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我們的校園作文(集合10篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我們的校園作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的校園作文(集合10篇)

我們的校園作文1

我們的校園是個美麗的校園,它位於黃山區的北面。

一走進大門,展現在我們眼前的是一個大操場。大操場十分寬闊。大操場的北面是兩棵高大挺拔的松樹,像兩位威武的士兵,日日夜夜守護著我們的校園。

大操場的西面是一個正方形的草坪,草坪像是黃金黛綠的地毯,草坪厚厚的,非常柔軟,我們在草坪上打幾個滾、摔幾個跟頭,一定不會覺得疼。寒冬剛過,草坪就冒出了一些嫩綠的小草芽,給我們帶來春天的氣息。

大操場的中間有一個大理石磚搭成的升旗臺,升旗臺上聳立著高達20米的旗杆。每個星期一,全校師生就會聚集在大操場上舉行升旗儀式。整齊的校服,雄壯的國歌,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。

大操場的東邊有一排紫荊花,紫荊花有的含苞待放,有的正在盛開,紫紅色的小花挨挨擠擠。風一吹來,一個個被吹落的花苞像一個個小傘兵做著跳傘活動,最後都成功著陸。微風吹來,淡淡的花香撲鼻而來,令人神清氣爽。

紫荊花叢的旁邊是一個足球場,每到體育課或者課餘時間,就能看到同學們在足球場上踢足球,他們個個行動敏捷,生龍活虎,運球聲,歡呼聲,充滿了整個足球場。

緊鄰足球場的是三棟教學樓。教學樓的大門上方有“讓學生贏得未來”幾個蒼勁有力的大字,激勵著我們要刻苦學習。每天,都能聽見同學們那朗朗的讀書聲,體現著同學們熱愛學習、天天向上的良好品質,也體現著我們學校的優良校風。

我們的校園是美麗的校園,我愛我們的學校。

我們的校園作文2

我的校園裡有許多漂亮的地方,有嶄新的操場,有明亮的教室,有先進的多媒體教室,有溫馨的宿舍,有乾淨的食堂,有歌聲悠揚的音樂室……其中,有一處優美安靜、適合聊天思考的地方是我的至愛——小竹林。

小竹林位於學校的博雅長廊外側,周圍鋪著平坦的草坪,草坪由淺綠色和深綠色兩種顏色間隔,看起來十分乾淨整潔。小竹林的周圍有三隻可愛的小熊貓擺件,左側是一棵高大挺拔的桂花樹,那是我們學校的“幸福樹”,每當桂花開放時,老遠就能聞到一股清香撲鼻而來。右側擺放著四張嶄新的乒乓球檯,每天下午都有一群熱愛乒乓球的同學在這裡一較高下。但我最喜歡的,還是靜靜地待在竹林陰下,和好朋友聊聊天,欣賞著竹林,感受著熱鬧。清晨,竹葉上滿是晶瑩剔透的.露珠,一陣微風吹過,露珠順著彎彎的葉子滴落在草坪上,像一顆顆美麗的珍珠從天撒落。傍晚時分,火紅的晚霞照耀在竹林的上方,使竹葉的顏色變幻無常,一會綠中透紅,一會綠中透黃,一會綠中透橙,就這樣變幻著……

這就是優美安靜的小竹林,是我最喜歡的地方。

我們的校園作文3

我們的校園裡充滿了歡聲笑語,它不是很大,但是它可以裝滿好幾百個小生靈,那群小生靈就是我的同學們。

學校有一個長長的大門,第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學樓了!早晨走進校園就聽到同學們響亮整齊的朗讀聲“告子曰:性猶湍水也,決諸東方則……”是的,這就是同學們在讀國學。國學是我們學校的一大特色。學校開展兒童國學經典教育課程已經很多年,學生誦讀中華經典國學精粹,形成了從《弟子規》、《三字經》……到《論語》、《大學》一系列的國學經典課程。的確國學可以讓我們修身養性,也讓我們繼承了中華民族的民族文化,也傳承了這些民族文化。

在教學樓裡面,有很多寬敞明亮的教師,老師在臺上講課,學生在臺下認真聽課,老師提問,同學們都踴躍發言。然後走到三樓就是我們那別具一格的實驗室了。在實驗室裡面有各種各樣的材料,應有盡有。

穿過教學樓就來到了熱鬧非凡的操場,同學們在乾淨整潔的跑道上你追我趕比賽跑步,還有一些同學在操場的正中央三五成群的在玩遊戲。學校裡的大樹真多呀,一排排,一行行,像一個個士兵守衛著我們的學校。學校的大樹真綠呀!好像樹上噴了一層綠油漆。學校的大樹真美呀!有的像綠雨傘,有的像金魚的尾巴,有的像扇子,形態不一。小草破土而出,不盡讓我想到了白居易寫的詩“野火燒不盡,春風吹又生。”

你們看!這就是我們的學校,那美麗而又歡樂的校園!

我們的校園作文4

我的學校——鴻業國小是一所裝置齊全,環境優美的現代化國小。

一進大門,首先映入眼簾的是那雪白的教學樓,外牆鋪滿了馬賽克,還有彩色圖案:兩個少先隊員帶著紅領巾敬著隊禮,好像在向我們展示作為一名少先隊員的光榮。教學樓的中間有一塊巨大的茶色玻璃,在陽光的照耀下發出耀眼的光芒。圍合式的教學樓中間種滿了花草樹木,那幾顆筆直挺拔的王爺葵豎立在教學樓中間,好像在和樓體比誰高,樹下還有一些棕竹,那些綠蘿最有生命力,把花壇鋪的滿滿的。

校園南面有一個長方形的泳池,四周被一些綠色植物環抱著,一陣風吹過,池水隨波盪漾,不時有幾片落葉飄落到水面上,輕輕地飄著。放學後,我們的游泳隊又開始訓練了,個個都是游泳高手,不停的變換著動作,整個泳池頓時沸騰起來,好一派熱鬧的景象。

學校西面就是我們的操場了。環形的塑膠跑道,中間是綠草坪,遠處還有一棵大榕樹,枝繁葉茂,伸展開來的枝葉像一把巨大的遮陽傘,可以讓我們在下面乘涼。

這就是我們可愛的鴻業國小,我愛我的學校,這裡是個讓我成長,讓我快樂的地方。

我們的校園作文5

每個學生都有一個又大又漂亮的“童話世界”--校園。我們的校園雖然只有小小的一公頃,可那裡面美麗無比的風景卻完全可以與五星級旅遊景區相媲美。

進入校園,一座做工精緻的雛鷹鵰像像一幅美麗的畫卷展現在我們眼前。那雙炯炯有神的大眼睛堅定地望著前方,象徵著國小生們努力學習,總有一天會展翅高飛,成為祖國的棟樑。雕像上還有一簇又一簇茂盛的葉叢,給可愛的校園增添了一絲勃勃生機。

繞過氣派的雕像,走上臺階,便是長廊了。長廊底下,是用方方正正的石頭鋪成的,二十六根潔白的柱子有三個成人那麼高。值得一提的是,這個長廊兩旁載滿了枝幹極細的金銀花,它沿著長長的柱子往上爬,在頂上支起了一把巨傘。當你走到這兒,總能聽見風兒給金銀花的舞蹈伴奏,夏天的時候,還有盛開的金銀花對你微笑,既和諧又美好。

長廊盡頭,便是“花的天地”--內花園。來到這兒,就像來到故事中的祕密花園:鐵樹被花逗得連葉子都變成針狀了;調皮的棕櫚樹伸長脖子,要把紅色的教學樓藏到細長的葉子後面;花叢圍成一個大大的圈子,要舉行選美比賽,結果一個開得比一個好看;山茶花左擺右晃,好奇地看著奇形怪狀的假山……這兒經常有可愛的小蜜蜂、小蝴蝶來串門,好不熱鬧。

我愛我們的校園,它不僅風景宜人,更是我們的“學習聖地”。

我們的校園作文6

學校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長的地方,學校,是我心裡最美麗的地方。

我們的學校,有花,有草,就像一個大大的花園,似乎所有的花草樹木都聚集在了這個大“花園”裡。

進校門右手邊就有一個美麗的花園,裡面有幾棵高大的棕櫚樹,一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。這幾棵樹似乎很有生命力,它筆直地立在那裡,就像軍人守護著我們的學校。

仔細觀察,這些樹的葉子很翠綠長得也很密,就像一塊翠綠的屏障,似乎沒有一點兒空隙。

它們的樹幹又直又高,高過教學樓,高過學校附近的幾棟大樓,它們的樹枝很長,很粗壯。

在春暖花開的春天,這些樹長滿了葉子,微風吹過,綠色的葉子,彷彿在學校中翩翩起舞。

在驕陽似火的夏天,這些樹的葉子就更加茂盛了,你走近樹下,一定馬上會覺得涼爽,這時,你的燥熱會慢慢消去。

秋高氣爽的秋天和北風呼嘯的冬天,這些樹的樹葉還是堅強地立在那,等待著春天的來到……

這些大樹,無論春夏秋冬,它們還是一直立在那裡,永遠的陪伴著我們。

我們的校園作文7

你是否瀏覽過名勝古蹟?我讓你去一個比名勝古蹟還可愛的地點——繽紛校園,儘管校園比不上名勝古蹟,但也是值得觀賞。

春天來了,學校門口坐北朝南,樹上有隻小鳥在唱歌,小花妹妹和小草弟弟太喜歡它的歌聲了,才冒出來的吧,大門上的:臨西鎮完小五個大字在閃閃發光。顯得很氣派。進了大門就是學校的名師,安全常識專欄。等。比那些古文好看多了。再前面不遠處就是穿著粉色裙子的教學樓,無論怎麼去教室,都必須經過我們的體育教室——大操場,我們的大操場有假草壇,跑道,一個大大的旗杆,上面飄揚著鮮豔的五星紅旗,五星紅旗,中國人自豪的象徵,也是每一個學校必須有的,我們也有,它天天掛在旗杆上,那五顆像眼睛的黃星時刻都在望著一朵朵希望之花假草壇可以行走,可以玩空竹,當你爬在草壇上,你可以看見千萬顆鑽石在閃耀,聽說我校過幾天要參加全縣運動會比賽。跑道就有大用處了,許多選手不斷的跑步,他們不但跑的快了一些,也加強了自己的體質。

我想,繽紛這個詞,描寫校園是有些不太很好,可是用哪個詞,可以描寫出這美麗的校園呢?

我們的校園作文8

我學習的校園是一個美麗的地方,不信?那就帶你們到學校裡去看一看吧!

來到學校大門前,最先映入眼簾的是“平安希望學校”六個醒目的大字,大門頂上有十面五顏六色的彩旗,在陽光的照耀下,顯得格外豔麗。校門的左右兩旁掛著一副對聯:“繡球山下秀才園牛鬥光耀華夏天,九渡河邊九載夢希望輝映學子路。”

走進學校大門,第一眼看見的是操場,操場裡有四個籃球架。籃球架外面是一條長300米的跑道,跑道旁邊是新建的板房。沿著跑道走過去,四臺非常新的乒乓球檯映入大家的視野,我很喜歡乒乓球這項運動,所以這裡我經常來“光顧”。向後一轉就來到了老師們的住所。老師們的住所前後全都是一排整齊的樟樹,後面的山因為形態像繡球,所以得名繡球山。前面是一個個花壇,花壇裡面有許多花草樹木和奇怪的石頭。

在老師的住所往右眺望,一個遊樂場浮現在我們的眼前,遊樂場裡有許許多多遊樂裝置,沿著遊樂場往上走,可以看見一顆長壽的羅漢松,它好似一位猛將,守衛著我們的校園。沿著校路緩緩走過去,就來到了我們的教學樓,教學樓肩負著一到九年級的學生上課場所的使命,我們都是在這裡奮發學習的。

啊!我們的學校真是一個環境優美的地方,我愛我的學校!

我們的校園作文9

我們的校園十分美麗。我每次走進校園,就有一種親切,舒適的感覺。

一走進校門,最引人注目的是那塊石碑,上面刻著四個金光閃閃的大字:立德樹人,繞過大石碑,展現在眼前的是學校寬大的塑膠操場。這裡是我們鍛鍊身體的好地方。看,同學們有的打球,,有的跳繩,還有的在玩遊戲……他們個個滿頭大汗,玩得多開心啊!操場四周是花壇,花壇裡四季如春,長著各種花草。微風吹過,陣陣花香撲鼻而來。

穿過操場就是我們的教學樓。教室裡寬敞明亮,這是我們學習的好場所。教學樓的右邊是綜合大樓。那裡有圖書館,商店,舞蹈室,計算機室……我們最喜歡的是圖書館,那裡是我們課外閱讀的天地,在那裡,我們吸收到許多書本里沒有得到的知識營養。

教學樓的左邊是風雨走廊。碰上颳風下雨。,我們就可以從這裡進入到教學大樓。這裡真是個有趣的地方,課間或中午,特別是下雨天,這裡像炸開了鍋。,有的看小人書,有的下棋,有的猜拳……最吸引人的要數牆壁上的故事和古詩,它們常常吸引著我們去賞析。岳飛的《精忠報國》,越王勾踐《臥薪嚐膽》,楊時《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海裡,給我啟迪,給我力量。

啊!可愛,美麗的校園,你是那麼阿娜多姿,讓人陶醉!

我們的校園作文10

我們的校園,美麗的校園。花草芬芳,柳樹吐芽。

剛走進校園,一片綠茸茸的草坪出現在你眼前,真是:“野草燒不盡,春風吹又生。”

飄舞的國旗,紅豔豔的,把你的注意力吸引了過去。主席臺上乾乾淨淨,一點兒垃圾也沒有,有的只是一些被風吹落的樹葉。主席臺前的花壇更是美了,花兒五彩繽紛,有紅的,黃的,紫的……各種各樣,奇花異草。

然後,我又被一陣朗朗的讀書聲吸引了過去:人們都說“桂林山水甲天下”我覺得我們學校不比桂林差啊!微風輕輕地吹,靜靜地聽,難道風兒也喜歡我們喜歡這個美麗的校園,喜歡聆聽同學們朗朗的讀書聲。柳樹點點頭,好像在誇讚我們這個充滿快樂的校園。

“加油!加油!”原來是同學們在早上比賽跑步啊!大家踏在紅色的塑膠跑道上,盡情地跑,不感到絲毫地勞累。

這邊更是激烈了,幾名同學在打籃球,大家在球場上你爭我奪,可在班級裡可是好夥伴呢!

瞧!這就是我們的學校——安溪沼濤實驗國小。一個充滿歡樂的校園。