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(實用)我愛讀書作文12篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我愛讀書作文,歡迎閱讀與收藏。

(實用)我愛讀書作文12篇

我愛讀書作文 篇1

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”我就是一個愛讀書的人。書帶我敲開了知識的大門,帶我走近了名人,還帶我領略了世界各地的奇異風光……

在我剛識字後不久,便深深地迷上了讀書。那時我去對門的朋友家玩時,偶爾間發現了朋友家桌子上放著的幾本《幼兒畫報》。便隨便翻著看了看。可誰知這一翻,竟像磁石一樣把我牢牢的吸住了,連玩都給忘了。回到家,我讓爸爸也給我買幾本來看。爸爸見我這麼喜歡書,高興極了,二話不說便給我訂了一年《幼兒畫報》。於是,我吃飯前看,睡覺前看,就連上廁所也要看。

隨著年齡的增長,這些小書已經不能讓我滿足了。我開始學著去看一些名著。我最早讀的是四大名著之一——《西遊記》。書中孫悟空的'機智勇敢、豬八戒的好吃懶做、沙僧的忠厚老實以及唐僧的心軟仁慈都給我留下了深刻的印象。

《西遊記》讀完後,我又對《三國演義》產生了興趣。可是讀著讀著,我讀到龐統被亂箭射死了,哭了一場,把書放下了。後來又讀到關羽死了,又哭了一場,又把書放下了。這樣讀讀停停,我用了很長時間才把全書讀完。

此外,我還讀了許多中外名著。讀《水滸傳》時,我彷彿置身於險峻的梁山之中,林沖、宋江、李逵都使我難以忘懷;看《魯濱遜漂流記》時,我為魯濱遜一開始的遭遇而擔心,而後來又為他用雙手創造的一切而感到欣慰;《八十天環遊地球》中福格先生的冷靜、果斷與精準等良好品質都使我佩服得五體投地……

讀了這麼多書,我的收穫自然也不小。記得有一次,我與爸爸媽媽一起出去散步。爸爸和媽媽正在討論是南極冷還是北極冷。就在他們爭論得不可開交時,我說了一句:“當然是南極冷。”爸爸媽媽看了我一眼,問:“為什麼?你有什麼根據?”我回答道:“因為南極是大陸,北極是海洋,而海洋的聚熱能力比大陸強,所以南極更冷。”爸爸媽媽聽了,不得不對我刮目相看。

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”好書是良師益友,是點燃知識火把的火柴,是指引你走出“文盲”的啟明星,是智慧源泉中的智慧之水。我愛讀書!

我愛讀書作文 篇2

書,他有一個大肚子,裡面裝有知識,也裝有豐富多彩的故事。

書中有快樂。我愛讀書,愛讀書中的美麗童話,讓我也能融進快樂中去。有一次被媽媽訓,我覺得很委屈,於是跑進自己的小屋裡哭了起來。這是,我看到寫字檯上有一本童話書。我慢慢的走過去,翻開書,書上的文字像許多淘氣的小孩子,跳進我眼裡,跑進我心裡。文字的魅力把我吸進童話的世界,安徒生給我講故事;“豌豆公主”陪我玩耍;“穿著新裝的皇帝”帶我巡遊童話世界。我的壞心情馬上煙消雲散,只剩快樂在自由自在的飛翔。媽媽叫我吃飯,我笑著跑了出去。

書中有教育。我愛讀書,愛看書對我的教育。週六下午,父母叫我繼續學習,可我累了,我想休息,但又不想把學習完全放下,怎麼辦?對了,可以看書啊!看我喜歡看的!於是我悄悄地拉開抽屜,偷偷地把書拿出來,輕輕地放在桌上,慢慢地翻看,津津有味地讀起來。才看了一會兒,淘氣的眼淚先在我的眼睛裡打轉了,不管他,接著看。當我看到殘疾的'哥哥為妹妹打架時,淚珠終於落了下來。那滾落的淚珠劃過我的臉頰,留下了深深淺淺的淚痕。我忽然想起,我在無助時,爸爸、媽媽、哥哥給我的關心不亞於殘疾的哥哥。我發現我的周圍有太多的愛需要我去感恩,我下定決心我要爭氣,不管在哪裡,我都不會忘記爸爸媽媽哥哥對我的愛,都不會忘記去感恩!

書中有光明。我愛讀書,愛讀書中那會為我心中驅走鬼怪的文字。夜裡,我被噩夢嚇醒,我開啟燈,不敢在閉上眼,怕噩夢中的事物再到我眼前。我走下床,隨手拿起一本書讀了起來,我竟然在書中讀到了大灰狼,這是什麼書啊?哦,原來是童話書。慢慢地,我走進了童話世界,很快,童話中的快樂與光明驅走了我對噩夢的恐懼。於是我關了燈繼續睡,這次可怕的鬼怪沒有再敲我夢鄉的門,而是小白兔來找我玩了。

我愛讀書,我喜歡他的大肚子,他吞下了一個世界。

我愛讀書作文 篇3

“很久很久以前,有兩隻大獾,他們為了一顆漿果而打起了架。這時,鍋爐的一隻小狗熊見此情景,便急忙……”“哈哈,哈哈哈”小時候,無數個夜晚,媽媽和我坐在床頭,她摟著我,用清涼、優美而動聽的嗓音,為我講述著一個又一個幽默有趣的故事,牽起我的手,帶領我走進書香大海暢遊。因為媽媽,我愛上了讀書。

月光皎潔,斜射進屋來。“在好深好深的海底,住著一條好大好大的鯨魚,它叫小藍,它沒有人陪它玩,沒有朋友,所以好孤獨呀!正當有一天在發呆的時候,有一條比目魚游過來。你猜後來發生了什麼?”媽媽拍拍我的小腦袋問著,“嗯——和它來做朋友了!”我用痴痴的小眼睛望著媽媽。“凌越真聰明……”我高興地拍起手來。依稀記得,有那麼一本皺巴巴的'童話書,頁數少了又少,卻被我視為珍寶,其中的松鼠小灰兒、小棕兒和小野豬胖胖,都曾是我最親密的夥伴,有這麼一本《小巴掌童話》記載著我讀書的童年回憶。

待大一點,媽媽開始帶著我讀繪本。“從——前——有——三——個——強——盜——他——們——常——常——攔——住——馬——車——搶——東——西……”月光依舊照在床頭,媽媽帶著我,握著我的小手指指著字兒,一個一個地,慢慢悠悠地讀過去,讀著讀著,也似懂非懂,只覺得朗朗上口,好玩兒。從《三個強盜》到《蚯蚓的日記》,再如《小黑魚》……有那麼一些書,為我插上了幻想的翅膀,陪我入夢鄉。

直至今日,手持書本,獨自讀完《西遊記》《簡愛》《老人與海》……一本本名著,恰似縷縷輕風吹進我心間。“哎,媽媽,《你若安好便是晴天》中的林徽因真是一名聰慧的才女哦。”我手捧書本,抬頭望著媽媽。“是的呀,細細讀她,你會懂得不少人生密碼。”讀著龍應臺的《目送》,我慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,就是今生今世目送他的背影漸行漸遠;憶著林海音的《城南舊事》中在北平的那段童年生活,不禁也讓我想起兒時的種種糗事;品著梭羅的《瓦爾登湖》,那片純淨無汙的湖泊,使他找到了靈魂的皈依,視為“神的一滴淚”……

書是流淌的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中,媽媽陪伴我唱出春花秋月,引領我破浪前行。因為媽媽,我愛上讀書。

我愛讀書作文 篇4

不知為什麼,我和書之間有一種不解之緣,大概是我十分喜愛讀書的緣故吧。

每天傍晚,你都能聽到我琅琅的讀書聲,都能看到我在燈下津津有味地讀書的身影。有時,我為阿凡提懲治惡人而高興;有時,我為那些壞人的詭計得逞而憤怒;有時,我為白毛女那悲慘遭遇而哭泣;有時,我被武俠小說裡的那些英雄豪傑的俠肝義膽所激動……

當然,經常跟親戚朋友借書怪不好意思的,所以我常去書店買書。走進書店,我像駕著一葉小舟,在書的海洋裡如痴如醉地漫遊。那浪漫神奇的科幻小說,蜚聲全球的古典名著,實用的參考書,都令我愛不釋手。這邊,孫悟空正在大鬧天宮;那邊,哪吒正在大顯神威。這邊,數碼寶貝正和邪惡作戰;那邊,湘北和陵南正一較高下。這邊,葫蘆僧正判斷葫蘆案;那邊,王熙鳳正上演“三把火”。這邊,花木蘭正走在從軍的路上;那邊,貝多芬正在彈奏美妙的月光曲。這邊,蒙哥馬利正指揮第八集團軍與敵人浴血奮戰;那邊,周郎在火燒赤壁大敗曹操。這邊,唐吉訶德正在苦鬥風車;那邊,笨漢漢斯正騎著公山羊走在求親的路上。這邊,屈原正遭讒被貶官;那邊,蘇兆徵、林覺民等人正帶領香港海員工人掀起罷工怒潮……每個故事都是那麼動聽,那麼緊張,那麼激烈,那麼充滿魅力!我悠然自得地在書山上漫步。我是一個天真的學子,想找到智慧的鑰匙,開啟知識寶庫的大門;又好像一棵初生的小草,在貪婪地吮吸著雨後的甘露……

有一次,我去新華書店買了一套文學書,一回家就捧著書讀,一直讀到四點鐘,媽媽對我說:“你這樣真快成‘書迷’了。”我笑了笑,學著書上那樣說:“言之有理”。媽媽哭笑不得。還有一次,我看書入了迷,媽媽把餅乾放在書上,我因肚子太餓,抓起“餅乾”就啃。我咀呀嚼呀,咦,怎麼有一股怪味?我吐出來一看,原來是一團紙!媽媽笑著說:“你看你,把書當餅吃了!”“我要讓肚裡裝滿知識嘛”。我辯解道。

我真的'很愛讀書。書中有我的歡樂,有我的寄託。書,像一把金鑰匙,開啟了我的智慧之門;書,像一位嚴師諍友,教我怎樣做正直的人。書既豐富了我的知識又陶冶了我的情操,使我領略到書山的偉岸,也使我變得成熟和老練。

啊,有書讀真好!我愛讀書,直到永遠。

我愛讀書作文 篇5

看著肯前這一排排五顏六色封面的書,笑容不禁盪漾開來,恍惚中,一個個如花般可愛的字精靈從書頁中不斷躍出,掩埋了世間一切的醜惡,如同春風帶來一陣芬芳,漫延四周。

我歎服在李白的浪漫中,我跟隨在貝多芬堅強的意志中,我沉溺在雷鋒的無私精神中,我領悟在《愛的教育》中,我陶醉在舒婷的《致橡樹》中,我失落在曹雪芹的《紅樓夢》中,就這樣不斷地閱讀,我們不斷地完善,不斷地在充滿純淨夢幻、堅強懵懂的書中成長。

海棠因為有第一束陽光的照耀,才綻放出燦爛的光芒;黃鸝因為有第一顆朝露的滋潤,才歌唱出嘹亮的音符;而我們,因為有著千萬好書的灌溉,才能更完美地詮釋我們的人生。

書本是無價的',是墊在我們腳下堅實的石塊,讓我們更快找到屬於自己的藍天;書本是無價的,是拼湊在我們小船上厚實的木塊,讓我們更快地駛達屬於自己的芳洲。

走進每一本書,都會勾起一串串晶瑩玲瓏的回憶,有時風起雲湧,有時自責傷痛。書就像一位知心朋友,用自己獨特無聲的語言撫慰我們弱小的心靈,甚至把傷疤撫平,讓我們在陽光下露出最明媚的笑臉,對著天空說:“我——不會輸給這個世界!”

書,讓我們博古通今。以歷史為鏡子,讓今天更美好。書,讓我們知情達理,瞭解我們的感情,懂得做人的道理。

在這個夢幻得如同靜謐而恬淡的童話的年齡,我們總會在書中靈動的人物故事中,尋找解開迷茫的鑰匙,從而使我們立正腳步,踏踏實實地向前走,一直走到開滿花的錦緞上,與最遙遠的星辰心連心談論世界的美好。

好書,就像給脆弱的人加上一個自信的光環,使其不易患病,好書的氣息在我們生命之海泛起朵朵漣漪,它沁入我們的靈魂深處,讓我們的氣質更加高雅,讓我們的人緣更加和諧,讓我們的學習之路更加順利通暢。

書不僅僅是一個名詞,它代表著無窮無盡的知識,只要我們用心讀,才會得到那把開掘金礦的工具,斬去沿路荊棘,驅除野禽惡獸,才能挖掘到金燦燦的知識“金礦”。

在書中欣賞絕美的風景,樹林中一隻只雛鳥展翅鳴叫,飛往更美的茂密綠林。

我愛讀書作文 篇6

書和我是一對形影不離的好朋友,他一直伴隨著我成長。

小時候,爸爸常讓我多讀點課外書,說讀書要從小打好基礎。慢慢地我開始接觸了書,在上幼兒園的時候,我常看一些印著童話人物的畫冊,每到週末,爸爸都會給我買一本畫冊回來,我就津津有味的讀了起來。看著裡面那些古怪的童話人物,讀著那密密麻麻的字,我人不這笑了。

歲月如梭,時間一天天的.過去,我漸漸上了國小,慢慢的對小畫冊沒有了興趣。

在我上國小三年級的時候,我的同學借我一本漫畫書《阿衰》是我忍俊不禁,瞧他那滑稽的動作,真讓人笑破肚皮,《吹牛大王歷險記》更是我感到故事的離奇,瞧他說出來的話,真讓人浮想聯翩。後來,我的幾位要好的朋友送了我幾本故事書《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《魔鏡》……我讀這些書時,我就忘了吃,忘了睡。

在我上五年級的時候,我逐漸發現爸爸每天都是手不釋卷的樣子,我就問爸爸:“爸爸,您你為什麼每天都有這麼多書看,快說,這些書是從哪裡來的。””天上是不會掉數的,可有的地方有的是書。“爸爸笑著說:”這些書當然是從博物館借來的了。“我一下大喜過望,要求爸爸為我借些書,爸爸答應了。

到了第二天,我發現爸爸抱回了幾本關於名人故事的書,這些名人分別是周恩來,侯寶林等等。當我翻開看了好幾頁後,終於知道周恩來小的時候,每天都為一日三餐傷腦筋,但是他從來沒有忘記讀書,侯寶林只上過三年國小,由於他勤奮好學,使他的藝術水品達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。

讀完這些書時,我深受啟發:過去的名人在生活條件下是那麼艱苦,生活條件那麼貧窮,他們都能夠堅持讀書。而現在我們的學習條件越來越好,我一定要發奮讀書,提升我的學習能力。就更讓我們喂中華之騰飛而讀書吧!

我愛讀書作文 篇7

時光的長河中,流水潺潺。古今多少文人墨客,他們的思想,他們的哲理,就像是這條長河裡的石子,在歲月的打磨下愈加光滑。

波濤洶湧的江河,定能載著你的靈魂之舟和夢想之帆,緩緩駛向你渴望的遠方。

書籍是人類智慧的結晶。我們可以通過書籍與素未謀面的先哲進行對話;我們可以從書籍中看遍浮生百態,品嚐人情冷暖;我們可以藉助書籍得知遠古的今天發生著什麼,遠古的人們經歷著什麼,遠古的世界充滿著什麼……

書籍是旅途中的指路明燈。有人說,迷茫時是父母的棒喝點醒了他,也有人說,是某本書指引他走向光明。書中,作者以自身的經歷或是他人的故事勸說、警醒我們。書中匯聚著的,是作者畢生的心血,像是黑暗中的一盞燈,給予我們光明。

書籍是人類進步的`一條捷徑。宋太祖趙匡胤說:“開卷有益,豈徒然也。”著名作家高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”海倫凱勒說:“一本新書就像一艘,帶領我們從狹隘的地方駛向生活無垠寬闊的海洋。”

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟。”馬克思喜歡讀書,他的一生雖然顛沛流離,生活十分艱難,但他依然克服各種困難,堅持讀書和科研,最終留下了給予後人許多啟發的《資本論》,勤學苦讀數十年的他,沒有被埋沒在歷史的滾滾巨浪裡。“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”的范仲淹,幼時生活貧苦,後來出門求學,五年的日子裡幾乎都是和衣而睡,經過苦讀終於被錄取,才華得以施展。

劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫愚。”小小年紀的方仲永,天資聰穎,父親卻不給他後天良好的教育,只是帶著他四處拜訪鄉鄰,使一個有天賦的孩童淪為一介平庸之人。王安石在結尾處說:“今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?”

老子說:“吾生有涯,而知無涯。”孫敬頭懸樑,蘇秦錐刺股,車胤家貧捉螢火蟲當燈使用來讀書……古人的這些故事都令我們自愧不如,書籍是無窮無盡的知識寶庫,我們有什麼理由不讀呢?

我愛讀書作文 篇8

讀書是人生的一大樂趣。它給我們的不止是知識,更多的是心靈上的撫慰。讀書就是交一位知心朋友,煩惱時,就告訴它;傷心時,就看看它;開心時,就與它一起享受。

受媽媽的影響,我從小就愛看書。媽媽第一次給我講故事時,我就特別開心。那時候,讀書純粹是為了好玩、有趣。漸漸地我從書中瞭解了許多知識,便開始去細細地品味書中的妙處。

書上的妙言佳句,像陽光一樣照射我的心靈。我的視野也不知不覺變得開闊、晴朗起來。我不知道如果我的生命中沒有書,會變得多麼枯燥和無聊。

書是解悶的良藥。記得有一次,小測驗考砸了,我悶悶不樂地回到了家,放下書包,坐在椅子上,就順手抓起了身旁的《格林童話》來消愁。不一會兒,我便看得津津有味起來。醜小鴨真可憐,兄弟姐妹都嫌棄它,只有媽媽愛它,我真為它打抱不平,但是醜小鴨最後變成了美麗的白天鵝。當繼母不讓灰姑娘去參加舞會並故意設法刁難她時,我真想把灰姑娘的繼母趕走。當灰姑娘成了王妃是,我為她感到慶幸。當白雪公主被妒忌心強的繼母毒死後,我恨不得把後母也毒死,誰讓她要毒死白雪公主。當白雪公主收穫自己的愛情時,我為她感到開心。一個個故事扣人心絃,引人入勝。看著看著,我的憂愁都拋到九霄雲外去了。

“書是人類進步的階梯。”這句話說得一點也不錯。因為從書中我們可以汲取營養,知識就是營養,就是我們每天所需的營養。有知識才能進步,有營養才能成長。在我看來,讀書很重要。讀書可以讓我們學到豐富的.知識,可以讓我們開闊眼界,還可以使人進步。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”我認為多讀書對寫作是有好處的。在讀書的時候多積累一些好詞好句,多學習別人的寫作手法、格式、內容等,這樣在寫作的時候積累的東西就會派上用場,就和有神仙在幫助似的。老師就告訴我們讀書可以讓人變得聰明。

我想問大家,猶太人為什麼聰明?那我就告訴你們吧,因為猶太人在小孩還不懂事的時候,他們的父母會拿出一本書,在上面滴上幾滴蜂蜜,讓孩子去舔,讓他們知道書是甜的。

同學們,讓我們一起讀書,一起在書海中漫遊,一起去體會讀書的樂趣吧!

我愛讀書作文 篇9

莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我愛讀書,因為讀書能解開我心中的各種謎團,豐富自己的知識,美化自己的靈魂,使自己更勤奮、更聰明……

我從小就愛看書,媽媽說那是我九個月的時候,只要看到書我就會爬過去,把一本本書都“消化”掉,看到我愛書,於是媽媽從新華書店買回了一大堆“撕不爛”的趣味學習卡,我一拿起來就在那裡津津有味的“閱讀”起來了。

一休息,我最愛去的地方就是書店。記得有一次,是我上二年級的.時候,爸爸有事,沒時間看我,我讓爸爸把我放在書店裡看書,說好了一個小時後在書店的門口等,結果,爸爸三個小時才辦完事,他想,我可能等不到他,一定哭了。可當爸爸滿頭大汗地趕到書店門口卻找不到我,這下可把他急壞了,趕忙去找。找了一層找二層,找了二層又跑到負一層,最後,看到我正坐在一個座位上津津有味地看《童話大全》呢!他長長地出了一口氣,開心的笑著。“兒子!”“兒子!”……他叫了好幾聲我都沒有聽到,直到爸爸走到我跟前,我才看到爸爸。一看時間,我已經在那裡呆了三個多小時了,最後爸爸看到我非常喜歡看著本書,就把這本書買了下來,我的心裡跟吃了蜜一樣甜。

“讀萬卷書,行萬里路”,讀書豐富了我的視野。去年暑假我和姥姥、姥爺去四川的九寨溝旅遊,當我們來到一片藍色的湖邊時,還沒等導遊給我們介紹,我就大聲說:“大家快看,這是五彩池,它是幾萬年來,由黃龍溝四周高山上的冰雪融水和地表水不斷流淌下來,滲入冰磧物中,在鬆散的石灰岩下部形成淺層潛流,並在流動過程中溶解了大量石灰岩的碳酸鈣物質。隨後,飽含碳酸鈣質的潛水出露地表,形成無數小溪散流而下……”聽著我的介紹,導遊阿姨都停了下來問我是不是來過,我自豪地告訴她:“沒有,我是在來以前從書上看到的。”一起旅遊的遊客們誇我了不起。

我的弟弟只有八個月,每天吃雞蛋時只能吃蛋黃,可是要想分開蛋清和蛋黃並不是一件容易的事情,媽媽每天都很頭疼做這件事。我告訴媽媽:把雞蛋打在碗裡,用空塑料瓶在蛋黃上輕輕吸取即可輕鬆地將蛋清、蛋黃分開。這就是我在百科全書中學到的,是不是很有用!

我喜歡暢遊在書的海洋裡,書可以帶我去月球看嫦娥,可以帶我去白堊紀看恐龍,可以帶我去未來世界做地球衛士……書是我的良師益友,你喜歡它嗎?

我愛讀書作文 篇10

我愛讀書是有我的理由的。

人與書的關係,就像莊稼與泥土的關係。如果沒有肥沃的土地,莊稼將生長在哪裡?而秋後的豐收又從何而來?書就是人的泥土,人的靈魂就是泥土上的莊稼。靈魂是需要生長的,要想自己有一個有品位的靈魂、崇高的靈魂、偉大的靈魂,那就必須把書當成它的泥土。

人與書的關係,就像飛鳥與翅膀的關係。如果沒有羽毛豐滿的翅膀,藍天就不屬於鳥兒,在廣闊的天空中自由自在地翱翔就只能是一個幻夢。如果你想像鳥兒一樣,可以在追逐流雲中享受歡樂,可以站在高高的樹巔向高空引吭,那麼,你就得把書當成自己的翅膀,在閱讀中讓自己的羽毛豐滿起來,然後,志立高遠,展翅高飛。

人與書的關係,也如琴與弦。雖然世上有梧桐這樣的制琴佳木,雖然世上有伯牙這樣好的琴師,如果琴張而無弦,誰能聽到高山流水般美妙的'樂曲?如果你正是一把用

上好佳木製成的好琴,請多讀書吧,在自己的心靈上安上也是上好的琴絃。於是,美妙的樂曲就會從你的心靈中流瀉出來。

還需要更多愛讀書的理解嗎?

人如果不愛讀書,生命就會無處生根,靈魂就找不到歸宿,猶如農夫,空把一筐種子播撒在貧瘠的土地,看似一生奔波忙碌,卻總是看不到好的收成;人如果不愛讀書,生命就會找不到方向,猶如一個越洋的航海者,手裡沒有一隻羅盤,就會丟失目標,迷失在汪洋裡。

愛讀書的人,心胸比天空還寬闊;愛讀書的人,心靈比白雪還純淨;愛讀書的人,情感比泰山還厚重;愛讀書的人,思想的腳步無拘無束,理想的天空無邊無際。

愛讀書的人,靈魂的後院會有一個美麗的後花園,那裡四季如春,奇花異草,佳木成蔭,繁花似錦,果實飄香……當我們累了網了的時候,退到這裡來,暫且遠離紅塵,可以聽小說家講故事,可以聽詩人朗誦,也可以聽散文家訴說衷情……在這裡,每一朵鮮花都可以是一首詩,每一個果實都可以有故事,每一杯泥土,都可以醞釀出一個美麗的童話……生活很煩雜,靈魂很勞累。愛讀書的人,就會給自己營造出這樣一個心靈花園,放縱心靈,迴歸原始。

讀書,將是我一生的最愛。希望我以上的陳述,也將成為更多人愛讀書的理由。

我愛讀書作文 篇11

書是知識的海洋,智慧的結晶。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”只要多讀書,勤讀書,用心去體會理解,不斷的充實自己,你就會有意想不到的收穫。正所謂:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!

我愛讀書。我的童年就是在一本本富含風趣幽默,飽含哲理的書籍陪伴下度過的。那一本本裝幀精美,內容豐富的書籍,每每讓我愛不釋手,流連忘返。我看了《查理和巧克力工廠》,書中告訴了我,只要善良真誠,淳樸節制,你就會得到自己真心想得到的。我看了《狐狸的錢袋》,書中讓我瞭解了人與動物之間真摯的感情,動物也有思想,也有情感,並讓我明白:金錢並不是最重要的,比之更重要的是人與動物間真摯的'感情!我還看了《笑貓日記》,書中傳達了什麼是愛、什麼是幸福、什麼是感動、什麼是快樂……

我還喜歡閱讀中華民族傳統文化的經典。《三字經》通俗易懂,讀起來琅琅上口,簡單的話語中蘊含著為人處世的道理。唐詩宋詞體現了中華民族歷史文化的燦爛輝煌,那一首首膾炙人口的楊柳岸曉風殘月,那一曲曲引人遐想的古藤老樹昏鴉,讀的是膾炙人口的精美詩句,映入我腦海的則是一幅幅美麗的山河長卷。真是“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”!

我讀了很多書,讀書百遍,其義自見。有的富含哲理,閱後讓我學會了思索;有的簡單易懂,看了讓我獲益良多;有風趣幽默的漫畫,看了給我快樂;有美麗奇妙的童話,看了讓我有了夢想!許許多多,不一而足。不論書的厚薄深淺,不管書的精美質樸,在讀書的過程中讓我體會了快樂增長了學識,它們陪我度過了快樂的童年,每一本書都是陪伴我快樂成長的好夥伴!

我愛讀書。每當指尖划動書頁傳來悅耳的“沙沙”聲時,每當書中散發出淡淡的書香時,我都是歡快愉悅的。因為那陣陣書香伴著我的童年健康快樂的成長,因為那陣陣書香溫潤著我的童年!

我愛讀書作文 篇12

我愛讀書,讀書是我生活中必不可少的一部分。我們家有一個大書櫃,裡面有很多書。讀書讓我學到許多知識,使我感到十分快樂。

我最喜歡看偵探書和童話書。有的書我讀了很多遍仍不厭倦。我每天晚上都要讀一會兒書,要不我就睡不著覺。有時候,我讀起書來很入迷,媽媽叫我都沒有聽見,簡直是廢寢忘食。

我看過的偵探書有《世界偵探故事全集》、《福爾摩斯探案全集》、《神探狄仁傑》、《紫丁香莊園》等等,我之所以喜歡看偵探書,是因為偵探書能讓我增加邏輯思考和推理能力。有一次,媽媽開車時看見前面有一輛車蒙滿了灰塵,上面寫著“老沙”兩個字,媽媽問我:“你知道這是大人還是小孩寫的嗎?”我說:“知道。你看,那“老沙”的字跡又歪又扭,明顯是小孩寫的。”媽媽說:“大人也有可能寫歪歪扭扭啊?”我又說:“可是你看那“老沙”下面還有一個腳印,大人閒來無事為什麼要在上面印一個腳印呢?大人為什麼會寫“老沙”二字呢?難道他不知道自己姓什麼嗎?”媽媽終於被我問得啞口無言了。我得意地笑著說:“看點偵探書還是有用的,你別想考住我。”

我看過的很多童話書都教給了我做人的道理,比如《不一樣的卡梅拉》裡面的'卡梅拉很執著,最後終於看到了她想看到的大海;我從白雪公主與王后的故事中領悟到:做人要做善良的好人,不要做邪惡的壞人,壞人往往不會有好的下場,正是“善有善報,惡有惡報” ……

現代童話中我最喜歡看楊紅櫻老師寫的書,我看過她寫的《楊紅櫻童話全集》、《淘氣包馬小跳系列》、《笑貓日記系列》等等。上次我得知她在新華書店簽名售書,我異常興奮,風一般地趕了過去。我買了她的八九本書,還送給她兩瓶香水,跟她合了影,她在我買的書上親筆簽名,其中有兩本寫著“你真棒—楊紅櫻”,一本寫著“我愛你—楊紅櫻”,我高興極了。我自己嘗試寫了一篇短篇童話故事,叫做“幸福的朋友”,這個故事主要講的是聰明可愛的狐狸寶兒和它的朋友一起成長的故事,寶兒遇到了一個處處和它做對的狐狸玉兒,後來玉兒被寶兒的真誠善良感動了,最後它們成為了好朋友,度過了許多快樂的時光。這篇故事獲得了第十四屆“中國少年作家杯”全國徵文大賽一等獎,我很高興。

我愛讀書,讀書使我快樂。我為快樂而活,我是快樂的使者。“書讀百遍,其義自現”,多讀書使我變得更聰明,它是我的良師益友,伴隨我健康成長,享受生活!