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責任心的作文300字集合6篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的責任心的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

責任心的作文300字集合6篇

責任心的作文300字 篇1

責任心就是做自己該做的事情甚至幫別人、幫更高一層的人事。有責任心就是比如媽媽生病了我給她倒杯水,同學有問題要幫他們解決,祖國有苦難要去奮鬥,學校有三跳運動會要積極參與……這就是責任心。我認為,真正有責任心的人應該在別人不提醒的情況下真誠幫人,或幫他們這一個的集體。

冬天到了,天氣乾燥,淘氣的風娃娃“呼——呼——”的吹著。室內暖氣片很熱,連我都悶得流鼻血了。每天晚上,媽媽都要給我倒一杯水,還要把地拖潮溼,這樣,我就不流鼻血了。

寒風呼呼地使勁地吹著,這幾天媽媽也受涼感冒了,兩腿發軟,沒辦法拖地。我很著急,幸虧,我在學校裡打掃衛生的時候拖過地,於是,我自告奮勇去拖地,我拿起拖把,走到床裡邊,把床後走廊仔細拖了一遍,又把垃圾桶和板凳拿開,把桌子底下一拖,最後把櫃子和門前拖了一遍,連門口也沒放過。拖完地,我又去客廳為媽媽倒了一杯溫水,媽媽高興地接過水說:“謝謝你,好兒子。”我聽了,心裡像吃了蜜一樣甜。

我以後也要好好學習,幫助家人、朋友、班級,還要多讀書,長大為祖國的科學做出貢獻。

責任心的作文300字 篇2

我想大家對責任這一詞已經不陌生了,我們每個人都需要付出責任,我們為何不去對當今社會負責呢?

楊利偉載著中華民族飛天的夢想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負著神聖的責任遨遊於浩渺的宇宙。任長霞巾幗不讓鬚眉,縱橫於窮凶極惡的匪徒之間,肩負著保護百姓生命安全的責任。結果雖悲而壯,他依然贏得了全國人民的愛戴。

責任體現在工作裡,做好分內之事即是最起碼最特殊的責任,無論是在孔孟極力呼籲的仁愛社會,還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地裡腳踏實地的,才有可能以責任的揹負開拓出更廣闊的空間,我們的人生旅途也變多了一份意義,一份充實。

責任體現在對真善美的積極主動的追求裡。當責任不再是一副無形的枷鎖,而是化為一種純粹的忘我時,卻有一股發自內心的力量敦促你前行,也因有了這份責任,人們擺脫了平庸與渾渾噩噩,從不平凡走向偉大。

人生在揹負著責任前行,不管道路如何曲折?對責任的清醒認識與堅守,使我們的生命因之而高尚,使我們在生命之途能夠一路高歌而行。

責任心的作文300字 篇3

一天,小華在校門口值日,他值著值著,忽然看見同班同學小龍揹著書包,飛快地向教室跑去,隨後,又見小龍從教室拿著掃把像小兔子一樣飛快地跑向校門口。小華心裡想:小龍這次遲到了,我是把他的名字記下還是不記呢?小華感覺心裡有黑白兩個小人在吵架。

小白人說:小華,紀律紅旗只是鼓勵你們的,而責任心才是十分重要,你不記,老師會不信任你的。

小黑人說:小華,你記下同學名字,同學會批評你的,你肯定會很傷心的。

小白人又對小黑人說:小黑人,記的話同學不會批評小華,而會表揚小華。因為他遲到了值日生的責任。

小白人的話讓小黑人無話可說了。小華也覺得小白人更有道理,不再猶豫,就直接記下小龍的名字。

第二天,老師看見有人把小龍遲到的事記了下來,老師心想,這一定是我們班的同學吧,就在班上詢問,小華主動承認是我記的。

老師瞭解到事情的經過後,讚揚小華是非常有責任心,是個誠實的好孩子。

責任心的作文300字 篇4

在學校裡,總有一些同學,喜歡浪費水和電,這樣下去,總有一天會浪費完,作為學校的一員,我們看見了一定要去制止。

有一次,我吃晚飯,早早地來到學校讀書。一看,教室裡電燈亮著,心想:難道昨天掃地的人就沒有看見嗎?這多浪費呀!我必須得趕快想個辦法把教室裡的燈關掉,這樣太浪費了。我決定翻窗戶進去把燈關了,但我又擔心要挨老師的批評,算了,為了集體利益,不管三七二十一我進去把燈關了之後,準備出來的時候,來了一個同學,他發現了我翻窗戶,他說:“我要跟老師說你翻窗戶。”我跟他解釋:“昨天晚上掃地的同學沒有關燈,所以我才翻窗戶進去關燈,請你不要跟老師說呀。”同學回答:“既然你是在關心班集體,我就不跟老師說。”我連忙說:“謝謝你。”還有一次,我去上廁所,發現地上有點水。我順著水流,來到廁所,看見水“嘩嘩”的留著,旁邊還有一個小女孩,把水開大大的。我想:這樣遲早有一天會把水浪費完。於是,我去制止她別放水了,要節約用水。那個小女孩很聽話地把水管給關了。我們國小生,為了維護集體的'利益,人人爭當小主人,要節約水和電,不能浪費。

責任心的作文300字 篇5

看過一則故事,講述的是:一位鄉村的男孩高佔喜參加了一個互換節目,換到了城市裡一位很有錢的人家,要生活7天。觀眾預測高佔喜一定不願意回到原來的家。然而當他聽到父親的腳扭了,家裡的農活無人幹事,他決定放棄城市安適的生活,提前回家。當別人問起時,他只說了一句話:我的麥子熟了。

“我的麥子熟了”這簡簡單單六個字型現了一個13歲男孩強烈的責任心。

責任,就是分內應做的事,作為一名中學生,我們就應該為自己負責,為關心你、愛護你的親人、老師、朋友負責。當高佔喜聽說父親不這扭傷腳,害怕耽擱農事的他,毅然放棄可以玩電腦、吃大餐、舒適的城市生活,急忙趕回家。這就是責任。簡簡單單的六個字“我的麥子熟了”讓人肅然起敬。

面對這個與我們同齡的孩子,他這樣的做法,我們是否應該反思一下:如果換成我們,我們願意拿電腦遊戲、零花錢、舒適的生活去換又髒、又苦、又累的農活嗎?面對自己本該承擔的責任,我們就真的心甘情願的去承擔嗎?答案不說便知。

當聽到“我的麥子熟了”這就包含責任心的一句話,難道我們心中就沒有一絲愧疚嗎?

向高佔喜學習吧,做一個有責任心的人。

責任心的作文300字 篇6

現代的學生絕大多數是獨生子女,他們受長輩和父母的寵愛,自立意識差,依賴性強,尤其是缺乏責任心、責任感。責任感有助於自己擺脫以自我為中心,養成自治、自理能力。能使自己明白:自己的言行會對別人產生什麼樣的影響,進而明白責任的完成與否對自己的將來有什麼作用。比如有一個孩子上國小了,父母給他買一個小鬧鐘,告訴他:“什麼時候起床由你來定鬧鐘,遲到了挨老師批評也不要埋怨別人。”結果孩子每天都早早起床,不用父母再費心去叫了。

責任感是人格因素中,最起碼而又最重要的因素之一。

溫馨教室其實就是和諧的育人環境,要注重德育為先,創設心理環境,抓好主題教育。溫馨不僅僅是指環境佈置,更重要的是建立和諧的人際關係,努力營造融洽的同學關係,師生關係,讓學校生活成為快樂生活的重要組成部分。學校要通過各種活動,讓學生的身心在和諧環境中健康成長,能夠在溫馨的環境中愉悅地學到知識,

同學們樂觀開朗的性格,彬彬有禮的舉止,積極向上的精神面貌,踏實努力的學習態度……他們就是教室中最美的風景。