在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的二十年後的家鄉作文600字-國小五年級寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
20xx年，在近地軌道空間站上工作的我，乘坐著太空電梯返回了地球，回到了我的家鄉瑞安。
我在瑞安車站下車，剛出站，一條道路展現在我眼前，兩旁是高科技培育的可愛的`小花，五彩繽紛。這種花能淨化被汙染的空氣，使空氣清新，而道路上十分整潔，不見一點兒灰塵。這時，一種交通工具從我身邊駛過，這就是無輪汽車，汽車沒有輪子，運用了反衝力，可以懸浮在馬路上，並且自由行駛。再也沒有髒兮兮的馬路和噴吐尾氣的汽車了！
我叫了一輛亞光速無輪汽車，去我的母校安陽實驗國小看看，
用不了四秒鐘，就到了學校。兩座大樓聳立在我眼前，上面飄浮著安陽實驗國小的字樣，和以前的母校完全不同了。走進學校，科學長廊上鋪滿小草，那綠色的草葉，明亮地照耀著我的眼睛，讓人心曠神怡、心情舒暢。樹葉落下來，很快被肥料轉化機轉化成肥料。
我走到五年級的一個教室旁，教室裡的學生都拿著一張紙在學習。教室裡的機器人老師走了出來，見我是來訪人員，就說：您好，歡迎來到五（3）班教室，我是機器人任課老師。現在我校已經擁有‘紙’質平板電腦，這種電腦方便攜帶，只要教師將教學內答和相關練習輸入教師平板電腦，學生平板電腦便會擁有學習資料。如果學生在學習過程中想了解課外知識，可以將統一頒發的‘校園資訊卡’插入腦內，眼中便會浮現課外知識。
聽了機器人的介紹，我不禁感嘆，學校的進步是如此之快。
啊，二十年不見的家鄉，變化可真大啊！不知道下次工作回來又會發生怎麼樣的變化呢？
