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誇誇我的張老師作文

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的誇誇我的張老師作文,希望能夠幫助到大家。

誇誇我的張老師作文

使我難忘的',是我的語文教師張豔娟。

她是我在三年級,四年級時的班主任。她個子高高的,站在我們的隊伍裡,彷彿是鶴立雞群。她的鼻子尖尖的,翹翹的,像一個小型的滑滑梯,濃眉下長著一雙炯炯有神的大眼。

有一次,早晨做完操之後,是大課間活動時間。我們正在踢毽子,比賽十分激烈,張老師見我們踢得激烈,便加入我們男生隊中來張老師已經長大了,卻有一顆不老的童心,我們見有援隊了,便信心大增。只見張老師那矯健的身軀,來回跑動,那毽子像是被張老師控制住了。最後,我們贏了。事後,我們說張老師是“老當益壯”。

像這樣的老師,我們怎麼能不喜歡呢?我們見了史老師就像老鼠見了貓一樣趕快溜,見了她就不由自主地圍了上去,即使她寫字時我們都默默關注她連握筆姿勢都急於模仿。

記得那時,我為了給自己找樂子,拿掉了同桌的所有文具。接著藏起來,然後上藝選課了,回到教室,同桌滿教室找文具。看他的樣子,我十分開心。最後,他還是懷疑到了我。最後我交出了文具。事後,張老師嚴肅地對我說:“拿別人的東西是不好的!”我慚愧地低下了頭。

既溫柔又嚴厲的老師,我能不想她嗎!……什麼時候,我能再見一見我的張老師呢?