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校園的小池作文2篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的校園的小池作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園的小池作文2篇

校園的小池作文1

校園坐落在武義城南美麗的梅郎山腳下,從高處俯瞰猶如揚帆遠航的船隻。上課時校園裡書聲琅琅,課間同學們在操場走廊上玩鬧,熱鬧非凡。在這裡學習生活了四年,校園的一草一木都在我腦海中刻下了深深的印痕,最喜歡的是校園的小池。

小池在學校中央,教學樓西面,四周綠樹環繞,就似一個小公園。每天上學或是去食堂吃中飯,我們都要從小池邊走過。現在正是春天,池邊的花桃開得豔麗無比,遠看像一團燃燒的紅霞。柳樹掛下了綠色的長辮子,垂在水面,在微風中輕輕搖擺。

沿著石子小路,我們來到觀魚臺。觀魚臺真大啊,足可以容下上百人;觀魚臺真平啊,腳下嵌著一塊塊平整的方磚;觀魚臺真美啊,白色石欄上雕刻著精美的花鳥圖案。

伏在石欄上看小池,池中的水碧綠碧綠的,一群火紅的魚兒在水中嬉戲。魚兒時而沉在池底,時而在水面遊蕩,時而冒出水面吐個泡泡,讓盪漾開的水波染上太陽金色的光芒。

早晨我們來上學,心裡記掛這池裡的小魚,總會有同學帶著饅頭餅乾到池邊餵魚,撒下第一次魚食就有機靈的魚兒游過來了,第二次魚食還未撒落,成群結隊的魚兒已經都往這邊趕了,一時間小池裡魚兒你推我擠發出啪啪的響聲,濺起許多的水花來。身體小巧的魚兒顯得輕靈活潑,體型稍大的又憨態可掬,有的魚兒甚至能從水裡躍起搶接食物呢。我們圍在小池邊,看著笑著,久久不肯離開。

夏天,小池裡的睡蓮開花了,早晨她花朵半張半合,好像害羞的小姑娘。中午我們走過小池,睡蓮花已經全開了,紅紅的花瓣,黃黃的花蕊,碧綠的葉子,輕輕浮在水面上,宛如一位仙女。傍晚的時候睡蓮花又悄悄合攏了,多麼神奇。

小池四周最引人注目的是那三棵巨大的樟樹,足有二三十米高,兩個人才能圍抱。時常聽見小鳥的歡叫,樹下圍著矮小的灌木,剛剛抽出了紅豔豔的嫩芽,能摸到細細的葉莖。咦,葉芽背後怎麼會有一個小黑影?撥過葉芽,哦,原來是隻米粒大小的金殼小蟲,正趴在葉芽上享受早晨的陽光呢!小池旁邊有一塊大石頭,刻著四個字——梅郎墨韻。

小池伴隨著我在實驗國小的每一天,也見證著我們四年來的悲傷歡樂。每當想起學校,我就想起迷人的小池,我愛小池,愛這美麗的校園。

校園的小池作文2

晨風輕輕吹過我的母校──長廈國小。這時,花變得豔了,草變得綠了。春風吹過,把柳枝的秀髮吹綠了,把我們的校園吹得更美了!它像一雙充滿藝術靈感的手,勾畫出一幅又一幅的美麗畫卷。走進校園,你會看見一個橢圓形的小水池,那是我們既喜歡又常來的地方。

水池位於中操場的左上角,首先最引人注目的是座落在水池中央的假山,它們形態萬千,有的'像威武的獅子;有的像溫順的綿羊;有的像盡忠職守的小狗。水中的魚兒當然是不可缺少的一部分,它們顏色各異,有紅的,黃的,黑的……魚兒有時因為我們的到來被驚嚇到,躲在假山後注視著我們;有時它們正對著旁邊的棕竹竊竊私語;有時成群結隊向我們游來,好像在向我們說:“快來和我們一塊兒玩吧!”在水池外沿鑲嵌著一層鵝卵石,精緻有趣極了。

水池後邊有一棵高大,茂盛的九里香。夏天,九里香開花了,香味瀰漫著整個校園,還招引來了許多蜜蜂、蝴蝶,它們好像是久不相見的老朋友,正忙著相互問候呢!棕竹高高地挺立在後邊,它高大,粗壯,下雨時,它為小魚兒們遮風擋雨,讓它們茁壯成長。在水池右邊,有一棵木瓜樹,樹上還點綴著幾個未成熟的果子,等果子成熟後一定會香甜可口!在水池的最外邊,還有一些被園丁伯伯修剪得整整齊齊的灌林叢,它們是一道天然的圍欄,日夜守護著小水池。

下課時,同學們總愛到水池旁跟魚兒玩玩,有些同學還常在九里香下乘涼呢!

我愛我們的校園,更愛中操場的小水池,是它為我們消除了一天的疲勞,是它陪我們度過了快樂的時光。