在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的那一天作文，希望對大家有所幫助。
中國杜鵑花都，在美麗的黔西縣城，近來主要街道的十字路口出現了一個“會說話”的傢伙——有語音提示功能的紅綠燈。
站在十字路口，當紅綠燈亮起時，就會響起“紅燈亮，闖紅燈危險”的警示語，於是人們便停下腳步，耐心的等待車輛通過。當綠燈亮起時，會響起“綠燈亮，祝您一路平安”，等待的人群可以從容不迫的通過人行道。
一個星期天，我從雙飛英語班補完課回家，天空突然下起了小雨，我趕緊撐開奶媽早上給我準備的雨傘，正想過十字路口斑馬線時，“紅燈亮，闖紅燈危險”讓我停止了走動，可綠燈亮時，雨越下越大，我仍然不敢前行。
這時，有一位老爺爺把手伸過來，微笑地對我說：“小朋友，綠燈亮了，牽著我的手走吧，回家晚了你父母會很擔心的。”我沒有理會老爺爺，因為奶奶告訴過我：“生活中壞人很多，不要相信陌生人所說的話。”但出於禮貌，我朝老爺爺笑了笑，沒想到他也和善地對我笑了笑。這時我才發現老爺爺穿著一身陳舊的綠軍服，他一隻手向我伸來，可另一隻袖裡卻空空的。我情不自禁地把手伸過去牽住老爺爺的手，這是一雙乾瘦的手，上面長滿了老繭，儘管這樣，但也不缺乏溫暖，一股暖流突然湧進我心裡，給了我前進的力量，讓我感動不已。
過完十字路口的斑馬線，我與老爺爺揮手告別。一路上，我心裡久久不能平靜，在我彷徨的時候，老爺爺為我伸出了唯一的手，對他來說，這只是舉手之勞，但對我來說，卻給我信心，給我勇氣，讓我感受到人世間互助互愛和諧共處的美好。
每當我在十字路口時，想起那一天我真難忘！
那一天作文2畢業那天，偶然的想起剛剛踏入學校第一步的時候，我很害怕，這是一個什麼地方？但我聽到了歡聲笑語，還有那朗朗的讀書聲…。漸漸地，我開始慢慢地。慢慢地。習慣了這裡的學習生活。
曾經……就這樣，我上了六年級，認識了不少好朋友。但是匆匆的時光車輪在不經意間滑走，剩下的就是小升中成績單、錄取通知、畢業典禮和即將各奔東西的大家。我們曾經都無比期盼國中生活，可當離別這一天真正到來時，我才認識到，我們遠遠沒有想象中的那麼堅強。他們都沒有說話，因為我們大家都知道，這天的分別，可能大家以後就不會再見面了。
快到分別的時候了，班長說：“這一別，不知道什麼時候才能夠見面了，我們度過多少個風風雨雨…”我們各自捧著同學錄，哭了。我們甚至不敢抬起頭來，因為我們永遠忘不了，夥伴，你的樣子。
出了校園，就在那一個我們曾經天天都可以經過的路口分離了，這條路記錄著我們的點點滴滴，分分秒秒！“再見再見！我們一定可以重逢的，同學們再見了！”我們告別後，各自含著淚走開了。真的不想啊！我最後望了一眼我的母校，說一聲：“母校再見了！”
畢業，註定了要向過去再見和向未來邁進，班長說的對，我們還有很長的路要走，說不定在未來的某一天，我們還會再見，所以，朋友，讓我們珍重、再見。
那一天作文3善，是女媧補天時灑落的晶瑩的汗珠，伴隨歲月長河的流淌，滋潤我們生活的每一個角落。善，是中華民族的美好品質，但現代社會，善，似乎淡了許多。老太太摔倒碰瓷事件，扶人錢包卻被盜事件……使許多心存善心的人不敢出手相助，使人與人之間生了許多警戒。但在那一天，我又找到了那埋藏在心底的善。
那天，打算與同學一起出去玩的我，走在一條石頭小路上，可能是因為年久失修，小路上的石頭凸起，“咚”一聲沉悶的響聲，應聲而倒的是一位老人。可能是摔的太重，也許是石子路太滑，老人一時沒能起來。人們聚在一起，圍城一個圈，老人在中間。愛湊熱鬧的朋友拉著一起進了圈，許多人七嘴八舌的議論起來：“嘿，電視上的事件今兒也見著了”。“這老人也不真是，要碰瓷也不選好地兒”。“要是誰去扶，那可就倒黴啦”。我看著越來越痛苦的老人，腳移了移，又縮了回來：萬一真是碰瓷那就麻煩了。這時，原本晴朗的天陰了下來，好似暴雨的前奏。
“讓一下，麻煩讓一下”，人群中擠出了一個5、6歲的小男孩，上去毫不猶豫的用力拉老人，想把她拉起來。可是勢單力薄，半天也沒拉起來。“小朋友，她是你奶奶嗎”？“不是啊”，小男孩抬頭一笑。“那你為什麼扶她”？那人又問。“媽媽告訴我，要幫助別人，要善良”。小男孩又笑，笑的那麼天真無邪。這句話聲雖不大，但卻使沸騰的人群立馬安靜了。靜的只有呼吸聲。我驚呆了，內心那一份善良似乎被那一笑叫醒了，自責，羞愧一下子佔滿了我的大腦，木木地站在那，旁邊的人也呆立在那。片刻後，一位阿姨站了出來，幫小男孩扶起了老人。接著一位又一位的人站了出來，一起攙扶著老人離開。
人群漸漸散去，我走在石頭小路上。天公作美，雲開霧散，豔陽高照，把每一片樹葉都擦的鋥亮。我的腦海裡依舊浮現著小男孩稚嫩臉上現出的天真的笑。而心靈那方善的土地上，再無一絲雜痕塵土。
那一天作文4這是一個陽光明媚的早晨，我和我的家人、朋友一起去了吉安縣玩。
第一站是吉州窯。我們在吉州窯的小道上悠閒地走著，頭頂和四周有許多彩色的小傘和紅旗，一邊聽著人們熙熙攘攘的說話聲，一邊聞著街道兩邊各種美食的味道。我們走著走著就進了博物館，在這裡我最喜歡的就是做陶瓷的工序展覽，有煉陶土、做陶胚、燒陶瓷隨後爸爸帶我們去陶瓷研究所現場體驗陶瓷的製作。我們將撿好陶泥在拉胚器上，隨著拉胚器的旋轉，我先用雙手按住陶泥的四周用力往中間聚攏，陶泥就慢慢長高起來了，然後我按照製陶老師教的用兩個大拇指放在陶泥中間用力往兩邊拉，很快陶泥就變成了一個碗的形狀，然後我繼續不斷地在陶泥上拉開、聚攏調節碗的高度和厚度，可惜快結束的時候我一下沒有控制好，碗被做歪掉了。不過我姐姐他們都做得很成功，看著他們的成品我也感到非常的開心。
下午我們去了第二站文天祥紀念館，爸爸說文天祥是全國的狀元，也是個大英雄，文武雙全，是我們吉安人的驕傲。我在這裡看到了許許多多關於文天祥的故事和他的詩句，讓我印象特別深刻的就是《正氣歌》和《過零丁洋》，我深深地被這位愛國不屈的大英雄所震撼，我要像他一樣成為一個一身正氣、熱愛祖國的人。
那一天就這樣給我留下了美好而感動的回憶。
那一天作文5天道好輪迴，蒼天饒過誰。我看著他，刷刷幾筆寫完了，放下筆。
我怎麼了？面對突如其來的事故，我腦子裡一片空白，好像被水淹沒，不知所措。
我表現差了嗎？平時上課有毛病嗎？當大家在學習時我在幹嘛？讓大家起鬨時我又在幹嘛？
好吧，想一想，確實有一些問題，不妨說是降臨。
平時上課我也很積極呀，只是接話是個毛病，總是管不住。想一想，從小為此吃過的苦頭也不少。大多都是接話惹的事兒。這種毛病你發現了也很難改，只能控制，不能根治，除非我完全聽不懂。但接話也是我對上課的態度，我對課堂過於認真時，就會情不自禁地大聲說出來。
好吧，老師不這麼認為好吧？她也不這麼認為——擾亂課堂秩序。嗯，我的錯，但還有呢？
我望向陽光下的她，太陽的光芒從她頭髮裡穿過，我本覺得很美，但她提筆的那一刻，我突然覺得她是一個不只那麼美，還很認真的人。
好吧，起鬨也是我的毛病，往往也是我充當了起鬨的主力軍，課堂上的寶貴時光又被我浪費了一些，但這一切就是這一刻的資本嗎？這未免代價太大了吧？我承認我確實有些忽視了課堂紀律類的東西，我確實給課堂帶來了一些困擾，可能老師講課的興趣就會少很多，帶來了現在這一刻的悲劇，但不止這些。
陽光下的她依然很美，但是當她放下筆的那一刻萬籟俱寂，好像對我來說，這筆放下的一刻就是——謝幕。
嗯，還有一點聽課習慣差。我總是把簡單的知識給忘掉，就像我激動的瞬間常常是解決難題的那一刻，而常常忽略的就是基礎，小問題的斷層造成了大方面的坍塌，千里之堤，潰於蟻穴。總算想起來了，這也就解釋得過去了。
再想一下是真的改不了自身接話的毛病嗎？可能不是改不了，只是自己不想改罷了，要躲著吧。
他放下筆，我站了起來，即使只是罰站的一瞬間，即使只是記名字的那一刻，都能讓我想很多。
說一句很哲學的話吧：每個人都有一副面具，而我卻為自己又做了一副。
那一天作文6我會記住那一天，用汗水澆灌的內心創造了延續的溫暖。
指揮棒在空中旋轉，定格了時間。
三張笑臉與三人的夢想也定格在了從前。歡笑、汗水、努力、希望都留給了從前的操場——我們揮灑汗水的夢之地，一切皆因我心中的陰影而起，那時的我毫無振作之意，回味從前。
指揮棒旋轉，解放時間。
從那日起，操場上少了一個人的身影，昔日的點點定格在那日意外，直到一天，才重新找回。窗外，烏雲壓的很低。要下雨了，望著窗外的烏雲，這何嘗不是我的內心呢?只不過一個下雨了，一個還維持著現狀。“我出去一下。”我早已消失在了老媽的視線中，衝向了我們當時的夢之地，定格的往事在我的心中不停的回放，促使我來到了夢之地，在門口看到了這一幕：兩個熟悉的人影在雨中拼搏著，為夢想努力著，兩根指揮棒在雨中旋轉著,散發了力量，正解放著時間。心中的畫面越來越清晰，從前的回憶噴湧了出來，淚也流了下來，驅散了霧雲。
放晴了，彩虹驅走了霧氣，陽光又重新散發著光芒，我又何嘗不是呢?從前三根閃閃發光的指揮棒，重新在天空中旋轉，喚回了從前的一切的一切。
指揮棒再度旋轉，創造奇蹟，實現從前的夢想。
又是那個熟悉的場景，那個久久不能忘懷的場景。三根指揮棒同時旋轉在心頭與空中，散發著從前的朝氣蓬勃與歡樂。從前的三個人只是對視一笑，先同去完成他們的夢想，隨著音樂的落停，指揮棒也回到了我們的手中。淚水與掌聲齊飛，淚水早已不受控制，我們抱在一起，訴說著那最初的夢想。
指揮棒又一次旋轉，只不過是在我們的心裡，讓我們永遠記住了這個用汗水與希望創造的奇蹟。
那一天作文7我一直在追尋一種生活，寧靜而美好，慵懶且安逸。像，陽光濃濃地灑在肩頭，隻身站在盛開的田野中，有輕輕的風拂過臉頰的那般愜意。
但似乎，這一切都不太真實。我每日有固定的事要完成，作業、上課或吃喝，沒有多餘的精力和資本去追求這般的享受。我是有任務的人哪，只能日復一日地做同樣的事，只能坐在陰冷的教室裡望著窗外那片濃烈的陽光一點點變淡、變薄，消失。
我以為，我的人生中最為美好的光陰就要像窗邊的蘆葦般日漸枯萎，直至那一天——
那天，我撿到了快樂的鑰匙。
午飯後的陽光總是那麼輕柔，打在身上，卻又有很厚的溫暖。同伴說：“這麼好的太陽，我們走走吧。”我們都覺得這主意不錯，便都放慢了腳步。不知不覺中，我們走上了一條小路。
用鵝卵石鋪好的小路，路的一邊是潺潺的流水，另一邊是學校老師自己翻種的菜地，雖然不大，卻也富有生機。
此時的我，抬起頭，眼裡滿是陽光，一條流水將我們與遠處的樓宇相隔，我突然感到十分愜意。此時此刻，我不正處在我一直追求的環境、生活中麼？陽光有了，微風有了，流水、綠草都有了，我還在奢望些什麼呢？
我越想越高興，這條小路我以前經常走，怎麼就沒發現如此美景呢？我不自覺地笑出了聲。同伴驚疑地望著我，我卻只是笑而不語。
風兒輕輕地拂過我的臉頰，青綠的菜葉在陽光的渲染下明媚而富有生氣。流水潺潺，隔岸相對的是水邊人家。天空中的飛鳥捲過陽光的溫熱，這一瞬間，世界安靜而樸素，這一瞬間，我撿到了快樂的鑰匙，終於打開了屬於我的快樂大門，我向往的世界。
其實快樂的鑰匙一直在我的腳下，只不過在那天，那個被風吹亂的午後，我才低頭，悄悄地將它撿起罷了
那一天作文8唉，明天還有晨跑！
又到了我們寢室一天一度的哀嚎時間了。我表面儘管不動聲色，卻在心裡默默地嘆氣：明天早上又要跑步！不，我寧願多考一次試、做一張試卷！
舍友突然從坐著的桌子上蹦下來，像是有了什麼錦囊妙計：
我們來求雨吧！
不是吧？！現在還能有人信這個？
我莫名其妙的被拉進了一個什麼法陣，隨口唸了幾句什麼話。不過，儘管不相信，我還是在心裡默默祈禱：一定要下雨啊！？
第二天，我迷迷糊糊的從床上爬起來，拉開窗簾，卻一下子清醒了：
下雨了！
要拿欣喜若狂來形容我，這下都不夠了。我趕緊把其它人叫起來。頓時，整個宿舍都傳著歡呼聲。
激動得牙也懶得刷，隨便搗鼓幾下，就跑到視窗，看著窗外串珠般落下的雨點，心中不住地雀躍：終於不用跑步嘍！
往常有些蕭瑟的校園，此刻卻變得萬分迷人：樹葉變得碧綠，小花開得正好甚至比春天還要美麗。
按捺不住心底的高興，我跟打了雞血似的，忍不住就蹦躂。哎，要是每天都不用跑步就好了！？
起床鈴響了我們裝作急匆匆地跑下樓梯，然後等宿管阿姨告知我們不用晨跑；這簡直比撿到一個裝滿錢的錢包還要高興！
撐著傘，走在去食堂的路上，我差點就唱起歌來。禁不住快樂的折磨，我忍不住踩起了水坑，也顧不上有什麼前車之鑑了。這時，整個世界似乎都變得可愛了：雨點在空中舞蹈風兒為它打著拍子；樹枝歡樂地隨風揮舞著，小草也綠得耀眼。連線下來還有整整十六節課要上，都變得微不足道了。
那一次，我真欣喜。
那一天作文9今天是雙休日，媽媽一早就要去做鐘點工，我也跟著媽媽一起去，說不定還能幫上媽媽的忙，順便去看看媽媽有多辛苦。
一到主人家，哇！一幢漂亮的別墅出現在我眼前，特別豪華，我和媽媽進了屋子裡，客廳裡擺放得整整齊齊，幾乎一塵不染。主人從樓上下來了，我羞怯地坐下來，她家小妹妹禮貌得和我打招呼，我低下了頭，其實是膽怯。
主人出去了，媽媽開始勞動起來了。我尾隨其後，她家還真是大啊！客廳裡擺放著一個超大的電視機，一個特大的金魚缸裡養著許多色彩斑斕的金魚，站在魚缸面前，真的讓人，目不暇接，看了這條，又錯過了那條。咦，媽媽怎麼不見了！我這才回過神來，循聲找去。見她正在書房打掃，我輕輕走到媽媽身邊，悄悄的對她說：“這家人家太有錢了，這麼大的別墅都買得起！”“人家都是高階知識分子，人家還開公司呢！你一定要好好學習，將來也能像他們這樣，買一輛車，買一幢房子這樣媽媽也可以等著享福了，你現在一定要下苦功力，好好學習，不要迷戀於電視機。”媽媽微笑著說道，我羞怯地低下頭。
我早以把跟媽媽來的初衷給拋到九霄雲外了。忽然間，我又發現在一個房間有許多像醫院裡的那種可以調高調低的床，媽媽告訴我那是主人做面膜時用的床。我不緊啞然。
現在有很多人都住豪華的別墅，還有那麼多人，因為沒文化，因為沒本領，所以只能住簡單的房子。正如歌中唱的“不見風雨。哪見彩虹！”只有現在趁學習的時光不斷汲取知識，掌握本領，才能將來有所作為，才能有自己的美好生活，才能有更繁榮的祖國！
那一天作文10秋風習習，天門，沉著臉，一切都十分安靜，彷彿都在等待著那一刻。
我坐在臥室的床上，心裡空虛虛的無所事事，原文明亮的藍色格調，小屋變得失去了光澤，棕色的木藤椅不再那麼筆直堅硬，慵懶的癱在地上，我越看越失落。我的臥室是向陽，應該最有生機，為何現在呈現在我眼前的，卻是一副懶散的樣子？
想著想著，我躺在吊床上，翻了個身趴在上面，看看那幾本平常令我愛不釋手的小說，如今覺得也不怎麼精彩。我懶懶的一伸胳膊，順手把小說推了下去，“砰咚”一聲滾下了床。我閉上眼，一臉五采，我最厭煩無聊，因為我覺得每分每秒都有事情去做，我隨手抽了一本書看起來，書中陶淵明的《田園歸居》，令我感覺田園詩好虛假。
我把書一丟，又慵懶的癱在那裡，霎那間，我發現一個金黃的小點射在枕頭上，過了一會兒，小點變大了，又變大了，一縷暖光灑了在我的臉上。我喜不自勝的跳下床去，大步流星的奔向窗戶，哇！秋日從沒有這樣明媚的一天，陽光全部灑進臥室，我恨不得把牆卸掉，讓太陽住進我家，光亮射在每個角落裡，整個臥室又充滿了生機。
藍色的房間又換上了一件新衣，使我頓時神清氣爽，木藤椅彷彿又站了起來。我掂著腳，讓光充滿我全身，好溫暖，光亮十分細密，沒有夏陽的駭人之勢，只是溫暖你的心，讓你沉醉在她的溫柔之中。我綻開了微笑，彷彿每個快樂的音符都在我臉上跳躍，我隨著光舞蹈，雖然我的舞姿沒有那麼出彩，但我依然十分快樂。
時光飛逝，很快到了黃昏，昏黃的光亮灑在植株上，它像在我耳邊輕語：“再見，明天見。”
夜幕已經劃過天空，我留戀著這一天的暖陽，懷念著，我撿起小說，又開始品味書中的精彩。
那一天作文11隨著日子一天天流逝，許多事情已經淡忘，而那件事卻時時跳躍到我記憶的閘門口…
那是暑假的一天，驕陽似火，我跟著媽媽去洪城大廈買裙子。熱辣辣的太陽似乎把把馬路上的柏油都烤化了，路邊的一棵大樹的葉子也被晒得捲了起來。蟬兒在樹上大叫著：“受不了，受不了”。就連路邊的小花貓也的趴在屋簷下，注視著來來往往的行人。
我不滿地對媽媽嘀咕道：“真是的！這麼熱的天，還買什麼裙子！”說著，頭上的汗就不停地往下流。
走著走著，突然，在我們前面的一位老奶奶身體搖晃了一下，便摔倒在地上。我和媽媽驚叫了一聲，周圍的人立即圍了上來。人們在旁邊議論紛紛。有的人說：“這老奶奶在這麼熱的天出來呀？”。有的說：“趕緊送到醫院搶救吧！”……一位像醫生的叔叔一看，大驚聲色的叫道：“不好了！這位老人可能突發心臟病了！”我和在場的人都吃了一驚，大家都積極加入了老奶奶的行列中。
一位阿姨為老奶奶做了人工呼吸，她把自己的嘴對著老奶奶的嘴上，一呼一吸起來。太陽毫不留情的把它那熱量射到人身上，讓大家都流了許多汗珠。
我能幹什麼呢？我這麼小，哦！我可以幫忙扇扇子。
半小時後，老奶奶漸漸清醒過來了，當得知是我們救了她之後，對我們連聲道謝。
那一次在街上發生的這件事真是令人難忘。
那一天作文12記得那是二年前的一個下午，爸爸媽媽帶我去了熱帶風暴，只見一條條“水龍”在我眼前穿梭過去，紅的、黃的、藍的、白的，數不勝數，令我眼花繚亂。我們一連嘗試了懶人河、急速水蟒、加勒比海灘等好幾個專案後，便來到了最令我膽戰心驚的環節——超級大喇叭。
我是過不了這一關的，我暗自在心裡嘀咕著，還是讓爸爸媽媽自己上去玩吧！於是，我望著高高聳入雲端的紅黃相間的喇叭形水道，輕輕拉拉爸爸的袖管，聲音壓得輕輕的：“爸爸，這個專案太嚇人了，我就不上去了，你和媽媽去吧！”爸爸先是盯著我，接著竟朝我微微一笑：“有什麼好怕的，在玩急速水蟒的時候你不也不敢玩的嗎？可後來你還嚷嚷著要玩第二遍呢！來吧，爸爸保護你。”媽媽也朝我豎起了大拇指，我從她的眼神裡讀懂：加油，我相信你能做到！
我捏了捏汗涔涔的手掌，跟著爸爸媽媽上了鐵梯，在鐵梯的最頂層，有一塊大約十平方米的平臺，兩根又長又細的管口連線在平臺上，青綠的水流在管道內洶湧地翻滾著。我嚥了口唾沫，兩眼直勾勾地看著人們一個接一個地被管子的血盆大口吞吃了下去，尖叫聲接連不斷……
完了！我腦子裡只剩下這一個詞，我也要像那這些可憐的人們一樣被管子吞吃了……就在這時，爸爸強而有力的大手抓住我，將我帶入一隻灰黑色的皮划艇裡。媽媽早已坐好，雙手抓住了安全帶。不要！我真想大喊一聲，掙扎出水管的魔爪，可我的聲音卻像是被一條無形的帶子束縛在了喉嚨裡，發不出一點兒聲音。我的大腦一片空白。隨著管理員的一聲令下，我們衝進了管道里，皮艇沿著蛇一般的管道一路下滑，速度越來越快，我低下頭，雙手抓著安全帶，指關節因為用力過度而開始發白。透過緊緊閉合的`眼皮，我能感到管道的顏色在不斷變化——紅的，黃的，又是橘的……而在到達了蛇形滑道的中心地帶，也是水道名字的來源，有一個至少30米，寬25米的巨型喇叭！我的眼皮底下忽然感到一陣刺亮，皮艇也突然開始傾斜，出事了！我想。可是當我睜開眼睛時，我發現我們已經被一股水流衝出水道，現在正沿著高高的喇叭內壁滑行呢！我又閉上了眼睛。“譁——”我們伴隨著一聲震耳欲聾的水聲衝出了大喇叭，靜靜浮在一汪平靜的水面上……
事後再想想，其實也沒那麼恐怖，還挺刺激的吶！我暗自想道，這可真是一次難忘的水上公園旅行啊！
那一天作文13這世界上有各式各樣的傳統節日，是令人開心的，是令人憧憬的，令人難以忘懷的，傳統節日也是寄予大家幸福感情與心願的媒介。假如這世界上有那一天，大家是不是能找回自己，找到善解人意、樸實、助人為樂的心呢？
在那一天，大家競相踏入街邊，獻出了自身的善心，慷慨解囊，協助露宿街頭的乞丐們。很多人把乞丐送到自身的家中，像招待貴賓一樣，大擺筵席，光纖寬頻貴賓們，而且與貴賓一起去兒童遊樂園玩個爽快，一起合影留念，一起到店鋪購買衣服，還到美髮店剪髮。在那一天，全球將已不有乞丐，僅有人和人之間真心實意的關愛。
在那一天，貧困山區的小朋友們將接到大批大批的禮品，有栩栩如生有趣的故事書、好看精美的鉛筆盒、好看的衣服、豐富多彩美味的食物，也有來源於世界各國的愛心賀卡大家外伸友情之手，爭先恐後的捐助，為孩子們基本建設美麗的校園、學習天地；為遭受災禍的大家再次建立幸福快樂、幸福的佳園；未遭受戰事損害的可憐老百姓捐助新鮮水果、蔬菜水果、麵包等食材，讓她們在戰爭中感受到溫暖，再次對生活滿懷希望。
在那一天，沒有痛楚的眼淚，沒有戰事的硝煙，沒有冷漠的人心，只是充滿了鳥兒動聽地叫聲，充滿了塵世間最寶貴的友誼，期待我心目中的那一天快點兒來臨
那一天作文14有些人覺得青春是歌，叮叮咚咚奏著輕快的節奏感；有些人覺得青春是淚，蘊含著甜酸苦辣；也有的人覺得青春是笑，瀰漫著春天的氣息……可是我卻覺得，青春是汗，在冬季的操場上揮動著全頭汗液，那時最讚的感受。
那時冬季的一個普普通通的早上，依照以往的規定，我們要跑間操，一圈又一圈的慢跑早就拋光了大家的求知慾，聽見外邊的吹哨聲時，班裡一片叫苦不迭，可是即然更改不上客觀事實，那麼便用大家那善於發覺奇特事情的雙眼來找尋快樂吧！！
立在外邊的操場上，我居然發覺那精靈一樣的雪花在紛紛揚揚的半空中散散步，雪下得並不大，與那翠綠的松柏樹相映成趣，天是藍的，松柏樹上戴著圍脖，體育場是白的，一個個站的伸直的學員衣著五顏六色的羽絨衣，為這冬季又提升了許多春意盎然。而大家呢，儘管很討厭慢跑，可是大家還是很用心的進行體委下的指令。“立定！”“稍息！”……只聽體育教師一身令下“跑--步--走！”大家以便那嫩白的精靈一起慢跑了。
我帶著粉白色兩色的遮陽帽，翠綠色的膠手套，竭盡所能的往前走，那精靈飄在我的秀髮上，面頰上，睫毛上，也落在我的遮陽帽上，冰涼涼，撥出來的氣變成了嫩白的霧，與那精靈一起飄落。
在哪操場上，不知道是雪為了更好地不負大家，還是大家為了更好地不負雪，那一天的宣傳口號喊得分外洪亮，那一天的雪花也飄得分外漂亮，空靈。那一天，大家喊的宣傳口號飄得太遠太遠，那一天，大家的激情好像能夠溶化全部冬季……
那一天，確實很漂亮……
那一天作文15一個秋天的早上，我、金澤（我的大姐）和邁克（我的表弟）想去那波濤洶湧的海灘去玩，雖然我們住在海灘邊，但這裡的海面平靜如鏡。
邁克問爸爸：“我們可以去那波濤洶湧的海灘嗎？爸爸？”
爸爸果斷的回答：“讓我在考驗，考驗。回去做一張試卷！”
一般，爸爸說這話大多是不同意，今天晚上有一場足球賽，60%不同意。
爸爸看著他們可憐的樣子，說：“好吧，你們就去吧！”
邁克問：“可以把託尼帶上嗎？”
爸爸說：“可以！”託尼是我家的一條牧羊犬，雖然它不懂羊，但是，它非常喜歡船。
起船時，有些不順利，因為爸爸拉了好幾次引線，才啟動
到了海灘，託尼從船上先下去，海水到了託尼的鼻子上方，快到眼睛，金澤爬上樹好像想看見整個海灘，邁克在水裡撈海魚，我找到兩個玻璃子
突然，說時遲，那時快，託尼狂犬起來。
邁克說：“那裡有一個油乎乎的鳥，像海鳥有可能是大雁！”
我們跑到大鳥旁，大鳥身上有一些油，爸爸告訴我們。
“是他們與海水太近，被海上的油包住了，這種鳥叫潛鳥，它喜歡下水捕魚！”爸爸說。
“船上有一塊毛巾。”金澤大步流星，拿來了毛巾。
我用手抓住大鳥頭，金澤用毛巾洗它的毛，可是毛，沾的很緊，不一會兒，邁克又發話了。
邁克說：“要不我們把它帶回家洗！”
“好主意！”爸爸終於發話了。
回到家，我們七嘴八舌的說洗潔淨。我們把它衝乾淨這前，大鳥叮了每人，不低兩下。大鳥終於遊走了。
“它為什麼不飛？”
“我想因為羽毛還沒幹。”
“我很高興我救了一隻潛鳥！”邁克說。
“我們也是！”我和金澤說。( )
