在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的關於美麗的校園優秀作文，歡迎大家分享。
我們的學校是一個鳥語花香、景色優美的好地方。
一進校門，就會聽到一陣陣琅琅的讀書聲。一縷縷淡淡的清香鼻而來，我們隨著花香來到百花齊放的花園，花園裡有各式各樣的花：有潔白如雪的玫瑰；有紅得似火的菊花；還有像霞的太陽花，應有盡有。那一朵朵像一個個小喇叭的牽牛花開得最鮮豔。有的全盛開了；有的含苞欲放；有的張開兩三片，多美麗啊！你瞧！還引來了一群群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中辛勤採蜜，蝴蝶在翩翩起舞。多美的花園啊！
花園中間是一個假山。假山是由奇形怪狀的石頭砌成的。假山上的石頭有的像頑皮的猴子；有的席可愛的小熊；有的像仙人指路┄┄假山頂上有一個噴泉，噴出的水如煙、如霧、如塵┄┄噴水池裡有很多紅鯉魚在快活地游來游去。
操場四周都種上很多果樹，有龍眼樹，有荔枝樹，還有芒果樹。同學們在樹底下遮蔭、乘涼、做遊戲。操場上有四個籃球場，體育課時同學們都在操場上愉快地活動。
校園裡有秩序地聳立著幾棟高大潔白的教學樓。同學們在這裡愉快地學習知識和健康成長。
我們的校園真是一個美麗的花園啊！我永遠愛著美麗的校園。
關於美麗的校園優秀作文2大家都非常喜歡我們新華國小。我們的學校環境優美，校園生活豐富多彩，是我們共同美麗家園。
進入校園，首先映入我眼簾的是壯觀的教學，又被我們稱為四季樓。操場的四周擺放著嶄新而又現代化的體育器材。新穎別緻的故事牆，告訴了我們古人刻苦學習的方法。走進教學樓內，有飄香的特色書吧，有美麗的花卉，有嶄新的大花瓶，還有多彩的榮譽牆。那個性化的教室和人文化走廊，真讓人眼花繚亂。
我最喜歡是多彩的文化長廊。它在操場的西側，是我們學校剛剛建立起來的。文化長廊是用十五塊小板組成的，每一板一個主題。中間的是中國地圖，旁邊是牡丹江地圖。通過這兩塊地圖，我們知道了很多個著名的城市。再往左邊的是光榮榜，有許多我班的同學，其中還有我呢!文化長廊中最引人注目的要數十名“陽光教師”了，他們都是學校傑出的教師，其中就有我最喜歡的呂老師。
我們的校園時時都在變，越變越美麗。
關於美麗的校園優秀作文3在那美麗的孟州小城裡，有一個聖潔的校園。這個校園的名字叫做“韓愈國小”。之所以取這個名字是因為，孟州有位大詩人，叫“韓愈”，這所學校的名字，就是根據他的名字取得，寓意一定是：在這所國小中，有許多像韓愈一樣的大文豪！
我，就是這所國小所有同學中的一員。
早晨，揹著書包，站在學校門口，首先，映入眼簾的是一個紅色的牌子，上面用黃色的楷體寫著“韓愈國小”四個大字。牌子前面還種著好多綠油油的、長得很高了的草。再往上一些，你就會看到那鮮豔的、正在飄揚的五星紅旗，那紅旗，可是用那戰士們的血染成的！
校外欄杆裡，左右兩邊還分別有3棵柳樹，而且，每隔十米，就有一個交通安全的牌子：“你慢一點，我慢一點，交通步伐快一點”……
進入校園，馬上就看到一棟高高的教師樓，上面大致有著白色和綠色兩種顯眼的顏色。中間大廳門前，有四根歐美風範的柱子頂著，緊挨著的上面，還在掛著幾天前就已掛上去了的條幅。往上看，最頂層還有一個看起來很古老的、已經不再走動了的大鐘。
向前走，馬上就看到了兩棟側樓，這才是教學樓。從第三樓起，教學樓就開始走“歐美風範”了，這三層樓用幾個大柱子貫穿，柱子上還雕刻著精美的圖案。這幾個大柱子間隔的地方，還有有好多小柱子，這些小柱子便組成了一個護欄。頗有一番氣質！
教學樓上面，左邊用紅色的字型寫著“讓學生擁有幸福童年”，右面對應寫著“讓教師品味精彩人生”。我覺得，這兩句話說的真的很棒，學校做的也是如實的，嘿嘿！教學樓前，有四個公告牌，每個公告牌上，都有學校的新聞什麼的，而且，每個空隙間，都有一盆大的綠色盆栽，是保護眼睛的吧！
操場上，有六棵大柳樹分別在左右兩邊屹立著，柳樹旁，還有一棵更高大的松樹，在柳樹下面，還有一些乒乓球檯。夏天時，柳枝輕輕擺動，在這涼涼的樹蔭下打球，感覺一定很棒吧！
右面，還有一個小小的竹林，這竹子長了好幾十年了，很多竹葉都長到了欄杆外。竹子的欄杆上，寫著四五句關於竹子的勵志名詩，有一句，我的印象特別深刻：一節復一節。千枝攢萬葉。我自不開花，綿撩蜂與蝶。誇了竹子的氣節清高，從不開花，不與百花爭豔，也從不招惹蜂蝶！也是借詩比喻作者自己的超脫世俗的親近自然的為人處世的方式。
跑道里的操場上，還有兩個非常大的籃球場，早晨，總是會有一群人在這裡打籃球，他們有時笑著、跑著，有時雙眼緊緊盯著球，有時互相擊掌加油，有事卻用手擦去臉頰上的汗水……
邊看著校園邊走進教學樓，聞著這清新的空氣，耳邊傳來了一陣朗朗的讀書聲，快樂的一天，在這美麗的校園裡開始了！
關於美麗的校園優秀作文4一走進大門，右手邊是美麗的操場，對面是大大的圖書館，左邊而是擁有書聲朗朗的教學樓並且還有綠草如茵的草的和高達莊嚴的升旗臺。一看就知道這是一個充滿了無限藝術和文化的學校，濱海校區—我的母校。
一到春天，校園便添得上或濃或淡的新綠，猶如不斷留下的綠的染料，不但染綠了一片片草地，還染綠了你的眼睛和噴水池中的池水。而那一朵又一朵的花兒緊挨著，變成一簇又一簇的像群調皮的小孩子們，爭先恐後地想要顯出自己的千姿百態和自己的豔麗風姿。
而操場的小草近看卻像一片綠油油的'海洋，遠看卻像一大塊無瑕的翡翠，在這塊綠色的海洋上點綴著一棵又一顆的小寶石—花兒們，在陽光的沐浴下，在微風的吹拂下，她們跳舞，她們歡笑，生機勃勃瀰漫了整個操場。一陣風突然吹過，一陣迷人的香氣襲來，又送來了小草的新鮮，更送來了學習的氣息，沁人心脾，令人陶醉，如果能在這美麗的操場上課，那就太好了！
我們上課的教學樓是由白磚搭建而成的，並且在翠綠玉滴的樹木和嬌羞欲語的花兒們的裝飾下，顯得更加美麗，更添一份生機勃勃的大自然景象。每一天從早上到下午，到處都是書聲朗朗和歡樂的喜悅的笑聲。當上課或下課的時候，植物們隨風而動，似乎說：“呀，在朗讀呢！怎麼不叫上我啊？我也想要讀！”
這就是我們美麗的校園！
關於美麗的校園優秀作文5我的校園非常美麗，猶如仙境般迷人，尤其是她一年四季的景色，更是美不勝收。
春天悄無聲息地來到了校園，小草從地裡拱出小腦袋，在多彩的世界裡東張西望；花兒不約而同地化上妝，相互媲美；柳樹梳理著她那長長的頭髮，爭著給人們展示，真熱鬧！不知不覺中，草兒綠了，花兒豔了，枝條更妖嬈了，一切都沐浴著春晨的曙光，她們在春風中搖曳、輕擺，彷彿少女的輕歌曼舞，楚楚動人。 校園的夏天是鬱鬱蔥蔥的。小草由嫩綠變成了深綠色。樹木變得更加枝繁葉茂，陽光透過茂密的樹葉照射到地上形成斑駁陸離的影子。那邊樹梢上，鳥兒唱起了婉轉的歌曲，這邊枝頭間，鳥兒活潑地跳來跳去。聽，還有比鳥兒的歌聲更動聽的聲音，那就是孩子們琅琅的讀書聲。他們算著加減乘除，揹著詩詞歌賦，沉浸在一片書香中。
黃葉離開了大樹媽媽，飄啊飄，好像一隻只美麗的蝴蝶在飛舞，她們在空中跳著優美的華爾茲，這些黃葉緩緩地落在地上，給校園的林蔭路鋪上了一層金黃色的地毯，踩上去“沙沙”作響，像是一位音樂家在演奏美妙的樂曲。
冬天的校園像一個童話世界。鵝毛大雪飛舞著，教學樓在這銀色的世界中顯得更加美麗。看！校園的那棵塔鬆，他穿著白色的盛裝，像一位堅定的戰士莊嚴地守護著我們的校園。
我們的校園多美麗啊！
關於美麗的校園優秀作文6我們的學校叫華美，可能是因為這裡非常美才叫華美吧！
我們的校園空氣清新，風景優美，綠樹成蔭。
進了華美，首先是一排很高大，茂盛的樹。我們叫它吉祥樹，因為當年建立學校的時候，種了三棵芒果樹，當時兩棵都死了，只一棵生長起來了。所以我們叫它吉祥樹。
一直往前走是我們的國小部的教學樓。那裡白牆紅瓦。美麗壯觀。樓道里有上些名人名言，名個地方的文化……我們的的教室也很漂亮，地上很乾淨，書包很整齊，書包櫃上面還有我們的獎盃，後面還有我們的畫，寫的字和作文……
旁邊就是我們學校的青春廣場。那裡還有花，草和樹……前面還有一個大水池，水池有一些燈，晚上照起來很漂亮。再往前走就是我們的生態園。有狗，貓，羊，蛇，雞，孔雀……另一邊是我們種樹，種菜的地方。
我們的校園很美麗，我愛我們的校園。
關於美麗的校園優秀作文7我們的學校是個美麗的校園。
進了學校的大門，走過保安廳，就來到了有名的石像旁。石像上有兩個人，一個人在讀書，一個人在凝視遠方，象徵天天向上。
繞過石像，來到美麗的後花園，後花園裡有形態各異的大樹，有蔥鬱的小草，還有五顏六色的花骨朵兒，我看到了一顆高大又挺拔的雪松，枝上長著像針一樣的針葉，手不疼反而還很癢。下面的一朵朵花骨朵兒，就是玫瑰花。
走上階梯，站在班級的前面向下望，後花園裡有許多建築，有蘑菇亭…..老師、同學在鵝卵石上慢慢地走過，幾乎不留下一點聲音。
從階梯下來，就是池塘，池塘裡有很多魚，一隻……
五隻,數也數不清。池塘非常靜，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。
我校到處都有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細遊賞。
關於美麗的校園優秀作文8我們學校有氣魄雄偉的騰飛園、也有芬芳迷人的蓓蕾園、更有邢臺市第一大的操場。但我更喜歡的、就是四季都有特色的求知園了。
春天時，求知園換上一件美麗的春裝，就像我們換上新的衣服、像小鳥換上新的羽毛。春天傳到迎春花上，傳到走廊裡，傳到求知亭裡······求知園了的每一個角落都有春天的歡笑。
夏天的時候，我們還可以在下面乘涼，在三葉草坪上鋪上了一層綠綠的夏涼被，那是夏天的象徵。百合花則是夏天的使者，提醒著我們夏天來了，調皮的夏弟弟總愛熱熱的，所以，夏天總是熱的。
秋天的時候，百花凋謝，色彩明麗的紫色的“紫珍珠”，給求知園帶來了一絲絲新意，這時，我們穿上褂子，換上秋裝，漫步在秋天的葡萄架，最誘惑同學們的、最吸引同學們的、最讓同學們陶醉的，就是那一串串紫的、像鈴鐺的、像紫色的、透明的珍珠似的葡萄，他們酸甜可口，讓人一看就想吃掉呢！
冬天的時候，求知園白雪皚皚，好像是穿上了雪白色的大棉襖似的，可是又冷絲絲的，讓人感覺到無限的冬意，在這時，去那裡的同學們還可以玩雪，打雪仗，堆雪人，外人見了，肯定會不禁用羨慕的眼光、大聲的讚歎道：“求知園可真美啊，我要是也可以上一天英華國小的課，觀賞一天求知園的風景，那該多好啊！”
求知園可真美啊！我想說：“我因為在英華園上學而感到自豪。”更想說：“我喜愛求知園的美！”
關於美麗的校園優秀作文9我的校園是一個又大又溫馨的校園，接下來就帶你們去參觀一下我的校園。
進到校園直走再右轉是一個生物園，是一個特別美麗的地方！在生物園門口有兩隻身軀龐大又白乎乎的大象，他的眼睛是張大的，四隻腳直直地站在地上，象鼻子往上豎著，頂頭有一點彎，像是向我問好哦！我也立刻向它招手了。它周圍有一些深綠色的大草，好像一個個軍人在包圍那兩隻大象一樣。生物園由灰色的石頭和一些白色的圍欄建成的。還有幾棵小小的黃皮樹呢！生物園的路由鵝卵石組成的，像一條鑲滿著珍珠的衣帶！
生物園中間有一座鳥籠，是黑色的，從前裡面有幾十只小鳥在裡面玩耍。一放學就有許許多多的同學來探訪小鳥們，小鳥們就嘰嘰喳喳的叫著，好像在和我們說話呢！
再向裡面走有一個假山魚池，那幾個假山，有的像巨人，有的像機器人，還有的像一隻猴子。魚池由石頭砌成，有幾十條金魚在裡面游來游去，有紅、有黃、有白的……五顏六色，我們經常去看望它們。
再直走有一片小小的竹林，全部用繩子綁著，從遠看像一隻綠色的螳螂武士。直走會看到一排的大葉榕樹，粗壯的根像一條大蟒蛇，樹身是棕色的，枝葉是翠綠的，一半綠一半棕像一個帥氣的將軍一樣！
這就是我美麗說校園！
關於美麗的校園優秀作文10我的校園坐落在美麗的南湖旁邊，附近還有九江國小和同文中學。雖然他們的校園也很漂亮，但我還是喜歡我的學校——雙峰國小。
我就讀於學校的老校區，校區分為"筍園"、"竹園"和"箐園"三個部分。"筍園"是指剛長出來的的竹筍，一年級在那裡上課，那裡有大型玩具供我們玩耍。"竹園"是二三年級的樂園。"箐園"的意思就是一棵棵竹子組成的竹林，高年級都在那裡，那裡就是我們的天堂。
為什麼把"箐園"稱作天堂呢？那裡有意思的東西可多了，進入操場，映入眼簾的是美麗的花壇和兩邊牆上的六個大字，我們都不知道什麼意思，老師告訴我們，講的是六徳和六義；走過操場，是文化柱，上面刻著四大名著和四大發明；抬頭一看，架空層的笑臉牆上貼著老師和同學們的笑臉，明示要用笑臉擁抱每一天；最後不能不提位於七樓的科技館，還沒有進入大門，牆上漂亮的圖案就足以吸引了我們的眼球：十二星座圖案畫惟妙惟肖，太陽、地球。許多行星的模型掛在樓頂，裡面的科技小發明就更不用說，實在是太多太有意思啦！
如果把我的校園比作天空中的一顆恆星，我們就是一顆顆衛星，圍繞在它的周圍。
關於美麗的校園優秀作文11空氣中瀰漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學，操場……悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你—我的校園。
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似呼在側耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
時光飛逝，如今我也踏入了高二的教室，曾經的情景也還歷歷在目，在這樣一些雲淡風輕，淡如雲水般的日子裡，有太多本不屬於我們這個年齡的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕，但也充滿了歡聲笑語，充滿了快樂，在校園的每一角我感受到校園的生活，我與校園的生活，我與校園的接觸，這兒有知識的海洋，辛勤的園丁，情感的積澱，勤奮的學生，互相關心的舍友……
然而，高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂裡一步步接近夢想。
......
聽一首溫暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的餘暉翻開一本書，寫寫心新，收藏進樹葉中夾在書裡。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流於指尖記錄下時光裡的故事。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時間滾滾的潮水中汲取千年的積澱或從南極點走到北極點，沿著經緯度，即使偶爾會迷失座標方位，卻總會走到幸福的方向；捧一本喜歡的書，暢遊哲學的海洋，尋找柏拉圖式的安慰；偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時抱怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。
此時，轉到校園裡另一角簡單而不張揚的青春，從學校到家的簡諧運動。ADP不斷結合磷酸轉換成ATP，燃燒花季雨季殘存的輕狂。習題厚的像字典一樣，試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的，他們卻自得其樂。喜歡做化學和生物試驗，看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳，成橙紅黃綠的色素帶，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題，問明白一個知識點，就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調，單調到簡單，簡單到快樂，快樂到喜歡。
我的校園，不僅是朋友，同學，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭，夏之淡菏，秋之豔菊，動之傲梅”，種子在園丁的培育下，淡淡的餓花香瀰漫在校園裡。因為學校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識的積澱，情感色積澱，是一道獨特的風景。
……
你是那樣默默而又親密地陪伴著我，並靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現在和那永遠的餓將來，我都永遠不會忘記你：我的校園。
