在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的關心的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我作為一個獨生子女，在家裡總是倍受關注。家人們用他們的關心呵護著我的心靈，使我感到溫暖。
一天晚上，我的胃開始隱隱作痛，這讓奶奶知道了，她便在我的床邊陪伴著我。但是，這胃可不聽使喚，反而越來越痛，像有什麼東西揪著我的胃那樣，我實在是挺不住了，便開始在床上打滾。奶奶看見我著般模樣，不禁焦急起來。她連忙去藥箱裡取出一些藥油，把藥油倒在手上，在輕輕地、有節奏地替我揉擦肚子，希望能幫助我減少痛苦。她邊揉邊親切地對我說：“不要怕，也不必擔心，很快就會不痛了。”我無力地微笑著“嗯”了一聲。因為痛楚早已把我的力氣奪走，我已經沒有能力再說其他多餘的話了。
疼痛已經穿透了我的胃，我使勁抓著床單，弄得床單都皺成一團了。奶奶見狀，立刻當機立斷，決定送我到醫院去。最糟糕的是，現在已經深夜2點了，街上沒有公共汽車了，而爸媽又不在家，奶奶知道讓我伏在她矯健的身軀上，把我背到醫院裡。
我儘量把身體放輕一點，才敢伏在奶奶的背上，我很害怕她因為我而壓壞了自己的腰。她揹著我，一步一步地艱難地向醫院走去。我的目光停留在奶奶那銀白色的頭髮上，我不禁想起以往她為我們勞累地奔波的情景。好不容易趕到了醫院，我看著奶奶那氣喘吁吁的樣子，真感到既心疼，又溫暖。
奶奶對我的關心，我總覺得自己無以為報，我真恨不得自己能將十倍、一百倍、一萬倍的關心報答給奶奶。
關心的作文 篇2今天我和我遠在山西大同市的弟弟聊天，弟弟開頭就說：“我媽媽說你的學習好好，哪天來教教我啊”我一下子驚住了，雖然說我所在的中學是重點中學，但是我的成績也並不好，他為什麼會這樣說？我心這樣想。他發了一個抖動視窗，可能是等急了吧。於是我便回到，“好的。‘’他便就下線了。
其實我知道，我很假，但是哪個人不喜歡別人這樣誇啊。臨近期末考試了，剩下的時間不多了，但我還天天上網，不復習，我覺得弟弟對於學習的態度都比我好。我會想起弟弟說的話，我便會覺得很慚愧。但也就因為這樣，我就暗暗的下決心，在考完試之前絕對不能碰電腦。是弟弟教會我怎樣對待學習，我想對弟弟說一聲：謝謝。
關心的作文 篇3一把鎖鎖住了我的快樂。
三年級上期的時候，一個和我玩得非常好的同學轉學了！我非常傷心，之後的我，每天愁眉苦臉，無精打采，毫無笑容！這把鎖讓我沉在分離的痛苦之中。
媽媽漸漸的發現了我的傷心，每天問我交了新朋友嗎？我每次應付了事幾句就完了！我的心中依舊被痛苦佔領。
媽媽完全發現了我的心情。開始慢慢勸我，我始終不動聲色，直到了那一天……
一天，我去上學的路上碰到了以前和我玩得比較好的同學！他說：“你有一段時間沒笑過了，難道你還在為他傷心！”我沒有理會他，直接走了過去！可是我還是在心中不斷的想著這句話，後來，又有一大群同學說了這種類似的話。
最後，我終於被打動了，開啟心鎖。那一群同學就彷彿是一把鑰匙，打開了我的心靈之鎖。
從此，我恢復到了那活潑可愛的樣子了，我也成功交到了很多好朋友！
關心的作文 篇4關心別人是一種快樂，而被人關心則是一種幸福.我也在我媽媽的關心下幸福地成長著。
媽媽是一位農民，工作非常的緊張，但是在生活和學習上，她也同樣給了我無微不至的照顧。
有一天早上,上學時,天陰沉沉的,媽媽叫我帶傘,可我不相信會下雨.於是,我不聽媽媽的話,就揹著書包上學了.可沒想到,中午放學後，果真天下著大雨，媽媽怕我淋著，就到了班級門口等我.當騎著車子走在路上時，急速落下的雨點在地上射起無數的箭頭，於是媽媽僅帶的一把雨傘就顯得十分的緊張.因為，一把摺疊陽傘根本就遮不住我們母子倆.於是，媽媽把雨傘給了我，我怕媽媽淋溼，想讓媽媽拿傘.可是媽媽卻堅定地說：“寶貝，雨傘你拿吧，媽媽騎車不方便.“於是，我在雨傘的遮掩下，絲毫沒有淋著.到家時，媽媽卻早已成了“落湯雞“.沒過幾天我就發現媽媽說了謊，因為只要下雨，媽媽就會一邊打傘，一邊騎自行車.那時我真後悔,如果聽媽媽的話,就不會讓媽媽來接我了,也不會讓媽媽淋溼。
媽媽不僅在生活上十分關心我，在學習上也給了我很多的指導.我每次做完作業，媽媽都幫我認真檢查,修改，.因此，讓我在語文上打下了良好的基礎，成績也十分的優秀。
在媽媽的關愛下，我相信,我會幸福地成長著.有了媽媽的幫助，我一定會成為一位優秀的男孩.那時，我再把關心和優異的成績回報給媽媽，在給媽媽的關心中，我一定是最快樂的。
關心的作文 篇5人無論如何都會有夢想，但是在向夢想前進時難免會遇到許多的挫折，所以，在夢想的路上不可缺少的是自信與鼓勵。
我，雖然有夢，但卻越離越遠，這是我自己認為的，因為我很自卑，很孤獨一直都是獨來獨往，每當望著，別人手拉手，歡聲笑語時，我都十分的羨慕，渴望著自己也可以那樣，但現實卻並不是那麼美好，我經歷了太多的嘲諷與白眼，每當面對時，只能告訴自已要堅強忍一忍總有一天會過去的。只能告訴自己要好好學習，總有一天會遠離那悲傷的地方。但是面對現實，只能暗自舔傷口。
看著，唯一的好朋友離我而去，只能流淚，望著一張張不理想的成績，我的心已經變得冰冷，面對著親人的冷言冷語，只能時刻的告訴自己要努力，要堅強，要樂觀……
啊，如果可以的話，我想挽留這一切，挽留這並不美好的一切，我想回到以前那個無憂無慮，自由自在的我，指尖輕輕流淌的時光，帶不走回憶，帶不走我童年的歡笑。年華，只隨春風一拂，春水一流，就帶走了一切，我是多麼的不甘心啊！
親愛的'朋友、親人請不要再給我施加沉重的壓力，請你們也體會一下我的感受，我多麼渴望尋找那隱藏在心靈深處的一抹陽光，多麼渴望得到一絲關心，哪怕只有一瞬間而已！
年華，只隨春風一拂，春水一流，就帶走了一切，我雖不能挽留，只能把它刻成心扉，留為記憶讓我繼續回味。
我想要的，不過是一點點關心，讓它成為我實踐夢想的動力。
關心的作文 篇6我的姥爺很關心我。我的姥爺已經六十多歲了，身體非常健康。姥爺原來是一名非常出色的語文老師，現在已經退休了。
有一次，我早上很早去學校上學，去的時候正是大風大雪。我穿的衣服很單薄，所以就很凍得慌。我當時是多麼想有一身厚厚的衣服。這時我的姥爺突然出現在我的身旁，叫著我的名字。我的姥爺給我送來衣服了，我當時穿上那一件衣服感覺很溫暖，一點也不涼了。
還有一次，老師給我佈置了一道難題，我想了半天也沒有想出來。我只好找我的姥爺了。我用電話給老爺說：“我有一道題不會，您來幫助我看看，今天，您就別來了，天下著大雪，一旦滑倒了怎麼辦。明天早上您再來。”
我正在吃飯，一個人進了我們的家，頭上都是白雪。我馬上跑去擦掉了這個人頭上的白雪，一看是我的姥爺！我很著急，害怕姥爺凍著就趕緊讓姥爺熱乎熱乎。
這就是我的姥爺。我有一個這樣關心我的姥爺，我很溫暖。
關心的作文 篇7我記得三年級的一個雨天，我沒有帶傘，是我的同桌把她的傘借給了我。他頂著書包向雨中跑去。這件事令我很難忘。
那天早上，天空有一點點的陰，我想應該不會下雨吧!於是我就沒帶傘揹著書包上學去了。趕上到第三節課我聽見外面有打雷的聲音，我以為我聽錯了我就沒管，可後來天越來越陰沒過幾分鐘嘩的下起大雨來。
我們都可以聽見雨滴敲打著樹葉的聲音和落到地下的聲音啪啪的，可見雨有多大，甚至坐到最後一排的同學幾乎都聽不到老師在講什麼。
我開始想我怎麼回家呀?老師在講臺上說：“如果有沒有帶傘的同學在教室裡等家長或等雨小了再回去。
可我的家長都不在家，都出差了家裡只有我奶奶，我奶奶又不知道學校在哪，我只好等雨小了再走。
可我等了老半天也看不出這雨要小了的跡象，我的同桌看我等的焦急的，她把她的傘給了我，我問他那你怎麼辦，她說：“沒事我家裡這近淋不溼的。我說：“那……那謝謝你了。”
我們一起走到學校門口，她跟我說了聲再見，就頂著書包跑了。
關心的作文 篇8剎那間，烈日炎炎的世界豁然開朗，生機盎然，原來天使用愛涼爽大地，用愛展現未來。
開啟你的心窗，昂頭、微笑，閉上眼睛，此時，你的心正唱著那一道夢鄉的歌……
請放鬆，它將會是你疑問時的一聲聲回答，將會是你黑暗中的一盞盞明燈。呈現出自信的臉龐，此刻，心已被快樂浸沒……
開啟你的心窗，讓自信作它的舞伴。讓我們一起去品味“花自飄零水自流，一日種相思，兩處閒愁”的婉約締麗；一起去體驗“紅了櫻桃，綠了芭蕉”的時光流逝；一起去聆聽“莫等閒，白了少年頭”的慷慨陳詞；一起去追溯“舉世皆濁我獨清，眾人獨醉我獨醒”的無奈慨嘆……
請微笑，因為微笑了，心窗就打開了，它也將會是通往成功的橋樑。將會是你開啟自然的鑰匙。將會是直達快樂的通行證。是驅除自卑的奇妙扇。將會是你心中迸發出最漂亮的一束陽光，讓人欣慰，讓人嚮往，又讓人敬佩與驚訝……
心窗，是快樂的關鍵，也是人生中所有開頭的鼓勵曲……
開啟你的心窗，與心共舞。於是人間變得春光明媚，於是世間變得絢麗多姿。請開啟你的心窗，永不謝幕……
