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感受的作文彙編十篇

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在我們平凡的日常裡,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的感受的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感受的作文彙編十篇

感受的作文 篇1

這個暑假,老師說讓我們每天幫父母做家務。寫一篇作文。

所以,我這一個多月都在幫我媽媽做家務,下面我就來給大家說說做家務時候的情景吧!

這個星期六,我還是像往常一樣先把衛生打掃乾淨。便高高興興來到洗手間,拿拖把在水桶裡打溼,等水少了點後,我就拿著拖把來到書房。每次一看見爸爸在玩電腦,我心裡就十分想玩,可又一想,一定要有毅力,要快點完成作業,就努力不讓自己看到電腦,只在一旁拖地,可有時會禁不住去看,我就急急忙忙的拖好書房,逃命一般的出來了。

接下來我就來到了媽媽的房間,為了讓媽媽的房間乾淨一些,我特地在拖把上放了點洗衣粉,在媽媽的房間裡瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗,終於拖完了。我一看地板是花的。一塊乾淨,一塊不乾淨。高興勁一下就消失得無影無蹤,十分灰心。時間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我聰明點了,一塊一塊地板細細的慢慢拖,拖了沒多久,黃豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點也沒覺的累,反而覺得開心,我稍作休息又開始拖了,過了沒多久我就把媽媽的房間拖完了。

媽媽下班回來,進屋一看,本來一臉的疲倦,現在全沒了,變得就像天使一樣春風滿面。我這作兒子的心裡也樂開了花。

經過這個事情,我體會到原來做家務是這麼累的,平常我看媽媽做家務好像很容易,原來是這麼累的。我下定決心,長大一定要報答父母。哎,真是“可憐天下父母心”啊!

感受的作文 篇2

這天,我們要做快艇去美人魚島,因為美人魚島在外海,我們先做了四十分鐘的車到碼頭,又要做四十分鐘的快艇才能到。

我以前也做過快艇,但沒有在大海上做這麼長時間。上快艇了,我有點緊張,生怕我做長時間會暈船,但我又自己安慰自己,一定沒事的。船開了,先傳來的是發動機“唔”一聲,船就像小老鼠一樣,飛快地跑了起來,越跑越快,最後簡直像飛鳥一樣,一會飛,一會兒落下,隨著海浪一頓一頓的,不時有浪花打在身上,大家都在“啊-啊-”地叫,感覺心臟都快被頓出來了,為了不暈船,我就轉移注意力,就看天。

藍藍的天看起來非常亮麗,很舒服的感覺,遠處天上雲還挺多的,大大小小,形態各異。有的雲是小小的、有的雲是成群碎的,還有的雲是一大片一大片。看,那邊的一朵雲,好像一隻大獅子,旁邊還帶了幾隻小獅子,好像在教小獅子捕食一樣,突然那雲又好像一隻大老虎,旁邊的都是它的食物,它好像已經吃飽了,正在舒舒服服地睡大覺呢。在不知不覺中,四十分鐘過去了,疲勞的快艇在走的時候把它的一塊玻璃都震裂了,終於到了美人魚島。

有些時候你要是覺得不舒服,可以試試轉移注意力的方法。

感受的作文 篇3

有人也許會一成不變地認為:親切一定是友善與笑容,可我認為,親切僅是一種心態,一種充滿幸福的心態。

我認為:今夕,能摸到我以前學校的影子,也算是一種親切吧……

我以前在蘭州讀書上學。

早晨,僅僅是看著灰粒的粒子在陽光下躍動,閃耀,就是一種親切了。在我眼中,它們就是太陽的疊影,陽光的碎片。

路邊,僅僅是看到翠樹投射下的綠蔭,發出“沙沙”的聲響,影子重疊地瀉下,安詳,平靜,就是一種親切了。在我眼中,它們就是綠色的精靈,大地的幻影。

教學樓,僅僅是看著天鵝卵般的色彩;細膩,柔和,就已是一種親切了。在我眼中,它就是低調,卻又耀眼的光芒!

書本,僅僅是薄薄的幾頁紙,卻已凝結了世間萬物的精華;秉性,靈魂,魂魄,就已是一種親切了。在我眼中,它們就是知識,也是某種力量。

國旗,僅僅是一面旗幟;莊嚴,素雅,就已是一種親切了。在我眼中,它就是鮮血的痕跡,大地的渲染,也是火紅的尊嚴!

鋼筆,也許僅僅是一支簡單的筆;潤澤,優美,就已是一種親切了。那優美亮麗的弧度,在我眼中,就是翰麗的波紋,是天際的模糊。

雲層,也許僅僅是幾朵雲彩;簡,真,就已是一種親切了。在我眼中,那精緻到不真實的雲衣,就是金紅色的雄偉,茉莉的素麗……

淚水——模糊了雙眼,卻衝淨了你的心,親切,亦是如此,不加修飾……

感受的作文 篇4

走進我們的校園,感受校園的氣息。

當你邁進智華職業學校的的大門時,你是否感受到校園內的活潑與生機;你是否感受到老師的辛勤;你是否感受到了一股強大的力量;此時,這種力量正在你的心中飛快的湧出。

清晨陽光明媚,我帶著愉快的心情來到學校,走到學校發現門口的保安和學校領導在那裡觀察學生入校的安全。班級裡有幾名同學在那裡談論不知談論的什麼都哈哈大笑。過了一會升旗的鈴聲響起了,同學們紛紛的到實訓樓前站隊準備升旗。服裝班主持說:今天升旗是由我們14級服裝班主持。不久,升旗儀式結束了。把幾個班級留在那裡清點人數。升旗結束後,同學們有的去了實訓室,我和小云同學還有老外(所說的老外就是小郭同學)回到教室放東西,然後就去實訓室練打字。

晚自習忽然停了電嚇了我們一跳,學校的西樓停電,而東樓沒有停電。教室裡烏黑,一會兒下自習的鈴聲響了,教室裡因為停電許多同學裝神弄鬼嚇唬人。他們就這樣猛地拍他一下把另一個同學嚇一大跳。小郭同學和小徐同學她們倆你追我趕的,小郭同學笑起來哈哈哈哈………

美麗的校園萬物復甦,鳥語花香。天氣很熱,還是和昨天一樣很早來到實訓室。下課小徐和小公同學在打鬧比力氣,小郭與小鄭同學讓小王同學下課去給打水,小王同學接過杯子後不去打水卻帶著杯子胡亂跑,於是小郭、小鄭同學兵分兩路去捉小王同學,直到打了上課打了鈴聲後他們才停止。

晚自習在實訓樓裡度過,實訓室門口有一個鐵門,天漸漸的變暗了,下自習出去一看,哇……..,那鐵門如同電視中的鬼屋,那邊的窗子是亮的,而以內是黑的。小鄭同學出來一看不知怎的就不出來了,我想她有點害怕吧!放學了樓梯沒開燈看不清楚,小王同學他又是近視眼雙手扶著牆慢慢一步一步往下走。時間飛快的流逝,這一天就這樣簡單的度過了。

我與小郭同學來到花園裡,聊著天一起坐在雕像旁邊的石板上,靜下心來會聽見微風吹過時花草樹木被吹動的聲音,小小的籃球滾在草地上。那一瞬間,自己真忍不住跑去踢上幾腳。周圍的場景是那麼寧靜,陽光照射著整個操場,心裡感覺到特別溫馨。快上課了,我們回到教室,在教室窗前我發現金色的陽光照射在教室的玻璃窗來,格外的明亮。

時間流逝的真快啊!轉眼間一週過去了,再次回想那個場面;同學們玩鬧時的身影,操場上有打籃球的,花園裡有一絲一絲的氣息在隨風飄動,金色的陽光照進教室玻璃窗上。校園給我們留下生活的痕跡,美麗的校園讓我們多姿多彩,增加多彩力量。

感受的作文 篇5

當你徒步走到一個山清水秀、樹綠花紅的地方,長吸一口氣,頓時豁然開朗,聆聽鳥兒的歡唱,輕嗅花草的芳香,這是在告訴你,你來到了大自然。

清晨,天還涼,大樹在徐徐的微風中搖曳著,披著藍天賜予的霞衣,盡情地展現自己妖嬈的舞姿。太陽衝破了白雲的蔭庇,照亮了天空,照亮了大地,竭盡自己之所能,去喚醒沉睡中的萬物。晶瑩的露珠像是那些活蹦亂跳的孩子,在嫩草的呵護下,開心地玩耍著、嬉戲著、自在著……樹葉沙沙地響著,在給正在舞動的大樹們伴奏。漸漸地,天暖了,鳥兒們走出愛巢,清清嗓子,唱起了動人的歌兒,那些鳥兒嬌嫩可愛,像是人們的開心果。沉浸在這充滿生機的森林中,不時讓你覺得,自然好美。

正午,天空蔚藍,燦爛的陽光照在樹冠上,樹葉的反射像閃閃的星光,照在草原上。泥土中的朝氣夾雜著花草的清香冉冉升起。當你走在湖邊,不時會發現湖面上蕩起一條條白色的波紋,像是畫家手下的素描,千變萬化。這時你在湖邊席地而坐,靜靜地看著水中的魚兒,它們穿著美麗的霓裳在水中輕飛曼舞,有如美麗的女子,在舞臺上盡顯優雅的身姿。捧起一捧清冽的湖水在臉上,頓時沁人心脾,這種涼意並不是生硬的冰冷,而是涼中有暖,暖中有涼,使人的內心格外舒暢。緊接著,一艘艘遊船緩緩駛過,像是一隻只天鵝在水中游曳。走到瀑布的旁邊,聆聽這聲勢浩大的天籟,心裡也像瀑布一樣激昂。湖水周圍到處都是美麗的風景,不時讓你覺得,自然好美。

夕陽西下,映紅了周圍的一切。湖水寧靜了,森林靜謐了,一切又像是回到了從前,只是那美麗的鳥兒和靚麗的魚兒一直沒有消停。鳥兒仍在樹杈上唱著動聽的歌,魚兒仍在水中跳著優雅的'舞。雖然它們相隔很遠,但是它們心中產生了強烈的共鳴,因為它們不甘寂寞,它們用自己堅毅的心,演繹著自然的美。

自然美,美在它的無瑕,美在它的純真,美在它的高潔,美在它的樸實無華。世間萬物都在傳唱吟詠,大自然演繹的美麗歌舞,何嘗無人觀賞?

讓我們從內心深處感受自然,親近自然,體會自然帶給我們的無窮樂趣,體會它帶給我們的美麗和快樂。在你親近自然之後,你一定會發出這樣的感嘆:“自然好美!”

感受的作文 篇6

穿新衣,蒸饅頭、貼對聯、拜年------這些記錄了我們祖先文明的一個個符號,不僅是我們民族的文化胎記,更是每一個人記憶中的“年味”。今天,就讓我們一起走進牛年春節,感受一下那賦予了現代情感、充滿了書香情調的新“年味”------

購書狂

也許受爸爸愛看書的影響,我這個“小書蟲”有先天愛看書的遺傳,每年大部分壓歲錢都被我用來買書了,這不,大年初四,我已準備選購新學期的教鋪資料了。

我來到南京新街口書城,店裡紅紅的中國結和大燈籠襯托出濃濃的“年味”。書城內人來人往,很是熱鬧,為讀者準備的座位已座無虛席,找不到位置的我只好站在書架前看書。一些“小書蟲”乾脆就席地而坐,地面雖然很冷,但絲毫沒有影響他們看書的熱情。

聽旁邊的工作人員說,今年春節每天來書城的人都很多,早晨書城還沒開門,就有不少孩子等著進場了,不少像我這樣的“小書蟲”在書城一呆就是半天。等 我精心挑選了幾本自己喜歡的名著:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》,結賬的隊伍已經排成了一條長龍。我驚喜地發現其中不少孩子是爸 媽陪同來購書的,手裡拿的是沉甸甸的新書。

新春的“年味”裡融入了書城暖暖情調的書香味!

出遊樂

大年初五,我和老爸、老媽一起出遊,首選景點——秦淮河。槳聲燈影裡的秦淮河、秦淮八豔、烏衣巷、王謝故居、六朝煙雨------舊時的秦淮曾讓那些文人墨客留念不已。

在石頭城公園外秦淮河遊船碼頭上,已經是人山人海,聚集了從四面八方趕來的人們。碼頭上停靠8艘張燈結綵的畫舫,聚光燈巨大的光束遊移在水面上、遊 船上、岸上、燈影槳上一片輝煌。我迫不及待地用數碼相機攝下一個個美麗的瞬間,處處是景、移步換景,最後連自己也融入了這個美麗的畫卷中。

忘不了秦淮河上的萬盞荷花燈競豔的美妙夜景,忘不了精美的仿古“秦淮畫舫”集體亮相的美麗瞬間,忘不了大人們喜笑顏開、小孩們歡欣鼓舞的激動場面-------

“嘭、嘭、嘭”天空中不時綻放出五彩繽紛的煙花,火樹銀花不夜天,更是增加了春節的喜慶氛圍,就連空氣中瀰漫的火藥味似乎都融入了“年味”!

新春的“年味”裡融入了夜遊秦淮、火樹銀花不夜天的火藥味!

當春節的腳步離我們漸行漸遠的時候,我們依然深深的保留對親人對朋友的祝福。新的一年,讓我們在遐想的時候,感受春節的快樂;新的一年,讓我們走向希望,感受春節美麗的夢幻;新的一年,讓我們走向成功,更多的感受春節文化帶給我們的新“年味”。

感受的作文 篇7

有人說,第一次是美好的,與有人說第一次是快樂的。然而有誰想過第二次?對我來說如果第一次是快樂的,美妙的,那麼第二次則更多的是遺憾。

暑假期間,我去了兩次爸爸媽媽那裡。第一次是在補課前,第二次是在補課後。第一次去的時候我非常的開心,在那裡我去了很多地方,玩了很多東西,可快樂的時間畢竟很短暫,很快我就離開了呢……

第二次去已經是半個月之後。不知為什麼,這次我心情不好,總是反感父母,很煩躁。他們帶我去玩我也不去,讓我做家務我也不做,可以這樣說我幾乎什麼都不聽他們的。而且每次我生氣的時候經常不吃飯,每次他們都會來勸我,以致於我對他們很反感——我吃不吃飯是我自己的事,跟你們有什麼關係!

在我離開那裡的那天,我還是很反感他們,以致於我坐上車時都不讓他們來送我。可是當車子發動的時候,我看著窗外,一股酸楚了突然湧上心頭,我也不知道是為什麼,也許是一年之後才能到這裡吧?也許是離別時的傷感吧?也許是……

而我到了學校才發現,我想父母!我發現和他們在一起的時光是多麼美好,可我卻不知珍惜,甚至牴觸他們……

我恨我為什麼那麼固執,我遺憾為什麼自己不盡情享受和父母在一起的時光,我懊惱為什麼自己那麼愚蠢!可是一切都晚了,陪伴我的只有遺憾……

終於,我向通訊室走去,撥通了媽媽的電話。“喂?”電話那頭傳來一個既熟悉又陌生的聲音,我忍不住哭了出來。媽媽和我說了很多,大都是一些關心和安慰我的話。

我終於明白,別人都在乎我飛得高不高,只有父母會在乎我飛得累不累。也許人就是這樣,失去了才懂得去珍惜……

感受的作文 篇8

今天,徐老師與任老師發表了我們語文、數學成績,雖然我兩科都是滿分,可我心裡也比較傷心,難過。並不是那句“這次成績不算數”的話,也不是老師沒有注意我的分數,我傷心只是看見兩個分數沒我高的同學的眼淚;難過只是因為我的好朋友打飯竟然躲著我。我做錯了嗎?難道我不可以得100分嗎?

發表完成績後,我感到備受煎熬。我覺得我的朋友,不再是知心的朋友,因為在他們祝福的話語中,我聞到了諷刺與嫉妒的味道;我覺得我的班級,不再是溫暖如家的班集體,而是一個陌生的集體,因為我發現,他們看我的目光,已經變了,不再是用同學的目光來看我,而是以敵視的目光來看待我了。哎,到底是誰變了?是我,還是他們?

我終於體會到滄海桑田般的變化,熟悉與陌生的;一般與特殊的;友好與嫉妒的;集體與孤立的……一切的一切都改變了。如果讓我在高分與友誼之間選擇,那麼我會選擇友誼。因為友誼是少年心中最寶貴的珍品,而分數只是臨時的。為一個臨時的物品,來破壞永恆並且寶貴的珍品,值嗎?

還好老師說過“這次成績不真實,不要放在心裡。”這才使我的內心好受些。因為這次不是我們真正的分數,而下次才是真正的語文水平。所以我不能驕傲,還要謙虛地學習,爭取下次取得更加優異的成績!

感受的作文 篇9

星期日上午兩點,我們就來到溜冰場我拿出我的護漆和護腕穿好溜冰鞋就預備往溜冰了。

我走上溜冰場,扶著欄杆慢慢的往前走,起初我以為我學過滑板,學溜冰應該非常輕易就把手鬆開往前走。我覺得這樣學太慢了就把腳登了一下地板,我就快速移動起來,由於平橫不大好所以摔了個大跟頭。我爬起來一看腳被欄杆撞青了一快痛的我哇哇大叫。可我還是不放氣用腳一蹬又移動起來這次我平橫把握的很好,我想不開學溜冰這麼易如反掌。可到了後面就摔倒了。經過前幾次的教訓後,我就老老實實從頭開始。我先一步一步往前走,覺的差未幾了就慢慢溜。熟練了之後速度慢慢加快這樣一直練習就學會溜冰了。我用腳用力一蹬,我快速移動起來這次我的平橫把握的很好也順力溜完了一圈。

再看看其他同學吧!

你們瞧!那個小胖,老師教了他半天可他總是學不會,只敢慢慢往前走,後來我們來比賽誰溜的快,結果我輸給一個叫林鑫的男孩我從心底佩服他。

老師又叫我們玩花樣式一下往後溜,一下又玩開火車有的同學還連續摔了好幾個跟頭。時間一分一秒的過往了我們的溜冰實踐也結束了,我們依依不捨的離開了溜冰場。

這次溜冰告訴我們不管做什麼事都要貫徹始終,不放棄。就像學溜冰要不怕苦、不怕疼痛、不怕摔倒,這樣才能做個頂天立地的男子漢。

感受的作文 篇10

幾年以後,我出去散步,在一個被汙染的湖邊,發現了一朵孤獨的小花在輕輕地哭泣。

我跑過去問它:“你為什麼要哭呢?”

它說:“因為湖水被汙染,澆到我們小花的身上,我的兄弟姐妹都被汙水澆死了,只剩下我一個人了,嗚嗚嗚——”

小花邊哭邊問我:“為什麼被汙水澆到會死呢?”

我回答道:“因為這些汙水裡含有毒素,草和花被這些水一澆當然會死啊,而且不止你們被澆到會死,河裡的魚也死了許多呢,還有喝過這些水的動物,也會毒發身亡!”

小花說:“太可怕了!”

我說:“人們如果再往水裡丟垃圾的話,我們人類也會沒水喝。而且樹木被澆過,樹會一顆顆的減少,就會引來沙塵暴,這樣我們美麗的家園就會沒有了。”

所以,從現在開始讓我們一起保護環境,愛護花草樹木,保衛我們的美麗家園。