在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級童年作文4篇，希望對大家有所幫助。
小時候，多半時間是在奶奶家度過的，奶奶家住在長春新立湖旁邊的一個小村莊裡。此時那裡有山有水，更有我童年的完美快樂的時光。
村莊四周被青山和綠樹環繞著。一到夏季，門前的流水成天成夜地流著，到裡面捉泥鰍、捉蝌蚪，很是愜意。抬起頭，遠處山上濃密的松樹林中，有幾頭牛在那裡悠然的吃著青草，各種不知名的鳥兒忽上忽下的飛著，鳴叫著，和五彩蝴蝶比美，和七彩鮮花比高低。再加上太陽公公從樹林縫隙間灑下點點金色，山中真是美極了!山那邊的新立湖就像是春城的一顆明珠在藍天和白雲下流淌。
奶奶家的房前種著幾棵葡萄樹，每每到夏天，葡萄藤就快樂地爬到了房簷上，此時長出一片片碧綠而又透明的葉子，一些藤蔓上還垂掉下一串串葡萄，紫靈靈的。尤其是在早晨的時候，上面貼滿了一顆顆晶瑩的露珠。這時，我便不由自主地搬來一個小凳，站在上面要摘葡萄，但是葡萄架那麼高我怎樣能摘到呢口水便會不時地流出來，這真是讓人眼饞!這時，如果奶奶看到了，她必須會幫我摘下來，讓我一次吃個夠。所以我最喜歡奶奶了。
那是一個炎熱的中午，外面熱得像著了火似的，青蛙蹲在荷葉下乘涼，小魚兒們在涼快的水底游泳，而我只好穿著小花裙在葡萄架下休息。因為天兒太熱，我睡不著覺，便嚷著奶奶陪我玩，奶奶不想在大熱天帶我出去，我就在奶奶旁邊不停的搗亂，不是揪揪頭髮，就是扯扯衣服，拉拉胳膊。此時奶奶沒辦法，只好帶我去山裡。順便我拿起了門口的小竹筐。到了山裡，彷彿一切都是我的天地。一會兒跑，一會兒跳，一會兒又去捉小鳥。奶奶叫住我，讓我跟緊她，可一會兒我又離開了她的視線。
因為前邊山谷裡遍地都是蒲公英，黃色的小花開滿了山谷。我跑上前去，這摘一朵，那摘一朵，實在是太多了!我把摘下的花都放到了一塊，喊奶奶快點過來，因為小竹筐在奶奶手裡。等奶奶過來了，我把摘下的花都放到了小竹筐裡，塞得滿滿的。看著我忙碌的小樣兒，奶奶笑了，我也笑了。
童年的生活是完美的，在奶奶家的每一天都是快樂的。此時我懷念我的童年，想念那裡的山山水水，更想念奶奶。
五年級童年作文 篇2在我小的時候，爺爺家有個後院，數不清的樹木環繞在一起，圍住了後院那不大不小的地方，小草伸展著腰身，茁壯成長，偶爾還有幾隻小鳥停在樹上，樹木的呼吸清潔了空氣，使空氣聞起來沁人心脾！爺爺在院子裡養了一隻大白鵝，大白鵝的羽毛白的似雪，一雙橙色的腳掌走的十分平穩，長長得脖子上有一個扁扁的頭，鑲嵌著一雙綠豆眼，眼睛前面有一張扁扁、長長、圓圓的小嘴巴，也是橙色的，像一顆橙色的明珠鑲在正中央。是他的“寵物，”走來走去，十分自在。
一天，我正在偷偷地觀察大白鵝，突然“啪”的一聲，門開了，“哦”原來是媽媽下班回來了，帶回了幾個金屬墊圈，神祕兮兮地說：“媽媽今天教你做毽子。”“沒有羽毛怎麼辦？”我奇怪地問媽媽。媽媽用手指了指大白鵝，若無其事地說；“在大白鵝的身上拔幾根不就行了！”突然爺爺不知道從哪“冒”出來，大驚失色地說“不行，不行，不能動我的小白。”
我站在一旁心裡卻湧出一種強烈拔羽毛的慾望，當我被這個大膽、危險地慾望鼓動地難以抑制時，我叫來了弟弟，他一樣“熱血沸騰”想試一下，趁爺爺午睡的當兒，我一手牽著弟弟，一手拿著籮筐，我和弟弟約定好，我個拔完鵝毛就把鵝關住，讓我出來。
弟弟躲在門後面看著我做著非凡地舉動，我開始有些遲疑，不過好奇心終究打敗了膽怯，我勇敢地撲上去，伸手抓住鵝屁股上的毛。用力地一扯，鵝疼地“哦，哦————”大叫。我左手拽著毛，右手剛想開門，呀！門反鎖了，膽小的弟弟自個兒跑了，突然感覺手臂一陣疼痛，兩眼一黑，便沒了知覺。醒來時我躺在床上。
當夜我躺在床上，滿腦子都是做毽子，我好不容易拔下來的羽毛也不翼而飛了，我個連塗了20多天的藥膏，手臂才痊癒，辛虧白鵝咬的不重，不然我就慘了！
這幾天，我絲毫不敢踏進爺爺後院的門一步，生怕白鵝，把我再咬一頓。
過了幾天，我驚恐稍定，我壯起膽子，鼓足勇氣，一步一步小心翼翼地走向後院，呀！不看不知道，一看嚇一跳！只見白鵝那潔白如雪的白毛不見了，成了一隻禿尾巴鵝！哎！都怪我下手太重！這羽毛會長出來嗎？我抱著爺爺僥倖心理問爺爺。“可能吧！不清楚。”爺爺漫不經心地回答說。
於是我盼呀！盼呀！終於在第二年的春天白鵝的尾巴長齊了，我頓時感覺心情十分愉快，空氣變得清新了許多。
我下定決心，以後再也不做為難“鵝”的事了！
五年級童年作文 篇3我的童年有很多趣事，但讓我最記憶猶新，想起來最有趣的、最快樂的還就是那件“換腦袋”的趣事，童年趣事作文。記得我上幼兒園的大班時，我無論上什麼課，我回答的.問題總是不如吳亮東。
我既忌妒好，也非常氣餒。回到家裡我對媽媽說：“媽媽，我這個腦袋太不好了，我要跟亮東換腦袋。”媽媽聽了很奇怪，問我為什麼要換腦袋，我很不耐煩的把為什麼要換腦袋事情告訴了她，媽媽聽了笑得都快流出眼淚水來了。我生氣地大聲說道：“有什麼好笑的。”
我媽媽這一看見我生氣了，於是就摸著我的頭說：“亮東回答問題好，就是因為他愛學習、愛動腦筋，如果你跟他換了腦袋的話，不認真學習知識，到時候你還不如他怎麼辦呢！”可我一點也聽不見媽媽話，大哭大鬧要跟亮東換腦袋，媽媽見我大哭大鬧一時受不了，就哄著我說：“你的腦袋我可換不了，但媽媽有個辦法，在你腦子裡裝很多很多東西”我一聽腦袋可以裝東西，連忙就不哭了。
從那天以後，媽媽就給我訂了《故事大王》、《童話故事》、《少兒百科全書》全套，每當我放學回家時我都會迫不及待的捧起書看了起來，我越看越有味，越看越喜歡，甚至媽媽有時還給我講許多無所不有的故事、地理、數學，國小三年級作文《童年趣事作文》。我腦子裡裝的東西既豐富又多。
有時我看書看得出神入化，好像離不開書本一樣，有時書本上的題目我不懂，我就會問媽媽和爸爸，一直搞到弄懂才肯罷休。有一次，幼兒園舉行了“智力大比拼”活動，老師說：“世界上最珍貴的動物是什麼動物？”我快速按下電鈕。搶到答題的機會大聲說道：“是大熊貓。”老師又問道：“我國著名的五大名山是哪幾座？”我搶道說：“是華山、泰山、黃山、廬山、峨嵋山”。
我連回答了十幾道題目都正確了，我贏得了最後的冠軍，老師們給我一個由木做的金黃色獎狀，我自豪極了，這時亮東豎起了大姆指，我心裡美滋滋的。這件事過去五年多了，我想起來既有趣，又認識到自己有點傻。再想想現在，學習態度已經不如幼兒園的我了。但是我最終我明白了一個道理：“聰明不是天生的，是靠自己努力和勤奮得來的。”
五年級童年作文 篇4秋高氣爽，姥姥準備帶我去公園。
姥姥由於腿腳不好，不會騎車，出出進進必須坐公交車，公交車對我來說還挺新鮮。我們來到車站，正有一班車經過，我和姥姥上了車。
一上車，就有一位好心大哥哥給我們讓了位，我小心翼翼地把姥姥扶了過去。連過了好幾站，這一次，門開了，上來一對老夫婦，都上了點年紀。有一個比我大一點的姐
姐給老奶奶讓了座，可老爺爺還在站著，又開了幾站，但還是沒有人給老爺爺讓座。
我看了一下，坐著的幾乎都是上年紀的老人，其中有一位軍人。我看了一眼那位軍人，只見他滿臉憂鬱。又過了好幾站，那位軍人實在忍不住說：“老大爺，您請坐！”說完他站了起身子把老爺爺扶到座位上。
這時，我突然發現軍人手裡竟然握著柺杖，怪不得他那麼猶豫，真是天下好人多啊！
這位老爺爺剛坐下，恐怕誰也沒有想到一隻黑手伸向了老人的兜，我想喊，又害怕，喊不出口，眼看錢包被拿了出來。
“快住手”一個清脆的叫聲從後面發出。我扭頭一看，是一個跟我差不多大的小姑娘，抓住了小偷的手，老人馬上醒悟過來，從小偷手裡搶回來他的錢包。
老人一再誇這個小姑娘，要不是這位“英雄”的話，這位老人的錢包就要被偷走了。
今天我在公交車上看到那麼多，原來人和人之間充滿了愛，充滿了奉獻和真情，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
