當前位置:才華齋>範例>作文>

【精選】班級作文600字合集6篇

作文 閱讀(2.74W)

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的班級作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】班級作文600字合集6篇

班級作文600字 篇1

上學了,一到教室看到興高采烈的同學在聊天,連我也快要被感染了。過沒多久“噹噹噹!”外掃的鐘聲響了,剛才興奮不已的同學個個愁眉苦臉,結果有個同學請假了,我便自告奮勇的前去幫忙協助打掃。打掃完後,每個人都汗流浹背,汗水就像大雨般一直下不停,有人還一直抱怨說:工作堆積如山,一點點時間哪有辦法做完啊?我便跟他講如果你做事都用快樂的心情去做,你便覺得輕鬆,事情當然做得快啊!

下課了,同學們都快馬加鞭的跑出去玩,唯獨我跟一位女同學在教室幫忙打掃,我們把教室裡的垃圾和灰塵掃起來,並把窗戶、黑板等擦得一乾二淨,窗戶變得一塵不染,連地板都變得閃閃發光,同學們都看得目瞪口呆!那時我想:如果每節下課都有人來幫忙打掃,那教室就變成一塵不染了,這樣不但能做好事,更能廣結善緣,何樂不為呢?“能者多勞”的意思就是這樣,如果大家都能發揮愛心來幫助更多人,那世界不就變得更和諧了?

“噹噹噹!”上學了,隔壁班同學都三步並作兩步的走進校門口,看起來好像發生了什麼大事,問了他們才知道他們都要大掃除了。原來是看到我們打掃的舉動,他們也想要發自內心去做了。上課了,老師說:“考試考完了,全班都來愛校服務,反正大家都有閒情意致在聊天,那大家就來服務好了。”全班不約而同的大聲說好,老師不敢置信,吃驚得好像連三魂七魄都要飛到九霄雲外了,幸好有幾個人扶著老師,不然老師就跌得頭昏腦脹、四腳朝天了。

打掃完了,每個人都大汗淋漓、四肢無力。老師便說:“全班都認真服務,老師就請全班喝思樂冰好了。”這時大家都把辛苦的事情忘得一乾二淨,剛才的唉聲嘆氣便也頓時消失得無影無蹤了。現在大家都笑容滿面,笑聲震耳欲聾,連樓上的五年級都聽得一清二楚。老師告訴我們:做好本份也市做好事的一種,一杯思樂冰這就是給你們的回報。我們真是“善有善報”啊!大家都吃得其樂融融、眉開眼笑!

班級作文600字 篇2

八年級的我們班,被各老師同學們稱為“最特別的1304”。為何奇特?因為我們班有許多“牛人”。今天,就讓我來晒晒我班的“牛人”

才女——施良玉

才女有一大愛好,就是看書。一下課,她就抱著一本厚厚的書在那兒,“啃”得如痴如醉。她的一大特點是寫作水平高,文采特好,鮮活的能掐出水來。

在校報上發表一篇文章,對她來說簡直是小菜一碟。這不,又一篇佳作上了校報頭條。老師在課上大誇其作文之妙,而後又喜滋滋向其他老師炫耀了。可見才女在老師心目中地位之高

霸女——李宇嬌

這裡的“霸”不是霸道,而是霸氣。她身材圓滾,秀髮烏黑,走路風風火火,說話大大咧咧。在男生面前哥們長、哥們短,在女生面前有時也不分性別,照樣哥們長、哥們短, 實在霸氣。

一次,我班一女被男生欺負,哭哭啼啼。霸女得知,怎咽得下這口氣,

立刻把那男生罵得狗血淋頭,押著那“廝”來賠禮道歉。從此,那“廝”見她便不敢囂張,變得規規矩矩,服 服帖 帖。

睡神——賈鵬博

睡神,顧名思義,此男極其能睡。上課睡,下課睡,甚至能在“老班”的威勢下酣睡成豬,且能屢叫不醒,最後,還是在“老班”的“當頭一棒”後,才轉醒過來。真乃一睡神下凡呀!

其實,這位睡神不單是一位睡神,還極能找事。這人興致一來,真是了不得,鬧得班裡天翻地覆。

一次, 他不知為何,與我班另一男生起了爭執,矛盾漸漸升溫,便由吵轉打,

教室裡的桌子 都欲要發生大面積倒塌,最後仍是“老班”出馬,將事

故平息下來,此人非“老班”不可管呀。

二次,此人的稱號很多,“睡神”、“蘋果事爹”、“吃貨”多到不能一

一道來,真是我班最奇的人了。

班級作文600字 篇3

天空是小鳥的家,江河是魚兒的家,班級是我們的家,這個家裡的點點滴滴時時讓我回味無窮。

六年級是畢業班,大大小小的測驗是在所難免的。上星期,我們班英語測驗,我想:以前我每次都第一,這次也不會例外吧?沒想到,下午老師就公佈成績了:“沈鋮第一名,91分……”“什麼?!我居然比沈鋮少1分?”我有點不敢相信自己的耳朵,沈鋮是這學期轉來的新生,知識面很廣,在老師講課時他總是第一個回答問題,連我們聞所未聞的“電影”他都能談得頭頭是道。在他面前,我發現自己也是孤陋寡聞的。想到這些,我的心情一下子跌倒了谷底,真不好受。這時班級是我酸酸的家。

前幾天,我由於晚上預習功課,語文書落在家裡了。同桌小春見我愁眉苦臉的樣子,便主動為我排憂解難:“你怎麼了?”“我語文書忘帶了。”“那好辦吶,我和你一起看,你把筆記抄在本子上吧。”我滿懷感激之情,這真是雪中送炭啊!這時,班級裡充滿了甜甜的味道。

教師節那天,班主任老師不在,同學們可就解放了。午睡時紀律一塌糊塗,我怕被值日老師發現,就大聲喊:“你們別吵了,睡覺!”“關你什麼事!”小斌一副不以為然的樣子,真讓人惱火。“別煩了,還讓不讓人睡啊……”幸好同學們的抱怨,這場戰爭才得以告終。果不其然,我們班被扣分了,班主任老師語重心長地對我說:“你是班長,要起好帶頭作用,不要和他們多廢話……”班級又成了我苦苦的家。

作為班長我準備了一本小本子,上面記載著同學們平時的表現,每月的.最後一堂班會課,老師就會統計每位同學得“五角星”和“三角形”的顆數。就是因為它,我遭到了許多人的排擠。說我記得不公平,總是偏向於女生。我怕記了朋友,她們就不和我玩了,這叫我如何是好哇!同學們一句句話語辣辣的。

班級真是個五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣……生活精彩了,家也可愛了,六(1)班,我愛你。

班級作文600字 篇4

一天下午,天空中飄著朵朵白雲,像一團棉花糖,不遠處有幾隻鳥兒在唱歌吧!操場上同學們歡快的做著遊戲,風兒在嬉戲,一切都是那麼的美好!

這時候,上課鈴響了。同學們趕忙跑進了教室。老師踏著鈴聲走了進來,對同學們說:同學們,為了營造一個良好的班級,所以請大家商量一下該不該實行班幹部輪流制呢?同學們是班級的小主人,所以我請大家來提意見。

老師語音剛落,同學們便紛紛議論起來。我認為應該實行班幹部輪流制我認為不應該實行班幹部輪流制同學們你一言我一語,聲音佈滿了整個教室。

這時候,小紅緩緩地走向了講臺,說到:我認為應該實行班幹部輪流制。這樣能調動全班每個同學的積極性,使每個同學的各方面的能力都得到了鍛鍊,還會加深其他同學對班幹部工作的理解。

我贊成小紅的建議。小軍說,因為小紅說清楚了理由,會加強同學們的積極性,激發每個同學的興趣,讓大家都想做榜樣,得到表揚。

我也認為應該實行班幹部輪流制。小明說,這樣有利於培養同學們的責任感,與人交流的能力,也有利於同學們產生危機感,增強競爭意識。

我認為不應該實行班幹部輪流制。麗麗說,班幹部更迭頻繁,不利於班級的穩定,工作不好還有可能影響班級的一些常規事務的管理。

小美又接到:我贊同麗麗的觀點,有些同學對所擔當的職務不感興趣,直接影響工作的積極性;有些同學能力不足,沒有經驗,管理不了班級。

聽了大家的發言,我認為也應該實行班幹部輪流制。加強大家的積極性,發展各方面的能力等。

這個時候,老師發話了,同學們頓時坐得端端正正,等著老師來說結果呢!老師說:同學們的討論非常成功,各抒己見。根據大多數同學的建議,老師也贊同班幹部輪流制,這樣有利於給每位同學一個鍛鍊成長的機會,有利於每位同學身心健康全面發展。因此,我決定,以後咱們班班幹部的選拔用輪流制。老師的話音剛落,教室裡就響起了熱烈的掌聲。

班級作文600字 篇5

在這個金秋時節,我告別了六年的國小生活,來到了夢寐以求的山大附中,來到了我的新班級---9班,開始了我全新的國中生活。

走進七年級(9)班教室,看到了一張張陌生而親切的臉龐,我感到異常的放心和踏實,班級和諧融洽的氣氛,讓我不安定的心情一下子放鬆了下來,總感覺心裡的一塊石頭落了地。

自從來到了(9)班,我就把這裡當成了自己的家,把親愛的老師同學當成了自己的家人。記得在剛開始的幾天軍訓中,大家大汗淋漓、疲憊萬分中走出山大校門,回到班級時,總愛說“啊!終於到家了”,是的,這裡的每位同學都把我們的班級當成了自己的家,都為“家”付出了自己所有的愛,在唱《我們是一家人》時,大家都那麼有感觸。

最近一週,學校的板報評比、衛生評比以及校歌的檢查工作都陸續展開了,我們都努力地爭取各項評比的勝利。

記得一天下午的第一節課後,很多同學急急火火地跑出教室,跑到宣傳欄看校歌檢查的成績,當看到(9)班名子後面赫然的“好,繼續保持”時,真的是欣喜若狂,各個都擊掌歡呼,因為,我們真的熾熱的愛上了我們的班級。

我的新班級,充滿了濃郁的學習氛圍,也洋溢著美妙動聽的歡聲笑語。說到班級,就不得不提老師,兩位班主任老師從我們入校的第一天起,就給了我們無微不至的關懷,每天關心的叮囑,平和的話語,像冬日暖陽,溫暖了我們的心。

我們為了班級從家中拿來了青翠的盆栽,我們為了班級都做出了自己最大的貢獻,互幫互助,團結友愛,我們每天生活在這個班級,那種眷戀的情感,別人是體會不到的。

我愛我們的新班級,愛我們美好溫暖的“家”!

班級作文600字 篇6

“新年好,新年好,我們唱歌又跳舞……”隨著這首歡快的《新年好》,聯歡會也拉開了帷幕。

兩位主持人:李雨宸、蔡青伴著音樂走上講臺。

首先讓我們進入第一板塊:才藝表演——各顯其能。張冉、卜堯、候曉宇、張朔為大家帶來的小品拾金不昧,看後會讓你深受感染。主要演了幾個小朋友在馬路上撿到100元錢,他們是在撿到錢的地方等待著失主,而不是把錢佔為己有。失主非常感激,連連誇他們是拾金不昧的好少年。我們以後也要像他們一樣,做一個拾金不昧的好孩子。而馬恩澤演講的“開放吧——誠信之花”更是讓同學們大為震撼,他主要講了幾個具體事例,來反映誠信的重要性,最讓我感動的是:一位校長答應同學們如果他們這學期的閱讀量達到一萬字,他就從學校爬著回家。到了學期末,同學們的閱讀來能夠果然達到了一萬字,他們並沒有忘記校長許下的諾言,那天正好下著大雪,而校長沒有忘記自己對同學們的諾言,於是艱難的從學校爬著回家。其實他完全可以向同學們解釋,同學們也會因為是下雪天而不讓校長爬著回家,但他沒有這麼做,他是遵守諾言、講誠信的校長,他的舉動在學生的心裡烙下了深深的印記。

下面讓我們走進第二板塊:交流平臺。同學們為自己立下了目標,寫在黑板上,你瞧,1成為學校最優秀的班集體 2好好學習,成績成為全校第一 3衛生紅旗全校第一 4老師不在的時候要表現得比老師在還好。張浩然、薛帆、殷旭為大家唱了首〈青春之火〉,他們洪亮的歌聲,彷彿把同學們帶入了幻想的境界裡。韓延露、李揚她們合唱的櫻花草更是讓大家迷醉。

同學們還在黑板上寫下了對老師的祝福:一帆風順、工作順利、青春永駐...不知不覺下課鈴打響了,春節聯歡在同學們的歡聲笑語中進入了尾聲......