“不能讓自己的孩子輸在起跑線上。”所以這段等待的路就是家長的叮囑、教育。綠燈亮了，這就像是一聲槍令，每一輛車就像是一個孩子，有的孩子起點高，等待的時候在最前面，可有的孩子起點低，排在後面，可未來的路，誰也不知道。當車開起來的時候，沒準後面的車經過超車，就成了第一位。我們也是一樣的，只要努力學習，就一定會超過前面的同學。從這段路上，我知道了我們要努力學習，只要我們用心的去學，沒有什麼是很困難的事情。
車還在前進，人生依舊繼續，當我們有了目標的時候，我們就會開足馬力，衝向那個目標。可經過人生的前進，我們就會發現，那可能不是我們想要的結果，我們就會換一個目標。這時的汽車就會轉彎，去尋找我們真正想要的結果。可是我們要記住；不是所有的鮮花都能夠綻放笑臉，不是所有的小樹都能長成大樹，更不是所有的魚兒都能遊進大海。這中間一定會經歷許多挫折，但是我們不要放棄，要去尋找真實的自己。
這時，我到達了自己要去的地方，到達了自己的家，到達了自己溫暖的港灣；同時，在人生的征程裡，已經到了自己該闖出一番事業的時候了，我們肯定會遇到挫折，就像小孩子初學步時一定會摔跤一樣。但是我們不要忘記，我們還有一個溫暖的避風港叫家，還有這世界上我們最親愛的爸爸媽媽，當我們在遇到困難的時候，我們可以找爸爸媽媽談心，我相信他們一定會給我們最好的回答！
我感到如釋重負。你們可能覺得感悟人生很困難，但其實很簡單，只需要做一次公交車，還有一顆美好的心。我只是展現了畫卷的一部分，後面還有更精彩的人生需要我們去譜寫。中途會遇到困難，旅途可能不是那麼愉快，但是我們要振作起來，活好當下，過快樂的人生！我感悟過後，決定要繼續做一番事去，那你呢？感悟真好！
成長感悟作文6璀璨的星空映照著童年的足跡，溫暖的春風吹散了成長中的寒冷，而時間帶來的，卻是歲月的逝去和無盡的未知。
很喜歡一個人站在星空下仰望遙遠的天際，它美麗、神祕，對於我，有很大的吸引力。也許是因為它擁有太多太多的未知。而對於這些，我又是那麼地好奇與嚮往。
幼時看星星是有目的的，那就是尋找最亮的一顆星。而現在，對於這樣美麗的景觀卻只有純粹的欣賞了，也只能有純粹的欣賞了。時間沖淡了一切，包括最童稚的天真。
有時候有莫名的煩惱，擾得人心神不寧。每到這個時候，我就喜歡獨處。希望自己一個人站在一片寬廣的草原上如同雕塑一般靜靜地感受著大自然所帶來的慰藉。這片寬廣的天地似乎可以包容一切，只要在這裡靜靜地呆著，靜靜地仰望著蔚藍的天空。一段時間後，所有的矛盾就如同遇到春風的寒冰一般逐漸融化，露出一片坦誠的心靈。
然而，並不是所有的事情都可以如你所願。有時候，有人明知道你心中不快，卻硬要來插上一腳。這事在那時就如同一根導火線般，迅速地將心中的不快化作熊熊烈火。可面對這樣做的親人或朋友，進也不是，退也不是。就像一隻被夾在三明治中的火腿腸——左右為難。
快到了要選文理科的年紀，卻不知該選哪一個好。理科，學校多，崗位多，工作好找，但我既不喜歡也不擅長；文科，學校少，崗位少，要求高，工作難找，雖說不上擅長，卻還是喜歡的。
爸爸建議我選理科，理由是好找工作；媽媽建議我選文科，因為我喜歡且文科比理科好。我曾經拿這個問題問過我最好的朋友，他說：“那你就選你喜歡的而又好找工作的唄！”我問他：“如果二者不能兼得呢？”他嘆了口氣，說：“那就要看你自己了！在社會中，就是這麼無奈，你說呢？”
其實我也說不清。我不知道，人融入社會中後是否真像他說的那樣無奈。我想要兩全其美，卻又無法做到。難道真的只有捨棄一樣嗎？
哪一樣我都捨不得啊！
我還年輕，我還要活！可是選擇就業難的作為專業，失業的機率就會很大，甚至危及到生存。我總不能永遠依靠父母吧！可選擇就業容易的作為專業又不是我的興趣所在。那樣，我會很痛苦的！
有時候，真得很羨慕那些還未長大的孩童。真希望他們永遠都不要長大，因為長大，是要捨棄一些自己本來擁有的東西作為代價的，並且是永遠都不可能再次擁有的！
真得很奇怪，沒長大的時候盼望著長大，長大了卻又希望自己永遠是無知的孩童。這，應該就是成長吧！
孩童時期希望自己長大是因為知道長大了就會有自由，就不用受父母的管束，就可以按照自己的意願辦事；長大了卻又希望自己是孩童是因為明白了長大後是需要承擔責任的，永遠都不會像小時候那樣幸福。
成長，是心靈堅強、成熟的過程。而我現在的心靈，是脆弱、幼稚的。因此，成長中的苦與甜會是那麼地鮮明！
希望它鮮明的時間不會太長。因為我需要一顆堅強的心，一顆幾乎可以承擔一切的心。我不想放棄夢想，也不要放棄長久以來一直儲存在心中的夢想。不管這條路會是多麼的艱難與漫長，我都要走，而且會勇敢地走下去。因此，我需要一顆堅強、隱忍的心，一個純潔、透明的靈魂。
成長感悟作文7回憶總是像一杯清茶，總會送來一陣陣清悠馥郁的茶香。今天，這茶香把我帶回到第一次登臺演出的時候。
我的第一次演出是在一年級的那個兒童節。那並不是只有我一個人的演出，而是我和同年級的小朋友們一起表演的歌舞節目《弟子規》。我們表演得非常好，一邊唱讀，一邊跳舞。雖然動作簡單，但贏得了臺下無數的掌聲。不知道為什麼，雖說是第一次上臺，我卻一點都不害怕，反而非常開心，也許是因為年紀還太小，不懂事吧！
媽媽對我說她懷我的時候，經常放音樂聽。不知道是不是這個緣故，我從小就比別人對音樂更感興趣。小時候，我只要聽到電視裡播放音樂，我就會隨著音樂翩翩起舞。雖然動作不太好看，但我還是自娛自樂，陶醉其中。甚至有的時候，我還一邊跳一邊唱，學著電視裡舞蹈演員的動作呢！在那以後，媽媽買回來許多關於歌曲的碟子。從那以後，我就拿起麥克風，照著螢幕上的歌詞，津津有味地唱開了。那時候識字不多，但神奇的是，歌詞裡的字我卻都會讀。
上學以後，我的語言才能，也漸漸被挖掘出來。一年級的語文老師朗讀課文的時候，我總是聚精會神地聽著，然後自己琢磨，學著老師的讀法，很有感情地朗讀著每一篇課文。那聲情並茂的朗讀確實得到了許多人的誇獎。至今，我身上仍有那位老師的“影子”。而我的音樂才能也在學校的音樂課、合唱團，後來少年宮的學習中得到了陶冶。
升上中學後，我除了繼續發展我的特長。我還在這新的校園學習生活中得到了成長，並由此生出了許多的感悟。
在學習上，我們班裡的同學個個都是精英，不論是主科、副科，他們的成績可是級裡的“領頭羊”。在這種無形的壓力中，為了自己不掉隊，每個同學都刻苦地學習。下課時，你總會看到有的同學在埋頭寫作業，有的同學在討論數學題，有的同學在背書。就連平時聊天都會不小心聊到學習上。看到同學們，這麼用心學習，我也不能認輸啊！於是在努力學習後，我的成績有了質的提高和質的飛躍。我明白：一時的落後並不代表永遠，信心是戰勝困難最好的武器。
如今，我也如國小一樣受學校的重視。我仍然是學校的主持、歌星。這讓我想起我第一次獨自登臺的情景。我第一次獨自登臺是在三年級，身上也多了一個名稱——小主持人。或許因為長大了，心裡也多添了一份恐懼和憂慮。因為害怕在全校同學面前說錯話，登臺前一天晚上，我用心記臺詞，努力練習，爭取不出錯。登臺那天，我懷著忐忑的心情走上了舞臺，按照在家的練習，我按順序說出了所有臺詞，還特別有感情。走下舞臺，我終於鬆了一口氣，而校長們也對我大加讚許。
後來，我上臺的次數越來越多，我的恐懼也隨之慢慢消失了。每一次登臺，我都是自信滿滿，鎮定自若。我在一次次的登臺，一次次的表演中，逐漸成長，逐漸從一隻默默無聞的醜小鴨蛻變成了一隻展翅高飛的白天鵝。背後當然也付出了許多汗水。一路走來，我明白了許多：要獲得鮮花和掌聲，就要學會堅持，要付出，付出了才有收穫，只有用汗水辛勤澆灌的果實才會又大又甜。如今，我收穫的已不是一個果實，而是掛滿了碩果的沉甸甸的果樹。
茶香慢慢飄散了，我的思緒也被拉回了現實中。鼻尖上的味道雖已散去，心頭卻仍然盪漾著一股揮之不去的甘甜......
成長感悟作文8有一顆種子藏在我的心底，成長的力量給予了它養分，使這顆理想的種子萌芽、生根，深深紮根在心中。
幼小的心靈中總有一塊神聖的地方，永遠保持著好奇與敬仰，那就是理想紮根的地方。我小的時候總是對那一面有著五顆星星的紅旗充滿了神聖感，當它升上了高高的旗杆，在空中迎風飄揚時，是那樣莊嚴而美麗，我從小便對它有著一種嚮往。
時光悄然流逝，世界變小了，而國旗在我的心中依然佔據著一塊地方，我想親手將國旗升上天空。每天望著國旗升起，這份念頭就變得更加強烈，我為著這個目標不懈地努力，就因為兒時有一個夢。別人休息時我在用功，想要休息的時候飄揚的國旗給了我信心。
一個學期過去了，我又升了一個年級，新的一年終於可以去接受升旗的任務了，這是多麼高的榮譽啊，我不停地在心中遐想著。可是當那一天老師說道：“我們班要推薦兩名升旗手，大家都可以報名。”同學們大都驕傲地舉起了手，而我卻有些膽怯，結果錯失良機。
回來我一直很後悔，在心裡回想過去的努力，我後悔自己沒有積極爭取，甚至想放棄，可飄揚的國旗又一次在我心中燃起了理想的火焰，我不能放棄，機會總還是有的!
果然，第二個學期，機會又來了。我意識到這是屬於我的了，所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇氣，向全班推薦了我自己，我說出了我的理想------那個我從小便擁有的理想，他是我的自豪。終於，機會被我把握住了。
週一早晨，東方的朝霞照射在操場上，全體同學站好方陣，目光聚向了升旗臺，我此時正站在這裡，心中雖有些緊張，但我們在成長。
站在成人的門檻外，眼前身後或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那麼一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容裡潛藏著淡淡的憂傷。也許成長就是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧譁和著寧靜。曾經五味的日子，在回憶的畫面裡，已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中
在成長的旅程中，我們需要的是從容地經歷，平靜地感知，勇敢地面對。每個人的成長都不可能是一帆風順的，若成長是一篇著作，那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。就在我快要放棄時，桑地亞哥這句人並不是生來就要被打敗的，退縮將不再是理由；就在我快要放棄時，，拿破崙這句在我的字典裡從來就沒有’難’這個字，困難將不再是藉口。
每樣東西都有它的不足之處，成長中的不足之處在於煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長，意味著告別童年。兒時的一切，我們都那麼的留戀，那麼得回味。童年中有太多太多我們的往事，那麼得開心，那麼得感動。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續的。而成長，無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾嚮往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因為是他們教會了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經歷。
成長感悟作文9成長是一場兵荒馬亂的旅行!歲月是公平的，它會帶走你的青春也會教你成長!歲月裡的腳印儘管深深淺淺卻一直向前延伸。
曾經的我是那樣的無憂無慮，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我都會和我的小夥伴們一起玩耍，哪怕渾身都髒兮兮，我們的臉上依舊笑嘻嘻，不會在意別人的眼光，我們就那樣的笑著，天真著，憧憬著未來!可是隨著時間的流逝，我們都長大了，再也無法不在意別人的眼光，再也無法開心的笑著，做什麼事都開始顧忌後果，也忘了當初是為什麼出發!
本以為會考上高中的我就這樣落榜，會考的失利讓全家人都震驚了。那是我第一次見到爸爸哭，那麼堅強的爸爸，在外面再累的爸爸，受再多委屈的爸爸，都不會哭的人，卻因為我沒有考上高中而哭了。那段時間的我無法面對自己的爸爸，感覺失去了他們的寵愛，然而再多的傷心，也抵不過當時所認為的自由的誘惑。我僅僅傷心了一段時間，就忘記了當時的疼痛，我特別的開心，終於可以無憂無慮的玩了，終於不用再那麼機械般的學習了。我開始約我的同學出去玩，每天都在重複著。媽媽問我要不要去學一項技術，以後也可以考大學，這樣不會留下遺憾。我特別的反對他們的安排，並跟媽媽大吵了起來，離家出走寄宿在朋友家。我的朋友也沒有考上高中，無所事事的我們就這樣開始了找工作路程，我們去過飯店，可是現在的飯店要求高中文憑，於是我們又去了商場，人家嫌棄我們年齡小。我們反反覆覆的去了好多地方都沒有成功，最後去了一家賣水果的店，老闆說每天五點就要起來，晚上八點才可以回家，試用期20天，合格就可以留下來。我跟朋友一聽可算有用我們的地方了，特別爽快的答應下來。可是好景不長，賣水果因為要保持水果新鮮度，房間裡很冷，每天起早貪黑的工作，我實在堅持不住了，我突然好想上學，好想回到校園，我終於體會到父母的艱辛，體會到他們的良苦用心。
回到家裡我特別不好意思，為之前的不懂事跟父母道了歉，沒想到那麼輕易的原諒了我。父母聽到我想重新學習的要求，臉上露出了欣慰的笑容。他們說這次是你最後上學的機會，希望你不要貪玩，為自己努力一次。我跟父母說我想學護士，我想救人，我想當白衣天使!他們答應了我。就這樣我來到了中醫藥學校已經一年半了，雖然每天還是機器般的學習，但我學會了安穩，學會了冷靜，學會了珍惜，學會了感恩，學會了理智，學會了堅持!現在的我有了個堅定的目標，那就是拿下護士證!
歲月真的是公平的，你努力了它就會回報你特別多的東西。是時間教會我成長，是事教會我長大，是老師教會我做人，是父母教會我感恩，是朋友教會我善良!現在的我學會了理解生活，學會感悟自己這條通往目的地的道路，現在的我對這平淡的歲月多了一份熱忱，少了一份冷漠——這便是成長。
成長感悟作文10雨落在山林，就像一位母親用乳汁滋潤著嬰兒一樣，各種樹的種子，枝幹，樹根都在盡情地吮吸著這大自然的甘露，彷彿在夜間，那些樹就長高了，長大了，那些含苞的花就開了，而那些開著的話就結果了。我望著那些朦朧的遠山，思緒萬千……
回顧著這十幾年來的成長，我內心的感觸是在太多。從嬰兒的“哇哇”墜地到長大成人的現在，這十幾年來，父母為自己嘔心瀝血。他們花去了多少心血和汗水，編織了多少個日日夜夜。工作中遇到困難時，他想到了我和他的家庭。在她生病臥床無奈時，她又想到了我……我是他們精神的支柱，是他們的希望，是他們的生命，更是他們未來的依靠……
我明白，我懂得，只能通過學習，才能讓他們在工作中得到點點安慰。
回想起上幼兒園時，所有孩子在父母的耐心指導下，順利地能寫1~100。而我卻只會寫“1”字，母親並沒有氣餒，手把手地教我寫了個歪歪扭扭的“2”字，並用柔和的母語為我送讀著。我的倔強脾氣，把那歪扭的“3”字擦了。“媽媽，‘1’字好寫一點，‘2’太難寫了，這樣老師就不會給我小紅花了！”我幼稚的說。而我的奶奶嘆了口氣，這孩子這樣下去，肯定沒出息。我看那！她呀，不是第一就是倒數第一呀！母親一下子反駁了過來，和奶奶吵了幾句，帶著我上樓了。我的母親倒在床上，哽咽的聲音使我惶恐了起來。
我想張口問母親怎麼了，思索了半天，我恍悟，紅著臉，拍了拍母親的肩膀。母親翻回了身，眼淚已洗了臉，眼睛已經紅得快碎了一樣。“你得好好讀書，為媽媽爭口氣。”她撫摸著我說。我似懂非懂地點了點頭。
可日後隨著年級越升越高，那我的成績還是不可理想。每次捧著試卷回來時，奶奶的責罵，叔叔的鄙視……使我收到了心靈的創傷，原以為來到房間便是一段鞭子。令人以外的是我的母親做了豐富的菜，笑呵呵地拉我吃飯，吃飯時，我眼淚汪汪，喉嚨痠疼得咽不下飯。母親急了，慌慌張張地問我的情況，終於我開了口……母親先是愣了一愣，一下子回過神來用和藹的目光對我說：“嗨！什麼大事，沒事，繼續加油努力就行啦，俗話說得好……？”由於母親學歷不高，卡住了。我接著說：“失敗是成功之母”兩人笑了笑。母親安慰地說著：“你真聰明，我相信你一定能行。”我像得到了創口貼一樣歡歡喜喜地在日後的學習中學習。
功夫不負有心人。我去領成績時，惶恐地從最後一個網上找，不見名字，不見名字，我的心撲嗵撲嗵地跳！找到了！我上去了，上去了，我喜悅地領著成績單回家和我的媽媽分享，母親再次撫摸著我的頭用和藹的語氣說：“繼續努力，我相信，你可以。”……
因為母親的陪伴，父親的呵護，我正快樂的成長著……
是啊！有一種愛讓我們震撼，有一種愛讓我們成長，有一種愛讓我們懂得珍惜，學會堅強……這就是源於血脈輕輕，世間最偉大最無私的父愛與母愛，他們陪伴我們走過人生的崎嶇之路，呵護我們應對人生的喜怒哀樂。
成長感悟作文11我，和我身邊的朋友們，一起越過那“傻傻”的童年，開始變得更加成熟，踏進少年的行列。
這是個應該茁壯成長的年紀。
小時候，我們胸大有志，說成大後便要做什麼“科學家”，或者是“解放軍”，還有最可笑的是什麼“飛行員”。果真，現在想起來，那確是稚嫩呀。
終於，在模模糊糊的記憶裡，陪同著稚嫩，跌跌碰碰的，已到了這豐富多采的十七了。對呀，我已是高中生了。
高中的日子，並不像想像中的那麼好，當然，也沒有多麼難受，只可以說是一般的苦。在這裡頭，包含著酸甜苦辣，這是淚水和汗水的另一個交匯點吧。
煩惱的事自然是有，但是因為一直相信著會變好，所以也終會一一緩和為“無所謂”的。好笑的說法便是屬於我的阿q取勝法。“苦日子”裡的這種做法，也未嘗不是一種好的方法！
至於說到大學聯考，那便是一頭霧水了，想著考什麼學校，想著考不上大學怎麼辦？還有什麼分班，競賽之類的。壓力好大呢，來自學校，成績。但也因為這些，我們要為自己建了一個絕好的大壩，或許，應該學會默默忍受，頑強抵抗，要不，就試著接受吧！
當然，未來始終是神祕的，無人可知的，所以只要前進就好！
十七歲了，人變得又實際又虛偽又堅強，這是個應該茁壯成長的年紀，一切都還不安定，努力朝著正確的方向走，走到盡頭。
還能夠清楚地回憶出對一切都真誠的童年，信任每一個人，相信每一件事。長大了，一切卻都變得越來越虛偽，無論是我們，還是他人。出生時，我們與生俱來的純真、自然與本性，在這個充滿欺騙和黑暗的世界裡，正在慢慢地被磨滅。還能夠清楚地記起對一切都純真的幼年，每一絲笑容都不摻雜雜質，那樣美麗，那樣純潔。長大了，一切卻都變得越來越虛幻，再分不清那笑容的真偽，笑容背後的是嘲諷，還是利劍？
我也曾想過，自己是不是多慮了，但現實卻讓我不容懷疑！我們都曾經為了一句謊言而激憤，而如今，面對虛偽與罪惡，我們卻只是默默地想著。也許我們的心也曾經疼痛過，也許睡夢中想起這份陰暗，我們也曾落淚，卻並不見有人來指正這一切！我們都不能免俗地沾染了這份習性，我們畏畏縮縮地躲在自己的世界裡，對一切慷慨激昂的評論，卻不肯大聲地說出來。
小時候，對一切都充滿了幻想，我們可以去相信童話，其中的美好令我們留連忘返。或許是因為剛剛來到這個世界，或許是因為剛睜開那雙眼眸，看一切事物都模糊的感覺我至今難忘。現在，我們長大了，在事物越來越清晰的同時，我們也感到了壓力和難以置信。曾經純潔的心靈在何時被汙染？曾經潔淨的世界為何變得陰暗？曾經簡單的無需解釋的事情，如今為何無法解答？我們無從知道。
我們長大了，臉上的笑容隨著潮流開始虛偽，也隨著心中逐漸變冷的信念開始漠然。我們無力迴天。我們所能夠做的，只是默默的，守候著自己的這一片天空。我們有自己的傳達方式，卻在這片天中不停地迴響，衝不出去，因為沒有人肯去傾聽。
有時候我在想，到底什麼叫長大？是身體的發育，智力的發展，還是心靈的完健？似乎後者更為重要。但到底什麼才是心靈的完鍵？是看清這個世界嗎？還是逐漸變冷的心和漠然的笑容？
成長感悟作文12書籍是人類發展的營養品，是人類進步的階梯。當我看到電視上戰火紛飛的'時候，不禁想起了保爾。柯察金的故事。保爾因為淘氣，被神父趕出了學校。母親在稅務官的家裡當廚娘，從早到晚忙個不停。12歲保爾不得不去打工。他在車站食堂裡洗碗。由於保爾小，而且是新來的，大家都欺負他。他一會兒提髒水桶，飛快地跑到外面倒進坑裡，一會兒把溼毛巾搭在茶爐上烘乾。他拼命地幹活，直到深夜。可是，保爾才12歲，就幹這麼多活，如果換成我，我還不得累得趴下呀！
有一天，保爾當了兵，在他離開家快一年時，經歷了許多可怕的事，第一次是大腿負傷，第二次是1920年，患了風寒，高燒不退，被折騰地死去活來。像保爾這樣小的孩子，首先是大腿中了子彈，這得多疼啊！他竟然忍了下來，他可真勇敢呀！但是，一次受傷讓保爾離開了第一線，和東尼亞一起參加公益事業。
不知過了多長時間，保爾被派去修鐵路，有一天，保爾連續發燒5天，最後昏了過去。大家都以為他死了。終於，保爾戰勝了病魔，又活了過來·····
當我看我這本書時，深有感觸：我應該學習保爾那種不服輸、敢做的精神。是啊，失敗一次次的打擊著他，但是，他並不像困難低頭，這一點，讓我佩服的五體投地。
就比如說我那一次吧。老師讓辦一幅手抄報，我原本以為非常簡單，誰知道，說起來容易，做起來難。畫了一張又一張，撕了一張又一張，不知道浪費了多少紙，滿屋的廢紙堆成了一座座“高山”！我又急又氣，急在浪費了許多紙，氣在畫不出來！那時的我，要崩潰了，大腦一片空白，大概連自己叫什麼都不知道了。我放棄了，就打開了電腦，隨便挑了一幅簡單的抄上了。雖然我明白，我不應該抄······
但是，自從看完這本書，一想到我那件事，心裡有翻江倒海的感覺，很不是滋味。如果，將我和保爾。柯察金相比的話，我恨不得找一條地縫鑽進去，一點藝術細胞都沒有，大腦裡一點創造能力都沒有。我不得不說保爾。柯察金能稱得上我的偶像。他把自己不服輸的精神傳播給了世人，讓大家向他學習！
想知道我再一次的進步嗎，讓我再一次告訴你吧！這又是一次畫畫的機會，而且名額有限，班裡只挑選5位同學，這5位同學裡，我千沒想到，萬沒想到，裡面竟然有我。哦，對了，這次我們辦黑板報，“面值”可比手抄報大多了！
是保爾。柯察金的精神感染了我，他用自己的實際行動告訴了我們大家：
世上無難事，只怕有心人。如果我們把每一件事都認為它很簡單，那你就戰勝了自己心裡的惡魔，只有這樣，你才會非常容易的解決這件事。其實，難與不難，都由你自己 的心態來決定。
所以，即使你失敗了，也有沒關係，你可以成是一次警戒，一次經驗，這也要看你的心態，還是那句話：“一切，心態最重要！”
《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白了一個道理：無論如何，不要怕失敗，失敗是成功之母，只有失敗了，才有機會勝利！
所以，遇到困難，不要退縮，要大膽的去迎接困難，不退縮！
成長感悟作文13盼望著，盼望著，“國培”的腳步近了！
像一陣春風，吹拂了中西部教育的天地！
像一陣春雨，滋潤著貴州萬千教師的心田！
“國培”終於來到我們身邊！
我們歡呼，欣喜，奔走相告！
乘著“國培”春風，響應“國培”號召，xx年12月27日，踏著“國培”腳步，本人由南向北飛渡長江，參加了xx“國培計劃”貴州省國小英語骨幹教師西南大學高階研修班學習，認真聆聽專家的講座，和學員們面對面的交流，短短十天的時間可謂彈指即過，但我收穫頗豐，不是說我學到了好多知識，而是覺得我們教師的理念要趕快更新，才能跟上時代教育的步伐。
“國培”似長江大橋，連線你我他，溝通黔渝情，在“素質教育”和“應試教育”之間架起了溝通橋樑，使得阻擋在二者之間的天塹不再可怕，真乃：一橋飛架南北，天塹變通途。
回首“國培”，我真的在“成長”！
“國培”，實現了中西部地區教師，特別是鄉村教師與城市教師的交流、互動，實現了“優質資源”的共享，實現了與教育專家、導師和同行們的交流。
“教師是太陽底下最光輝的職業”，從走上講臺那一刻，我就立志“做一名合格的人民教師”，至今二十多年，我依然恪守這人生信條。“教師是教學活動的組織者、是學習活動的引導者、是學生學習過程的促進者”。教師想要給學生“一碗水”，自己首先必須有“一桶水”。因此，樹立“終身學習”的理念，積極投身於“國培’，努力提升自己的教育教學水平，這事迫在眉睫！參加國培前，面對新課改，我曾經也有過許多迷茫困惑，許多誤解冷漠， 許多自以為是。如， 既然教育還要用考試選拔人，那還有什麼必要施行“素質教育”；自古以來，教師的工作就是“傳道、授業、解惑”，如果以學生為“主體”，“教是為了不教”，那還需要教師幹什麼？允許學生“個性化學習”，那老師還需要“教參”幹什麼；.用“課本教”和“教課本”到底有什麼區別……. 在研修班中，我的疑惑和誤解漸漸被解開，猶如撥開雲霧見天日。
通過10天的培訓學習，我深刻地反思了自己的教育教學行為，深深地意識到自己專業教學“差慢費”的原因：未注重“以生為本”，課堂上用老師的全程講授代替學生的學習活動，未留給學生獨立思考問題的空間，提問只注重教材的內容而沒有注意到學生的實際情況，這樣學生成了為聽講而在教室裡的被動學習，而失去我想學習我要學習的激情。我認真聆聽教育專家、導師的講座，積極參與同伴討論，我充分意識到：教師在教學過程中，一定要堅持“一個為本，兩個一切”：“一切以學生為本，一切為了學生，為了學生的一切”，堅持“依標施教”；堅持因材施教。教學中一定要“注重創新，著力授法，全面評價學生 。 專家教授們的新理念新視野就像一扇窗，讓我看到更廣闊的天地，而不再是“井底之蛙”。
總之這次國培我不僅收穫了專家教授們的精髓，提升了自己的業務水平，而且，今後將會使我的專業教學世界更豐富多彩，讓我在專業修養上也得到提升，更曾加我在今後將工作做得更好的信心。
國培促我成長！我在國培中成長。
謝謝“國培”！
成長感悟作文14時光像流水，匆匆地來了，又急急地去了。不知不覺，我們已經度過了十一個春秋，回想起走過路上的點點滴滴，有歡聲笑語，也有困難挫折。而一路上在這背後默默支援關愛著我們的，是父母的那份濃濃的愛。
人們常說：“父愛高如山，母愛深似海。”我一直不明白這是什麼意思，直到那一次，我找到了答案。
記得，在一個秋高氣爽的季節裡，一陣陣風拂過田野，田地裡瓜果飄香，在田裡辛勤勞動的人們的額頭上閃爍著的汗珠，臉上掛著豐收的喜悅。可我卻不為此情此景而感動，因為，今天是“老師的幸運日學生的倒黴日”——期會考試。
這一天，我早早地起了床，吃了飯。臨走前媽媽先是千叮嚀萬囑咐，到最後，又格外溫柔地說了一句話。那短短的一句話刻骨銘心，我至今都十分清楚地記著其中的內容：“孩子，加油，不管考得好還是不好，我和你爸一定會在這兒等你回來的！”這句話在我心中激起了層層漣漪，腦裡重複著這句話，不經意間我已經來到了往日的學校。它是依舊那麼的平常，卻又似乎讓我感覺到它的存在給我帶來一份不同往日的騷動不安，我就將要在這兒度過這漫長的一天了。
就這樣，我懷著一顆砰砰直跳的心來到了教室。這時，往常熱鬧的教室忽然變得死一般的寂靜，讓人感到一股巨大的壓力從天而降。這無形的壓力牽動著我的心，我不由自主地緊張了起來。這讓我原本有點躁動的心情變得忐忑不安起來。教室裡安靜地連一根繡花針掉下來也聽得見。這時，班主任的到來打破了教室的沉寂，果然，不出我所料，不久之後，我便開始考試了，雖然我平時成績還可以，但我這次也沒敢掉以輕心。
期會考試後的這幾天，我簡直是度日如年。儘管我處處提心吊膽，但我最終依舊被考試的結果，殘酷地墜進了無盡悲慘的深淵。
我失魂落魄地回到了家，媽媽見我回家了連忙噓寒問暖，卻絲毫沒有提及考試的事。這時爸爸也來了，他不慌不忙地走過來說：“女兒，別難過，失敗乃成功之母，錯過了這一次，還會有下一次，俗話說得好，世上無難事，只怕有心人。”我頓時呆住了，感動的淚水洶湧而出。爸媽的愛，讓我重新振作了起來。從那以後，我的成績那可是芝麻開花——節節高呀！
那一次，我突然明白到了“父愛高如山，母愛深似海”的意思。那是山一樣的寬厚可以依靠，像海一樣無垠能包容我的過失。這就是父母的對我的愛。
我也明白了成長的意思。成長就好比是一艘小船，正搖搖晃晃地在海上行駛著，似乎一陣微乎其微的微風就能把它吹倒，而這時，兩艘高大的帆船出現了，他們耐心地引導著它該怎麼平衡，怎麼一步一步腳踏實地前進。而那些平穩的帆船就是我們的父母，只有在經過了父母的教導和考驗之後，我們才能“闖蕩江湖”。
我將把這無私的父母的愛珍藏在心靈深處。雖然時光逐漸逝去，可這份偉大的愛卻依舊如泉湧來，我深深的知道到在我一生成長的路上，父母的愛是不可缺少的動力的來源！因為，只有這份愛是永恆的！
成長感悟作文15聆聽你破土而出的聲音，我聽到了堅強；看見你青蔥翠綠的新芽，我看到了頑強；輕嗅你清幽微甜的香氣，我嗅到了堅持；微觸你墨黑厚實的葉枝，我觸到了堅韌；不經意間感受到了你那無處不在的愛，我也在開始做破土的蘭，回報你的清香。
雨後的清晨，彷彿是一副素描，淡雅而淳樸。在薄薄的晨霧中，隱約可見綠樹的綽約風姿。那一片生機勃勃的小草更是綠的養眼，如同純淨的水滴入蔗糖的滋味，讓人心醉。亮晶晶的葉片上綴著點點露珠，玲瓏剔透。微風輕送，露珠串串的滾動著，嬉笑著，推推搡搡，擁擁擠擠，好不活潑熱鬧。我懷著從未有過的平靜心情走進了教室。卻忘記了今天是期會考試成績出來的日子……
我坐在座位上，等待著美術老師的到來，心裡說不出的愉悅。可誰知迎面走來的卻是班主任。我的心如從雲端墜入了深淵，頓時“怦怦”跳個不停，因為我感覺我這次沒考好。但同時眼尖的我，看見老師手裡拿著一沓紅色的紙，似紅包又似……
“這節課，我們來看一下這次期會考試的成績。這次，我們班總體來說考的還不錯。只有歷史和生物的平均分沒有超過隔壁班。”聽著老師的話，我既緊張又期待，希望自己考個好成績。但當我的眼睛隨著老師的手望去時，時間頓時停滯了。果然沒考好，才第六名，總共退了4個名次。我死死的盯著自己的名字和名次，只知道老師在講臺上說著什麼卻聽不見任何聲音。“王雨凡，第六名，獎勵10……王雨……“我被老師的叫聲驚醒。10元，我……有資格得到嗎？
如猜測一樣，我失魂落魄，冷著一張臉回到家裡。我看著媽媽，不忍也不想把成績告訴她但……“媽，我這次只考了第6名，退了4個名次”，媽媽只是看著我，平靜地說“沒關係的，下次再考好，只要盡力了就行。”但有誰知道，對我來說，沉默是最痛苦的代價，我寧願被罵被打。
“沒有人會永遠成功，也沒有人會永遠失敗，只有失敗了才會懂得成功，珍惜成功。你記住了。”這是當天，媽媽和我說的最後一句話，也是最令我感動的一句話。我會成功的，我會取得好成績的。
就這樣，我又恢復了以往的樣子，但凡事我都比以前做的更努力了，也同時感受到了媽媽平靜河面下澎湃的激流。
在一個同樣平凡的早晨，我仰著笑臉回到了家。卻看到了媽媽臉上勉強的笑容。是什麼時候，母親臉上的笑容少了，頭上的白髮卻多了。是什麼時候，我也會注意母親的呢。“媽，你怎麼了？”我忍住悲傷，聲音發抖地問道。“媽媽工作沒有找到客戶，這個月沒有簽到單，領不到錢了。為什麼別人都能找到，我卻不行呢？“媽，你不是說只有失敗了才會成功，你還要給我做個榜樣呢……”
這天，我聽母親講了很多，並且也懂得了很多。我也才知道，母親就像墨蘭一樣堅強，堅韌。在兒女面前從不倒下。同時我也知道父母也有失落的時候，我們也要適當的去當一個傾聽者，去傾聽父母的心聲，去灌溉他們的心田，就像他們為我們做的一樣。
墨蘭從不和其他的花比美，也從不和別的花爭奇鬥豔。只是默默無聞的立在土中，站在風裡，站在雨裡。送走一個晚霞，又迎來一個朝霞。就讓我去做那風中的屏，雨中的傘，去為你遮風擋雨，用愛去包融你那淡泊高雅的愛吧！
