在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的幸福密碼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福是什麼？幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。
在生活中，我們如何找尋自己的幸福？我們的幸福又在何處？我們的幸福密碼又在哪裡？直到有一天，我發現，我的人生，處處都充滿了幸福；和同學一起聊天一起玩耍是一種幸福；和父母手牽手一起去市場買菜，也是一種幸福，而這些幸福的基礎是滿足。
我，一個普通得不能再普通的中學生，每到星期天的早晨，我拿著父母給的三元錢，搭著擁擠的公交車，帶著父母的囑託和對嶄新的一週學習生活的希望，來到學校，我很滿足，所以我很幸福。
我的成績，算不上優異，但我仍在努力，每次的考試，若有進步，我會欣喜，因為我不要虛偽，在這背後，我知道，我付出了汗水，正是這樣，我很滿足，所以我很幸福。
在20xx年下半期，學校舉行了一次“感恩，我們在行動”的演講活動，由於我是寄宿生，要到星期五才能回家，在星期五老師放學的時候說：“下週一14:30舉行這次活動，每個人都要帶家長聽這次的演講活動，如果家長沒來的話，就代表你們的父母不愛你。”
我一回家就和爸爸說了這次的演講活動，他說：“我會去的！”到了週一，學校的馬路上，操場上人山人海，我像長頸鹿一樣，左望望右望望地尋找著自己的父親，可每望一次得來的是一次又一次的失望，廣播裡說：“請搬起自己的凳子來學校操場聽‘感恩，我在行動’演講活動”，我來到操場上，坐在凳子上想著：難道我的父親真的不愛我？然後有人打斷我的思緒告訴我說：“你爸爸今天去別人家吃飯，喝多了酒，回去睡覺了。”
當時，我忍不住內心的痛，鼻子一酸，淚珠就像河水一樣，嘩啦嘩啦的流了下來，坐在旁邊的阿姨問我：“你的家人是不是沒來？來，別哭了，我手機借給你打電話。”我說：“謝謝，不用了。”
我的心裡想：既然你們一點也不在意我，我打電話有什麼用？當我想了很久，我聽到後面有人在叫我，我便回過頭去，當時我的嘴巴張開得差不多能吞掉整座山，因為驚訝，我看見了父親，當時我的心裡是如此的感動，沒想到，爸爸喝了很多酒後還趕來學校，可想而知，他是多麼的在意我、關心我——父愛如山啊！
那天，天氣有些炎熱，爸爸見我流了許多汗，就買了瓶水給我，聽了演講後，我的眼淚就止不住地流，但我在爸爸面前，我就當做沒事一樣。聽了這次演講，讓我有了許多感想：父母養育了我，才有了今天的我，我 長大後一定要回報他們，讓他們不用再這麼辛苦的工作。因為爸爸，所以我很幸福，而這幸福的中間，有一道我和父親的幸福密碼。
這就是我的幸福密碼。
我的幸福密碼作文2關於我的幸福，沒有什麼密碼，只是覺得他是一種微妙的觸覺、聽覺、再加上視覺的複合體。我觸控到了、聽見了、看見了、那就是我的簡簡單單的幸福，沒有密碼的束縛。
（一）
我親愛的寶貝，一個小小的小孩，是我的幸福。但卻如此神傷，不被任何關閉，不想一個人獨自躺在床上憶想，明天的毒傷。當這支筆停下寫作，沒了墨水，是否，幸福就離我而去。可否留下傷痛分我同享，要你像藍顏一樣憂傷的疼痛，好讓我一人慢慢吮吸你的痛。維持我的微小的幸福。可是怎麼辦，好似這支筆永遠也停不下，墨水怎樣也用不完。這是否是象徵我的幸福不會遠離我。雖說慢慢記下史實，心在痛，血液還在流，緩緩地，暖暖的流動。
（二）
我的心是如此的刺痛，某某人的微笑在我的眼中已變為莫大的諷刺與嘲笑，只可惜，他永遠也搶不走我的幸福。昔日最美好的東西在以後會不會腐爛。有些幸福，不管我捨得與否，最終是要放棄。珍惜現在，展望未來。只屬於我的幸福在我的道路上等待著我依舊。我不懂得怎樣將心中的憤怒用來安慰，只懂得將心中的委屈放聲大哭，發洩出我的不滿，然後做我自己，去等待或是尋找那份幸福。
（三）
我喜歡拿著大掃把掃去落在地上的枯黃的銀杏，發出的嘩嘩的響聲。釋然，是否掃去陰霾。否，非若是也。只是將我的幸福掃在一堆，讓我一片一片的拾起。我還喜歡將書的表面塗黑，然後用手指抹勻，慢慢的露出了傷痕，深淺不一。是否自己的一切幸福也如此，只要稍加點綴，便原形畢露。可能我還喜歡半城的煙沙，凌亂了天涯。那個離天堂最近的地方，到處都是我所期待的幸福，觸手可及。聽快節奏的歌，喜歡上我的幸福，卻乎太吵。但寧靜卻恐怕。所以，我還是愛著我的幸福。
（四）
我總會想著又有人會走了，該走的都走了都走了，留下的還有什麼，是我所苦苦尋找的幸福還是隻是一些照片的短暫的回憶。這些都不能夠能代表那份厚厚的想念。轉身又是一人獨自離去，彎下腰拾去我的幸福。慢慢的走在小路上儘管我和幸福不曾碰面，但還是能夠感覺得到那種唯一的氣息。沒有理由的做任何事情，就是想靜靜的等待我的幸福，想傷感，傷感於我能否找到我的幸福。
我與幸福碰出的火花，每天都在期待相見。不懂幸福是否能夠聽懂我痴心的訴說的心語，然後一同邂逅。莫非待到以後，相見時早已陌路，這豈不悲哀。
我還是想說、我的幸福，真的很幸福。沒有密碼，幸福依舊。原地。等待。
我的幸福密碼作文3教室裡少年的汗味昭示著青春的氣息，黑白上那一個意猶未盡的問號——“什麼是幸福？”瞬間亂了我的心緒。夕陽的餘暉從窗戶中傾瀉出來，透明瞭空氣中的塵埃。任思緒漫遊在回憶裡浩瀚的海洋，尋找幸福……
乾淨的秋風蕭瑟了誰的寂寞，梧桐葉落，一片祥和安寧。窄窄的籬笆圈住那小小的房舍，一抹墨色的身影伴著秋菊在秋風裡搖擺。那是陶老夫子的幸福。“採菊東籬下，悠然見南山”。賞流水潺潺，月影幽幽，觀花開花落，雲捲雲舒。遠離了世俗的塵埃，擺脫了官場的黑暗，收穫了那一份寧靜的幸福。誠然，這樣的幸福是誰都渴望的，沒有那麼多勞累，不用在世間來回的奔走。田園之樂實在是令人欽羨，我們卻不得不在塵世間漂泊。輕嘆著搖頭，這樣的生活誠然不屬於我。
昂首朝天，舉杯望月。李白遊走在大唐華美的壯麗河山中，做一個四處尋訪的詩人。在那美麗的桃花潭邊邂逅汪倫，譜寫一曲友情深深“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”。李白像一隻快樂的鳥兒，看遍世上美好的風景。在如詩如畫的山水中，大嘆江山多嬌，河山大好。他的一生都在旅行，他用自己的那份詩情畫意譜寫了一個朝代的浪漫情懷。他的生活充滿了明亮歡快的色彩。我羨慕他那雙眼睛，賞了那麼多的美景；我羨慕他那雙手，譜寫了多少千古奇詩‘我羨慕他一切的一切，羨慕他盡情遊山玩水的幸福，卻不得不感嘆現實的骨感。
三藏一生的.夢想就是取得西天的佛經，在經歷了九九八十一難後，他最終修成正果。眼前是飄渺的霧靄，幽幽的檀香探入他的鼻息，渲染幾抹安詳。身上火紅的袈裟流露他成功的喜悅。多少的苦難，才鑄就了今天的成就。凡胎褪去，落地成佛。幸福在那一瞬間充盈他的心扉。像破繭的蝴蝶，終於歷經萬難後豁然開朗。
輕輕收回漫長了的思緒，細細思量：陶老夫子的幸福是茶一樣的清雅脫俗；太白詩仙的幸福是畫卷般的絢爛多彩；三藏的幸福便是成功後的豁然和喜悅……
於我而言，他們的幸福的確令人欽羨，卻不一定適合我。自己平凡簡單的生活何嘗不是一種幸福？雖不如陶老夫子那般閒適，卻也忙裡偷閒；雖不如太白詩仙那般走遍山水，但一次短暫的出行也能回味好久；雖不如三藏那般取得巨大的成功，但小小的成就也欣喜若狂了。
這像白開水一樣平平淡淡的生活就是我所向往的，白水自是無色無味的，但是我們可以隨意地改變它的味道色彩。這就是我的幸福，平平淡淡，簡簡單單。
脣角勾起一抹微笑，高高地舉起手。從容地回答，從容地坐下。然後看著老師以一抹意味深長的微笑結束爭論；
“從別人的幸福中回首，你會發現幸福其實就融合在我們的生活裡，每一點每一滴都洋溢著幸福。”
我的幸福密碼作文4幸福像一個頑皮的孩子，當你找他時，怎麼也找不到；可是當你找得筋疲力盡的時候，他又微笑著站在你面前了。《開學第一課》讓我知道了幸福就在我們身邊，讓我們學會樂觀、自信、感恩、寬容、努力……
隨著歌曲《幸福在哪裡》，我們踏上了尋找幸福的旅途。旅途中，我多次不能自抑地流淚，淚水中交融著同情、讚歎、敬佩、祝賀……一個個感人的故事抹去我曾經不滿現狀的意念，激起了我深深地反思。
盲童劉浩用優美流暢的鋼琴曲，演奏成功的典範；王忠華老師用舞蹈給學生們留下了美好的回憶，用忠誠的奉獻，讓學生們在成長中品味幸福；攜母上學的女孩孟佩傑，用感恩完美地表現了幸福，真是感人肺腑！
幸福是什麼？如何找到幸福的密碼？我突然間得到了答案。
我曾抱怨父母對我不夠好，羨慕別人生活條件比我優越，埋怨己的成績不如別人……《開學第一課》讓我頓時醒悟，其實我的幸福很多很多，它就在我身旁，觸手可及！
我想起了一部電視劇中感人的一幕。一個寒冷的冬天，北風呼呼地吹著，一個衣著單薄的小女孩赤著腳走在大街上。不一會兒，一個年輕人走過來，他看見小女孩沒有穿鞋，便把自己的鞋襪脫下，為小女孩穿上，小女孩的臉上頓時洋溢起笑容，開心地對年輕人說：“謝謝你，我找到了自己的幸福！”年輕人不解地問：“一雙鞋便是你的幸福？”小女孩含笑著回答：“是啊！這不僅是一雙鞋，而是一份關愛，這就是我的幸福！”當時我聽了她的話，再看看自己腳上的鞋，心中頓時洋溢著幸福的感覺。是啊！我吃得飽穿得暖，什麼都不缺，還有什麼好抱怨的呢？這種感覺好像一束溫暖的陽光，照耀著我光彩的笑容，又好像一杯甘甜的美酒滋潤著我幼小的心靈。
很多時候，當幸福的車輪遠去時，我望著留在地上的車輪印感嘆，原來我曾經擁有它。幸福常在不知不覺中出現，飢餓時的麵包，患難時的援手，委屈時的安撫，老師的嚴厲批評，母親的深情擁抱……這些都是實實在在的幸福啊！
人人都渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時候很抽象，有時又很具體；幸福有時很遙遠，有時又近在咫尺。獲得是幸福，享受是幸福，奉獻是幸福，給予是幸福……一句祝福的話語是幸福，一個理解的眼神是幸福……幸福是心靈的感受，幸福是生命的體驗……我們無法描繪所有的幸福，因為幸福無窮無盡。在尋找幸福，感知幸福，發現幸福的同時，我們還應不停地創造幸福，分享幸福，讓世界充滿幸福！
