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以愛心為話題寫作文8篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的以愛心為話題寫作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

以愛心為話題寫作文8篇

以愛心為話題寫作文8篇1

在我記憶的夜空中,閃耀著許多明亮、燦爛的星星。有的星星讓我愧疚無比,有的星星讓我歡樂無窮,有的星星讓我難以忘懷,那就是20xx年2月14日在旅順新瑪特廣場為炸傷同學捐款活動。

那天,我正在玩手機的時候收到一條微信:“一個小同學玩鞭炮時不幸被炸傷了,當場斷了四根手指頭,臉部嚴重燒傷,雙目尤為嚴重,有失明的危險。家裡經濟條件也很差,而且沒有參加保險。面對高額的醫藥費用,他的爸爸甚至想拿自己的視網膜換取孩子的光明。他的同學們在旅順新瑪特廣場組織募捐活動。”看到這條微信,我特別難過,多麼可憐的孩子啊!我也很想幫助他,獻一份自己的愛心。

2月14日我早早地來到廣場,本以為我能第一個捐款,沒想到,已經有好多人在廣場上了,離捐款時間還有十多分鐘,大家就不約而同地來到了廣場,我瞬間感覺到這個社會的>溫暖與和諧。最前方站著十來個被炸傷的孩子的同班同學,他們手捧募捐箱,

放下了手中堆積如山的作業,放棄了和>小夥伴們玩耍的時間,來組織這次募捐活動。人群蜂擁而至,人山人海,大家紛紛拿出錢,有500元300元200元100元?紛紛獻出自己的一份愛心。隨著熙熙攘攘的人群,我也獻出了自己的一份愛心,雖然微不足道,但卻代表了我對那個孩子的祝福和愛心。在那一刻,我的心情變得舒暢起來,我彷彿已經看到了那個孩子在大家的幫助下恢復健康,康復出院,再次和自己的好朋友沐浴在陽光之下??

在這次捐款的活動中我們每一個人都深深地感到愛心在湧動,愛心無處不在,感覺到人間充滿真情,閃著金光的愛心佈滿宇宙,愛心是一塊銜含在嘴裡的奶糖,使久飲黃蓮的人嚐到生活的甘甜;愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使滿目陰霾的人見到世界的美麗;愛心是一泓出現在沙漠裡的清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!

以愛心為話題寫作文8篇2

如水的月色輕擾深秋的殘葉,稠密的細雨婆娑河邊的芭蕉,多情的晚風撣拂石橋,散漫的炊煙繚繞鄉野穀場的時候,愛心,涉水而來。

陽光撫摸過,淚水澆灌過,愛心帶著清新、淡雅的水汽,甩甩身上的水珠,爬上岸,遠遠地散發著一種能陶冶人情操、洗滌人靈魂的氣息。

沒有淚,只有理解愛心的如花的笑靨,沒有淚,只有獻出愛心的詩意的柔情。多少次感動刻在了歲月裡,多少次欣慰凝聚在餘輝中?愛心,涉水而來,帶來了黑夜的星光,驅走了悽淡的感傷。

曾記否?那重見光明的呼喊;曾記否?那催人淚下的團圓;曾記否?那發自肺腑的感動?花開花又落,月缺月又圓,愛心給人間帶來的豈止是欣然?豈止是溫暖?愛心,饋贈給世界宇宙的精華,賦予這個世間有愛的人超然的靈魂!

塵封的思緒經常在不經意中被喚醒;久違的感動在那裡一次又一次地奔湧翻騰;麻木的神經在那裡驀然觸動。淹沒在紅塵中,我們風塵滿面,苦澀難言,倍感世界的陌生和粗糙,而愛心就如紫霧雲霞,紅塵雨露滋潤了我們的眼睛、我們的心。

愛心,就這樣涉水而來。仰望寂寥而深邃的天空,冥想鳥翼飛絕的意境,入髓的寒氣讓世人清醒;愛心已經上了岸,我們不再寂寞;不再無助;不再孤獨。讓宇宙之光流入胸膛,給人們的心鍍上愛的力量。

愛心,讓水神祕,讓人沉醉。生命需要愛,如果把愛從人的體內抽出,人會變得很難看。愛,點綴世界,讓世界更精彩;愛,點綴人生,讓人生更加感人。捐獻是一種愛心,給予是一種愛心,幫忙那些需要我們的人,解救那些在痛苦中呼喚的人,都是一種愛心。

愛心,已經上岸,帶著花香——一瓣瓣玫瑰,一片片玉蘭,一朵朵芍藥,一串串丁香,都曾伴著愛心走過。

有愛心的沙漠,不再幹燥蒼涼;有愛心的黑夜,不再慘淡迷茫;有愛心的沼澤,不再狂野凶殘。

愛心,涉水而來……

以愛心為話題寫作文8篇3

愛心兩字在我的腦海中是那麼的空洞,只知道它是漢語詞典中的一個詞,卻不知道它有什麼含義……

直到那天,我知道“愛心”不再單單是兩個詞,而是讓這兩個字充滿了意義。轟動世界的5.12大地震中,社會各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻出了自己的一份力量,或許,地震發生後四川的同胞們最擔心的就是以後要怎樣生活,離開了家人的翅膀要怎樣學會飛翔。就在同胞們苦惱,傷心時,社會各界的一些素不相識的好心人都義不容辭的伸出了援助之手,讓感到恐懼,懼怕的同胞們,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投無路的旅行者看到了生的希望,繼續走下去的動力————甘甜可口的泉水。可能就是在發出者本人感覺微不足道的一點愛卻讓瀕臨絕境,在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅定了活下去的信念。

愛心是照在冬日的陽光,是貧病交迫的人感到人間的溫暖!失去摯愛的親人,自己美麗的家園現在已是是一片廢區,比刺骨的冬風還要讓人感到淒涼。正在同胞們傷心絕望的時候,看到自己的手足兄弟送來了愛心,我想每個人都會緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛心才讓苦難中的素不相識的同胞們知道了自己並不是孤立的,看到了團結一致的手足情,感到了真人間無限的溫暖。愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,是孤獨無依的人獲得了心靈的慰藉!可能,錢不多但是卻代表了自己的一份心意。

夜總是讓人感到的淒涼,抬頭望望那不完整的月亮,想著自己的親人在天堂是否過得好,幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上。那時的悲涼心情或許就被你那一點一滴的愛心而是心情迴轉。愛心或許對我們來說,或許不算是什麼忍痛割愛,但是對於正在苦難中的人們來說就是一針強有效地鎮定劑,就是一個繼續活下去的原因。所以,那時的我,不再輕視“愛心”兩字。它可能拯救一個人的生命,可能改變一個人的人生。

現在“愛心”不再是那空洞的兩個字,我不會再這樣認為,我希望自己身邊的人也不要這樣認為!

以愛心為話題寫作文8篇4

四月春,不只是一種花的馨香和另一種花的嬌豔,也不只是人們對於新生命給予的溫柔憐愛,是人心之善。

達綠園中的生命早已甦醒,蓬勃著。與同學三三兩兩共同將那些小生命採下放入筐中,待著義賣時刻的到來,抑制不住的興奮就這樣浮上心頭。似乎有著什麼在心頭萌生,是愛的.種子。

按著早已定好的時間,我們來到藝體樓門口。極富戲劇化地,沒有一絲顧慮,亦無一絲抗拒,就這樣第一次放開一切,叫賣著。我們向前來家長會的家長介紹著這次愛心義賣活動,家長們微笑著,如同春風般慈愛,從他們手中接下略餘溫熱的錢幣,遞上一袋綠色。身邊的同學也拿出自己的零花錢買了些許,雖無一筆筆多麼驚人的款額,卻是春暖人心。

時光匆匆而過,從未停歇。若不是親眼所見,定是難以置信於面前原是堆滿的綠意,在短短時光中因家長的愛心消逝得僅猶存在記憶之中。雖然所籌得的善款並非許多,卻深深地被家長的善心所感動。

人世間什麼令人最為感動?是善。善如一泓清泉,澄澈動人。若人人都心存善念,世界會因為我們而改變,這是善的力量。我們仍是國中生,或許力量不足以造就一場驚鴻,但是,我們能夠做我們力所能及的善舉,這亦是善。

人世間什麼令人最為幸福?是奉獻。“贈人玫瑰,手有餘香。”再偉大不過奉獻,那份無私的大愛令人敬佩。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”這句歌詞始終在心頭縈繞,感觸良多。一個人是如此微小以至於難以改變世界,倘若是十人,是百人,是千人,是萬人,其力量不可小覷,如果我們人人都獻出一份愛,那麼這個世界定會更為美好。

當愛的種子於我心中萌生,我於此承諾,於此立約,定要以我綿薄之力為這個世間作出或多或少的奉獻。願春日的溫暖因世間大愛存於每個人心中。

以愛心為話題寫作文8篇5

愛心是純潔的,愛心無價。

三年級時,我剛報名參加家教園的學習,還不是那麼熟悉裡面的情況。到了下午要上學時,我看廚房圍了四五個人在那裡,於是我出於好奇就去看一看。原來他們是在欺負一隻小貓,這隻小貓全身髒兮兮的,被放在一個箱子裡。那些人對那個箱子拳打腳踢,小貓在裡面被驚得痛苦地叫著。我看了不解地問一個同學:“這隻小貓這麼可憐,他們為什麼要欺負它呢?”那位同學說:“這隻貓三天沒吃了,很多天沒洗澡了,全身又髒又臭,別人見到它就討厭,所以就欺負它了呀。”哦!原來是這樣,真可憐。

這時,走來了一位六年級的姐姐,她比我早兩三天來到這個家教園。只見她走過來說:“別欺負它了。”因為那位姐姐比他們大,所以他們沒說什麼。然後她就拿了一大杯水,往這隻貓身上慢慢地灑下去。這隻貓頓時精神好了許多,臭味也慢慢沒了。於是姐姐抱起了這隻貓,圍觀的同學們議論紛紛起來。“她真大膽啊。”“是啊,我們還是離她遠點,免得把病菌傳到自己身上。”但是那位姐姐並沒有理會,只是抱著貓去問老師:“老師這隻貓很餓,你為什麼不買貓糧給它吃呢?”老師們聽了冷冷地說了一句:“貓的事不用你管,你認真學習就好了。”姐姐失望地走回自己的座位,為了這隻貓不再讓別的同學欺負,就把貓放在自己腳邊,等到別的同學上學去,她才把貓放回原位。這時,貓用那感謝的眼神望著她,好像在說:“謝謝你!”大姐姐看了也對它笑了笑。

放學的時候,我又回到家教園,我看到大姐姐從學校附近的自選購物店買了一小袋貓糧來給這隻可憐的貓吃,貓吃得津津有味的。當貓吃完後,喵喵地叫了起來,彷彿沉浸在快樂當中。我被大姐姐的行為所感動,差點要哭了。這時,大姐姐正高興地看著它吃呢。

愛心是永遠都不會消失的,我們應該讓大姐姐這種高尚的行為傳遍天下,讓大家都有愛心。

以愛心為話題寫作文8篇6

這時,從我的身邊走過一個衣著很時尚的大姐姐,很輕蔑的吐出了一句話:"又髒又煩人,真討厭!”聽到這句話,我心裡頓時感到淡淡的哀愁。摸摸口袋,只有兩元錢,是媽媽給我坐三輪迴家的,要不要把錢給他們呢?如果給啦,我就得步行回家,作業要是做不完,還得熬夜;要是不給,我心裡又不好受……我在心裡猶豫著,矛盾的心理使我正捏著錢的手鬆開了。

突然,一陣優美的二胡聲響起來。原來他們開始表演了。

只見那個小女孩一會兒倒立,一會兒翻跟斗,一會兒倒立著跳起來,一會兒又倒立著走路……這時,圍觀的人越來越多。

過了一會兒,表演結束了。小女孩拿著一個破了的銅碗向人們要錢。可是,人們欣賞過表演,好像已經滿足了,見小女孩把破碗拿出,都紛紛走開了。

這時,旁邊響起了一個細嫩的聲音:“小姐姐,你表演的真好,可我只有一袋牛奶,給你。”我朝著那個聲音看去,只見一個比我小很多的孩子,正把一袋牛奶放進那個小女孩的碗裡。我的心被震撼了,雖然一袋牛奶不夠他們充飢,但還是能表答那個小孩子的愛心呀。而我呢,不就是走回家嗎?算不了什麼。

這次我想都沒想就把手伸進了口袋,掏出那兩元錢,放進了小女孩的破碗裡……

以愛心為話題寫作文8篇7

一場百年難見的特大洪水,一次凶猛的強熱帶風暴“碧利斯”,一次愛心的傳遞。洪魔所到之處,房屋倒塌,田地衝毀了,人們無家可歸。

在肆虐的洪水中,我們看到了另一群人,他們在肆虐的洪水中搶救人民,搶救人民財產,他們在默默的跟洪魔搏鬥,他們,就是我們可愛的人民子弟兵。

8月3日晚,湖南衛視的《情繫大湘南》大型賑災義演中,我們再一次看到了他們,看到了那些為搶救人民群眾而不顧一切的人民子弟兵和那些好乾部們,這一場牽動著全國人民的心,也牽動著許多海外的遊子的心。

他們向我們講述了在洪災面前,湖南的人民展開了一場空前絕後的救災戰役,在各級領導的指揮下救助被困人員,上演了一個又一個感人,催人淚下的場面。有的甚至還為此付出了生命的代價。

當舞劇《大脫險》為我們講述英雄陳淑秀和曹彥林的感人故事時,現場人的眼眶都溼潤了。他們用自己的生命換來了湖南人民的安全。陳淑秀用自己的全部力量敲開了村民的門,使他們能夠安全轉離,但是,她卻永遠地留在了洪水裡,離開了她的孩子和家人。孩子在洪水裡大聲地呼喚自己的媽媽“媽媽,媽媽!”但是,她的媽媽再也聽不到了。

同樣的,曹彥林也是在搶救人民時拋下了自己的老母親和一雙年僅十多歲的雙胞胎兒子,當他救完了村民後,才記起自己的家人還在洪水中,此時他已經沒有了力氣,但是還去拯救自己的家人,最終,他們還是被洪水吞噬了。當英雄的家屬撲到主持人的懷裡時,我再也忍不住了,眼淚頓時留了下來。

看著被洪水衝跨的家園,看著無家可歸的人民渴望的眼光,我想說:“肆虐的洪水啊!你快點退去吧,不要在殘害人間了,多少家庭面臨妻離子散的悲劇,多少個家庭為你留淚, 你衝跨的田地,你淹沒的道路,都模糊了人們的雙眼。”

俗話說:一方有難八方支援。洪魔無情,人間有情。人間還有愛心在傳遞!還有好心人!

以愛心為話題寫作文8篇8

小華又復學了。這訊息像長了翅膀似的傳遍了弄堂。不用說,這又是嘮叨奶奶的功勞。原來隔壁鄰居劉叔叔,前幾天逼著上國小三年級的兒子小華當他的助手,做起生意,這能行嗎?怎麼不行?現在這社會,造原子彈的不如賣茶葉蛋的,拿手術刀的不如拿剃頭刀的,讀書有什麼用。劉叔叔漫不經心地說道。你怎麼不為孩子想想!嘮叨奶奶氣憤地說。可劉叔叔還是不服氣地說道:我怎麼沒替他想過?當個體戶的,比大學教授賺的錢還多有什麼不好?你的目光太短了,只顧眼前的利益,孩子的路還長著哩,難道讓他也像你一樣當個文盲?今後的社會沒有知識怎麼能行?就拿你說吧,雖然錢不少,就是沒有文化,心裡踏實嗎?

嘮叨奶奶的嘮叨,終於觸動了劉叔叔的心靈。第二天,小華背起書包上學了。

第六弄堂捐款最多,特發獎狀,以資鼓勵。這天街道居委會主任宣佈著。人群裡一片歡呼聲,這不用說,又是嘮叨奶奶的功勞。嘮叨奶奶勸大家捐款的情景,至今還令人記憶猶新。

居民們,安徽,江蘇遭受了水災,我們的同胞手足們正泡在洪水中,我們應該幫助他們,伸出友誼之手,你們說對不對?嘮叨奶奶又衝著居民們發起了嘮叨。但最先響應的人卻寥寥無幾。嘮叨奶奶見此又繼續深情地說道:如果受災的是我們,我們沒有飯吃沒有水喝,我們需不需要別人的幫助?說完,她率先毫不猶豫地從口袋裡摸出三十元錢,投進了捐款箱。這時,大家見張奶奶第一個捐了款,被她的精神感動了,便你五元,我十元地捐了起來。終於,在嘮叨奶奶的帶領下,我們弄堂的捐款數目佔了全鎮第一名。

你怎麼又去賭了?難道你想成為一個賭鬼嗎?這又是嘮叨奶奶在向愛玩賭的劉叔叔發嘮叨,一席話說得劉叔叔臉紅到了耳根。

嘮叨奶奶每次嘮叨,似乎都蘊藏著一個道理,每時每刻都在淨化著周圍的空氣,使居民們精神文明蔚然成風。