在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的植樹節的作文800字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天是3月11日，我對爸爸媽媽說：“明天是三月十二日——植樹節，我們一起去植樹吧！”“好啊！”媽媽積極響應我的號召。
下午，我和爸爸媽媽一起拿著鐵鍬，扛著樹苗去北山植樹。來到北山，我們看見已經有好多大人也帶著孩子在山上植樹了：有的挖了一個又大又圓的土坑，有的正在讓樹苗“歸位”，有的正在向坑裡填土，還有的在用水桶給小樹苗“洗一個涼水澡了呢”！
一到目的地，我們就開始工作。爸爸拿起鐵鍬，先把雜草全都清理掉，然後左一鏟，右一鏟，汗水不斷地從他的額頭上流下來，他也顧不上擦，不一會兒就挖了一個大大的坑。我小心翼翼地把樹苗放進坑裡，左看看，右看看，把樹苗扶正了。接著，媽媽“出手”了。她用鏟子把周圍的碎土鏟進坑裡。最後，我和媽媽用腳把土踩實，澆水。這樣一棵樹便栽成了。
不遠處，我看見我的好朋友天天和他的爸爸媽媽也在種樹。我大聲向他打招呼：“天天，我和爸爸媽媽一起種了一棵小松樹！你呢？”“我們準備種一棵柏樹！我要它陪我一起長高！”天天說。“它們是我們的綠色夥伴！”我對微笑著的爸爸媽媽說。
一把把鐵鍬迎風飛舞，一滴滴汗水混入塵土。在這熱火朝天的植樹現場，人們激情飛揚，我心中油然升起一股強大的力量。
我想起老師對我們說過，地球是我們共同的家園，綠樹則是這個家園的供氧系統，也是防止水土流失的忠誠衛士，更是無數生靈賴以生存的家園。可是，當人們生活條件越來越好，對森林植被的破壞也日益嚴重。曾幾何時，我們突然發現：家鄉小河邊綠草如茵、鮮花盛開的草地不見了；清澈見底，倒映著樹木、房屋、藍天白雲的河水不見了；潺潺的流水聲、風吹垂楊倒柳的沙沙聲，鳥兒清脆悅耳的鳴叫聲聽不見了。空氣不再那麼清新了，可愛的小動物越來越少了……
但是人們都意識到再不能再傷害祖國媽媽的綠樹了。你看，人們都來植樹了。你植一棵樹，我植一棵樹，大家都來植樹，祖國媽媽的.天就更藍了；你種的樹成活了，我種的樹成活了，大家種的樹都成活了，祖國媽媽大地就更綠了。大地上多出現一棵綠樹，天空中就少了一片塵埃。
站在北山，放眼望去，北山種滿了一棵棵小樹苗。一陣微風吹來，小樹在風中輕輕搖擺。我眼前看到的不再是一棵棵小樹苗，而是漫山遍野的綠蔭，一個綠色的美麗的家園。
種樹，種樹，讓綠樹裝點我們美麗的祖國，讓我們用實際行動建設真正幸福、強大的祖國！
植樹節的作文800字 篇2東去春來，轉眼間又一個3·12植樹節到了，學校開展的“我植樹，我快樂”活動也拉開了序幕。
這一天，我校師生聚集在曲江公園門口，一股十足的幹勁充滿全身，一進入公園，是一片開闊的場地，鳥語花香，春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閒聊，正在練秧歌兒的大爺，大媽們也停住了快樂的腳步，用讚許的目光看著我們，哦，少先隊員做了好事了!聽了這話，每個人心裡都美滋滋的，信心倍增，幹勁十足!
老師領著我們來到了廣場中央，向我們說明了植樹時注意事項，可我壓根就沒聽進去，急著想去領樹苗呢。男同學們爭先恐後地來到植樹教導員面前，你拿一株，我搶一棵，女同學們也不甘示弱，挽起袖子就往人群裡衝。
沒過一會兒，一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發了，你看!有的一手拿著樹苗，一手拿著盆，有的還得扛著鍬，更誇張的是，有些人一手拿一個東西，嘴裡還銜著一個包…就這樣，一路說說笑笑，就到了湖對岸，與其說植樹區，還不如說是一塊還未開墾的農田呢，遍地金燦燦的油菜花，一股暗淡的芳香浸滿空氣當中……
按照老師的吩咐，我們班分成了12個組，每組至少4人，最多6人。選好了植樹地區，大家便開始分組行動，你們在這地，我們在那頭。我和張婷，馬振興，還有李曉冬分在了一組。老師剛一說開始，李曉冬便掄起大鍬開始挖土，也不管三七二十一，這挖一塊土，那鏟一快泥，將泥土灑得別人身上到處都是，氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興，他拿著鏟子，瞄準好了方位，挖了一下，在挖一下，不一會，他的坑便挖好了。不過，正所謂巾幗不讓鬚眉，我和張婷也不甘示弱，經過一番商量，我倆決定合挖一個洞。第一下，挺順利的，我和張婷都後勁十足。第二下，第……當_————才挖了三下，鍬就像是被什麼卡住？似的，不得動彈，我使出了吃奶的勁，也無濟於事，哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番後還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時候，馬振興探了過來，苯死了，用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢中人，張婷一百秒衝刺借來小鏟子，將那不明物周邊的土挖開，再一見，原來是塊石頭，切!讓開，我來吧!只見李曉冬走過來，使出九牛二虎十力，可那石頭依然紋絲不動。馬振興扒開土慢慢地將石頭移出來，恰巧指導員經過，直誇馬振興很聰明。
坑挖好了，張婷拿來樹苗，扶正了，我就往裡邊填上細土，再加上幾個超大份量的土塊，再挖出一個碗狀的邊緣。我拎了一盆水，正欲倒下，只見張婷說，慢著!說完，只見她捧了一將又一將水，輕輕灑在樹周圍。啊!大功告成了，再看著同學們，一個個忙得不亦樂乎，臉上流著顆顆汗珠。
植樹節的作文800字 篇3冬去春來,又是一個植樹節,我們在老師的帶領下,來到了曲江公園.
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚的琴聲在練功.這麼美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時,一位技術指導人員笑每們眯眯地向我們走來.他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農田.
這片農田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術指導人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土裡,握著鍬柄用力一翹,地上出現了一個圓坑,我再次把鐵鍬往土裡一插,這次可沒上回那麼幸運,不知碰到了什麼硬東西,鍬面一震,我倒像洩了氣的皮球,無精打采.這時,“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個紅石塊,居偉又輕輕一搖,終於被挖出來.
挖坑是體力活,放樹可是個技術活.居偉把樹苗放在坑裡,我退後了幾步,有點兒歪,“往左,往左,往右.”終於把樹放直了.到了培土的時候,培土可是關鍵,細心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會兒,便填完了坑.我們又用小鏟拍實,形成了碗口狀.
該到最後一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“著水得慢慢澆”.說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收.
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之後,茁壯成長,綠化家園,說不定還會成為一道美麗的風景線.
東去春來,轉眼間又一個3.12植樹節到了,學校開展的”我植樹,我快樂”活動也拉開了序幕.
這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的幹勁充滿全身,一進入公園,是一片開闊的場地,鳥語花香,春意盎然.人們坐在路旁的椅子上閒聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的腳步,用讚許的目光看著我們,哦,少先隊員做了好事了!聽了這話,每個人心裡都美滋滋的,信心倍增,幹勁十足!
老師領著我們來到了廣場中央,向我們說明了植樹時注意事項,可我壓根就沒聽進去,急著想去領樹苗呢。男同學們爭先恐後地來到植樹教導員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學們也不甘示弱,挽起袖子就往人群裡衝.
沒過一會兒,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發了,你看!有的一手拿著樹苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更誇張的是,有些人一手拿一個東西,嘴裡還銜著一個包…就這樣,一路說說笑笑,就到了湖對岸,與其說植樹區,還不如說是一塊還未開墾的農田呢，遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當中……
坑挖好了,張婷拿來樹苗,扶正了,我就往裡邊填上細土,再加上幾個超大份量的土塊,再挖出一個碗狀的邊緣.我拎了一盆水,正欲倒下,只見張婷說,慢著!說完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹周圍.啊!大功告成了,再看著同學們,一個個忙得不亦樂乎,臉上流著顆顆汗珠.
植樹節的作文800字 篇4初春是植樹的最好季節，上週六就是我國政府規定的植樹節，學校沒有組織大家進行植樹活動，一是學校裡能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那麼植樹節裡，作為學生的我們該做些什麼呢?那就是愛樹!
愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校，校內的花草樹木種類有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園裡一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。
愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之後，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因裡，隱藏著多少綠色的生命祕密啊!現代社會裡，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什麼遊戲機綜合症、兒童孤獨症、兒童高血壓、電視眼、高樓綜合症等，而大人，高血本資料原創網站更多文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌症等發病率逐年上升，這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，迴歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。
愛樹還是一種傳統，愛樹的核心就是種，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹?在我國，哪一個地區，哪一個城市，哪一個鄉村，沒有每年的綠色計劃?從領導者到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵理想樹，上學時栽一棵求知樹，18歲時栽一棵青春樹，大學畢業栽一棵成才樹，結婚時栽一棵同心樹，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠 ，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶湧的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。
都喜歡綠色環境，但並不見得人人都自覺愛護並創造綠色環境。因此，自覺、熱情的創造、愛護綠色環境，來源於他對生命意義認識的昇華，源於他公心，源於他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎?
愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環保教育，這種綠色的教育，綠色的薰陶，會讓我們每一位人的人性更美!
