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總有屬於我的季節優秀作文(通用30篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的總有屬於我的季節優秀作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

總有屬於我的季節優秀作文(通用30篇)

總有屬於我的季節優秀作文 篇1

曾幾何時,最愛是春。因為春,總會給人以驚喜,不是半夜的喜雨,就是霎時的春紅。似乎,四季中,其他的都是無可比擬的。但是如果你是一位詩意的人,我想,你會改變看法。因為在你的眼裡,還有一個別有的夏天。——題記

國小時,我的成績好得不得了。如果哪一次不是班上第一,那就變成了怪事。上國中後,各個科目輕鬆奪冠,期會考試也取得了不錯的成績,所以我對期末考試是志在必得的。為了這次考試,我可真是下了苦功夫了,從期末考試一個月前起,我就開始用功了。早起晚睡不說,禁玩電腦也不說,單說下載試卷來做,就可讓人讚歎不已。那時我可是下載了不下20份啊!我想:這一次一定可以拿到一個令我滿意的成績了。

光陰似箭,日月如梭。考完後,成績發下來一看,我卻傻眼了。一個月的努力緊緊換來了這樣的一個可憐的分數!我頹喪地走在回家的路上,感覺不到小鳥的歡聲鳴唱,小樹的歡迎,只感覺周圍的同學在對我冷嘲熱諷,我的心低落到了極點,只想趕緊回家,衝個冷水澡。“你來啊,你來啊,來啊,看是你遊得快還是我啊?”我循著聲音望去,只見一群孩子在水裡嬉戲著,打鬧著。轉而一望,只聽聞到夏蟬的鳴叫聲。哦,原來是夏天來了。

夏天,一個熱情的季節!她帶來了繽紛絢麗的驕陽,帶來了挺拔蒼翠的樹木,帶來了奮鬥的腳印,帶給我一支激情的歌曲。代表著奮鬥與激情。我的心一下子放開了,是的,在這個熱鬧非凡的季節裡,我應該有的是積極向上的精神,而不是一擊就跨的頹廢。

夏天,在炙熱的陽光下,蟬兒們賣力地叫著。風吹過樹枝,“沙沙沙”像一曲小調,到了晚上,就更熱鬧了。池塘裡一陣接一陣的蛙鳴,草叢中的蛐蛐兒,紡織娘等合力表演著小合唱。偶爾,書商的貓頭鷹也用它變了調的嗓子插上一句。夏天這一季節,像是四季中的交響樂,快樂、奔放、熱烈,是高潮的所在。

在夏這個季節中,我擁有過屬於自己的美麗與光輝,也感悟過失敗,我曾驕傲地在枝頭上顫動,也曾掉落在枝頭下任人宰割。但是,這也讓我懂得了人生的真諦。我愛這個屬於我的季節。

總有屬於我的季節優秀作文 篇2

呼——一陣涼風呼嘯而來,吹得我頓時心頭有些發涼。

抬頭看了看身旁的樹,雖說是已經抽了芽,畢竟那綠還是發冷的,也看的我心頭直哆嗦。

最近天氣反覆無常,時而熱得發慌,時而冷得炎涼。春天了,屬於我的春天會到嗎?

車站裡是站滿了人的,雖說只是一個站點,來候車的人還是不少。他們有的站著哆嗦,嘴裡呢喃著些什麼;有的坐在板凳上,看似安安靜靜地玩著手機;有的看著里程牌,或者在那皺著眉頭絮絮叨叨。這裡,多了分浮躁。

呼——又是一陣涼風吹過,吹得我蕭瑟了許多。

九年級了,我是九年級的學生了。七年級八年級時的我在現在看來是多麼的無憂無慮,而進入九年級的我,似乎變得多愁善感起來了。我對學習看得更加重,我要考一個好高中,一個好高中!然而,一模似乎削鈍了我那頭銳利的刀刃,我考的並不出眾。什麼時候,我能擁有屬於我的季節呢?

身旁的人們似乎已經都上車了,我還是站在那兒。我要感受著犀利的風,任憑它來吹刮我的臉龐,我要記住這不舒適的感覺,讓它來加入我勇敢下去的動力。一會兒,一會兒就好。

嗶——嗶——司機鳴了兩聲喇叭,他是在催促我。我想,我要搭上這班車,要去尋找屬於我的季節。我深深吸了一口氣,踏上了車。

車上,是很擁擠的。車身在搖晃,不過窗外的風景似乎安然不動。

我望著窗外,看著窗外的風景刷刷流走,似乎是在看歲月的更迭,四季的交替。我看到了春夏秋冬的變幻:那是夕陽映紅畫絹,楊柳修身齊腰的春;那是烈日當空,綠葉濃茂的夏;那是遍地紅葉,風捲殘雲的秋;那是白雪皚皚,紅梅卻傲然屹立於其中的冬。現在,我就是在冬天,來日,便是陽光明媚的春了。

我想起了老師說過的話:你必須搭上這班車,再去考慮是前往那所學校。我想,我必須得上車去了。

四季有交替,人生也有冬夏,我想總會有屬於我的季節。只要我堅定信念,在千百般尋覓之後,找到了自己車上的位置,那麼,屬於我的季節便將來到。

總有屬於我的季節優秀作文 篇3

總有一片天空任我翱翔,總有一個季節任我綻放光芒。——題記

大多數人都迷戀那萬紫千紅的春,明豔如火的夏,而我卻欣賞那風輕雲淡的秋。唯有這秋,令人感覺天高地闊;唯有這秋,令人神清氣爽,認清前進的方向;唯有這秋,才能收穫甜美的果實,體會一番耕耘一番收穫的勝利之感。

那一年九月初秋,我懷揣著夢想踏入國中校園,我希望能像國小一樣名列前茅這就是我的夢想,簡單地有些可笑。事與願違,我的成績十分不穩定,忽上忽下家人的不理解,我的迷茫,構成了一副承重的枷鎖,牢牢禁錮著我。那段時間,初秋清冷的空氣,不但沒有讓我釋懷,反而更令我沉悶至極。

她的出現,像一縷陽光,從陰沉的天空中透出來,灑在我的身上,我的心裡。她就是我們的音樂老師。

星期三的音樂課,老師正在教我們一首膾炙人口的《山歌好比春江水》。同學們都有些昏昏欲睡,唱出的歌聲也有氣無力,我憑著對音樂的熱愛,輕輕哼唱起來。待一曲結束,老師正面帶微笑,雙眼直盯著我,似發現一塊未經雕刻的美玉一般。你叫什麼名字?這一刻,我知道屬於我的季節開始了。

我被選為學校參加中學生文藝匯演的選手,每天的早讀和晚讀甚至星期天下午的休息時間,都要奔赴練歌室,吊嗓子,連聲,記譜,練習動作,練習表情那時已入深秋,天氣也有些許的寒冷,陰天小雨接連不斷,冰冷折磨著我的身體,而成績後退更是刺激著我的心靈,再練歌時我又是一副心不在焉的樣子。

鋼琴聲停了,我的耳邊響起為了學校,這是值得的抬眼一望,老師正凝望著我。對,這是為了學校!我更加努力練習,在必死啊中抽的頭等籤:初賽第一名,複賽第一名,決賽獲得玉林市一等獎,我們的歌曲《校園的微笑》還燒錄稱專輯,選送南寧參加省級比賽我永遠不會忘記,在臺上的每一分每一秒,那是聚光燈打來的緊張與不安,那是宣佈名次時的激動與喜悅,那時為學校爭光的驕傲與榮耀,那時老師與父母的欣慰,是同學的讚美。

比起春時的繁華萬千,比起夏時的明豔動人,秋天,沉穩,冷靜,帶著收穫的喜悅,帶著絲絲涼意的空氣向我撲來,讓我找到我的一片天,讓我綻放出最燦爛的光彩,讓我自由地飛翔。

總有屬於我的季節優秀作文 篇4

花開花落各有時節,我相信,總有屬於我的季那個季節。

——題記

小草在初春時從泥土中探出腦袋,人們為他讚歎;樹木在盛夏時枝繁葉茂,鳥兒為她歌唱;菊花在深秋時開得燦爛,為她執筆;松柏在嚴冬時堅毅挺拔,詩人為他擬詞……

而我,一個平凡的不能再平凡的女孩,什麼時候才能在屬於自己的季節裡絢麗登場?

一次一次的考試,一次一次的失敗……

我,不得不承認自己真的很笨,試卷上鮮紅的兩個數字像針一樣紮在我的心裡,刺痛我的眼眸,再一次提醒我——又沒有及格。窗外的風依然在嘶吼著,他彷彿要掙脫掉一切,他瘋狂的吼叫著,校園裡樹木的枝幹被他殘酷的折斷,隨後又無情的摔到地上。可憐的門窗也被他吹的咚咚作響。我,再一次無助的閉上眼睛。

我是一個人,一個被遺忘在角落裡的人……

窗外的雪顯然少了往日的紛揚,他已經被狂風折磨的疲憊不堪。風依然在嘶吼著,在嘶吼又像是在向我得意的宣告他的勝利。

我走出教室遠離了因取得好成績而歡呼的同學們,一陣狂風向我撲來,我下意識的把手縮我袖子裡。

“努力吧、翹起嘴、微笑著去面對變化、尋找自己的角落去發芽”不知是誰再輕輕地哼著這首《角落》。這句話觸動了我心底的某一個神經,突然,我抬起頭,對著天空,對著依然向我宣戰的狂風大唱‘‘加油吧、昂起頭、插上翅膀飛天涯,有目標就出發、別管雨水有多大,努力吧、翹起嘴、微笑著去面對變化、尋找自己的角落去發芽’’

一次一次的失敗,一次一次的拼搏……

以為我堅信,總有屬於我的季節,因為我堅信,永不言棄就會找到那個屬於我的季節。

那是一個用汗水和淚水交織的季節,只有在那裡,我才不會被遺忘;只有在那裡,我才可以放聲大笑,因為只有他才懂得我的夢,只有他才看得見我的付出、我的努力、以及我久違的笑容。

總有屬於我的季節,讓我絢麗登場

總有屬於我的季節優秀作文 篇5

無論是強大的,還是弱小的,其生命歷程都一樣,生離死別。無論是引人注目的,還是平平淡淡的,都在用自己的生命去譜曲。無論富、貧,其結果都一樣,只是過程不同罷了。

以為自己那麼平淡無奇,像天邊的一抹雲,轉瞬即逝。當蜻蜓以為我的劉海是葉而飛了上來,我驚歎;當蛹化作蝴蝶飛來,我驚歎;當天空中出現了雙彩虹,我驚歎。

驚歎中,我發現,我如它們一般獨一無二。

在這個地球上,每個人以獨特的生命姿態,創造著獨特的自我價值,綻放自己獨特的光芒,或如春,羞澀;或如夏,狂熱;或如秋,莊重;或如冬,純淨。

總會在走路時磕磕絆絆,總會在草原上快樂地打滾時遇到開飛機駛過的敵人,總會在開著老版飛機時輕而易舉地再次被開飛機的敵人超過。

在觀覽了汽車之間一次較量後,不禁感慨,同行之間,總有輸贏,可悲的是,總有人固執地在這一條道上和人拼到底。其實,人的生存空間是立體的,有水,有陸,有空,為何一定要執著地做一隻跑不快的陸生動物,而不飛到天上做一隻灑脫的飛禽?事實證明,再快的汽車也跑不過飛機。

明月幾時有?抬頭自己瞅。總會有我的季節在某時某刻某分某秒某個地點跳出來,在我面前。

總以為自己的平凡毫不起眼,更不用說自己的貢獻,一度認為自己只是路邊一粒可有可無的石子,被人踢到哪,就在哪繼續生活。

但這個班集體,這個團隊,以及現在的生活告訴我:社會是一個團體,每個人都有著自己的角色,每個人都是這個大家族中不可或缺的一部分,如同實驗少了一個微小的細節,運輸中少了一個小標點,一篇急訊中少了一個字,都會對結果造成很大的影響。

帶著春的期盼,夏的狂熱,秋的莊重,冬的純淨,去撞破心中的欄檻,在這深秋的肅意中,奉獻自己。

總有我的季節,在我付出汗水後出現,也許,就在下一秒。

總有屬於我的季節優秀作文 篇6

一季接著一季的輪換,如風,如影,如電,就那樣在我眼前一晃而過,我來不及捕捉,來不及回眸,好像你從來沒有過,總有一些季節肯為我停留,總有我的季節讓我去懷念。

等夏天等秋天,等下個季節,等來的這下個季節——冬季,便就是屬於我的季節,一片冰雪的冬季,雖是萬物死寂的時候,卻也是萬物儲蓄能量的、堅持不懈的季節,準備再春季奮發向上,“梅花香自苦寒來”在青春的歲月中,我們都不懂得要奮鬥,要“為中華之崛起而讀書”總是“少壯不努力老大徒傷悲”這是青春的季節,當我們為了會考而忙忙碌碌,不知疲憊,青春正在努力綻放,我們都可以呆在自己的季節裡奮發向上,一展所長,可熱血總不能沸騰的我只能在那冬季默默奮鬥,想必不鳴則已一鳴驚人。

當小測失敗,小考失敗,大考失敗,我一次一次的失敗,卻從未想過要放棄,這些的失敗就像一根鞭子狠狠的抽了我,我不是一個好強的人,但卻是個汲取教訓、再接再厲、屢敗屢戰的人,因為我一直相信,總有一份成功屬於自己,一片輝煌等著自己。

當作文失敗,小說失敗,夢想瀕臨能否實現的危險,我差點放棄了,卻步了,以為那只是夢,可我沒有放棄,我熱愛寫作,熱愛我寫的每一篇作文,不管它是否成功,亦得亦失,已經不重要了,重要的是我喜歡寫,相信有一天會有人慧眼識珠,會有伯樂來找到我這匹千里馬,會有一個未來由自己編織。

當破繭成蝶的那一天,當舉世矚目的那一天;當雲開見日的那一天;當“滄海可填山可移”;當“千磨萬擊還堅勁”的那一天,一切堅強的毅力可打破所有未實現的佳話傳奇,我願在我的季節靜靜等候時機,我也會守得雲開見月明,“燕雀安知鴻鵠之志”,總有我的季節有著我的價值,總有我的價值開出繽紛燦爛的花朵……

總有屬於我的季節優秀作文 篇7

春風窗臺上搖曳的風鈴,鈴鈴的鐘聲,我的季節到了。充滿希望的春天,燦爛的春天。春天是我的季節。我對自己的青春充滿信心,我掌控著我的賽季。

回家的路上,老師上課說的話:有能力的同學要積極參加演講比賽。頓時,老師盼著給我下注,同桌用手輕輕碰了碰我。但是,我能做到嗎?演講不是我的專長,也沒有演講比賽的經驗。然而,我渴望成為閃光燈下閃亮的焦點。可以嗎?我情不自禁地揮之不去我所有的想法。

突然,眼前的綠色打破了我的沉思。那是一個小花蕾。它全身覆蓋著藍色的面板。在微風中,這絲是綠色的,在顫抖。突然,眼前的景象讓我目瞪口呆。綠色的腰肢在微風中挺直,突然,一點柔和的白色衝破了綠色的身體。是的,它要開花了。因為心中有一絲信仰,所以不怕身外的寒風暴雨;因為心中有一絲希望,所以不怕身外的困難和阻礙。開花了。在這個充滿希望的春天,在這個燦爛的春天,自信的花蕾綻放了它生命中的第一朵花。是的,春天來了,他們的季節來了。生命盛開在春天,無限希望在春天。

是的,那也是我的季節。恐懼不會在這一刻萌芽。此刻,我準備走了。盛開在春風,挺直你的腰,穿過天空中最美的弧線。生命盛開在春天,無限希望在春天。只有自信讓我在我的季節裡綻放燦爛。我不是綠芽,而是豔麗的紅花。

老師,我決定參加比賽了!在這個充滿希望的季節,響亮的聲音又回來了。在這個美麗的春天,我綻放我的美麗,春天是我的季節。

總有屬於我的季節優秀作文 篇8

飄落一片枯葉,浮在湖面上。不知怎的,上面還停著一隻螞蟻。剛開始,螞蟻在不停地張望,它轉著圈,覺得自己渺小得要消失了,可能永遠都到不了岸邊。但,在它驚慌失措了一會後,便悠閒地躺在落葉上,翹著腿,盡情投入這溫煦中,任憑風的吹拂,就這樣,漂著,漂著……

國小時期的我,好像就是那隻螞蟻。曾經莫名其妙地苦惱過,曾經無助地驚慌失措過。看著未來的岸邊,想著那片天空,朦朧中,一切都被潑上了灰暗。我就像被鎖在了窄小的密室裡,又黑又冷,四面都是壁。因為優秀的人不是我,因為大膽的人不是我,因為老師口中的榜樣不是我,因為站在舞臺上的人不是我。所以,我自卑,無助,孤獨,為自己感到恐怖。可是那天,語文老師卻讓我參加校內的演講比賽。這突來的驚喜像一大袋糖果,讓我有些承受不住。可是卻又感覺有幾千幾萬只蝴蝶在肚子裡飛舞。但很快,我被自卑打了幾拳,對老師說,我不行。老師摸著我的頭,微笑著說:“自信點,老師相信你!星星離地球很遠,我們卻可以看見它在閃爍,它的美麗正在吸引著我們。即使成功離我們遙遠,我們也要竭盡全力,散發自己的光芒,像星星那樣。即使只有若隱若現的美麗,還是得努力著。”聽了老師的話,我舒心多了。我試著脫下自卑的軀殼,睜開我的雙眼,迫不及待的靈魂想要衝出去。我走出那窄小的密室,充滿了力量。

比賽當天,我自信地走上臺,微笑著演講。老師也微笑著,舉起豎著大拇指的雙手:“你真棒!”我贏得了掌聲,感受到了我想要破繭成蝶的衝動。

是飄動的畫卷,是蕩著鞦韆的女孩。春天,她絢麗多彩,她朝氣蓬勃,像一罐蜂蜜,總有不盡的甜。像一隻溫柔的手,它拉著你,領著你上前去,總有不盡的希望。想著春天,享著春天,因為她的活力,因為她永不停歇的生命力。春天是我的最愛。就像每一年四季都會輪迴,在雨水和飛雪中總會迎來春天,在年年歲歲的踏步中,我也總是會迎來我的季節。

我正停在落葉上,不是隨波逐流,而是接受考驗。我相信我總會到達岸邊,也許那裡芳草鮮美。回望,總有我的季節,總有我的希望!

總有屬於我的季節優秀作文 篇9

春天是四季的開始,也是人生的開始;夏天是四季最為旺盛的一個季節,也是像驕陽一樣,充滿勃勃生機;秋天是四季的過程,在這個季節中,所有的樹木結果,也就如社會上拼搏的人;冬天是四季的結束,也是人生的終點。在這些季節中,我就如那夏天有熱情似火的太陽,充滿了積極進取的態度。在我的生活中,我總是一個陽光,向上的女孩。在遇到一些困難時,總會鍥而不捨的要明白什麼是什麼。記得在假期的時候,我總會在爸爸做飯的時候,站在一旁看他在做飯,有一個細節卻讓我追問了許久。比如:為什麼炒菜時要在菜快熟的時候放,為什麼不在它生的時候炒?就這個問題我就問了好幾天。

爸爸總說那樣對味道不好,也對人身體也不好。我那時候似懂非懂的點了點頭。其實,那時候我很懵懂。我就如驕陽一樣,對待人特別的熱情。有時候同學來我家的時候,我總會把自己做到好吃的拿出來吃,並給他們泡奶茶等等。其實,在這幾個四季中,我最喜歡的就是夏天。我喜歡夏天的天空,喜歡它那炎熱的太陽和那些點點滴滴。人生當中總會有一個適合你的季節,而總有我的季節就是——夏天。

總有屬於我的季節優秀作文 篇10

秋,似乎是農民的季節,看,金黃的稻子,火紅的高粱,這是他們的季節。秋,似乎是落葉的季節,看,漫天地飛舞,輕盈地落下,這是他們的季節。

xx年前,我在這個城市的秋季降生。我可以帶一點點自私的說,秋,也是我的季節。漫步在秋天金黃色的長廊裡,我不禁想起易安的那句“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”。想來,對於秋,在那些古詩人眼中似乎就是“淒涼”的代名詞了,估計,就是因為它那枯黃的落葉吧。

我繼續走著走著,不由得便融進了這滿是的金黃中,和我的季節融在了一起。“解落三秋葉,能開二月花。”這是秋風。李峭筆下的秋風,似乎是飄落秋葉的人兒。秋風,在我眼中,不比春風的暖,夏風的熱,冬風的冷,只是輕盈,涼爽的。秋風和著秋葉,吹在了臉上,那大片大片的金黃,沒有了秋風,也便是死氣沉沉而無飄逸之感了吧。

“颯颯秋雨中,淺淺石溜瀉。”這是秋雨。那雨,那白鷺,似乎都是這幅水墨畫中的一景,頗有情趣的一景。秋雨,在我眼中,不比春雨的密,夏雨的重,冬雨的冰,只是細細,涼涼的。秋雨雖不是我最喜愛的,可偶爾下上一兩場也有頗有感覺的。試想,風雨本就是一起來,再加上秋葉的飛舞,說不定還配著秋池中濺起的水珠,總起來說,秋雨是頗有情調的。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”這是秋葉。只是這是楓葉,楓葉往往到了秋季才引起人們的注意,它是在秋季開放的紅花。但那些在秋季凋零的枯黃的葉,的確添了幾分淒涼之感。葉的一生也是在此結束的。春季新生,夏季成熟,秋季飄零。有人怪秋天的無情,冷漠,飄落了這些葉;有人喜愛秋天,喜愛它這般金黃,飄逸與爛漫。

我在這金黃堆積的世界中行走著,穿梭著,這世界的主人便是金黃的秋葉。此時,我已被深深感動了。還有菊,以前聽人說起來紅樓藝苑內的菊花詩,憶菊、訪菊、種菊、對菊……秋風中,菊花開得熱烈,紅的像火,白的像雪,更多的是金黃色——與落葉一般,在風中怒放著。古人不知寫過多少詠菊之詩,從詩中,流露出的是對菊凌寒怒放的敬佩。秋天,時而像一位溫柔的少女,微笑著,漫步著。秋天,時而像一團燃燒的火焰,熊熊不滅。

秋天,時而像一隻飛翔的鴻雁,輕盈地滑翔著。我繼續走著走著,已完完全全地融進了金黃的世界中。願你,我的朋友,與我攜手,走進秋,我的季節。

總有屬於我的季節優秀作文 篇11

認識你時並非偶然。

只記得那時春快留不住了,夏還謙讓著,東風唱著流歌,雲似孩子稚氣的臉。你的高跟鞋在水泥地上磕得山響,那麼美,那麼甜,那麼諧契……

那時的你已經出落成五月的雲了,氤氳著一團水靈靈嫩油油的嬌氣。與你擦肩而過,春風獵獵,桂香飄飄,那一眼似能看破的透紅臉蛋,那隨便一甩就能勾人目光的柔發,那不知何時勾勒出的兩條曲線,已經不甘寂寞,毫不含糊地向行人展示魅力了。

而那時,我多夢又多幻想,在春光煦煦裡就匆忙地溫起秋天爛漫輝煌的夢來。

你是綠州,你是森林?我烈火烔烔,彷彿要點燃綠州,點燃森林,甚至點燃整個宇宙。所有的暗示和純真的熱情都化作一首詩,從心底噴出。然而被你輕輕一拂,象彈去身上的灰塵一樣輕鬆抖落。你是那樣的捉摸不透,就象投石萬丈深谷,起不了波瀾,也不見迴響。

雨幔起一層霧紗,四周矇矇矓矓,看不見如荷如蝶的笑臉,聽不到嘻嘻哈哈的笑聲,只有秋蟬死鬧著,園子裡出現了落葉聲響,陽光謙虛了許多,夏已繞我而過。

果實敲打著秤盤,涼風爽爽,農家的笑聲連同炊煙升起。我的土地一片荒涼,種子已經窒息,我駐足噙淚,望著蒼穹多幻的雲彩發抖。秋,又唿哨著溜走。

我終於發現,你不是綠州,而是一片沙漠,長不出友誼和愛的樹苗,你也不是森林,而是一片墳墓,只許鬼火納涼,卻燃不起美麗的星光,你的世界沒有春天,只是一片寒冷的禁地,拒絕綠的嚮往,儘管有著美麗的雲彩,卻容不下侯鳥的翅膀。

“木落雁南渡,北風江上寒”,樂極哀來月西沉,不忍寂寞伴一生。

當秋過後,我更喜歡雪一樣純真的冬了!

總有屬於我的季節優秀作文 篇12

那一季的風走過了桂樹的枝頭,芬芳了滿山野的馨香。那一季的風擦過了楓樹的手掌,點燃了滿山岡的熱烈。我在這裡靜默著。

當我跌落進一個小小的水窪裡,在風的吹拂下,沙礫一點一點地朝我彙集來,一點一點地將我掩蓋,我便在這裡不深不淺地紮根了。只是一株小小的樹苗的我被周圍的一片蔥蘢包圍著。柏樹的葉子像一隻只飛鳥,鋪天蓋地地將光截斷在這森林的綠帽沿。榕樹粗壯的身子像一個摔跤手一樣健壯,從上枝垂下來的枝丫又紮根在土裡,張牙舞爪地蔓延著。這片土地的養分,怎容得我汲取?那些從天而降的水珠,怎會滴落進我乾涸的嘴裡?這個讓我心灰意冷的季節,在思緒裡跌宕起伏。

時間又過去多少?我的沒什麼感覺。我絕望地再一次睜開眼睛,才猛然發現已離地面好遠,枝上已經長出了青嫩的小葉。我似乎有些欣喜了。我努力地向上竄,企盼多得到一些陽光。這個季節,冰冷的陽光敷在我臉上,一陣寒風打落了我的新葉,那一片葉子的失落埋藏在了一堆枯葉的焦黃裡。

向北飛去的大雁又“啾啾”地飛來了南邊,愜意地停在我的枝頭,我張開手掌去迎接這些溫暖的生命,它們歡快的叫聲催促著我快快長成大樹。我張望著周圍的一切,繁花似錦點綴在新嫩的綠土上,樹們都換上了新裝,浮雲成群結隊地一排一排抹去天空的汙漬。這個純粹明理的季節,我尋找到了那走失的天光。

那一季的風掠過我的枝頭,卻已晃盪不得我。沉甸甸的果實像一滴滴飽含欣慰的淚珠滾燙在我的臉頰上。

風動盪了我的葉子卻奈何不了我的枝條;雨打折了我的枝頭卻奈何不了我的軀幹;斧砍截了我的軀幹卻奈何不了我的年輪。時時日日,漩渦一樣的歲月留在了我的身上。這個季節,吹過的一陣風,我的果味浸潤到每一粒土礫中,我在這裡歡笑著。

總有屬於我的季節優秀作文 篇13

秋天是淒涼的,它沒有夏天的奔放,秋天是機智的,它不像夏天那樣火熱,秋天是成熟的,它不像春天那個羞澀。但就是這麼淒涼、悲傷的秋天卻是我最喜歡的季節。因為在我的記憶裡,秋天有外婆的陪伴還有我懵懂的童年。

那年,楓葉飄落在街邊。馬路上的塑料棚子裡傳出咿咿呀呀的聲音。我,被外婆帶到這裡看戲。小時候的我根本就不知道臺上的人在唱什麼,為什麼要化這麼奇怪的妝,更不知道為什麼外婆要把我帶到這個我一無所知的地方來。不過既然是和外婆在一起,我也就傻呵呵的跟著樂了。“你在這裡坐著,外婆出去一下馬上回來!”我的心臟縮了一下,多麼希望外婆不要離開我一步,不要把我留在這個陌生的地方。不一會兒外婆帶著熱氣騰騰的玉米棒回來了。一見面玉米棒我就咯咯咯的笑了起來!原來外婆是給我拿吃的去了。

有外婆,真好!

“你看你看!那裡有兩隻老虎出來了!”“對啊對啊,好像一隻真老虎!”人們都起來喝彩!冰冷的棚子裡變得溫暖起來。秋風吹著塑料棚簌簌地響,大街上沒有一個人。我手機拿著香香的玉米棒,看著臺上的老虎表演。外婆不知不覺地開始唱起戲來,高興得臉上的皺紋都在抖動。我看著外婆如此高興的樣子,也哈哈大笑起來!

街道上的冷清比不過看戲的熱鬧,天氣的寒冷比不過一根玉米棒的溫暖,秋日的寂寞比不過外婆的陪伴!這就是我印象中的秋天,沒有孤單,只有溫暖!這就是我最愛的秋天,因為有外婆的陪伴!這就是我所懷念的秋天,懷念曾經的美好!我的季節我做主!

總有屬於我的季節優秀作文 篇14

近日心裡很不平靜,家裡瑣事招惹的不愉快一樁接著一樁。有時竟想:或許這就是宿命,我本就該多坎坷且不幸的。

又是週末,逢著一個清冷的天。屋子裡呆久了便覺無趣之極,拿起相機,去滄浪亭看看吧。

一向很喜歡滄浪亭窄小的水巷,一座斜直的石橋跨在上面,連線著滄浪亭的大門和對面塵封的舊宅庭院。之所以選擇去滄浪亭,是無端感覺這名字與此時的心境頗為相近,清冷且又有隱隱的期待。

停好車正準備循水而去,一抬頭,卻見不寬的水面上竟立著一片殘荷。秋風過處,楚楚而動。原先那碧綠的荷葉而今或作金黃,已薄西山的日光灑在上面,如一個初生的嬰孩張揚著嶄新的生命。那幾張在綠色底盤中灑落點點舊銅鐵色的,則猶存風韻,在風中淡淡搖曳,有著別樣的風情。

我驚呆了。從來只知道殘荷是枯槁清瘦的,其暗淡的色澤是即將消釋的生命最後的掙扎,“留得殘荷聽雨聲”似乎已經是殘荷悽美人生絕頂的意境了。然而,眼前這片秋荷卻竟可以如此華麗,從容在生命的秋天裡。

我不由得停下腳步,靜靜的坐在河邊嶙峋的青石上,對著這片秋日的殘荷,油然而生慚意。

人生四十始,不惑之年總遇困惑之事,由此常惘生悵然。倘若人生如這一池荷,那麼我該是其中的那一株呢?或許是殘跡斑斑的那片,那為何不能如它一般在秋風中淡然樹立?恍又覺得是那金黃的一株,因我知道我的心裡仍舊有著不甘與不捨,仍舊有著輝煌的希冀。

總有屬於我的季節

這片荷塘殘葉就這樣,靜靜的於小河的盡頭、夕陽的餘暉裡等待著更深的秋意。那曾經的青蔥在烈日下記載了風華的青春,而今在初秋的風裡,又何必一聲嘆息呢?多事之秋,或許正是我人生中最燦爛的一季,於我本就單薄的生命裡增添些許厚重,些許感觸。

正想得出神,見一枝枯萎的蓮蓬映在一片青綠金黃的葉子裡。於是舉起手裡的相機,攝下這段秋的年華給自己。

總有屬於我的季節優秀作文 篇15

春,播種人生。夏,奮鬥人生。秋,收穫人生。冬,享受人生。人們各有所愛的季節,而我,獨愛夏。因為,我相信夏是屬於我的季節!

第一次我進入了鐵五小是在夏季,於是我像那快樂的小鳥,在國小與家之間的道路斷跳躍。我在不斷努力,奮鬥,開出朵朵燦爛的花朵。我交了不少朋友,汲取了許多蘊養,對未來充滿希望,對新知識充滿渴望。眨眼之間,六年已過,憶起那美好時光,不時會留些眼淚,然而那已成為過去。值得我慶幸的是,二年前的我,經受夏天陽光的照耀,暴風雨的洗禮,終於考上了我夢寐已久的國中名校。是夏季奮鬥的陽光,困難的迎接暴風雨,讓我成熟。夏天,是屬於我的季節。

又是夏天,我來到了交大附中的門前。從此我便在中學與家之間的路上,像採蜜的蜜蜂忙碌的飛來飛去。開始的我,有些傲氣,認為國小較為優秀的我一定還會開出美麗的花朵。可是,一次次的考試,一次次鞭子抽打著我,讓我無限的驕傲變為無限的沮喪。一個夏日的周未早晨,天外下著暴雨。中午,我出去買點饃。我打著傘,走到花壇邊,不經意的朝花壇中望了一眼,那株美麗高傲的花朵,被暴風亠雨打得左右攲斜,幾片花瓣也凋落了。看到這些大為震驚。我立刻想到了自己,這朵花,不正是我嗎?又是一夏日周未的早晨,我又一次買東西,這次,我走到花壇邊,專門留意看了看那花兒。它竟然又重新活了起來!仍然那麼美麗、動人。是啊!我不能沮喪,我還有機會,我還會像國小時,努力開放花朵,開出更加鮮豔的花朵。夏天,是屬於我的季節。是夏天,是夏天的花朵的經歷啟示了我。

春,播種人生。夏,奮鬥人生。秋,收穫人生。冬,享受人生。而我獨愛夏,我愛奮鬥,我要開出像夏天花壇中的那株花!

夏,是屬於我的季節。

總有屬於我的季節優秀作文 篇16

我愛春天。

春像一個剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;春像一位花枝招展的少女,笑盈盈地向我們走來;春像一位健壯的青年,有著鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去……

春帶著滿裝種子的口袋來到人間。她把種子是灑向林間,林間囀著白鳥動聽的歡歌;她把種子撒向溪流,溪流蕩著青蛙呱呱的鳴唱;她把種子撒向草地,草地飄著蟋蟀輕盈的歡唱……

我在斷橋上撿到一顆春的種子,便帶回了家。

我在一片屬於我的春的土地上種下了這顆種子,我悉心地培養著它,靜靜地等待著它發芽……

在前幾次的考試中,我都沒有取得好的成績。我對種子訴說著我的苦楚。忽然感到比頭有些酸酸的,幾滴晶瑩的淚珠滴在了那顆小種子上。小種子在冒出了一個小小的“計劃之芽”……

我按照指定的學習計劃,比以前更加努力地學習,刻苦練習。我驚奇的發現,我的小芽長出了小巧精緻的“奮鬥之葉”……

經過了半個多月以來的“艱苦奮戰”,小巧的葉子已經長大,長成了寬大的“堅持之葉”……

我的付出一次比一次多,收穫也一次比一次大,臨近考試的日子也愈來愈短了。“機會之花”盛開了……

在接下來的考試中,我認真審題,仔細做題。終於,“成功之果”成熟了……

我向著山林,向著溪流,想著草地吶喊:“我的季節我做主!”

總有屬於我的季節優秀作文 篇17

有人心儀草長鶯飛的春,有人喜歡陽光燦爛的夏,有人鍾情天高雲淡的秋,可我,只憧憬那雪花飛揚的冬。

它,沒有春天的鳥語花香和風和日麗,也沒有夏天的綠樹成蔭和熱情奔放,更沒有秋天的金桂飄香和碩果累累。冬天,默默不語,卻給人帶來一種精神的寧靜。

這時的我就並不像其他季節一樣窩在家裡,而是去外面欣賞雪景,一年總有那麼一天是下大雪的,那白色的世界實在是太吸引我了。

凜冽的寒風呼嘯著,雪花紛紛揚揚的下著,大地立刻就變成粉妝玉砌的世界。雪花像小孩似的,有自己的個性。有的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上;有的雪花喜歡棕色,便落在樹幹上;有的雪花喜歡衣服,便落在人們的身上。

學校裡,同學們穿得厚厚的,就像一隻只既活潑又可愛的小企鵝。他們來到操場上,個個都開始玩。有的同學在打雪仗,你不讓我,我不讓你,都要想取得勝利,就像古代歷史的“三國鼎立”一樣。當然我也沒落下,一起參與到了他們的遊戲中去,那白色的雪花一揉起來就成了一個雪球,雖然戴了手套,但還是覺得冷氣從縫隙中冒了出來,一丟過去,立刻散成了一片雪花幕,大家的臉上都堆滿了笑。

冬天裡,還祕密地隱藏著兩種精神。一種堅強,一種心靈純潔的精神。堅強的精神體現在“歲寒三友”——鬆、竹、梅的身上。這三種植物,在冬天裡才能看出他們的精神。尤其是梅。在萬物凋謝的時候,梅花就要開放。在冬天裡,越是冷它就愈開的豔。由此看來,它的精神是多麼的堅強。而我們遇事時也要堅強。心靈純潔體現在“雪”的身上。它落在地面上,可以看出它是多麼的白,沒有一絲瑕疵,給人帶來心理的洗滌。

冬天給人帶來了樂趣,也給大地帶來春前的生機,當然也留在了我的青春裡,我的心靈也因冬天更美好。冬天,這就是屬於我的季節。

總有屬於我的季節優秀作文 篇18

春天,是多麼美麗的季節呀!春天,是萬物的季節:春天,是我最喜歡的季節。

一走進花園裡,便會聞到桂花那股迷人的香味,那些美麗的蝴蝶在玫瑰花叢中翩翩起舞,那些可愛的小蜜蜂在月季花叢中一邊唱歌,一邊採花蜜……

公園裡,青青的小草從土地裡鑽出來了,樹上長出了許多嫩綠的葉子,荷塘裡的小魚兒在水中嬉戲,小蝌蚪們在荷葉下玩捉迷藏;有的小燕子在天空中自由自在地飛翔,有的小燕子停在電線上休息,在藍天的映襯下,電線杆之間連著的幾痕細線多麼像五線譜哇!停著的燕子成了音符,譜出一支春天的歌。

春天多美啊!春天,我愛你!

總有屬於我的季節優秀作文 篇19

在做作文時,一位不速之客突然造訪——是一隻飛蛾,拖著大大的透明翅膀,急地墜到我的桌上,掙扎著翻滾著,飯後促想來,向發著白光的燈泡飛去。

我似看的感悟,停下手中的筆,開始注意這個小傢伙。

它試圖攀住天花板,但自休拙笨,似乎難以成功,它放棄了吧?一次,一次又一次的嘗試,儘管是屢試屢敗但它屢敗屢試。忽然,這個小傢伙竟今我肅然起敬。

回想到自己,先不說如小飛蛾般痛苦掙扎,但是也遇盡挫折,如它一樣面臨著挑戰,特無形的壓力,越來越激烈的競爭,就連未來都如此迷茫......

停下笑思索著。

耳畔傳來孩子的哭聲,隨之,中年的感嘆聲,老年人的惋惜聲不禁讓我感慨道:人生好比一株植物,如果如孩提時信才發芽,那麼到了中年便將收穫,愈到老年,獻只能當”落紀“欺得來生了。而青春期不正是花開正濃呀?不正是決定自己要傳出什麼人生之果的時候嗎?

青春一片時光好,只是未來多美好!

胡亂過目嗎?

俯下來,取來課本,處處是”莫等閒,白了少年頭,空悲切“”少壯不努力老大徒傷悲,”“勸吾莫惜金縷衣,功吾惜聚少年時。”

我不由得為自己的未來擔心。忽然,又想起了那隻小飛蛾,抬頭一望。

它還在努力嘗試呢!這次的情況似乎不太妙了。它在嘗試的過程中,不小心飛入蜘蛛織的蜘網中了。

不好,我淋淋為小,飛蛾擔心起來,但卻無法扒開蜘網拯救它。

飛蛾,在網中掙扎,奮力撲趕,一次,一次,又一次。奇蹟發生:小飛蛾竟能掏出厄運。

我不禁為飛蛾的成功而稍感驚訝,更為它的不放棄精神所折股這就像一把火炬著涼了我前進的道路。

“不拋棄不放棄”我的春季要我去拼搏,成就我的捏社。

總有屬於我的季節優秀作文 篇20

冬季走了,真正屬於我的季節在哪裡?望著肅殺的掛滿冰稜的樹,我無奈地感嘆。最後一排是我們班的邊疆,地廣人稀,好學生避而遠之,差生們心嚮往之,在我還沒弄清自己屬於哪一類人時,就已坐在了最後一排。那次期會考試,我大意失荊州,被貶到了最後一排。

遙遠的嶺南啊,頓時成了我的“後花園”,但我沒有蘇東坡的閒適,吟不出“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的妙句。當老師宣佈這一訊息時,我的心上好像被覆上了一層雪,簡直要心灰意冷了。我的左手邊靠著窗戶,冷風習習,吹散了我眼前的霧藹。抬頭一舉目,關心我的是班上的幾個“搗蛋鬼”,對我擠眉弄眼,眉目傳情,送來“本地土著”獨有的問候。

“這裡光線不好,空氣新鮮;成績不好,心情不差。”聽聽小通的辨證法,有道理。“不就是考砸了嗎?還有下一次呢!”這是小治的精神勝利法,也不錯。別看他們上課嘻笑怒罵沒個人樣,背後可是用功呢!小通翻山越嶺去前排求取問題詳解,小治邊走邊背單詞……看著他們欺人也欺己的笑容,我有了努力下去的信心。在一次物理課上,老師出了一道難題,全班只有我會解,於是我舉起了手。老師掃了全班一眼,用政治家的頭腦和辯論家的口才嘆了一聲:“唉,怎麼就沒人會做呢?”又用教育家的眼神示意我放手。我遲遲沒放下手……我真會解……月考過後,我離開了最後一排,同時離開的有小通和小治,看著中箭落馬,歷經滄海桑田的唉聲嘆氣坐到最後一排的人,說:“別灰心,我挺過了這個寒冷的季節,只要你努力,這個季節就是你的!”望著窗外冰雪盡消生機盎然的樹,我想:哪怕是再寒冷的季節,只要努力,就能改變它。

我的季節我做主!

總有屬於我的季節優秀作文 篇21

緊閉著的'門和窗仍擋不住那激烈的爭吵聲。爸爸媽媽又吵架了。我趴在桌子上,眼睛在看這桌子上那算了幾遍的數學題,耳朵裡充斥著媽媽尖銳的哭喊聲,心中想著以前家裡和樂融融的場景,煩躁地低吼了幾聲,又去演算數學題。

課堂上,我瞪著那道彷彿在恥笑我的數學習題,剛剛老師講課的時候,我又跑神了,老師用了兩分鐘就“輕描淡寫”地把這道題講完了,就剩下我那雙焦急後悔的眼睛一遍遍地看著黑板上的演算過程。最近,我越來越不能集中注意力了。

週末,我總是在同學家寫作業,我一點也不想呆在家裡,我覺得和爸爸媽媽的距離越來越遠了。

家中的爭吵聲,老師的呵斥聲久久迴盪在我的腦海裡。我就像一個將要窒息而死的人,生活像一塊巨石將我壓得喘不過氣來。

這簡直就是一個冬天。

一個晚上,我趴在書桌上和習題較勁,門突然毫不憐惜地被擰開了,我扭頭,看見了爸爸陰雲密佈的臉。“老師給我打電話了”沉默了一會後,爸爸開口了。我好像知道了下面要說什麼,低下頭,等待他的訓斥。房屋裡又恢復了寂靜。僵持了一會後,爸爸嘆了一口氣,說:“你一定要記住,父母的懷抱是最溫暖的港灣,有什麼心事一定要告訴我。”我驚訝地抬起頭,看著爸爸,眼中似乎有什麼溫熱的東西逐漸蔓延出來。我咬了咬脣,緩緩地說道:“爸爸,你和媽媽.......”

我只在那哀怨冬天太過寒冷,卻忘了,冬天來了,春天還會遠嗎?

回家的路上,我嘴裡哼著歌,臉上是壓抑不住的笑臉,心中有喜不自禁地回想起爸爸媽媽瞭解了我心裡的想法後,向我保證為了我不再因為那些雞毛蒜皮的事而吵架。

生活難免有低沉的時刻,就像自然一定少不了冬天。但你一定要記住,寒冷死寂的冬天過後就是萬物復甦,溫暖的春天。還有,你生活得快不快樂是由你自己來決定的,你的季節你做主。

對!當你遇到“凜冽蕭條的冬天”的時候,你要相信:我的季節我做主。

總有屬於我的季節優秀作文 篇22

“這個暑假準備去哪兒?要不我們一起參加夏令營去海南吧!”好朋友提議。

要是平常,這不是問題,但現在卻讓我為難了。要知道,今年非同尋常,正值畢業。如果去海南,我就會錯過參加畢業典禮,錯過與全班同學見最後一面的機會。一方面是和最好的朋友在一起旅遊,另一方面是和全班同學待上一、兩個小時,真是難於取捨。我慎重地回答:“我回去問一下爸媽再說吧。”唉,要是魚和熊掌可以兼得該多好啊。

回到家裡,我問媽媽:“媽媽,好朋友要我和她一起去海南,行嗎?”媽媽滿口答應:“好啊,好啊。不僅能開闊視野,也能鍛鍊自己,何樂而不為呢?”但我卻怎麼也興奮不起來,此時我竟然希望媽媽不同意,那麼我就不用自己做這個艱難的選擇了。似乎是天塌下來一般,我整個身體彷彿被重擔壓迫,無法挺直。

我無奈的回到房間,坐在床上思前想後:“我到底去不去呢?如果我去了海南,我就可以和好朋友樂七天了,好不容易有這個機會,難道就這麼放過?放過不甘心。可這樣一來,我就不能和那麼多曾朝夕相處的同學齊聚一堂了。”那幾天,我滿腦子卻被這個問題包圍著。對於我來說,這是個兩難的決定,而我卻必須從中選其一。

不知過了不少天,我終於有勇氣做出“狠心”的決定。我忍痛割愛,選擇了後者,我的理由很簡單:三年的同學生涯在畢業典禮那天就要結束了,全班同學可能從此再也不能齊聚在一起,我得多看他們一眼。而跟我的好朋友,以後有的是機會一起出去玩。剎那間,我變得一身輕鬆,這才鬆了一口氣。

我將我的決定告訴了她,她表示理解,祝我那天過的愉快。是的,那天我和同學們在操場上有說有笑,互相留下了聯絡方式。現在,我可以堅定的說我並不後悔。

這是我第一次面對如此兩難的選擇,也是第一次獨自去面對並做出決定,我想,有了這次的經歷,以後需要我獨立決斷的時候,我一定不會猶豫。我的青春我做主嘛!

總有屬於我的季節優秀作文 篇23

風吟細細,雨舞翩翩,可惜,那一切,不屬於我們!即使花殘柳敗,星光依舊;即使傷痕累累,依舊堅持,固執地等待彩虹出現……

只因,我的季節我做主!漫步於草叢間,嗅出一絲新意,不曾間斷;徘徊於花叢間,被一股浪漫的氛圍包裹住,不曾放開;奔跑於綿綿細雨中,倘佯在一片清涼的懷抱,不曾離去;在無盡的壓力下,學會獨處、試著逃離、漸漸接受、努力堅強……只因,我的季節有股傲氣,不可磨滅!日夜的更替,換來黑白相間的綺麗,純潔與厚重的對比,一齊點綴著七彩的生活。在我的季節,有股流量名勇氣,也正是它的鞭策,我才得以獨立特行與黑夜,在挫折面前站直腰桿,得到無盡羨慕的眼光……曾經的一切已成為歷史,誰也沒有能力去篡改什麼,只能從命的為它畫上一個看似完美的句號做終。但是有了勇氣,我不再懼怕什麼,努力地、自信地、向下走、只因,我的季節充滿活力色彩!喜歡純潔的水晶,但鄙棄它的不堪一擊;喜歡玫瑰的嬌豔,但膽怯它的尖刺;喜歡泡泡的浪漫,但拒絕泡影的結局;喜歡玩轉天地,但學習“賜予”我們太多的壓抑,趕巧時間也來逢場作戲……即使有太多規矩,我依然會衝破籠子,去呼吸那片曠野的新鮮空氣,那樣清新,那樣恬淡,那才是屬於我的空氣。縱使會有個不太完美的結局,但不曾後悔,努力過、奮鬥了……

不在人生圖紙上添上遺憾的一筆,只因,我的季節有份固執與執著!四季輪迴,日夜更替,萬物變遷,唯一永恆的,只剩下我們!我的季節藍圖由我自己描繪;自己編織故事的花籃;我的季節顏色由我自己填充;自己選擇夢幻的生活;我的季節我做主!明媚的陽光下,我……主宰著我的季節……堅定地……走著……

總有屬於我的季節優秀作文 篇24

人生就像一棵樹,而心情就像這一年中的四季,無時無刻的影響著我的人生。

人生是一棵樹,而我就像是這茂密的人生樹上的一片小樹葉,生活在春天裡,我在這美麗的春天裡,享受著這個季節的和柔風,對我來說幸福的,因為我在鳥兒們的嬉戲聲中醒來,聞著這地的花香,除此之外,空氣中還夾雜闐青草和泥土的芬芳,這一切都讓我覺得幸福,雨水滋潤著我,陽光照在我身上。

世上在春天裡,都能感受到甜蜜和幸福,而我的季節我做主,在這個季節裡我要鮮花為我而開,我芳草為我長……

夏天我樹枝上,陽光熱辣辣的照在我的身上,我立刻就感覺到身上的水份立馬被晒乾,我住樹枝裡面擠,雖然我向裡擠,可還是那麼炎熱,夏天的苦在我身上反映。

下雨了,傾盆的大雨潑在我的身上,十分寒冷。我的季節我做主,我要夏天的苦離我遠去,留下它的好。

秋天我所在那棵人生樹枝上結出了豐碩的果實,而我也快完全枯了和落下,秋風將我和其它夥伴吹起,企圖將吹落,而只有那些意志不堅強。不牢牢抓住樹枝的被秋風無情吹落在地上,我死死地抓住枝條,而逃過了一難,而我的季節我做主,看著這秋季我要豐收留在這個季節,而我要留在這個樹枝上。

冬天,我成了這棵樹上僅僅的樹葉中的一片,寒風怒號,我快要結冰了,寒冰佔具了我的全部,最後因為雪花要為樹穿上一件冬衣,而我卻被脫下,那麼無情……

我的季節我做主,我要季節變成我所想的,我要為這每個季節做主。

總有屬於我的季節優秀作文 篇25

我的季節,該是如花的春天,每一縷細小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸,把夢想的花子灑進,每一寸彩虹樣清晰的陽光,去努力發芽。——題記。

“我們班要推選一位同學代表班級參加全校性的英語演講比賽,認為自己有實力的可以毛遂自薦哦。”班主任的話還在耳邊迴響,我知道,作為英語科代表的我無疑是最好的人選,同學們也都期待著我的行動。可是,可是,從小內向的我從未敢當眾人說話,總是未語面先紅,當著全校同學演講,這對我來說是一個極大的挑戰!但,但,我是多麼渴望站在舞臺中央啊!目光的聚焦,白熾燈的閃耀,在我腦海裡編織了無數次。這一次,是最好的機會呀!“怎麼了?”爸爸看見愁眉緊皺的我,問道。我便向他吐出苦水,聽完我的傾訴,爸爸卻來了精神,拉著我往外走,說道:“走,去看看外面的世界,春天來了!”等我再定下神來,已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花兒,金燦燦的鋪滿了眼簾。它們,似一群哨兵,挺直了翠綠腰桿,堅守著崗位。

一朵朵、一簇簇的花兒,綻開了笑臉,迎向春風,搖晃著燦爛的臉蛋。“我在開花”,她們在笑,“我在開花”,她們嚷嚷。看著看著,我彷彿看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它們自豪,它們驕傲,它們快樂,只因,在這屬於它們的季節裡怒放生命!“這也是屬於你的季節啊!”爸爸緩緩說道。我一楞,是的,這是屬於我的季節,一個朝氣蓬勃的季節,一個奮鬥向上的季節!

在這個季節裡,我也應該綻放,綻放自己的光彩,像那些開的熱烈的花兒!第二天,我快樂地走向班主任,大聲說:“老師,我有信心參加這次比賽!”老師驚訝地看著我,我暗笑:在人生的春天裡,我該如花綻放,因為,我的季節我做主!

總有屬於我的季節優秀作文 篇26

小時候聽人說:“春天是令人神往的,人生中最美麗的花季!”於是,我便幻想著:“在屬於我的春季裡一定會豐富多彩哦!”

14歲,我是春天裡最美的一朵花兒。我學會了思考,懂得了所示。聽歌、逛街已成為我的最愛,只要一閒下來,我會情不自禁的哼唱那首屬於自己的主打歌:“推開夜的天窗,對流星說願望,給我一雙翅膀,能夠接近太陽,我學著一個人成長,愛給我力量,有夢想就有希望,使我更堅強的成長……”屬於我的季節裡,我心情放聲歌唱,我的季節我做主!

14歲,我是春風裡多夢的姑娘。在這萬物拂新的季節裡,時而想當高尚無私的白衣天使;時而想做眾人追捧的歌星;時而想做樸實忠誠的教師……就這樣,我的夢想變來變去,我知道,自己的夢想如今只是一種奢侈,可是卻是一個好的啟航,有夢想就有可能,只要看準一個目標後,一個勁兒了的向前衝,終會走向終點。屬於我的季節裡,我會滿懷憧憬,堅持自己的夢想,我的季節我做主!

14歲,我是春雨裡的忘憂草。我想笑就會放聲大笑,將自己的快樂帶給他人。我不想讓別人看到我的軟弱,因為我想振作!儘管我愛哭,但是有一種淚水叫堅強!我會抹刀形所有的煩惱,依然做那一個人見人愛的快樂公主。屬於我的季節裡,我會放開心來面對一切,我的季節我做主。

14歲,我是春季裡的一株萌芽。我不再喜歡安徒生的幼稚童話,不再會相信所有寓言故事,與一些青春小說打上交道,開始同一些青春偶像劇的人物一起歡笑一起憂思,自己的日記寫了一頁又一頁。屬於我的季節裡,我會做我想做的,看我想看的,我的季節我做主!

就為樣,在屬於自己的季節裡,我欣賞沿途的風景,享受自己的快樂。我的心思不時萌發出這樣一個誓言:我要做一個追求的花兒,開出最美的朵兒,散發最純真的芬芳,讓自己的青春永不褪色……

總有屬於我的季節優秀作文 篇27

我喜歡夏季,因為可以無拘無束;我喜歡夏季,因為可以獨自承受;我喜歡夏季,因為可以找回自己。

有人說,改變世界不如改變自己,我卻不贊同,因為個性是一個人的證明,為了適應他人而去減少鋒芒、迎合他人,不如無拘無束,天地任我遊。

我喜歡夏季,因為夏季驕陽似火。我火辣、熱情,無論是否志同道合,我願與他人溝通交友,我希望可以像火一樣燃燒他人的激情;像火一樣點亮他們的心靈;像火一樣燒掉所有人的私心,讓心中的黑暗變得光芒四射。

我喜歡夏季,夏季代表著無拘無束。我討厭被束縛,討厭在他人面前陰奉陽違,我就是我,無論對錯。對了,我可以雄心萬丈;錯了,我可以拋棄心中的失望。一個響指,我可以做出一個承諾,一個眼神,代表著我對生活的無限期望。

我喜歡夏季,夏季並不代表著一味的熱情,也有如冰淇淋般的絲絲冷靜。熱情中,我以獨有的冷靜保持清醒。清醒中,我以火般的熱情獲取勝利。夏季也並不表示著無盡的急躁,也有如暴雨般的冷酷無情,錯誤永遠會受到懲罰,無情的懲罰打在我的心頭,但我以獨有的熱情融化堅冰,燒盡錯誤,向下一個凱旋奔去。

有人會說我太氣傲,但一再地遮蓋只會使我默默無聞;有人說我太任性,但時時刻刻的遵從只會使我失去真實的自己;有人說我是在強詞奪理,但這就是我的性格:我的青春我做主,我的季節我做主!

總有屬於我的季節優秀作文 篇28

我的季節裡始終充滿著陽光吧。當輕風風吹動著我碎碎的頭髮時,我想,拾起一片殘落的枯葉,我抬頭看見藍色的天空,南飛的候鳥。站在地上的那個不再幼稚的少年是我嗎?是我!在追趕希望的明天。

陽光有些刺眼,跑道上燃燒著閃亮的起跑線。我信心百倍,揚起那張倔強的臉。這個季節是屬於我的,正如那綻開的笑靨。“時刻準備著!”像一句古老而又充滿旋律的誓言,在我的耳邊浮現。奮鬥吧,為了我的明天。

九年級的生活雖然很苦,被老師同學共同稱為不是人過的生活,學習氣氛變了好多,但我認為,我們要堅強,那一屆學生沒熬過去,不當懦夫,天天的體育訓練,算得了什麼,我們已經很幸福了!

當寒流夾著第一片雪花向我拂來的時候,我知道我要長大了。那是一個連空氣都會凍結的世界,那是一個笑容僵硬的夢境,那是一片灰暗的天空,那是一個需要勇氣與堅強的季節。我是堅強的勇士,我相信,我不會因為道路的艱難而放棄,不會因為眼淚的苦澀而迷失自己,一個人也會堅定的下去。在這個冰天雪地的季節裡,我知道了堅強的祕密!

寫到這,我心裡毛毛的,想哭,在童年,總是在想,長大了多好,想幹什麼都行,爸爸媽媽都老了!到了現在才發現,人生最美好的——莫過於那金色的童年啊!腦海裡一幅幅畫面,記載了14個年華,父母和自己一起走過的路,他們也不容易啊!

忽然覺得自己前面的兩個月裡,沒怎麼好好學,心裡有愧,段考失敗沒什麼,我會站起來,站在明天的中招考試,我相信,我一定迴應我的季節我做主。

我的季節,繽紛絢麗。

我的季節我做主,永遠讓她未完待續!

我的季節我做主,那是一個不能說的祕密。

在人生的春天裡,我該如花綻放,因為,我的季節我做主!

總有屬於我的季節優秀作文 篇29

一年有四季,而在每一季,人們也總有不一樣的喜好,感受和收穫,是像春天的屢屢暖陽;或是像夏天的晚風習習;是像秋天的絲絲涼意;還是像冬天的北風寒咧……我不得不感嘆:大自然十多麼的豐富多彩啊!而我的季節當然是由我做主啦!

春天,這個晴雨不定的季節,就像一個兩面派,這會兒還下著淅瀝小雨,不一會就陽光燦爛,明媚耀眼了。而我,倒也喜歡這天氣。週末,在春雨綿綿時,我可以坐在窗前,手捧一本作文書,翻翻好作文,詩歌或散文等,指著窗外那帶著春意的雨聲,在作文的一字一句,一篇一章領悟語文的風采,在陽光明媚時,我就會和姐姐在公園走走或是在家門口坐坐,沐浴著這冬日之後的暖陽,感受著生活的美好!

夏天,這個總帶給我鄉村氣息的季節。每年暑假一有機會,我就會和哥哥到鄉下婆婆家玩。鄉下好似有吃不完的西瓜等小果,那種垂涎欲滴總讓我歡喜不已。而外公總愛考我和哥哥,有時因為一道題讓我和哥哥爭得面紅耳赤,讓外公在一旁哈哈大笑。儘管這樣,我卻很高興,因為這讓我在學海里更有勁地遨遊,發現知識。夏天的夜晚就像一首歌,是聖靈的傾情演奏,每次我們都會坐在頂樓的坪裡,感受著晚風習習,欣賞著美妙的鳴叫,做它們最忠實地“聽眾”。而夏天也是一個奮鬥的季節有多少的學子將在夏天拼搏,為自己的未來奮鬥。而我也是這其中一員,我而要在這個夏天為自己的將來負責,為自己的前途堅持,這是個屬於我們的季節!

還有秋天,冬天……

大自然是多麼地感康啊!給了我們如此完美的四季,如此美好的四季,他們充實了我們的大腦,滋潤了我們的身心,我擁有一個屬於我自己不一樣的四季,我的季節,我做主!

總有屬於我的季節優秀作文 篇30

春天,耕耘的季節;春天美麗的季節;春天,年輕的季節;春天,屬於我們充滿無限可能的季節!

我們正值青春年華,未來還有很多的路要走,也許世界會因我們而改變!我的季節我作主,要把握好今天,才能取得明天的成功!

作主耕耘一份耕耘,一份收穫,要在這個充滿播種的季節裡努力地勞動,才會有秋天收穫的喜悅。我們也應在此時努力學習,在人生的春天中辛勤勞動,才可以在未來開創一片豐收的的景象!正如一句名言:黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。如果你荒廢了學業,那麼你以後的人生定會碌碌無為。

作主自立步入人生的春天,我就不能再去做飯來張口衣來伸手的“小皇帝”了,我漸漸具有了自主意識。我學會了掃地、洗衣、做飯……,我每天都幫父母做一些力所能及的家務,看到父母欣慰的眼神,我感到心中有一絲的甜蜜,我知道我長大了!

作主自信青春年華就是要大膽要自信!要能夠大膽地秀出自己!不管是演講、表演、寫作,都要去表現自己,不要害怕成功與否,不要去想如果失敗,只要你下定了決心,你就成功了!

作主道德有德無才稱之為慧,有德無才稱之為奸,無德無才稱之為庸,有德有才稱之為賢。我們要做賢人,不僅要在學習方面取得好成績,還要處處幫助別人,多為別人著想,國家需要的是德才兼備的人。要成才就得要賢。

青春是最珍貴的,我們身處在充滿希望的春天裡,要好好珍惜,去拼搏,去奮鬥,去追逐那份夢想!當一隻在空中盤旋的雄鷹,去追尋人生的理想,展翅飛翔。

Come on!我的季節我作主!