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參觀大學作文15篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的參觀大學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

參觀大學作文15篇

參觀大學作文1

“-二一,一二一”,你聽這是什麼聲音?呵!原來這是我們大腳板假日小隊的隊員正邁著整齊的步伐,高喊著口令,走向浙江大學呢。不用說,這次活動一定是參觀“浙江大學”了。

一到浙江大學,我就被眼前的美麗景色所迷住了。一條又平又寬的大道兩旁,整齊地放著一排齊唰唰的自行車,人行道上種著許許多多的小樹,真像一條天上落下來的馬路。接著往裡走,我們又來到學生住的宿舍,那裡的房子簡直和別墅沒什麼兩樣的,學生宿舍裡不僅有住房,而且還有大型的圖書館,開放的大超市,翠玉般的草地等……-行政樓就更不用說了,一眼望去有三、四十個大辦公室呢。行政處的花園就更是漂亮了!地上,鋪著光滑又美麗的鵝卵石,走在上面一弓一弓的,非常有趣。還有樹、噴水池、竹子、石板等,我就不一一介紹了。

最後,我們又來到了他們的體育館,呵!那裡正在舉行一場十分激烈的籃球大賽呢。

我們還參觀了教學樓,總務處,電腦室等……

參觀完了浙江大學,我們戀戀不捨地離去了。我以後長大要是考進這所大學那多好啊!從今以後我要更加努力學習,實現自己的夢想。

參觀大學作文2

北大真的大。

半年以前,也就是在寒假,我去北京大學參觀了一下,回來的時候,心中感慨萬千,正好十篇隨筆缺一篇,想寫點什麼,卻又寫不出來,這不,前兩天買了兩本高中歷史必修,讀完感悟至深,又想到了半年前的北大,兩層心中所感疊加在一起,干擾著我做任何事,不由得就拿起筆,把它“述以文者”。

我是從東門進入北大的,走到門前,就看到我“迅哥兒”設計的校徽立在門上,心中的莊重感由然而生。走進校園,開啟手機一看地圖,著實把我嚇了一跳,北京大學好大啊!在手機中尋找我的位置,呀!我只是北大全校地圖中萬分之一的一個小黑點。

騎上自行車,感受著濃濃的文化氣息,穿梭在公園一般的校園中。騎行時,心中竟有了個膽大的想法:什麼時候三中也能像北大的校園這麼大呀?看來,想實現這個想法,也只能靠大三中的學子了。

騎了半天,心中也是被景色迷得不行,竟忘了這次來的目的,忽然看見遠處有一座建築物,走進一瞧“西洋音樂研究所”,心中一驚,忽然想起此行的目的,繞著研究所群騎了一圈,終於,在那高大的建築物中,找到了一座佔地面積大,而又矮小的屋子“中國曆代歷史研究所”,這就是我所向往的地方啊!在現代建築中,它的古風是多麼格格不入啊!

還有5年,就要大學聯考了,不知到時這歷史研究所的“門檻”,我是因它太“低”而走進去,還是因它太“高”邁不進去呢?

看著689分的分數線,何時才能考上啊!

參觀大學作文3

我喜歡畫畫,但是畫畫需要有創意的靈感。在六一兒童節這天,媽媽決定帶我去廣州大學城的美術館去看看今年本科畢業生的作品展,希望我從中得到一些啟發,並激發我創作的靈感。正當太陽當頭照時,我們一起來到了美術館。可能是因為本屆美術學院的學生畢業了,不論是在廣場上還是美術館內,都是人潮湧湧。我先去了2號油畫展廳。油畫挺漂亮的,特別是在畫人的基礎上再錦上添花,變得栩栩如生。漫畫的風格也別具一同,跟知音漫客上的人物幾乎是一模一樣:頭髮層次分明,五官活靈活現,衣服有特色,令我讚歎不已。有一幅作品讓我記憶深刻,有一位警察站在一位坐著的老奶奶的旁邊,老奶奶似乎很憂愁,作者就將她的神態與動作惟妙惟肖地表達出來,讓人物有聲有色。我最喜歡的展廳是1號中國畫和壁畫,又與剛才的油畫有著不同的韻味。還記得那一幅動物園的畫,人們站在籠子裡,老虎站在籠子外,到底是誰在籠子裡呢?富有情趣的一幅畫就可以得出一個道理——人與動物生活的空間相互矛盾。往前走,我發現了一個很可愛的小寶寶在畫中“爬來爬去”,一近看,小寶寶雖然很可愛,跟玩具似的,可真正用意卻是諷刺那些專門愛吹噓自己的官名利祿的人。館內的素描鉛筆畫也讓人讚不絕口。力度把握地剛好恰到準確,人物的輪廓不會受外面景物的印象。這些畫大多數是畫竹林的,一節一節的竹子,每一筆都那麼準確,遠看就像是一幅畫家作的畫,真是不可思議!在館內溜達並欣賞,給我畫畫帶來了許多創意的靈感——衣服、卡通動漫等等素材。我參觀了這麼多美麗的繪畫作品,收穫的內容特別多,我一定會努力,將畫畫得更好,畫出自己的創意,畫出自己的風格!

參觀大學作文4

勞動節這天,媽媽帶我來到中南財大玩。

校門口濃密的樹蔭下,三五成群走來的大哥哥和大姐姐們,充滿著青春的活力。面前是一個寬敞的足球場,綠草茵茵,令人嚮往。

繞過足球場來到圖書館,本想好好看一會兒書,讓文字洗滌我的內心,不料節日期間大門緊閉。幾位本科畢業生正穿著黑色的學士服在拍照。高高的帽子頂部像一個扁平的正方形,從左邊掉下來一個穗子,很有學者風度。我突然回憶起國小三年級時,語文老師誇我是小作家,我就央求媽媽給我買一套“作家服”穿在身上,那時我想像中的作家服與現在眼前的衣服很相似。看到了童年時夢寐以求的衣服,我和媽媽相視一笑,借來了衣服穿在身上,拍照時我算著自己還有九年才可以大學畢業。這九年,我會一直努力學習嗎?我會一直保持著對寫作的熱情嗎?我也可以來到這樣美麗的校園學習嗎?一連串的問號在我的腦子裡跳躍,無限憧憬使我迫不及待地想長大想高飛……

夕陽的餘輝灑在校園的每個角落,不知為何我沒有感受到想像中濃厚的文化氛圍。但我聽到了自己兒時稚嫩的聲音,想起了當初自己信誓旦旦地說“要成為一名作家”的夢想,突然覺得全身充滿了力量。年幼時那顆全力以赴的心啊,似乎已經被永遠也寫不完的作業吞噬了,以至於現在我都不主動提筆寫作文了。感謝這次校園一日遊,讓我重拾了最初的信心,滿懷希望向前走……

不忘初心,努力奮鬥。我堅信九年後穿上大學畢業學士服的我,一定如陽光般燦爛!

參觀大學作文5

清華大學因坐落於北京西北郊風景秀麗的清華園而得名,初稱清華學堂,是清政府設定的留美預備學校,1911年更名為清華學校,1925年設立大學部,1928年更名為國立清華大學。

7月5日,我隨軍道研學夏令營有幸走進清華大學,真的是很激動。進去之後裡面非常大,我還以為這裡是住宅小區呢。大片的綠色草坪非常整齊,我們不敢往上坐,因為天氣太熱了,而且旁邊寫著不能踐踏草坪字樣。後來我瞭解到清華大學佔地392.4畝,我想這是因為清華大學裡面不僅有學習的地方,還有食堂,有住宿,所以才需要這麼大的面積吧。

導遊告訴我們,想進入清華大學或清華的附屬國小、附屬中學都非常難,這是因為第一必須要有北京的戶口,第二你必須要有親戚或者其他的熟人在清華大學教學,這樣才可以進入裡面上學,第三就是靠自己的努力通過考試進去。

我們這次來清華大學,正好是荷花開的正茂盛的時候,剛進去我就看見池塘裡的荷花了。有的已經開了,有的還是含苞待放狀態呢。池塘邊有散步的,有畫畫的,有看書的,很靜。

在路上遇到一位清華大學的學姐,她給我們傳授學習經驗,並和我們約定,將來一起來清華大學學習。

我們去了清華大學的清華園,好多人在那裡拍照,我們也穿上學士服在門前合影留念。導遊給我們講,清華大學的校訓是:自強不息,厚德載物。意思是說人要學會自立自強,要持之以恆,要道德高尚,包容萬物。雖然我還不太懂什麼意思,但是我買了一個書籤留作紀念,上面有自強不息幾個字。

我被清華的高大上振憾了。我暗暗下定決心,要朝著這個目標努力,清華大學這個人人都向往的地方,每個人都想在這裡學習,將來我也要考上這個大學。

參觀大學作文6

什麼大學是全世界學生心目中的夢想?哈佛。什麼大學是全世界出類拔萃的高等學府?哈佛。是的,哈佛大學讓所有的學生為之仰望。以前的我有一個小小的“白日夢”。:就是有一天能去參觀哈佛大學。我一直認為那是不可能實現的“白日夢”。

當我沉浸在“夢”中的時候,一顆圓夢的種子悄悄地撒在了夢之田上。七月下旬的一個早上,我來到了遠在大洋彼岸的美國波士頓,這裡就有我“白日夢”中的哈佛大學。我所乘坐的汽車正在駛向目的地,我的心情格外得緊張。當遠遠地看到建築物上“三本書”的標誌時,我知道,圓夢的種子發芽了!在這裡,你聽不到同學們竊竊私語的說話聲,卻能聽見小鳥的叫聲,你看不到被老師罰站的學生,卻能看到在圖書館認真看書的學生。幽幽的小路上載滿了我的驚喜。

沿著小路我們走到了哈佛大學的標誌性雕塑——“謊言雕像”,為什麼叫“謊言雕像”?我迷惑不解。經過嚮導的講解,我終於明白,原因有三點:一、“謊言雕像”雕的人是哈佛先生,他不是建校人,而是唯一的捐款人。二、他捐款是已是老年,而不是雕像上所刻的青年。三、雕像上所寫的建校時間是哈佛先生的捐款時間,不是哈佛的建校時間。嚮導又說摸哈佛先生的左腳能帶來福氣,我如願以償地摸到了能夠帶來福氣的“腳”,姑姑還給我拍了照。

我們又遊玩了哈佛的其他地方,在要上車時,我向那“三本書”投下的目光,那種目光是雜含著夢之種發芽的快樂與離開哈佛的悲傷。我暗暗下決心,一定讓我的夢之種長大成材,那一天希望我可以真正成為哈佛大學的一名學生。

參觀大學作文7

為了獎勵我和姐姐在暑假裡的良好表現,這週五媽媽帶我們去北京遊玩.到北京的第一天,我們就去參觀我一直嚮往的清華大學。清華大學的西校門高大雄偉,兩頭威武雄壯的石獅子忠實地守護在兩旁。走進大學校園,這裡綠樹成蔭,空氣清新,真是個好地方!雖然是暑期見不到清華師生,但三五成群的遊人仍然沉醉在這孕育中國頂尖科學人才的搖籃中。

從西校門往裡走不多遠,就到了荷塘月色,好幽靜的環境啊!在清澈的水面上,點綴這大大小小的荷葉,有深綠的,有嫩綠的,隨風擺動。媽媽也觸景生情吟誦了一段朱自清的《荷塘月色》,一下又把清華和國家命運聯絡在一起。媽媽給我們當起臨時講解員,講清華的歷史、學校著名的老師及有成就的學生等。我們邊聽便走,走著走著遇到一座奇怪的雕塑,一看說明才知道,原來是日晷—古代計時器,是1920屆畢業生獻給母校的禮物,日晷下方有四個字“行勝於言”代表著清華學子立志用自己的實際行動報效祖國的決心。

在清華校園眾多景點中,我最喜歡的還是建於1920年的大禮堂。可同時容納1200名師生。它圓頂銅門,門前四根漢白玉石柱,每根都有兩三層樓高,粗的我和姐姐兩人手拉手都抱不過來,建築外表雖未加任何雕琢,但莊嚴雄偉,它與圖書館、科技館、體育館一起被稱為校園四大建築。

參觀完清華大學,我深深地感覺到清華大學真是太美了。回去後我一定好好學習,以後一定來考清華大學。

參觀大學作文8

清華、北大是夢想,承載著我無限的想象;清華、北大是力量,給予我追夢的勇氣;清華、北大是目標,是我努力學習的方向。今年暑假,我終於得到了一個參觀清華、北大的機會,我懷著崇敬的心情踏上旅程。

第一站是北大,首先映入眼簾的是“西大門”,它是北京大學最早的大門,古色古香又雄偉壯觀,能讓人感受到北大的莊嚴、肅穆。走過“西大門”就算進入了一個神聖的學術殿堂——“北京大學”,“北京大學”是一所帶有濃厚古中國特色的大學,可也有“百年講堂”這樣現代化的建築,大學裡著名的景觀當數“一塔湖圖”。 “一塔湖圖”裡的“塔”就是指“博雅塔”。 “博雅塔”最早是為解決全校師生飲水而建造,後來有了自來水就棄用,它雖為水塔,但造型上有門有窗,有壁畫有浮雕和真塔一樣。“一塔湖圖”的“湖”就是著名的“未名湖”,湖水碧綠,中間有一個湖心島,橋把北岸和湖心島相連,成為北大學子休閒散步的好去處。

從北大走入清華,好似由古樸典雅的古代進入光彩奪目的現代。清華是由外國人援助建造,所以多少有些西洋風格。清華最著名的景觀當數“二校門”,乳白色的石門流露出清麗莊嚴之美,以前是清華大學正門,現在作為“門”的功能正在減弱,而轉變為清華的標誌性景觀。清華大學不僅是優秀的學府,還是國家的科技中心,培養了許多優秀的.人才:“導彈之父”錢學森;若貝爾物理學獎獲得者李政道,“兩彈元勳”鄧稼先等等,他們為祖國的強大做出了貢獻,我非常的崇拜他們,我也要成為國家的棟樑,成為清華的一員。

我很早就知道清華的校訓“自強不息,厚德載物。”我將以勤奮、踏實、不屈不饒的學習態度,堅定不移的學習下去,去實現我的夢想。

參觀大學作文9

去中山大學參觀 7月13日,我和媽媽去中山大學參觀,是因上午下大雨,而觀察少。

9點多,我們進入中山大學校門,這裡有1.73萬平方米。高大的椰子樹,鮮嫩的草,米黃的小花。向前走,看見東湖,東湖是中山大學裡最小的一個湖,這裡風平浪靜。而周圍的植物卻都紛紛點頭。再向前走,看見化學樓,9層高,白白的牆,白得光亮、活潑。向前走,有一座古老的建築物,以紅磚綠雅為主色,突出這裡的風格。向前走,“永芳堂”三個字立體地掛在一座高大建築物上,裡面有許多孫中山的故事。

10點多,我們開座談會,黃教授很幽默地說:“從前,有一隻非常沉重的鐘,主人說:‘要是誰能把這鐘推動,就給那人1萬元。’那時,所有的大力士都參加了,還有一個骨瘦如柴的年輕人也參加了。當時,沒有一個大力士能夠推動這隻沉重的鐘。

到年輕人上場了,只見他用手指慢慢地推,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……大力士們再無法看這無聊的場面。一小時過去了,兩小時過去了……他還是不停地推。十小時過去了,鐘被推動了,一個大力士想把鐘停住,沒想到被鍾狠狠地撞擊了一下。這如同學習一樣,對嗎?”最後,我們一起宣誓:

我立志考上重點大學。決心用高目標時刻激烈自己,用高標準嚴格要求自己。勤奮學習,持之以恆,勇於拼搏,敢於創新,爭取成為二十一世紀重點大學的新主人。宣誓人:x x x 就這樣,我們高高興興地離開了中山大學。

參觀大學作文10

今年7月18日上午,我們夏令營全體營員參觀了北京大學校園。

進了北京大學,導遊就給我們講解了北京大學的歷史。

我們隨著導遊來到北大圖書館前,它是我國曆史最悠久的國立大學圖書館,是亞洲所有學府中最大的圖書館。房頂仿造天安門房頂大小設計。如果從上空俯視,圖書館像一隻展翅飛翔的雄鷹。我多麼希望自己將來坐在裡面讀書啊!

接著我們參觀了北京大學最著名的景點博雅塔和未名湖。

雄健挺拔的博雅塔和它周圍的松柏以及波光盪漾的未名湖構成一大景觀。由於建築位置的巧妙,從樑柱,古樹之間,時見它的身影,更增幾分秀麗的神奇。博雅塔似一位飽經風霜的老人,默默地站在湖畔,縱現著風雲變幻,那緊鎖的塔門,就像這位老人緊閉的心扉,包含著人生的悠悠歲月。博雅塔是目前北大最高的建築,博雅塔是北大人的精神象徵。

我們朝未名湖看去,只見柔波盪漾,風光無限。

未名湖是一個人工湖,仿造頤和園的昆明湖設計,在湖心修建了兩座島嶼,一大一小。對面大一些的島嶼叫做楓島,未名湖如掌,楓島就如掌上明珠。

博雅塔和未名湖的天作之合神來之筆,永遠富有哲理,永遠耐人尋味。可以說,湖光塔影已經成為北大校園風景不朽的神話。湖和塔是有靈魂的,它們的靈魂是千千萬萬北大人的靈魂,也是北大的靈魂。

參觀結束時,我在北大校園裡買了一枚校徽作為紀念品。

回家以後,我把校徽拿給奶奶看。奶奶說:“將來你一定要考上北大啊!” 我點點頭,大聲地說:“奶奶您放心,我從現在起,一定會刻苦學習,取得好成績,將來一定會考入北大!”

我堅信,北大的未名湖畔,博雅塔前一定會有我的身影。

參觀大學作文11

六年級作文遊清華參觀大學有感400字

理想是指路的明燈.沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。

-------題記

每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想.理想好比一盞明燈,它會指引你到達成功的彼岸.朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄告訴你:“我的理想是當一名優秀的教師。”

今天,是我在北京旅遊的最後一天。上午10點多,我們來到了清華。唉,清華的大門怎麼是黑色的,而不是海報上白色的大門呢?(後來我才知道白色大門是在校內)。進入清華後,綠樹成蔭,鮮花盛開,使我讚歎不已,十分嚮往這個地方。

這時,清華的導遊來了。他叫耿紅霞,是清華美系的一名大學生。他帶領我們走過了這擁有綠樹傘的幽靜小道,來到了我夢寐以求的清華門,它為漢白玉建造而成,是慈禧的弟弟那桐題的字。穿過這扇門,你就是清華的學子了。在往前走幾步,便是人面碑了,聽說只要摸了他的腦門,就能考上清華。

很快,我們來到了朱自清的“荷塘月色”,導遊在這裡給我們講了他的學習經驗,講完後我才發現,自己是多麼的渺小,要努力學習+勤奮,並且要學習他人的學習方法。這樣才能考高分,考清華。……啊!,這次清華之旅不虛此行!

當場作詩一首:遊清華

進入清華興奮奮,

拐彎抹角好風景。

清華學子傳真經,

八年以後必相逢。

參觀大學作文12

暑假期間,吳老師帶領我們四4班同學進行了一次很有意義的社會實踐活動——參觀南京大學古生物科學館。

我們一進門,就得到了南京大學古生物研究院院長爺爺的熱烈歡迎。他很熱情地為我們師生一行做講解,帶領我們參觀。院長爺爺介紹說,這個科學館地方雖不大但裡面的展品很豐富,其中不乏奇珍異品,有不少珍品是遍及世界各地的南大校友捐獻的。

院長爺爺先帶我們參觀了形態各異的火山岩,給我們介紹了火山岩的形成、種類及其化學結構,雖然有些專業知識深奧難懂,可我仍深深感到了大自然的神奇和奧妙。我們接著參觀了一些珍奇無比的水晶石和自然金,有紫的、綠的、紅的。五彩繽紛,色彩斑斕。我們還看到許多礦石標本,其中有一種礦石叫沙漠玫瑰,特別漂亮。它的顏色是紅色的,外形像一朵盛開的玫瑰花,因此得名。院長爺爺介紹說,這種礦石通常在沙丘表層下面,它是由露水融化了沙中的石膏形成的。這種石膏晶體和沙混合在一起,就造成了具有沙子顏色的圓盤樣的花朵。後來我們又看到了多種多樣的化石,其中我最喜歡的就是鸚鵡嘴龍了。它有一張類似鸚鵡一樣帶勾的鳥嘴,據聽說它是大多角龍的祖先,生存於1億3000萬年前呢!

我們邊走邊看,邊聽邊問,院長爺爺講的津津有味,我們聽的饒有興趣,不知不覺參觀結束了,可許多同學還在展品前流連忘返。

這次參觀讓我們開闊了視野,增長了學識。真是一場特別有意義的活動!

參觀大學作文13

金秋時節,爸爸媽媽帶我往參觀了北京的清華大學。

從公共汽車站下車之後,第一眼就看見了清華大學的正大門,上面刻著這所學校的名字,接著,我們上往臺階之後,就看見了清華大學的主樓,中間種著一片草叢,兩旁又有兩棟很高的樓,看整個樣子,就有著一種非常巨集偉的感覺,聽媽媽說:“清華主樓,建於五十年代,現在是電機系、自動化系、計算機系、計算中心、網路中心所在地。”媽媽還說:“爸爸年輕的時候,就在清華大學主樓的自動化系學習過。”聽媽媽這麼一說,我心想:爸爸在這學習過,他一定非常自豪,我長大也要像爸爸一樣在這裡學習。

清華大學大禮堂坐落於校園西區的中心地帶,莊重巨集偉,一直被清華師生視為自己堅定樸實、不屈不撓性格的象徵。正前方豎立著一塊石碑,這個就是清華大學師生的校訓,它要讓學生們時時刻刻要嚴格要求自己,我看了之後,心裡暗暗地豎起了大拇指。

水木清華是清華園內最引人進勝的一處景地,地處工字廳後門外,四時變換的林山,玲瓏著一泓秀水,山林之間掩映著兩座玲瓏典雅的古亭,正額“水木清華”四字,兩側對聯“檻外山光歷春夏秋冬萬千變幻都非凡境”,“窗中雲影任東南西北往來澹盪洵是仙境”,看著眼前的一切,我深深地沉醉了,心想:我小的時候一定要努力,長大才能努力成為一名清華學子。

清華大學呀!你真是一所名副實在的好學校,我將時時刻刻把你追求和嚮往。

參觀大學作文14

參觀清華大學吉林省白山市通煤實小三年四班肖舒瀚金秋時節,爸爸媽媽帶我去參觀了北京的清華大學。

從公共汽車站下車之後,第一眼就看見了清華大學的正大門,上面刻著這所學校的名字,接著,我們上去臺階之後,就看見了清華大學的主樓,中間種著一片草叢,兩旁又有兩棟很高的樓,看整個樣子,就有著一種非常雄偉的感覺,聽媽媽說:“清華主樓,建於五十年代,現在是電機系、自動化系、計算機系、計算中心、網路中心所在地。”媽媽還說:“爸爸年青的時候,就在清華大學主樓的自動化系學習過。”聽媽媽這麼一說,我心想:爸爸在這學習過,他一定非常自豪,我長大也要像爸爸一樣在這裡學習。

清華大學大禮堂坐落於校園西區的中心地帶,莊嚴雄偉,一直被清華師生視為自己堅定樸實、不屈不撓性格的象徵。正前方豎立著一塊石碑,這個就是清華大學師生的校訓,它要讓學生們時時刻刻要嚴格要求自己,我看了之後,心裡暗暗地豎起了大拇指。

水木清華是清華園內最引人入勝的一處景地,地處工字廳後門外,四時變換的林山,玲瓏著一泓秀水,山林之間掩映著兩座玲瓏典雅的古亭,正額“水木清華”四字,兩側對聯“檻外山光歷春夏秋冬萬千變幻都非凡境”,“窗中雲影任東南西北去來澹盪洵是仙境”,望著眼前的一切,我深深地陶醉了,心想:我小的時候一定要努力,長大才能努力成為一名清華學子。

清華大學呀!你真是一所名副其實的好學校,我將時時刻刻把你追求和嚮往。

參觀大學作文15

今日是星期六的上午,藍天白雲,晴空萬里。小記者們8:30早以彙集在東華理工大學門口,排著整整齊齊的隊伍,在小記者部陸主任和老師的帶領下進入校園。首先印入我們眼簾的是那10米多高月牙弓形的校門,雄偉壯觀仿古花崗岩建築最頂端雕著:“東華理工大學”六個金黃溜金大字,在陽光照耀下熠熠閃光。再往前走,我們看見了一排排美麗的教學大樓、圖書館、校史館……真是名不虛傳的名牌大學。

東華理工大學是我們撫州的最高學府,也是聞名全國的一所大學。校內有數千名大學生,面積有幾萬平方米,校園裡綠樹成陰,花紅草青,西湖水清澈如鏡。風吹動湖水微微飄動,在早晨的陽光照耀下像彩虹舞動,特別迷人注目。

最使我流連忘返的是地質博物館,同學們陸陸續續走進館內,首先我們看中一億多年前的巨大恐龍化石,牙齒像大鏟一樣,比小型推土機推鬥還要大……使我們個個都看得目不轉睛,嘖嘖稱奇。在博物館內,我們真的好像走進了遠古時代。

通過這次參觀,我會更加努力學習,將來走進東華理工大學深造,學得知識,研究地球和其它星球的地下寶藏,服務人類。