國中優秀作文常用[10篇]

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的國中優秀作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國中優秀作文 篇1

今天又小雨了，是陣雨，還有雷聲，好像還有閃電。聽，那隻貓在叫，她是不是也在雨的思念中想起了以前難忘的東西，還是被這幸福的雷電和雨嚇到了。她在跑，在叫，我可以從她顫抖而傷心的叫聲中聽出來——她在奔向幸福麼？會不會奔向傷心的回憶。

15點17分，一聲巨雷響過，我的`心也隱隱顫抖了一下；18分，雨點是不是變成了小的冰雹，為什麼打在玻璃上會響，打在心裡會痛；19分，是雨，還混著冰雹，貓已經不叫了；20分，下大了，連與水平面平行的電線都在抖動；21分，完全是雨，可能有綠豆那麼大；22分，又大了點，完全聽不到世界的喧囂；23分，又響雷了，雨點已經連成線；24分，嘩嘩地，耳邊只有雨的聲音；25分，雷響了好幾聲；26分，雷還在響；27分，雨點估計已經長大成黃豆了吧，打在心裡更痛了；28分，雨已經完全不再遮掩，徹徹底底地下了起來，貓不會再叫了，她怕雨水打溼她的皮毛，再用什麼來保護受傷的心，可我不怕，想站在這雷雨天下，接受雨的洗禮，傷痛已經無所謂，只要不再流淚，就好，就好……

雨會漸漸變得很小，人會慢慢長高，輪迴中不再顛倒，思念裡沒有傷痛再來打擾。

聽，貓又在叫，只不過變得更加蕭條~~~~~~~

國中優秀作文 篇2

近幾個月，“乾旱”成了熱點話題。那天，我在網上無意看到了一張照片，照片上由一條魚，它的嘴巴艱難地張開著，雙眼微睜，保持著遊動的姿態。而現在，它卻永遠和乾旱的土地在一起了。我非常心疼，思緒又飄到了那個星期一。

記得那個星期一，我們學校舉行了“為災區獻愛心”的活動。大隊輔導員施老師給我們講述了和我們同齡的'小夥伴們的遭遇：他們每天都要拎著家裡的水桶、水壺到供水地點去打水。為了節省這每一滴水，他們每週洗一次臉甚至刷一次碗筷。而且，有的小朋友竟然拿水杯去接供水車水管漏出的水……聽到這裡，全場鴉雀無聲，此時就算是一根針掉在地上也會聽得清清楚楚，有幾位同學都被感動得流下了眼淚，施老師的臉上也掛著一絲淚痕。我們紛紛拿出自己所有的零用錢，投入放在操場前的捐款箱裡。我們相信這些錢一定能幫助那些小夥伴們的。這時響起了音樂，那音樂如泣如訴，彷彿在向我們訴說著什麼。我抬頭望向天空，太陽從雲朵裡露出臉來，涼風吹拂著臉頰，我在心裡默默地祈禱：你們一定能度過難關！

是啊！他們肯定能度過難關的！現在，讓我們來節省那寶貴的一滴滴水資源吧。節水是老生常談的事情，但現在卻刻不容緩，讓我們從小事做起。如果你還再浪費水資源，那麼不久的未來世界上最後一滴水將會是人類的眼淚！

今天，望著這幅圖片，我想起了一句話：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。讓我們積累那一滴滴水珠吧！魚兒們，我們堅信：這種災難將會成為歷史，絕不會讓它重現！以後，你們可以自由自在的在水中游來游去。親愛的人類，讓我們節約水資源，不讓魚兒哭泣！

國中優秀作文 篇3

歲月的軌跡從指尖穿過，其間劃滿了甜蜜的憂傷，像流水一般嘩嘩啦啦地穿過.

這時的雲朵是粉紅色的;像是巫師變幻出的神奇的煙霧，淡淡的環繞在樹梢上，瀰漫在草原裡，籠罩在湖面上，當風停了下來，雲也就停止了擺動，而那被風帶走的雲的心呢，它會不會病呢?

真正建立起回憶構架的恰恰是那些看似乎平淡瑣碎的細節，而那些曾經以為的刻骨銘心，友情，親情都不過化作了過往雲煙，被時光的洪流沖刷得無影無蹤.我只是一直一直在長大，像所有的'孩子一樣，一直長成都不是小孩子那麼大了，卻還是斷不了那些回憶，那些牽蹣.

那片天空總是那般寬廣寂寥，很多時間了，依舊如此，我只要一閉上眼睛就會看見那鋪天蓋地的雪花洋洋覆蓋了整個回憶的天空.那些雪花揚起，落下，揚起，又落下，揚得

我一頭一臉的憂傷，讀著破碎的文字，整理著，淚也迷離的雙眶……

國中優秀作文 篇4

轉眼間，一年半已悄然而逝，雖只有這僅僅一年半之久，但我的衛小“母親”已深深印在了我的腦海中，還記得當我走進跨進校園的第一步時，我不禁由衷地讚歎：哇，這就是我新的校園，是如此的美麗——花壇上豎立著許多小樹，樹上停著五六隻小鳥在歌唱，好像在跟我打招呼;樹的腳邊還有各種各色的花兒咧著嘴笑得甚歡;小蜜蜂在花身上飛來飛去，正欣賞著花兒的美貌……我們漫步在校園，一片歡聲笑語的景象……

校園的景色甚美，當然人也一定一樣，我挽著爸爸的手走進教室，見到了我的恩師——方老師見上了第一面：高挑的眉毛，炯炯有神的眼睛，彎月形的嘴巴，還有那一身寬大又素淨的夏裝。不知為何，就這僅此一面，她那張樸素而不失端莊的臉便從此定格在我心中......

第二天早晨，我早早地來到學校，也不知道因為什麼，她竟記住了我的名字，讓我幫她搬書，我們的師生情誼就這樣開了頭......

幾個星期後，我們相處並不久，她竟已經選我當上了學習委員，在這半個學期裡，我的學習成績很穩定，她便對我加以信任。可是好景不長，都怪自己不爭氣，媽媽的重病影響了我的學習，我開始學會撒謊，對學習也沒有了興趣，不僅作業不做了，甚至仗著自己是小組長把其他組員的本子藏起來。方老師站出來了，她不止一次地開導我，理解我，安慰我，而我卻屢教不改。直到期末，老師再一次語重心長的找我談話，說完便緊緊抱住了我，我的.心中不禁湧上一股暖流，並向她保證今天一定是“最後一次”。不知不覺中淚水潸然落下，滿臉的淚水不是白流的，更是不屈的，從此我重新振作起來，把心放在學習上，在方老師的幫助下，成績穩步高升，現在的“學習委員”已不是徒有虛名!

方老師，你為我們這個“大家庭”付出得太多，我們卻無以回報，無意間看到您原先的滿頭烏髮現已黑白相間，您的頭髮有哪一根不是為我們而白?如果沒有沒有我們，您的臉，您的發一定會更美，更黑!

老師，母校，同學們，我敬你們，更愛你們!感謝校園，老師和同學們陪我走過的一樂一悲，我都將銘記在心，永不忘懷!

國中優秀作文 篇5

剛要寫下這篇文章，就感覺有點罪惡感。因為我在這裡對我的頂頭上司評頭評足，乃犯了“十罪”之一的不敬之罪，真希望各位讀者幫著盯著小李老師，別讓他知道是我……

體操比賽乃是我校特色之一。這不我們學校正在舉行廣播做操的比賽，而現在現場也進入了精神的部分，各個班各具特色。

但令人更驚喜的事，老師對也不甘示弱，與我們一爭高低。看，我這是我們七年級的教師隊，老師們個個精神抖擻，面帶微笑，精神百倍。

隨著音樂的腳步，三隊人馬都到到了指定位置，軍姿站立，像一個個堅定的士兵。軍姿一分鐘後，便開始了體操比賽。看，那位老師動作超到位，那位老師動作熱情萬分，那位老師卻……

小胖，顧名思義就胖，但你看那做體操的動作時，更是滑稽，像一個玩偶在演戲一樣，惹的我們都拍手叫好，並開懷大笑，還一邊喊“老師，加油，老師，加油，我們愛你，你最棒。”

老師聽到後會心一笑，做得更努力了，儘管他動作不是很到位，不像其他老師那樣動作整齊規範，但他很努力。

體操結束了，是那《火把舞》，更需要手腳並一，但小胖老師沒有放棄，他一直堅持到最後，也贏得了陣陣掌聲和擁抱，我知道那是學生給他的'最大關懷……

人生不盡完整，也許我就是這樣的人。這不，剛準備慶祝，便被發現了，哎呀，我的媽呀，老師竟然發現我了……我的小命啊，你可怎麼辦啊！

國中優秀作文 篇6

春天，是萬物復甦的季節，同時也象徵著一切的開始。花兒為春天而盛開，樹兒為春天而成長，我們的生命因春天而精彩。

每一年，學校裡就會舉行一次春遊活動，因此，那年的春遊讓我體驗到了什麼事美麗的風景，悠久的歷史文化。

那天早上，我們懷著激動的心情來到校園，有說有笑的。到七點三十分左右，我們踏上大巴，即將去無錫的三國水滸城。一路上陽光明媚，樹木蔥蘢，似乎它們也十分激動。稍微費了幾十分鐘，就逐漸進入無錫了，突然！一樣突如其來的事物闖人我的眼簾——一座巍峨的小山，這是我平生第一次見到上，多有幾分興奮，不一會兒目的地就到了！

面臨的'是一座古老的建築，顯得十分的簡樸，裡面似乎蘊含著許多歷史文化。導遊帶著我們進入三國城，首先我們看到了許多的商品，琳琅滿目的，導遊讓我們自己先自己活動，並且給我們分了幾張地圖，同時讓我們十二點四十分集合。我們一組對這張地圖十分陌生，出於好奇，就先去了競技場，步入進後，一個擂臺呈現在我們的眼前，樓上有許多的座位，還有許多三國英雄的簡介，我們三個人分別在擂臺上拍了幾張武打的照片。遊覽完競技場後，我們順著路，來到了曹營碼頭，面對這浩浩蕩蕩，氣勢磅礴，一望無際的太湖，不禁從心裡湧起佩服之情。在此之時。我們三個人各買了幾把刀留作了紀念。在。走出曹營碼頭，一陣突如其來的聲音傳來，走過去一看，原來是“三英戰呂布”這個節目開始了，那邊上早就是人山人海，隨便找了個位置坐了下來，一身白袍，騎著一頭脫韁的野馬——呂布出來了，與張飛在跑馬場上打打殺殺，但張飛力不從心，眼看就要敗下陣來，關羽和趙雲突然衝出來，於是就形成了三英戰呂布這個場面，結束了這個表演，時間也過得差不多了，於是我們在水滸城入口集合。

步入水滸城，一絲絲古老的氣味撲面而來，水滸城不像三國城那麼大，由於在三國城玩得太累，所以我們在水滸城主要是買賣東西，散散心。我們順著路，走到了紫禁街，在城門口上眺遠，同時在城門口的旁邊有許多間地牢，裡面十分黑暗。水滸城裡有許多景物，許多許多……。

那年春天，我領略到了許多樂趣。那年春天，我愛你！

國中優秀作文 篇7

我從老家剛拿過來一隻稚氣未脫的小狗，是個小黃狗。差不多有1個月，我把它帶到邯鄲養了。

剛到邯鄲，它還不適應，我讓它在我屋睡，它不吃東西，我給它肉都不吃，我琢磨這，應該喝奶吧，我就去買奶了，它喝了，我高興極了，我看著它，毛絨絨的.，耳朵豎著，尾巴不停的搖著，看著它我入迷了。

到晚上了，它可能不適用，晚上老是叫，叫到我睡不著，我就開燈，看著它看了一個晚上，我不睡，它也不睡。這是俺倆度過的第一個晚上。我給它起了一個名字叫熬希。

到早上，我給它餵奶，它尿了，我無語了，屋子裡馬上有味了，我去，那味兒，酸爽，我不想餵它了，我家住一樓，我在後院給它搭了個窩，我還是每天去餵它，我問爸爸“它會不會冷，它會不會想媽媽”我快睡覺的時候去看了它，看它安好我放心了，晚上去上廁所了，我又去看它了，它睡著了，我這一晚上光擔心它了，我不知道養個狗那麼難。

過了幾天，我們倆熟了，每天放學在門口等我，見到我就叫，然後撲過來舔我，我被它感動了，沒想到動物也有感情，這不，它又衝我來了，我高興極了。

這幾天我訓練它，我想讓它回屋裡睡，我讓它去哪裡尿，它一開始不去，還是在原地尿，我不罷休，每天讓它去，每天給它指，直到有一天，好像它懂了，我讓它去它就去，我又指別的地方，它也去，我高興極了。我有時候亂花錢，自從有了小狗就不亂花了，每天攢錢給它買肉，買籠子，買玩具等等，每次賣肉它都很高興，它吃還給我叫兩聲。

我倆越來越關係越好，我們一起吃飯，我們一起寫作業，我寫它看著，前腿一趴，搖著尾巴看著我，我的小狗熬希，我很喜歡它！

國中優秀作文 篇8

前幾日收拾書桌時，發現了一個硬皮速寫本。速寫本上畫著我學解剖學的筆記，眼輪匝肌，顴肌……慢慢地翻著本，我學繪畫的一幕幕也回憶起來。

記得第一次碰畫筆可能是在我兩歲時，當時手裡握著鉛筆，在一個紅皮本子上畫圓圈，三角，有時在圓上添一個笑臉，便自認為是傑作，拿著給爸爸媽媽看。

在四五歲時，我接觸了水彩筆，畫的不再是黑色的線條，而是一個鮮明圖畫，畫魚，畫各種魚，畫花，畫各色花，當時畫的一隻睡覺的貓還在市裡得了二等獎，得完獎後就立志當一名畫家。而繪畫，也不知不覺融入了我的生活。

上二年級時，我又開始學習畫國畫了，國畫不再同以往的兒童畫。國畫更要求寫意，與兒童畫表現完全不同，但即使是這樣，畫的也遊刃有餘，特別是梅花，畫的比其他同學更有梅花的氣質。

現在，我開始畫素描，繪畫已經成為我的愛好，而素描也成為了我生活的一部分。雖然有人會認為素描很無聊，枯燥，只是黑白，但我最喜歡的就是素描的黑白，用素描的黑白表現物體的形態，結構。即使不塗明暗，但用素描的手法對物體進行簡單的`勾勒，也能夠表達出物體形態。素描亦是簡單，也是難。簡單的是素描就是原始歐洲藝術表現手法。不用華麗的塗色，褪去鮮豔的外表，下了本真的東西。難就在可能很難分辨物體的結構，有時也難表現，只差一層灰就差了許多。

我突然想到，人生不也是這樣嗎？畫素描一樣，不在乎華麗的顏色，只在乎本真內在的結構形態。人物的精神，即使顏色再鮮豔，但結構，形態沒有，不也是虛假嗎？

素描已深入了我的靈魂，素描就是我深入靈魂的熱愛。

國中優秀作文 篇9

漸漸地，我們都長大了，大到足夠用自己的雙手去撐起自己的藍天了。一起吵著鬧著，笑著哭著的單薄青春，終究就這樣漸行漸遠了。在學校的時候總是說著討厭，可是不在學校了又總在數著日子，然後驀然發現歲月真的可愛到了極致。儘管有過傷痛，有過爭吵，有過迷惘，也有過數不清的錯過和重逢，可是在回頭看的時候卻只剩陽光，微笑鋪滿這一路的風風雨雨了。

總覺得日子像流水一樣，不動聲色。不過我想，它也只是依著四季的輪迴，一路周而復始地唱過來的吧。

像那個誰曾經說過的呢：山茶花開了以後，就可以等待紫荊，紫荊謝了以後，百合就會盛開，等百合都累了，就換上小朵的茉莉，而茉莉還在我窗前一朵一朵地散著清香的時候，後院的荷花就該已亭亭出水了。

該改變的還是會改變，唯一不變的也只有這周而復始的大自然了。

年少的我們總是歆羨別人的生活，淡定，從容不迫。彷彿總是在中途停下來才發現，原來自己只剩下一副模糊的面目了。越努力地過著生活，就越多的無法探索，無法明白和無法控制了。

我們總也不明白，那麼在乎的他，怎麼就不在身邊了呢。明明還在身邊的他，怎麼就覺得隔了重重山嶺呢。做了那麼多的夢，也努力了那麼多回，怎麼夢就只是夢，永遠沒有辦法成為現實呢。怎麼在我前進的路上，總是廢墟和叢林，就連藍天也暗淡了呢。

那種年輕又無知的日子啊。

記不清是01年還是02年了。像所有愛做夢的少年一樣，一個純白浪漫的夢就那樣在我心底生根發芽了。可是在後來，慢慢長大了，才明白這世界太大，而我又太平凡太普通，以至於在丟掉那個美麗的夢想的時候，竟然沒有絲毫的`心痛和不捨。我們終究還是太年輕了，總也希望一切都是完美的，總希望，整條路上都是風和日麗，鳥語花香。

後來才明白，能有幾個相知的朋友一直陪在身邊，倒也是最值得慶幸的了。滿懷感激，走到現在還有你們一直陪在身邊，不離不棄。

也許，一生也就這一次相遇。把你的腳步放慢些可以麼，給自己一些時間去聆聽。我們年少時那單純與寬厚的靈魂，為什麼一定要在成長裡讓它逐漸變得複雜與銳利呢？能夠追尋的東西很多，可是像此刻無所欲求的心情能有幾回呢...

年華似水，年華似水...這漫漫長路上，不改變的東西有很多，唯一變了的是我們的心情啊。日日夜夜，朝朝暮暮，請你時不時停下匆促的腳步，回頭看看，你總會明白失去了多少，又得到了多少；經歷了多少，又成長了多少。

歲月總會有無數的驚喜。

國中優秀作文 篇10

一次，吳國孫權送給曹操一隻大象，曹操十分高興。大象運到許昌那天，曹操帶領文武百官和小兒子曹衝，一同去看。

曹操的人都沒有見過大象。這大象又高又大，光說腿就有大殿的柱子那麼粗，人走近去比一比，還夠不到它的肚子。

曹操對大家說：“這隻大象真是大，可是到底有多重呢?你們哪個有辦法稱它一稱?”嘿!這麼大個傢伙，可怎麼稱呢!大臣們紛紛議論開了。

一個說：“只有造一杆頂大頂大的秤來稱。”

另一個說：“這可要造多大的`一杆秤呀!再說，大象是活的，也沒辦法稱呀!我看只有把它宰了，切成塊兒稱。”

他的話剛說完，所有的人都哈哈大笑起來。大家說：“你這個辦法呀，真叫笨極啦!為了稱稱重量，就把大象活活地宰了，不可惜嗎?”

大臣們想了許多辦法，一個個都行不通。真叫人為難了。

這時，從人群裡走出一個小孩，對曹操說：“爸爸，我有個法兒，可以稱大象。”

曹操一看，正是他最心愛的兒子曹衝，就笑著說：“你小小年紀，有什麼法子?你倒說說，看有沒有道理。”

曹衝把辦法說了。曹操一聽連連叫好，吩咐左右立刻準備稱象，然後對大臣們說：“走!咱們到河邊看稱象去!”

眾大臣跟隨曹操來到河邊。河裡停著一隻大船，曹衝叫人把象牽到船上，等船身穩定了，在船舷上齊水面的地方，刻了一條道道。再叫人把象牽到岸上來，把大大小小的石頭，一塊一塊地往船上裝，船身就一點兒一點兒往下沉。等船身沉到剛才刻的那條道道和水面一樣齊了，曹衝就叫人停止裝石頭。

大臣們睜大了眼睛，起先還摸不清是怎麼回事，看到這裡不由得連聲稱讚：“好辦法!好辦法!”現在誰都明白，只要把船裡的石頭都稱一下，把重量加起來，就知道象有多重了。