在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的新學期暢想作文10篇，希望對大家有所幫助。
新學期暢想作文 篇1
一個快樂的寒假過去了，迎來的是一個同學相聚的新學期。呵，要說我喜歡一個新學期並不是為了與同學再見，也不是為了興奮一下自己，而是新學期就像一盆清水，沖刷掉了過去的不良習慣，開始新的學習。
嗯，雖說“既往不咎”，但就怕它“舊病復發”，因此我可不能對壞習慣放鬆警惕。先來看看我的字吧。喲，這叫什麼字啊！又大結構又散，有的用鉛筆寫的還懶得擦一下，在字上塗塗改改，搞得每一個字都像得了腫瘤似的又粗又大，那到了鋼筆還了得？我都恨不得把本子上的名字給擦了，這不是我的字！都說字如其人，我可不是不愛整潔的，但你一看這邋遢的字，腦海中的形象是什麼？於是本人決定，在這個學期將字練得又工整又漂亮。記得在四年級一次看字展的時候，我迷上了一個六年級學生寫的字~嘖嘖嘖，又小巧又工整，標標準準的方塊字。於是從那一刻開始，我就有了目標。現在的我，每天在家中都要細細品味幾本書法字帖，上面的大字結構清晰明瞭。這學期，大家就拭目以待我的字吧！
以前吧，都是流行在加分表上加分，我分數很高。而這分數的主要來源是我的“第四餐”和提前做的作業。隨著競爭對手越來越多，我的速度加快了，經常是廢寢忘食地做作業，而且也顧不上質量不質量了，只圖快不圖好；漸漸地，各科作業的星星裡我疏遠了。我感受到了這隻“攔路虎”的威脅。要一下子將作業脫胎換骨那是不可能的，唯一的辦法就是慢慢練習；我編了一條口訣來時刻提醒自己：分數是小，質量是大，做好作業，加分不怕！從現在開始，我嚴格要求起了自己，做作業不再追求速度，每道題的每個字眼都需過目不忘，要求看清，格式完整。想到這兒，我彷彿看見了一本本工工整整的作業本上打滿了一顆又一顆星星，心裡真比吃了蜜還要甜。
上學期老師就開始要求自學了，可背地裡的我卻偷偷沒做；這樣一來，到正式學習的時候，我只能憑原本理解去猜，去冥思苦想，就好像一面鼓，外表華麗內心卻空虛，沒有底。這樣下去可不是辦法，我的學習會越累越落後的。今年一定要自學！就這樣，我在家裡的小鬧鐘上貼了一張紙條，用粗紅水筆大刀闊斧般寫了兩個大大的字“自學”，記作業的時候也不忘加上自學二字，用來激勵自己發憤圖強自我學習。最後，我把這兩個字牢牢刻在了心上，時刻不忘。
需要改的地方還有很多，這一個新學期給了我機會。我一定會努力再努力，攀到成功的頂峰！
新學期暢想作文 篇2
新學期，我們的數學老師換了一個，換成了夏老師，夏老師也成了我們的班主任。
夏老師在六年級教了好多年了，是一位頗有經驗的老師。我想他一定會與之前的數學老師不一樣，他會讓我們的數學成績變得更好。
從老師在QQ上發的許多東西，就知道這是一位很負責任的老師，。在開學前就對我們開始教導了。他在QQ上發了一些數學題、英語句型，還有一些文章。他還對家長教導了，那篇《家長也是一種職業》寫出了家長應該怎樣教導自己的孩子。這讓我對夏老師的感覺是，他是一個好老師，他一定會用心教我們的。
五年級了，讓我的成績在夏老師的指點下突飛猛進吧！加油！
新學期暢想作文 篇3
告別了漫長的暑假，我們迎來了新的學期，在新學期中，我們開始新的學習，新的開始。不管過去的學校生活怎麼樣，那都是過去式，現在是新的開始，讓我們一起暢想新學期。
經過春的播種，夏的耕種，勞動者們來了秋的收穫，而我們也迎來了新的學期，新的開始。上學期我們或許成績優異，令老師們表揚，成為同學們的榜樣，請不要驕傲，因為驕兵必敗，應當謙虛，這學期再接再厲。又或許在上學期成績一般，有很多沒有做好的事情，與同學關係一般，請不要氣磊，這學期我們加倍努力，相信成功離我們不遠，真正的友情是需要點誤會和考驗的，經過磨練的友情才能更長遠。
想想在上學期我的表現不盡人意，各科的成績略有下滑，學習的動力不夠積極，在新的學期我打算加倍努力，把知識歸納，這樣更加方便複習。上課更加認真，不懂就問，爭取考個好成績，不做班級的拖油瓶。上學期與同學之間有少許摩擦，這學期我要修復與同學們的關係，與同學們友好的相處，在他們有困難的時候積極幫助他們。
新學期新夢想新目標，讓我們一起暢想新學期，給自己的新學期定個目標祝我們在新學期中學業進步。
新學期暢想作文 篇4
輕輕地用手撥開水面的落葉，去看你所過去的一切，那水如果清澈，能看清水中所浸泡的所有物體，那你的過去就是有所作為的；而那水若是渾濁的，那你的過去也就是什麼也沒有留下。但是這並不要緊，請抬頭看看那紅彤彤的旭日，你便會明白：過去的都已過去，而暢想美好的未來才是最重要的。——題記
匆匆過完春節，我便又迎來了我人生中的第十六個學期。
大人們經常說的一句話就是：過完一個春節，我們又老了一歲，而孩子們則又長大了一歲。這不由得我突然感到時間竟然過得如此之快：搬搬指頭數一數，離十八歲成年也就只有五年也不到的光陰。心裡不由得一驚，也就在不久前，我竟然還以為自己仍是一個小孩!
小時候總認為時間還多著呢，活到八十歲也要好長好長哦!的確，每個人在童年時都是時間的富翁，時間就像揮霍不盡的財富，實在讓人羨慕。
就這樣，我竟然得出了一個與小時候對時間的看法相矛盾的結果，那就是時間如流水，十四年的光陰也早已在默默中，在發呆中，在不知不覺中，消磨得乾乾淨淨。
驀然回首，我覺得好像沒做什麼，我生命中的五千多個日日夜夜，就這樣過去了。無論怎樣地“心痛不已”，怎樣地“依依不捨”，怎樣地“盛情挽留”，童年時的光陰還是匆匆不停地流過，還是毫不留情地溜走了，頭也不回地走了，一聲招呼也沒打就走了，而且越走越遠，越走越快，漸漸地不見了它的蹤影。
“我想去讀幼兒園，不然國小也行!”這話看似好笑，但卻是每一個大人都想實現的願望，只是太荒唐，無法實現。也就是因為這樣，童年也都被每一個人鍍了一層金，童年往事就成了人們心中最美好、甜蜜的回憶。
我知道：失去的再也不會回來了!又能怎樣?難道是去與上帝爭論?還是去和“時光之神”討要?無奈，唉，都不行，我看還是要去追趕時間，找它討個說法吧。
在回憶過去的時間裡，我有了新的感悟：珍惜時間固然重要，但是利用好時間，並暢想未來，對未來抱著無限地憧憬那才是最重要的'。
過去的已經過去，需要我們去面對的是現在。如今的我確實明白了，新的學期，我必須要以全新的自我去對待。認真做好每一件事，才不會讓未來的自己回憶遺憾。
暢想新學期，我決心去努力，去拼搏，去奮鬥!因為我畢竟也是朝陽，我對自己充滿了信心!在這個新學期，我會以從未有過的熱情去對待它，去擁抱它!
我相信：這個學期將會充滿希望!這個學期將會是無限美好!
新學期暢想作文 篇5
我躺在床上想：明天開始，我就睡不了懶覺了，新學期暢想曲。我想，去年我有什麼收穫呢？
在作文上，我的作文字數增加了，不寫錯字了，句子通暢了。在閱讀上我不磕巴了，知道怎麼讀課文了，我還升到了快班。在寫字上，我寫得好看多了，橫平豎直了，撇出尖了，大大方方的寫字了。在英語上，我學了許多單詞，很多句子，我的英語進步了許多。
在學校中，我也有失敗的時候。我的數學題理解錯了，數學題做錯了……在語文上，我又會了幾首詩，也學了一堆生字。在家裡，我可以洗碗、洗衣服、掃地、擦地……可是，去年的成績是失敗中的失敗。今年，我提出了幾個目標，爭取成績大幅度提高，國小生作文《新學期暢想曲》。
過年了，我又長了一歲，在這個學期我有下面的安排。在生活中，早睡早起，不可以睡懶覺了，要洗手洗臉刷牙才能睡覺，要早上做運動，多做家務，做一個聽話的孩子。學習上，上課千萬不能遲到，上課不能走神，古詩一定要背下來，上課做的題錯的，回家要多思考。複習功課，把課後題做上，背會生字，對數學不會的地方，第二天帶著問題去聽講，認真做完作業，檢查一遍，把書中題做得滾瓜爛熟。
在寫字上，我也要再進步，好好寫字。在作文上，我也要多提高作文水平，超過作文班的高手們。我在閱讀上，一定要按四遍八步地讀，多讀書才能寫好作文嘛。在英語上，我要多背單詞，多寫句子，有句話說得好“不動筆墨不讀書”
我要多動手，多寫東西，去年的成績我打得很不好，在今年裡，我馬上進六年了，我一定多改正缺點，發揮優點。今年我的目標是作文高手、寫字高手、英語高手、語文高手、數學高手……今年我一定要實現目標，把成績打到85分以上，我一定不會光說不做的。
今年，我只要努力一定會實現目標。
新學期暢想作文 篇6
我想：開學第一天我見到同學都會開心地說：“你好，我又見到你了。”有的同學開心地抱在一起跳呀跳錶示高興，還有的同學會說：“過了一個假期，我好想你呀！”大家見到老師都會說：“新年好。”也許會來新同學，也許同學們都很有很大的變化，也許會來新老師。
開學還會發新書。我肯定一回家就包好了書皮。
新學期，新氣象，誰也不知道會發生什麼事。
新學期暢想作文 篇7
我們剛剛從七年級生到了八年級！
到了九年級我們也又有了一個新的名稱“準畢業班”！這也就是說我們在這所六種只能再上二 年的課了！許多許多的老師都說九年級是一個孩子變化的關鍵時期！不管以前的學習好壞！在九年級都有可能變壞或者變好！
以前沒有學好的同學可以在九年級都會有許多新的變化！而且我們也從原來的北樓搬到了南樓！老師說過：“北邊那棟樓都是七年級小孩子。玩心都比較大！到了南樓就要收心了！
就是了一個新的階段！既然是一個新的階段我們就要有一個新的打算！ 新學期到了！新學期的打算就是說在一個新的學期裡我們要有許多的新的計劃！比如說：新的學期裡我要提高成績！或者說我要把成績提高啊，等等一些有目標有計劃的事情！下面我就說一說我的打算！
1：數學是我最喜歡的科目之一！但由於我們的七年級的馬老師對我們不嚴格！把我們都當做他的孫子孫女看！對我們看管不嚴厲！所以我的成績不算怎麼好！這次八年級我們換了一個新的數學老師！
這個老師已經給我們上了一週的課！在我認為我覺得這位老師講的非常好！我非常的喜歡！而且現在我基本上可以天天去問老師問題！我覺得我現在的數學已經有一點進步了。
2：政治也可以算為一門主科了！應為它在考試中可是佔70分哦！以前應為我們那個政治老師我不算是很喜歡！我有一次我自己廢了老半天用電腦打出來的東西他卻是說我從網上找的然後抄下來的！
於是我便不算是很喜歡這位老師了！所以我的政治成績一直不是很理想！這次新換了一個老師！她姓衡！這位老師我自認為他教的不錯！我們都很喜歡這位老師！她雖然自己說40歲了但是我們看起來就只有29、30左右！
3：體育！我很胖！原因是我姥姥天天給我“催肥”給催的！所以我體育業並不是太好！雖然說我經常打籃球、羽毛球！但是我的體重就是減不下來！我很煩惱！我打算這學期要減肥！要不我初4 的體育考試改怎麼辦呢？
以上的計劃我一定要堅持實施！！
新學期暢想作文 篇8
漫長的暑假已經過去了，迎來的是一個秋高氣爽的秋天。新的一學期又開始了，迎著清晨第一縷陽光，我們重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
光陰如梭，五年的學習已成回憶，經過了五年的艱苦奮鬥，我們終於登上了六年級的“寶座”。心中感慨萬千，興奮同時也要為國小生活的最後一年做好充分的準備。戴爾· 麥康基曾說過：“計劃的制定比計劃本身更為重要。” 在新學期裡要有一個新的目標——不做語言的巨人，要成為行動的主人。
首先，我要珍惜每天早讀的時光，認真閱讀，書讀多了、讀透了，視野和知識面也自然會變得寬廣。上課時要集中精神聽老師講的每一個知識要點，認真做好筆記，把該掌握的內容一字不落地記下來，俗話說“好記性不如爛筆頭”嘛。以往因為粗心的緣故，我總是和100分失之交臂！新學期了，我要改掉粗心大意的毛病，認真做好每一大題，細心檢查每一道小題。每天的作業要定時完成，不會做的要問老師、家長、同學。當然，同學們請教我時，我一定會認真解答，因為教他們的同時，我等於也複習了一遍。孔子曰：“三人行，必有我師焉。”在六年級，我要學習別的同學身上的優點，並對照他們改掉自己的缺點，這樣，我的學習成績才能進一步提高。
其次，我想在新學期裡努力提高自身的寫作速度和語文閱讀水平。從我每學期的期末捲上可以看出，閱讀題丟的分數最多，但在整張卷子上除作文以外，閱讀題的題分最大，因此在我看來，閱讀題是整張卷子的關鍵。想要在閱讀題上一分不丟，主要是認真閱讀，再就是掌握技巧，把握住全文的內容，抓住關鍵語句，最簡練的辦法就是在原文中找答案。還有寫作速度。在語文考試的90分鐘裡，通常，我寫作文的時間就佔了其中的三分之二，有時，時間甚至不夠，導致前面的題沒時間檢查，錯誤率上升。因此，我要在平時積極練筆，平時做好讀書筆記，積累一些好詞好句，提高寫作水平。
最後，我還要改掉光說不做的毛病。學習不是一種興趣，而是一種責任，要一步一個腳印的學習、做事，不要下了決心卻不去實踐，這樣的話，就算設定了再好的學習計劃，也是沒用的。也不能成天做“白日夢”，這樣的空想只會白白浪費時間，不可能“美夢成真”。
這就是我的新學期暢想，我相信，有了這樣一套的學習計劃，我一定會在六年級這個關鍵的時期認真走好每一步！
新學期暢想作文 篇9
我們已經是國小五年級的學生了，即將面臨著小升中。因此，在這個新的學期裡，我們應該以學習為第一。我為新的學期做了一次暢想。
NO。1閱讀
蘇聯著名作家高爾基曾說過書籍是人類進步的階梯。讀書也是一個重要的專案，而且，我們還即將面臨小升中。大量的閱讀書籍會對小升中有很大的幫助。在這個新的學期裡，媽媽幫我購得了許多書，我準備在這個新的學期裡把它們閱讀完。我的計劃是，每天讀書不小於30分鐘。
N O 。 2作文
在考試語文時，作文通常會佔著很大的分值，稍有不慎，就會被扣掉兩三分，所以作文也是很重要的一項。要想讓自己的寫作水平提高，就要多多練筆，在新的學期裡，我要多多寫博，與博友們一起互相學習、進步，以提高我的寫作水平。
N O 。 3鍛鍊身體
學習固然重要，但是有一個健康的身體也很重要。人們不是常說，身體第一。健康的身體是我們學習、玩耍的基礎。只有有了健康的身體，才能使我們開心的學習、玩耍。因此，鍛鍊身體也是我的一個重要的計劃，我計劃每天鍛鍊身體不少於30分鐘。
這就是我的新學期暢想，你的呢？
新學期暢想作文 篇10
通過的一年總複習，學習成績要全面提高。力爭攻取南師樹人中學的實驗班。和五年級一年的學習比較，語數外三門功課的成績均有不同程度的提高，但我還需要進一步的強化。尤其要加強語文和英語課外閱讀能力培養。
新學期我競選當上了中隊委，我十分高興。工作上，我任勞任怨，勤勤懇懇。平時誠實守信，團結同學，尊敬師長，積極發揮帶頭作用。在生活中，我樂於助人------是老師的左膀右臂。在家裡我幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。
在學習上我是班上的前三名。上課時，我積極發言，口齒清楚，條理性強，勇於指出書本上的錯誤。做作業，我從不拖拉，質量也很高，我還督促同組同學要認真寫作業，有機會主動幫助他們。在勞動上，我不怕苦，不怕累，值日從不遲到，敢與違紀行為作鬥爭。大掃除時認認真真從不拖拉。受到老師家長的好評。
新學期，我小提琴已經考過了十級，都能上臺演出了。在作業上，我從不託拉，質量也很高，我還督促同組同學要認真寫作業。新學期，我克服了偏食的習慣，加強課外體育鍛煉，長高了，長壯了。
新學期，老師沒變，可我的學習的態度卻邊了，變地更認真了。新學期裡，我一定會好好學習，天天向上。 簡評：你所說的內容，過於廣泛，難以有令人深刻印象之處。你應該可以採用總，分，總的形式，側重2，3點來寫，而不是浮光掠影。謝謝！
