成長的作文【精選4篇】

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的成長的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的作文 篇1

生命的軌跡，細膩而蜿蜒；而成長，對於每個人來說，都是甜蜜而痛苦的。因為有太多的不解與困惑；太多的任性與執著；太多的爛漫與思索。

——題記

笑靨如花

呱呱墜地的時候，咧開小嘴，肆無忌憚地哭了出來，惹得母親心疼不已；咿呀學語的時候，搖搖晃晃，第一次含糊不清的言語，讓父親笑逐顏開。

總在媽媽拍鈴鼓的時候，跟著節拍把小手搖得比撥浪鼓還勤快，並伴著一串比鼓聲更清脆的笑聲；總在爸爸按下快門的時候，眼睛水靈水靈的，附送著一個可人的笑靨。

總在跌倒以後一邊哭，一邊等待身後的大手輕輕穩穩將我們扶起；然而，忽然有一天，他們開始袖手旁觀，我們便只能在哭過、怨過之後，自己站起來，走自己的路。也許只有在多年以後，面對自己的孩子，我們才能徹底領悟那未曾讀懂的隱在父母眼底的憐惜、不忍與歡躍。

於是我們不再疾行，試著緩步於他們的視線中，感受一路上新鮮的景緻，以及身後的依靠。因為稚嫩，所以不會擔憂：假如某一天，他們不再關注，我們該怎麼辦？

在學會憂慮的一剎那，我們開始真正地長大。而他們，一直不曾離開，只是遠遠地觀望。

很久以後，當我們偶然翻出當初那張笑靨如花的照片，我們仍然會心微笑，體會他們的用心良苦，產生一種想擁抱他們的衝動。

猛然回首卻發現，我們唯一給他們的饋贈，竟然是滿頭銀絲。

思緒如風

打起傘，讓身影似有似無地融入雨中。天，其實並非陰沉，往事只是婉約如矜持的年輪，戀戀不捨地輕碾而過，留一串痕跡淺淺地浮在歲月的潭面，回憶使它久不消褪，和這雨裡夾著的風有幾分相像，濃淡相宜地拂過歲月的潭面，點起圈圈人生的漣漪，濺起朵朵思緒的`浪花——拂不去的波瀾，揮不去的清涼，這大概就是年輕的思緒。

年輕的感覺，就像竹筏行於水上，任風雨揮灑出朦朧的思緒。

年輕的時候，自由如風，飄逸如雨。

歲月如梭

想起歲月，便想到了七巧梭。

梭子鋒利，歲月也是這樣罷？

腳步匆匆，驀然回首，曾經擁有的早已匿跡於滄桑的往事中，勉強挽留的亦將轉瞬即逝。那些冬日微雨裡朦朧在傘下的記憶，早已定格成心靈暗角里虛弱的影子。

歲月的鋒芒愈加凌厲，不覺又過一年。

暮年如酒

忽然發現年邁的爺爺奶奶不知從何時起已經坐在陽臺上，靜靜地看夕陽落下。

昔日那個揚言要在澳洲沃土上做個快樂農場主的爺爺，那個每日嚷嚷著要闖天下的爺爺，那樣憨態可掬。

靜靜地看夕陽，並不需要原因——只是喜好。

他們確實老了，可無意修改曾經的執著。

爺爺奶奶的日子依然平淡，閒來擺弄幾盆花草，撫養幾隻小鳥，切磋幾段太極，棋畫詩書，年輕時無暇顧及的情趣，全都盎然於生命的黃昏之中了。

再看夕陽，已經隱匿於雲海蒼茫之中，尋不著來蹤，覓不著歸處。

於是一切瞭然於心。不近黃昏，如何能體會這夕陽的無限美好？

暮年如酒——是一種意境。

在生命的旅程上，我們是永恆的尋路人。在相同的起點，相同的終點之間，卻留下不同的足跡。每一段足跡蘊涵著的意味，也許激越，也許恬淡；也許圓滿，也許殘缺；也許平滑，也許崎嶇——但我們都回不到原點，因為我們總是在路上。

成長的作文 篇2

看著那些小朋友可以無憂無慮地玩，不時也勾起我對成長的深思，每個人都在人生旅途中經過，只是無奈不能在某個點上停下來欣賞一番。

人所能記憶的最初在童年，人生像一本書，從開啟扉頁的好奇到後來的越看越煩，這亦是人之常情。

小時候，我不喜歡有人說我不懂事：計劃生育是新中國建國以來的基本國策，那時候的廣東省省長劉瑞華對計劃生育抓得很嚴，瘋狂的往農村裡派警車，抓超生的婦女結紮，那時候我對那些“黑貓警長”真是痛恨萬分，因為他們把我老媽也抓去了，淮南天氣，奶奶每次想起這事總是嘆氣說，要不是他們，不知還有多少孫子抱呢，集安天氣。於是從這開始，我對警察的第一印象就是“恨”。

讀一年級的時候老師偶然對我們說起了警察，我便是大聲嚷嚷，警察是壞蛋。於是我是便說我不懂事，我很不服氣。

慢慢地，我的見識也增廣了，才知道我太不懂事了。“可是奶奶他們呢，難道他們和我一樣不懂事？”，平時我都是尊重他們的，於是矛盾的煩惱隨之而來。有時我總是在想：如果我不長大，會不會有這些煩惱呢。

再長大了一些，我便對電視痴迷起來了，特別是動畫片，但是我每看動畫片都會胡思亂想。看了《葫蘆兄弟》之後，我就想著，家裡的葫蘆瓜會不會想裡面的一樣呢？看了《名偵探柯南》，就罵柯南是掃把星，因為不管他走到哪裡，哪裡就會發生命案，不如呆在家裡罷了。

家人看我如此下去而加以阻止，怕影響學習，畢竟上五年級了，於是告別了“幻想”時代。沒有動畫片的日子真是難熬，便很懷念兒時的無憂無慮。如果時間能定格在我想要的那個時候，那該多好啊！哎！成長真是煩惱。

上國中了，這也意味著告別了幼稚天真的童年，開始了我那孤弱寡言的生活。記得剛上國中的時候，一切都是那麼陌生。學校、老師、同學。一學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不知道怎樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一起打籃球，只有我沒去參與他們。這也許是人的成長，心理也隨之改變，變得有些害羞。原來的'不懂事我會與同學們相處的很好現在卻不能，成長真的是使我煩惱極了。

我總是幻想，包頭天氣，要是我一生中沒有煩惱，那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，就想萬里藍空也有斑斑點點的雲彩一樣。煩惱總會有的，事在人為，關鍵是看我們如何對待煩惱，學會處理煩惱消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。

成長的作文 篇3

成長是很多樣的，成長也是十分豐富多彩的，時間飛逝，轉眼間我已經長大了，但我卻永遠忘不了我的成長曆程，那成長在我的生命中邁下了一個又一個的腳印，讓我至今難忘。

五歲

五歲時，我剛進入幼兒園，那裡的一切我都還有不少的印象。剛進入幼兒園的第一天，這個幼小的孩子大哭大鬧得不讓爸爸走，我不喜歡幼兒園，這裡沒有爸爸媽媽。但後來任憑我怎麼聲嘶力竭的哭鬧喊叫，爸爸也還是走了，丟下我一個人。我嘴裡一直哭著喊：“壞爸爸、壞媽媽。”但和善的幼兒園老師來了，她耐心和善地哄我，等我止住了哭泣，她又把我帶到其他小朋友面前，雖說一開始大家都很害羞，不過時間一長，跟幼兒園的小朋友便都混熟了，我便也就愛上了幼兒園。這裡雖沒有爸爸媽媽，但是有和善的老師，活潑的小朋友，和他們在一起無憂無慮，每天都是幸福的味道。就這樣，我從幼兒園“畢業了”。

七歲

七歲了，我到了上國小的年齡了。我記得當時，班主任會問每個小朋友一個問題，來判斷一下學生的水平。媽媽早教過我要好好表現，我也早就滿口答應了。班主任老師問我會不會背《春曉》，其實這首詩媽媽早已教我背過，但由於這異常嚴肅的環境，這陌生的老師，我十分緊張、害怕，背錯了，不過老師沒有懲罰也沒有責罵我，只是笑了笑說：“小朋友很聰明嘛，就是不用太緊張。”我很慶幸我國小遇到了一個好老師，結識了很多新朋友，學到了許多新知識。國小的學習生涯給我打下了一個堅實的基礎，也初步培養了我對學習的`興趣。這裡充滿了青澀的味道。再後來，我揮著淚從國小畢業了。

十六歲

十六歲，對，這是現在的我。現在的我已是國中三年級的學生了，之前的青澀減少了，周圍最濃重的氣氛也就是學習與考試，每天接觸最多的也就是卷山題海。身邊依然是教室，是老師，是同學，但一切都不一樣了，我們似乎成熟了，也長大了。生活也比以前枯燥多了，沒有了課間的“老鷹捉小雞”，下課也只是去廁所，休息一下。現在，充滿了枯燥的味道。這同時也是青春的味道。

成長的旅程就這樣一天天進行，成長難免有酸甜苦辣，不管怎樣，我們都要告別昨天，把握今天，嚮往明天，做到無負今日，才能走好成長的每一段旅程。

成長的作文 篇4

我有著一棵不同尋常的植物，那是一棵精靈般可愛的蔬菜苗兒——“番茄星”。番茄星的來歷可不小，它是廈門如意集團送給我的一件最為寶貴的禮物。它，不僅僅只是一棵苗兒，它是番茄與茄子的結合，更是一顆承載著我的高科技夢想的幸運星。

從接到它的第一天起，我就深深喜歡上了它。是它，讓我更進一步認識了博大精深的園藝世界；是它，使我對番茄與茄子嫁接的神奇而讚歎。

初次見面

第一次與它見面是在如意集團的綠色果園裡，那是我們科技夏令營的活動之一。當工作人員把那麼一株下半部分是蕃茄苗、上半部分是茄子苗的小植物遞送到我手裡時，我激動不已。我一直在想象著這神奇的植物將來結出的果子會是如何地不同尋常。

那一天我開心極了，當夏令營的車子剛在我家門口停下時，我飛速地往家裡跑。我輕輕地把它安放在我的臥室中最溫暖、最乾淨的地方。然後我拿來一個黃色的泥塑小杯子，跑到樓下花園要來土壤裝滿，再用小鏟子挖出一個漂亮的小洞洞，最後把小苗兒直直地立在那裡，蓋上我精選的土壤，澆上水，然後靜靜地觀賞它。這是一次全新的嘗試，我神采飛揚地告訴媽媽關於它的故事，心裡可樂著呢。

安居樂業

我把它取名為番茄星，因為它是一顆神奇的科學之星。番茄星在我家度過了第一個夜晚……

爸爸說，要讓番茄星有更好的發展空間，就必須給它一片更大的土壤和更好的成長環境。為此，我們決定把它送到郊區伯伯家的菜園裡去培育。第二天恰逢週末，於是爸爸媽媽帶上我，還有我的番茄星，回到了翔安老家。聽到我的請求後，伯母建議我把它種植在庭院裡的大樹旁邊。這樣又悠閒又有大樹為它擋風遮雨。我一口答應了，不一會兒我們便為番茄星安好家落好戶。當第一縷金色陽光照射下來時，我望著番茄星，只見它在微風中輕輕搖曳，可愛極了。

你，還好嗎

晚上，我依依不捨告別了番茄星，回到了廈門。我千叮嚀萬囑咐，交代伯母悉心照料它。後來我和爸爸媽媽去了香港，有一段時間沒能回家去看它。我的心無時不刻地想著它，它，是否還好？狂風有沒有吹到它？我憂心忡忡，心裡著實很牽掛它。

兩週後，我又和爸爸媽媽迴翔安老家了。我一下車，馬上直奔向那棵庇護它的大樹。正在樹下乘涼的它，看起來是那麼嬌翠欲滴，惹人喜歡。兩週未見，它競神奇般地長大了。它是那麼健碩，長長的藤蔓蜿蜒至樹下，好像要爬上樹枝，給樹穿上一件衣裳一樣。綠色的葉子一片一片的清晰可見，上方是茄子那細長的葉片，下方則是番茄的圓圓葉片。一滴滴晶瑩的露珠還在葉片上滾動，或許它剛剛喝完“早茶”，正在小憩呢！我輕輕撫摸著它葉片上絲絲縷縷的徑脈，體會著它們向葉片輸送營養的過程。此時此刻，我好像化作了一片葉子，緊緊的依偎在番茄星的身上，感覺著它的呼吸、它的心跳。它是那麼地生機盎然，那麼地多姿多彩。

第二次問候

我對番茄星的第二次問候是在開學前不久。那天再次見到它，它長得更強壯了。藤蔓粗了，葉片伸展著，長得十分茂密，在老家門前的院落裡有許多植物，但我的番茄星卻是最獨特的.一個。雖然它沒有大樹的偉岸高大，也沒有花朵的絢麗多彩，但它卻是一種科技的結晶，一種新的生命的誕生，也是一種神奇，所以，這麼一個細小的生物，卻給了人們震憾，給了我許多溫暖的記憶和感受。慢慢地陪伴著它長大，是一件多麼幸福的事呀！

成長在延續

光陰像流水一樣從指縫間不斷走過，但是，我的番茄星它還沒有長大成人，因為它還沒有結下果實。每一天，它都在陽光雨露的沐浴下茁壯成長著。它的成長在不停地延續著……。我相信，在不久的未來，它，一定可以結出許多許多神奇的果實來。到時，再和大家一起分享這神話般的精靈的故事吧

讓我們拭目以待吧！