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國小滿分作文500字六篇

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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的國小滿分作文500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小滿分作文500字六篇

國小滿分作文500字 篇1

那是去年暑假的事,至今不時地浮現在我的腦海裡,讓我永生難忘。它讓我明白了一個道理:做任何事情都要細心,要有耐心,還要有堅持不懈的精神。

一天上午,我和爸爸準備好魚竿和魚餌後就出發了。來到河邊選好地方後,我學著爸爸的樣子掛上魚餌丟擲了魚線就開始釣魚了。我在那裡等了一個多小時,卻不見一條魚上鉤,而爸爸卻一點也不著急,仍然興致勃勃。我等不住了:“爸爸,走,不釣了,連魚的影子都沒看見!”“要有耐心,不過多久就會有魚上鉤的。”爸爸回答道。我沒辦法只好聽從爸爸的話,繼續釣魚。

沒過多久,熱辣辣的太陽已經升到天空中,晒得知了直叫:“熱!熱!”我和爸爸都流了很多汗,豆大的汗珠一個勁地往下滴,打溼了襯衫,我也被太陽晒得頭昏眼花。我真的受不住了,再次對爸爸說:“爸爸,不行了,真的沒有魚上鉤,走了吧?”然而爸爸卻重複那句話:“要有耐心,不多久就會有魚的。”我半信半疑,萬般無賴的情況下,只好繼續釣魚。

終於熬過來了,我感到有魚上鉤了,便用力拉起魚竿,魚兒露出了水面,全身不停地擺動,尾巴也拍打著水面,試圖逃走。我更用力拿起魚竿,但是在即將抓住魚的時候,魚卻掙脫逃走了。我失望極了,爸爸告訴我要等魚咬死魚鉤再拉,魚就不容易逃掉了,不能因一時的衝動而白費了前面苦苦的等待。

我聽了爸爸的話,又重新掛上了魚餌,把魚線拋入了水中,靜下心來釣魚,終於在那裡釣起了一條條大大小小活蹦亂跳的魚來,足足有四五斤呢。

這件事讓我明白了一個道理:只有做任何事情都認認真真、耐心細緻且堅持不懈地去努力,才有可能取得成功!

國小滿分作文500字 篇2

生活像一個大拼盤,其中蘊涵著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……而在遭遇挫折的時候,我們最需要的莫過於充滿鼓勵的'掌聲了!

還記得,幾年前,我很榮幸地獲得了一次在學校升旗儀式上演講的機會,我花了很多的時間來準備,自以為已經足夠了,可以在真正演講中發揮得淋漓盡致了。但真正到了演講的那一刻,我顫抖了,背得滾瓜爛熟的稿子,可就在走上臺的一瞬間,大腦裡卻是一片空白,我戰戰兢兢地走到麥克風前面,心裡一直告訴自己:“要鎮靜,我行的!”當面對著數千雙眼睛時,我卻不由自主地感到耳根一陣陣發燙。我結結巴巴地背起了演講稿,說著說著,因為膽怯,聲音越來越小,但我還是一鼓作氣地沒有感情地把稿子背完了。“謝謝大家!”整個操場突然安靜下來,只聽見“啪,啪”的幾聲,不知是誰率先鼓了掌,隨即全校師生皆鼓起了掌。掌聲如大浪滔天,滾滾翻湧。一雙雙手高高擎立場下,不遺餘力地拍動。如擂戰鼓,如振人禮炮,頓時,我倍受鼓舞!在過後的日子,這掌聲無時無刻不在激勵著我,不時鼓舞著我。催我努力、促我奮發。

如果人生是一隻展翅的雛鳥,掌聲就是給它自由翱翔的藍天;如果人生是一棵挺拔的大樹,掌聲就是撫育它成長的陽光;如果人生是一朵鮮花,掌聲就是伴隨它一世的繽紛色彩

那掌聲也許只是不經意間的,但卻成為了我生命最最之重。那掌聲或者只是一次隨意而為,帶給我的卻是人生最深刻的記憶、最堅定的自信!

掌聲是成功的伴奏,是失敗的安慰,是生活的交響曲。生活中不可缺少掌聲,在我們得到別人掌聲時,也不要忘記帶給別人掌聲。為了你我、為了他人、為了世界更加的美好,請一定不要吝惜你的掌聲!

國小滿分作文500字 篇3

在學校,我們最糾結的莫過於是吃飯了。因為飯堂的伙食不好,所以每當最後一節課我們都會互相問:“中午去哪吃?晚上去哪吃?”有時候實在想不出要去哪吃,就會對對方說:隨便吧,你想去哪吃我就去哪吃。但對方跟自己的想法也一樣,便會開玩笑的說:“你都不小了,怎麼就這麼沒有主見啊,你就不能自己做主一次嗎?快說去哪吃!”於是在校門口幾番糾結後,我們終於決定找最少人的一家飯店去吃。

但記得有一次不一樣。因為最後一節課是自習課,所以我和我同學提早了十分鐘在校門口等阿叔開門放我們出去吃飯,在課室走下來的時候我們就已經在開始討論吃什麼和去哪吃了,到了校門口,放眼望去,我看見了一個月沒開的“小籠包”店居然開了,於是就扯著同學的衣角嚷嚷道:“我想去小籠包吃。”但我同學這次卻堅決不同意,她說小籠包這麼久都沒開,餐具和廚具都會不太乾淨,還是過一段時間去比較好。但我執意要去,便油嘴滑舌道:“沒事的,我們就吃一頓而已,你想想啊,我們已經很久沒去那裡吃過了,難道你一點兒也不想念那兒的荷包蛋河粉嗎?又有彈性又美味耶!更何況,如果我們不在小籠包吃,也想不到去哪吃了,還有還有,小籠包離學校那麼近,我們吃完就可以早點回宿舍休息了,這不就三全其美了嗎?”我同學聽到後卻不為所動,於是我向她撒嬌,她還是不同意,然後我開始各種誇她,她也無動於衷,最後我使出了絕招:“今晚晚修陪你去琴房練琴?”“成交!”這個二貨,答應的真是令人措手不及啊,我暗自竊喜:反正我今晚剛好想要練琴呢。但為了讓同學和我一起去小籠包,真是使出了渾身解數啊!

下課鈴一響,校門一開,我倆就奔跑到小籠包的懷抱了!

國小滿分作文500字 篇4

秋天,是令人愁緒紛飛的季節;秋天,是令人忙碌的時節;秋天,是令眾多文人墨客陶醉的佳時;秋天,也是清爽的節氣……而對我而言,秋天,是一個充滿愛的季節。

做完功課,漫無目的地在院子裡散步,天,漸漸地冷了,腳踩在菜地裡,稍稍陷了下去,留下一枚淺淺的腳印,微風吹來,柔和的風混雜著落葉的氣息,那麼傷感,那麼熟悉。無聊地倚在樹旁,聽著風敲打落葉的聲音,溫暖且又沁人心脾,倏地,一片樹葉忽忽悠悠的,打著旋兒飄落到我的腳邊,我蹲下身,將那片葉子拾了起來,葉兒還未全黃,其中那圈圈點點的綠那麼刺眼,同時又透露出了它的青澀,為何,它要這麼急著脫離那龐大的依靠呢?我百思不得其解,這時,年邁的奶奶叫我回屋吃飯,我便將葉兒扔下跑入屋內。

吃飯時,我不禁由那片楓葉聯想到了我自己,那天……

“為什麼不給我買電動車?”我衝著爸媽大嚷我每每看到同學騎電動車瀟灑的姿態,不禁心裡泛酸,為什麼我必須坐校車,我每當坐在車裡,看著窗外騎車的同學,羨慕不已,我多麼想結束我的坐車生涯。爸媽也來急了:“我們就是想讓你安安全全地上下學!”“可我都這麼大了,能出什麼意外?”爸爸無奈地嘆了口氣。

又過了幾天,坐車時,突然來個急剎車,眼前的一幕不禁讓我頭皮發麻,一位貌似高中的女生騎電動車被一輛貨車撞倒,壓傷,血肉模糊。“可我都這麼大了,能出什麼意外?”這句話在我耳邊迴響,我的臉頓時灼熱起來……

我猛地從座位上站起來,跑到房外,眼前一幕使我恍然大悟:那片葉了在地上早已被風吹乾,吹得殘破不堪,樹上的葉子仍火紅地煥發光彩,也許,那飄落的葉子也在流淚吧,畢竟是它一時糊塗。

國小滿分作文500字 篇5

雨後的天空,總有一抹彩紅。那透澈的池水閃著波光,一晃一晃的陽光對應著一蟲一鳴的呼吸。節奏輕快而柔和。

樂清被綠意籠罩著,行道樹訴說自己的幸福,綠草發出喜滋滋的歡笑聲,雲朵自在地散著步。鳥鳴聲聲倩越,我彷彿身臨其境一般:觸控著花的嬌豔,品嚐著花的香甜,傾聽著花的成長。

樂清不貧困也不浮華,她只是無聲地坐落於繁華之間!

古代詩人王十朋的故鄉不正是在樂清。歲月風雨雖侵蝕了王十朋所留下的足跡,但王十朋的詩作與聖德變成了膾炙人口的家常話:“愧無筆力助莊嚴”。

樂清不遼闊也不狹小,她只是悄然地遨遊於浩瀚之間!

大大小小的街巷縱橫交錯,彷彿連成了更復雜的網際網路。漫步在路上的人們,賞著花語。其樂融融,就像一家人一樣。到了放學時分,一大群學生們蜂湧而出。不一會就找到了自己的父母。校門口頓時洋溢著幸福的感覺。

樂清不華麗也不平凡,她只是安靜地隱藏於色彩之間!

這如此迷人的色彩,源於那一條條碧綠的河水,彷彿一條條流光溢彩的緞帶。環繞著樂清,讓樂清真正的成為了“森林城市”。這如此迷人的色彩,源於那路邊朵朵紫花,在綠草叢中成為顆顆奪目的明珠。讓樂清也擁有了屬於自己的“東方明珠”花。這如此迷人的色彩,源於那人性的真善美,那一張張笑容洋溢的臉,那一雙雙溫暖的手,那一句句親切的問候,為我們的城市增添了一抹抹絢麗。

一草一木,一花一鳥都對樂清表示依戀,人們的笑容點點沁入心扉。我慶幸著我生活在這樣的“山水·色彩”裡我對這個我不陌生的城市充滿感激。

樂清這座“色彩山水”城,站在夕陽下,與樹共語,伴隨樂清悠久的文化之曲,奔騰在歷史的洪流之中!

國小滿分作文500字 篇6

在久遠的古代,女紅在世間流傳。女紅又是什麼意思呢?女紅,也就是針線活,是女孩子要懂得、懂做的活兒。可是在繁榮昌盛的現代生活中,“女紅”早已被人遺忘,都向往幸福美好的生活。而我也是略知一二。

正巧有一天,劉老師讓我們給裙子做“美容”(就是給裙尾繡上花邊).這下可難倒我了。

回到家後,我寫完作業,拿起針、線自學縫裙子。我把線從針孔穿過去,可手總是抖個不停,怎麼穿也穿不過。好不容易穿過去,又要把線兩頭對稱打一個結。初步的任務完成了,然後用針把花邊系在裙子上。之後,我按照劉老師說的做法拿著花邊、裙子按著“波浪形”一針一針地縫起來。花邊真是難弄,還要從花根串起來。咦?怎麼連花邊也沒縫。哦,原來是我忘記了。一刺,手中的線就拼命地掙扎著。我控制著線的不聽話,認真而小心地縫著。好!一針又一針,來來又回回。我想著。“呀!怎麼打結了?解也解不開。”我皺著眉頭,用剪刀“咔嚓”一聲,線打結的問題就解決了。每次縫一個地方就打結,都是我去拿線,一連幾次,我慢慢變得煩躁起來。“裙子、線、針和花邊,你們幾個為什麼不配合一下,老跟我過不去。”我抱怨地說。過了一會兒,我的氣消了一些,又拿起裙子縫起來。縫了許久,我還沒有給裙子做好“美容”。

這時,我請求媽媽幫助,媽媽不一會兒就縫好了。

我把裙子拿來看,我縫的地方粗糙、蓬鬆,遠遠比不上媽媽縫得緊密、漂亮。看著媽媽縫裙子的地方,心想:雖然我縫得很好,但我學回了做女紅的基本方法。又看著自己縫的,為自己的勞動成果感到高興。

通過這次做針線活,我懂得了:做什麼事都要有耐心、要堅持,只要這樣,你才能成功。