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國小難忘的作文600字彙編7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的國小難忘的作文600字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小難忘的作文600字彙編7篇

國小難忘的作文600字 篇1

腦海的記憶,猶如一幅幅褪了色的畫,掛在記憶迷離的牆壁上,那些畫有的色彩重,但有些地方卻清的已經看不出線條和色彩來了,但那幅畫卻依然掛在牆壁的最高處、最顯眼的地方。

九月的天氣依舊是那麼冷,天上的雲依舊是那樣白。而我卻依舊像往常一樣呆在家裡看電視。為什麼呢?因為現在是放寒假的時間。但家裡只有我自己。頓時屋裡充滿了幾絲深沉的安靜。可是正當我看的入神時,徐佳,我的好朋友,來了。她一進來,就給我嚇了一大跳,但他卻依然那樣調皮的對我說道:“哎呀!不逗你了!咱們出去玩吧!”“上哪玩啊?”我坐在床上我無精打采的問道。“上冰上玩去啊。那裡的冰特別好玩。去吧。好不好啊?”她對我昂求道。“好吧——”我又是無精打采的答道。就這樣,我們又一起去找了徐慧。

我們不一會就到了冰上,這裡太好了。白茫茫的,光滑滑的,我們一起嬉戲,一起滑冰,又玩起了打雪仗,頓時冰面上充滿了歡樂,充滿了聲息……

可是……“啊!”徐慧喊道。我們發覺不對,回頭一看,才看見她踩到了水裡了。頓時一下子趴在了水裡。我們倆慌忙的跑了過去。很用力地拽她,可是又在這時,冰上很滑,徐佳一不小心也掉到了水裡。這可把我嚇了一大跳。慌忙之時,我腦子亂的不知怎麼辦。對她倆喊道:“你們等著啊!我找人去!”我知道這水很深,而且這冰還很滑。如果我去救他們,我肯定也會掉進去。所以我跑的特別快。去找了很近的李叔叔。讓李叔叔去救她們。於是我又去她們家找了她們,發現她們已經回來了。就關心地問了問。可她卻說道;“為什麼當時你卻跑了?”“我去找人了。”我急切地說道。可她卻不相信,而且……

我回到家中,心中既苦惱又難過。

下午了,我的腦海裡依然想著那件事,正當這時,徐佳來了,她輕輕地對我說了一句;“對不起——”接著說道“是我錯怪你了,那時李叔叔來到我家看望我。說明了事實。可是你找我的到時候,我卻還沒有知道。而且我還對你發了脾氣,對不起——”“沒關係。”我表面上勉強的說道。“而且我要謝謝你,找到李叔叔來救我們,謝謝你,我的朋友!”“哎呀沒事了,你都說了嗎,我們是好朋友嗎!”我們終於都笑了……

這……令我難忘的一件事!

國小難忘的作文600字 篇2

轉過花園,我騎著自行車,帶著信念,帶著目標,帶著勇氣,堅定地駛向前方……

午後的陽光和煦地鋪滿大地,微風拂過臉頰,給人一種神清氣爽的感覺。我望著眼前這輛嶄新的自行車,心中不免湧起一陣膽怯——這是我第一次騎自行車。

懷著好奇而恐懼的心情,我踢開了腳架,雙手緊握住車把,穩住車身。可正當我欲要踏上時,龐大的車身搖晃起來,我一陣驚慌,急忙放下了腳。

無奈,我還是無法克服心中的恐懼,用略帶求助的目光望了望父親。父親口觜角揚起一絲笑意,向我走近。他用穩健的身軀抵住車,示意讓我上車。

剛一上車,車便搖晃得厲害,我的心再一次被吊到了嗓子眼。“爸爸爸爸,快來幫我扶住!”我大聲呼喊著,叮囑父親幫我扶住車尾。 “知道了,你相信自己,大膽地騎吧!”我一下子放鬆許多,認為有了父親的報復,我是不會摔傷的。

踩著踏板,我搖搖晃晃地前進著,但我並不擔心會摔倒,滿懷喜悅地享受著美好的一切,任微風拂起我的劉海,在空中飄蕩。

雙腳就這樣輕盈地在踏板上輪迴踩著,竟有種飄飄欲仙的愜意,讓我一時忘了緊張,不經加快了車速……而筆直的通道卻倒了盡頭,只剩下一個窄小的彎道,面對這突如其來的挑戰,剎車?已經來不及了,在這幹鈞一發之刻,我將唯一的希望寄託在了父親身上。

“爸爸,快扶穩,要過彎道了!”

“爸爸,在嗎?爸爸!爸爸?爸爸……”

我一遍又一遍地呼喊著父親,卻始終沒得到迴應。情急之下,我扭頭望了一下車尾。父親呢?他在哪?難道……

等我明白了一切,我已經隨著車重重摔在了地上,一陣鑽心的痛便洋溢我全身。頓時,疼痛、埋怨、委屈一下子迸發出來,一滴滴淚順勢流下……

耳邊響起了陣陣沉重的腳步聲,我知道是父親,但卻並不激動,他只會用冷冷的目光注視著我。

果然,父親扶起我的自行車,然後就站在一旁沉默了。我不起來,執意與父親作對。“起來,再騎一次!做事不能半途而廢,更不能喪失了鬥志與希望。”父親突然冒出一句話,仍是那樣堅定和冷漠。但卻深深觸動了我的內心,湧起一陣波瀾:是啊,只要堅持不懈,就一定能成功的!別怕疼痛,別怕困難,袁小寶,站起來!

“嗯!我一定可以的!”忍住傷痛,我堅定地站起身,帶著信念,帶著目標,帶著勇氣,努力向前駛去……

國小難忘的作文600字 篇3

令我最難忘的一件事,就是在上週六,我們全家參加爸爸單位組織的登山比賽。比賽地點設在風景秀麗的北宮國家森林公園,共36個代表隊參加,每個代表隊由一個家庭組成。評委介紹了比賽規則:比賽取前十名,但必須是參賽家庭中三名成員同時到達終點。

我們全家滿懷信心地來到公園。下車一看,其它家庭中都是男孩兒參加,就我一個女孩兒。而且還有幾個個兒特別高的男孩子,我一下子就像洩了氣的皮球,完全沒有了信心。爸爸一個勁的安慰我說:“小歡,我們一定能超過他們,你要對自己有信心!”“對呀!誰說女子不如男,我們一定行。”媽媽也在一旁鼓勵我。由於比賽路線前期是平坦的公路,後期是陡峭的臺階,於是我們制定了比賽計劃,我們必須在平路上先超越其他家庭。

“預備,開始!”只聽見“呯”的一聲,我和爸爸、媽媽牽著手,飛快地跑了出去。沒過一會兒,我們就超越了大多數人,只有十幾個家庭跑在了我們的前面,這時我的腿感到很累,怎麼也快不起來了,一滴滴汗珠從我的臉頰上滾落下來。爸爸媽媽一個勁地鼓勵我,說:“小歡,堅持,我們一定要超過去。”我咬著牙使勁往前跑,一家又一家讓我們超過去了。到了臺階,我已是汗流浹背,實在跑不動了,只感覺到胸口特別悶,嗓子辣辣的,兩條腿也像灌了鉛一樣,抬都抬不起來。爸爸趕緊鼓勵我說:“小歡,我們現在是排在第五,你一定要堅持!”說著緊緊地拽著我的手。媽媽跑在我們的前面說:“加油,就快到了!”我們三人就這樣互相鼓勵著。終於,到了終點,只聽見工作人員說:“恭喜你們獲得了第三名!”我氣喘吁吁地說:“叔叔,我們應該是第五名呀!我記得前面有四個小孩已經到了。”叔叔笑著說:“小朋友,你說得沒錯,但是有兩個小孩的媽媽沒有到,所以不能算成績。”

比賽結束,領導為獲獎隊伍頒發證書、獎品,我心裡無比的高興,差點要蹦起來。我們之所以取得了勝利,是因為我們在這次比賽中,不怕困難,堅持不懈,手牽著手、互相攙扶著一起到達山頂,這不僅是一次體力、耐力、毅力的考驗,更是一次愉快的踏青活動,這就是團結的力量,它令我終身難忘。

國小難忘的作文600字 篇4

時光荏苒,日月如梭,短暫的國小六年馬上就要過去了,在這六年的國小生涯中,我們在學校裡增長了知識,交到了朋友,也結識了許多老師,在這麼多的老師中,最令我難忘的就是語文老師樑老師。

樑老師留著一頭幹練的短髮,但原來烏黑的頭髮也因為日夜操勞填上了幾根銀絲,真所謂鶴髮銀絲映日月,化作春泥更護花。老師一直是個樸素的人,從不穿華麗的衣著,雖然有些嚴厲,但她一直是我所敬佩的人。

記得那年樑老師剛接手我們這個班,每個人都想給老師留下個好印象,可事情卻不盡人如意——一個酷夏的`下午,我趿拉著肥大的涼鞋來到學校,等到要交作業時才想起自己忘記帶了,哎呀!我一拍腦門,後悔極了!我剛想要告訴老師,可又轉念一想,若是我主動承認錯誤,老師會不會以為我故意撒謊,其實沒有寫,要是老師認為我是個壞學生怎麼辦?還是不告訴老師了,沒準能糊弄過關呢!我的意洋洋的想著這聰明的辦法。正在我做著白日夢的時候,教師的門卻吱扭一聲打開了,樑老師走了進來,將一摞作業砰地丟在了講臺上,這著實嚇了我一跳,我害怕急了,臉漲得通紅,老師剛要說話,但望瞭望我,又看了看座位表,皺起眉頭說:第五排那個藍衣服女生來一下辦公室。我的心砰砰直跳,但也跟老師去了辦公室。

老師輕輕關上門,生氣的對我說:你身為班長,為什麼不交作業呢?因為為我忘記帶了。我結結巴巴地說著,雙手緊緊地絞在一起,羞愧的眼淚一滴滴地流了下來。老師見我意識到了自己的問題,眼神中充滿了慈愛,語重心長的對我說:馬虎對待事情是個壞習慣,它會給你的生活帶來麻煩,會造成錯誤,甚至錯過很多美好,以後一定要注意,不能再這樣了!回座位吧。我看著老師真誠的目光,感動極了!

放學的路上,我想:老師的工作就是這樣,好似春蠶,為學生奉獻;更似春雨,潤物無聲。老師——謝謝您!

厚誼長存魂夢裡,深恩永駐我心中!

國小難忘的作文600字 篇5

馬上,我們就要國小畢業了,就要離開敬愛的老師、親愛的同學、美麗的校園了。在此,我想重溫一下那陪伴了我六年的校園。

在校園大門口,豎立著金光閃閃的“北京路二小”這五個金色大字。記得一年級時,我來學校報到。一眼就看見了這五個大字。我當時就呆住了:這是什麼字呀?怎麼這麼好看,還閃著金光呢! 就這樣足足站了一分鐘,知道媽媽拍了我一下,我才回過神來。

一走進校園,就是我們學校的文化廣場。中間有一個草坪,春天,小草綠油油的,讓人忍不住想多看幾眼。記得在這裡,我和同學嬉笑過,追趕過。每天早上7:00鍾,我們跳繩隊的同學都準時來到 文化廣場,刻苦訓練,最後在運動會上取得了好成績。

文化廣場旁邊,有一個植物園,裡面花兒綻放。杜鵑、牡丹、玫瑰都爭先恐後的把自己最美的一面展現給同學老師看。記得在這裡,同學們玩過捉迷藏,那時的笑聲現在還深深地印在我的腦海裡 。我們坐在樹樁上,認真地聽老師繪聲繪色地給我們講故事。

教學樓裡,同學們端端正正地坐在座位上,朗朗的讀書聲陣陣入耳。記得在這裡,我受過批評,也受過表揚。有時,我的名字“赫赫”地印在黑板上;有時,我贏得過大家的掌聲;有時,我面紅 耳赤地站在座位上;有時,我“光榮”地接受同學們的讚歎目光……

金魚池那兒,有過我們的驚訝聲——記得三年級時,金魚池中的假山突然冒出噴泉,那水濺得和我們的教學樓一樣高。金魚池周圍圍了很多小朋友。當時我們的教室在二樓,於是,我們“居高臨下 ”的觀賞噴泉,驚訝聲不斷湧出……

操場上,我們奔跑過,我們摔跤過。記得有一次,我們上體育課,老師讓我們比賽跑步。我跑著跑著,突然摔跤了,我痛得“哇哇”大哭起來,同學和老師見了,連忙跑過來檢視我的傷勢。

這就是我美麗的校園,這就是給了我美好回憶的校園,這裡記載著我童年成長的足跡。馬上,我們就要離開這座校園了,離開美麗的母校了。在這美麗的校園裡,留下過我太多太多美好的回憶,這 些回憶將伴隨著我——長大成人。

國小難忘的作文600字 篇6

在我們成長的時時刻刻,都傾注著親人對我們無微不至的關心與呵護。父親的愛如一座山,樹立在我的面前;父親的愛如一條小溪,對我的關心源遠流長;父親的愛如一顆甜美的糖,滋潤著我的心靈。

有一次媽媽去海南玩了7天,在7天中發生了這樣一件事,讓我至今還記憶猶新。這一天,天氣氣溫驟降,天空飄來了紛紛揚揚的小雪花。我和爸爸說:“爸爸今天你走著去送我吧!”爸爸說:“好啊!”我與爸爸在7:00的時候向學校進發。10分鐘後,我倆走到了學校門口,這個場面讓我大吃一驚。因為每個來學校的同學都整齊化一,像一個個士兵似得,走向校園,他們都穿著暖綿綿的校服,我卻沒有穿。這下我急了,心裡火燒火燎的。爸爸見此情景,皺了一下眉頭,咧了一下嘴,就立刻跑走了。爸爸走之前告訴我,他回家給我拿校服去了。我回到教室放了書包,就立刻跑到了校門口,心急如焚地等爸爸回來。在早讀鈴響起之際,我還依然孤苦伶仃的等著,正當我心灰意冷,準備返回教室的時候,看到爸爸在漫天的雪花中,以迅雷不及掩耳之勢,向我跑來。可能是爸爸跑的太快了,他跑到我身邊時,我都能聽到爸爸那呼呼作響的喘息聲。在鈴聲還未停止的時候,爸爸把充滿濃濃愛意的校服送到我顫顫發抖的手中。我穿上校服,感覺到渾身上下的每一根汗毛都被愛融化了。我趕緊跑回了教室去上早讀。

爸爸不但在生活上對我無微不至地關懷,而且在我遇到困難的時候,對我也是不斷地鼓勵。

我那次生病了,醫生說,打針或輸液會好的更快些。我選擇了打針,而給我打針的是一個年輕的姐姐,頓時,我心中有一種質疑。爸爸似乎看出了我的擔憂,很堅定地對我使了一個眼神,彷彿在告訴我:“你要堅強,因為你是一個男子漢,不輕易被困難屈服。”我鼓足了勇氣,對爸爸的鼓勵做出了迴應,一聲不吭打完了針。

偉大的父愛永遠讓我銘記在心,我們要對父親無微不至的關懷做出回報!

國小難忘的作文600字 篇7

20xx即將逝去,我們即將迎來新的一年,現在讓我來回顧,我做過難忘的一件事吧。

愛如清風吹拂,讓你感到溫暖;愛如明燈照亮,讓你驅走黑暗;愛如清泉流過,讓你滋潤心田。20xx中的某個假期,我就做了一件有愛又令我難忘的事情——探望老人。

我並不是孤身前往,而是和社群裡的大部隊一起出發。

道路的途中,我的心裡既是興奮又是忐忑。興奮的是可以去幫助別人,關心別人。忐忑的是老人會不會不喜歡我,討厭我們的打擾。

手裡沉甸甸的水果,就像拿著沉甸甸的責任,我這樣一想不由更加緊張,攥著塑料袋這首更加使勁,都出了冷汗。

我們在一座建築物前停了下來:潔白的牆壁,高高的樓層,排列有序的窗戶一閃閃的常開,似乎是在歡迎我們的到來,抬頭一看,三個金光閃閃的打字嵌在雪白的牆壁裡“敬老院”。

我們一進門,便發現有一位慈祥的老奶奶坐在床上,似乎是等待著我們。我們趕緊齊聲問好:“奶奶好!”我這才仔細打量來這位老奶奶的長相。

歲月在她的臉上留下了痕跡,佈滿了深深的皺紋,將她的滿頭黑髮染成了白色。卻擋不住她自發的幸福與快樂,臉上笑得像開了一朵菊花。

我們開心的幫助老奶奶打掃房間,我看到老奶奶沒有不開心,也放下了一顆懸著的心,開心的打掃起來,大家忙得不亦樂乎,有的掃地,有的擦窗戶,有的擺果盤……老奶奶看著忙碌的我們,也開心的笑了,加深了臉上的皺紋。

她今天格外高興連聲說:“太謝謝你們了,能來看我這老太婆。”

我們開心的聊著,竟忘記了時間。不知不覺中,太陽的一抹餘暉消失在屋子裡,我們才反應過來,依依不捨得和老奶奶分別,並承諾以後常來。

這次的事教會了我,付出愛有時候自己也能收穫快樂,這次,我很難忘。

這就是我難忘的20xx。