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我的“兩個家”九年級作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的“兩個家”九年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的“兩個家”九年級作文

家是什麼?家是為我遮風避雨的港灣;家是給我歡暢的搖籃;家是伴我成長的摯友;家是給我精神和力量的源泉。

——題記

每個人都很熟悉家,也都愛家,我也一樣。唯一不同的是:我有“兩個家”。一個是由爺爺、奶奶、么姑、妹妹和我組成的家;另一個由外公、外婆、舅媽、姐姐和我組成的家。這兩個家帶給我的感覺不同,影響也不同。正因為有這兩個家,才使我的童年變得豐富多彩。

在我7個月時,由於要斷奶,我被留在了奶奶家,而這一住就是七年。在這七年裡,我盡情地享受人生的快樂與自由,沒有壓力,沒有煩惱,無憂無慮。在這七年裡,對我影響最深的人是我么姑,她一生善良、節儉,她也這樣教我做人。她沒有刻意地去安排我的生活,而是通過一些小事,讓我受到教育。其中一件小事,我至今記憶猶新。

我四五歲時,很聽話,大人說的話我總是牢記在心。么姑說:“做人要節儉,不管是水,是電,還是錢,都不能浪費。”那時小,至於節約水,電我還不能理解,但節約用錢我記住了。那時,奶奶家經濟條件不好,因此么姑很少給我零用錢,偶爾給我5角,我都很高興,但我不會用掉,我把它攢起來,放在紙做的“錢包”裡。鄰居們叫我幫忙去買點東西,總會給一點“路費”,這些錢我也攢起來。小小年紀的我就懂得了“賺錢”。么姑說過:“錢不能亂花,買吃的,一下子就沒了,買玩的,不划算,只有把錢用在實實在在的生活上,才划算。”我記住了,日積月累,我的小錢包越來越鼓。有一天,牙膏沒有了,么姑叫我去買,我小心翼翼地從紙錢包裡拿出六元錢,一遍又一遍地數,生怕數錯了,大概數了四五遍後,我便緊緊地拿著這厚厚的六元錢買了當時最流行的牙膏“冷酸靈”,么姑說我太奢侈,可我當時覺得挺高興的`,畢竟那是我用自己的錢買來的,用起來當然不一樣,但么姑說得也對,我確實不能太浪費,從那以後,我再也不那麼亂花錢了。

七年很快過去了,為了生活,么姑到外地打工去了,爺爺奶奶年紀大了,生活上照顧不了我了,爸爸媽媽多次要求接我和外公外婆一起生活,可我捨不得走,捨不得離開親愛的爺爺奶奶,還有么姑。有一次,我以讓我剪頭髮為由,只要他們答應,我就走,他們答應了。可當我剪完頭髮以後,收拾好行李,準備走時,我走進廚房,看到還在忙碌的爺爺奶奶,看到那早已熟悉的面孔,我的眼淚刷地流下來了,所以那次沒走成,後來是怎麼回去的,我也記不清了。

回去和外公外婆生活以後,我和倩姐一起玩,生活上有了伴,也有了規律,但這樣有條理的生活我很不習慣,加上和外公外婆的溝通又少,生活過得自然有點壓抑,在這個家裡,外公外婆管我管得很嚴,不能笑得太多,也不能愛哭,在家裡就像在演戲一樣,臺詞、動作都有了,只要我出現在家裡,整個人像個木頭人一樣,呆呆的,傻傻的。於是,我開始發洩,在學校裡,我拼命地笑,不管發生什麼事,我都會笑,所以,在同學們眼裡,我挺開朗的,至於哭嘛,我儘量不當著同學們的面哭,遇到不順心的事,在別人面前,我盡力偽裝自己,活在虛偽的假面具下,夜裡,只能偷偷地躲在被窩裡哭,快樂對我來說好遙遠、好遙遠。但是,在這一切不滿意中,我卻學會了控制自己,不再排斥“這個家”,漸漸習慣了這種生活方式。

小時候的家讓我快樂、自由,而且學會了節儉。它讓我在平凡中學到了不平凡;現在的家卻時刻提醒我小心、謹慎、奮發向上。正因為有這兩個家,才使我這葉扁舟在茫茫大海中沒有迷失方向,正因為有這兩個家,才使我明白:在家中我們有過快樂,有過悲傷,有過和睦,也有過拌嘴,但是歸根結底,家是我們避風的港灣,有快樂可以分享,有煩惱可以療傷。我們應該懂得現在的幸福生活來之不易,我們應該精心呵護,營造美滿的家庭。

我愛這兩個家!