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學會為題的作文(範例6篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的學會為題的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

學會為題的作文(範例6篇)

學會為題的作文 篇1

在社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力源,欣賞者必須具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善德。因此,學會欣賞,應該是一種做人的美德,肯定了別人也肯定了自己,誠如愛默生所言:“人生最美麗的補償之一,就是人們真誠地幫助了別人之後,同時也幫助了自己。”

欣賞別人的同時也是在不斷的完善自己,學會欣賞、懂得如何欣賞也是人生的一大樂趣。

欣賞,是一種理解的溝通也包含了信任和肯定;欣賞,也是一種激勵和引導;可以使人揚長避短,更加健康地成長和進步。其實,我們每一個人都渴望別人的欣賞。同樣,每一個人也應該學會欣賞別人,學會欣賞,是一種愛,人與人之間,在相互欣賞之中,世界才能充滿愛!無知便無欣賞,對什麼都不感興趣,自然就無法欣賞可言。欣賞就是賞識,欣賞就是領略,欣賞就是那視線之內的那一份美好。欣賞別人就是一種尊重,被別人欣賞就是一種承認,無人欣賞則為一種最大的不幸,否則便不會讓孟浩然發出“欲取鳴琴彈,恨無知心賞”的嘆息了!

生命需要懂得欣賞,只有懂得欣賞,我們才能領悟到美麗世界的種種奇觀;只有懂得欣賞,我們才能發現人生的諸多坎坷,其實也是美妙的樂章;只有懂得欣賞,我們才能在被玫瑰刺傷手後依然高興而不心傷。

我欣賞別人的瀟灑倜儻,因自己無翩翩風度,欣賞別人高談闊論口吐蓮花,是因自己舌短口笨不善言辭,我欣賞別人周遊世界闖天下有顏見江東父老,是因為自己隨遇而安耐得寂寞能獨守一方清貧。欣賞是種互補,是一種冶煉,是世術昇華前的一種醞釀。

用欣賞的眼光審視自己與世情,我們會發現大自然和生活原本是這樣的美好;用欣賞的心態對待親人和同事,我們會由衷地感激此生得以牽手結緣相聚同行。學會欣賞,我們就不會埋怨曇花易謝,人生苦短;學會欣賞,我們就不會苛求月兒常圓,花兒常豔。學會欣賞,同事之間多一份信任,少一份嫉恨;學會欣賞,朋友之間就會多一份溫情,少一份傷害。

用童心欣賞自然,用愛心欣賞他人,用信心欣賞自己,優美的風景就會悄然盛開,幸福的生活就會驟然綻放.......

我欣賞一生足也的知己,這個世界上,喜歡你,討厭你,崇拜你,鄙視你,親近你,疏遠你的人都有,你也會產生親疏不一的自己感情回饋。但那種欣賞的眼光裡,往往會不自覺的在你心中激發出一種溫暖,感激,被包容,瞭解的.投契,輕鬆的感覺,這種輕鬆,是那麼不需要多解釋,對方也能理解、明白你的心意的簡約美感。

我們生活中一個五彩斑斕的世界,在這個世界裡不光有著美麗的風景,同樣也有著不同個性、不同氣質、不同人格魅力的人。在漫漫的人生途中,你會相識相遇很多的人,不同的人身上有著不同的品質及魅力,知己之所以讓人舒服,更重要的是那種欣賞了解後的信任和肯定,如果沒有這一點,半信半疑的欣賞,也不過是普通的熱點關注和“一生足也”的知己相去甚遠,也現不出這個知己的難能可貴,能夠激發出讓人粉身以報的熱情。

我欣賞對方的才華和真實,我願做對方永遠的知己,雖然我們不在一起,可我們相互鼓勵和牽掛,那份情意深深埋在心底,我們總能感受到彼此真真切切的存在,能夠感受帶彼此的內心情緒,感受帶彼此關心的溫暖,有淡淡的暖暖的思念,淡淡的相惜。

五彩繽紛的世界,多姿多彩的生活,就是這樣,讓心懷純真,嚮往美好的人們不時地感受無盡的自然美和人性美,這就是欣賞的魅力。

學會為題的作文 篇2

一進游泳池,只聽見人聲,笑聲,浪花聲,聚成一片,成了一首激情奔放的交響曲。那裡的小朋友各個技術非凡,在水裡躥來跳去,像一條小魚,又像在天際翱翔的海燕。我看見了,想學游泳的決心就更大了!換好游泳衣的我,在媽媽的帶領下,來到了游泳池前。這時,我心跳加速,想打“退堂鼓”,媽媽似乎看出了我的心思,語重心長地對我說:“做什麼事情,你不去嘗試,怎麼知道你不行呢?做事,不是一日就能成功的,何況羅馬也不是一日建成的'啊!”聽了媽媽的話,我終於鼓起勇氣,下了水。

媽媽在岸上給我做指揮,她一邊說,一邊比畫給我看。她說:“手自然向前張開,來回畫圓圈,腳在水裡蹬,就像青蛙一樣。”我放開膽子,按照媽媽說的去做,還遊不到1米,我的身體就失去平衡,沉了下去,還喝了好幾口水。我灰心了,對媽媽說:“我在水裡和了好幾口水,嗆死我了,我不學了!”媽媽微笑著跟我說:“不要因為有一點難處就回頭,世上無難事,只怕有心人!學游泳,不喝幾口水又怎麼能學會呢?”我擦乾眼淚繼續遊。

這次,媽媽是叫我在水裡游泳池裡扶著邊上的階梯,兩隻腳在水裡蹬,直到自己感到會了,再與手配合起來!接著,我膽怯地走向前去,按照媽媽說的去做,終於游出了1米,我心花怒放,高興得跳起來,不料,腳沒站穩,又摔了個四腳朝天,當我起來時,媽媽笑話我是個“落湯雞”悄然無聲的眼淚被滿心歡喜衝的一乾二淨。可我不灰心,一直向前遊:1米、2米、5米!我終於掌握了游泳的技巧!媽媽看著我那高興樣,說:“只要你相信自己,耐心去學,做什麼事都能成功!”

今天,我不但學會了游泳,還明白了“世上無難事,只怕有心人”這句名人警句的含義!

學會為題的作文 篇3

英國作家哈代說:忍耐——肉體的小心和道德的勇氣的混合。可見,學會忍耐是人生的一項必修課。

剛過去不久的校運會,各班運動健將的精彩表現還歷歷在目。他們懷著為班爭光的集體榮譽感奮勇前行,跑道旁的拉拉隊大聲吶喊助威,把自己內心那股加油勁兒傳遞給選手。隨著一陣壓過一陣的歡呼,選手到達終點了。獲得名次的選手跟夥伴興奮地擁抱在一起,沒獲獎的選手也沒氣餒,因為他們都努力過了啊。這時,我們班的其中一名選手在跑到終點後感到身體不適,聽到這個訊息,大家都擔心不已,跑去慰問那名同學。只見他喘著粗氣,雙手撐在膝蓋,汗流浹背,臉色有些蒼白。之後還有其他比賽需要他的參加,有的同學看不下去了,想代替他上場,可是學校不允許。心疼他的老師和同學商量著要不要棄權的時候,他站了起來,對大家說:我沒事,我還能繼續比賽。

就這樣,他帶著不適的身體站在了起跑線上。隨著槍聲響起。他不顧一切地向前衝,汗水從他臉頰滴落,落在紅色橡膠跑道,他的步伐越來越小,可他沒有放棄,在老師同學關懷的'眼神下跑到了終點!

所有同學為他歡呼、喝彩。雖然他不是第一名,但在同學眼裡,他一定是最優秀的一個。

運動會早已落幕,可那個忍耐到終點的少年卻讓全班永遠難忘。

石縫中的小草學會忍耐風吹雨打,變得堅韌;戈壁灘上的白楊學會忍耐烈日暴晒,變得挺拔;摔倒的小孩學會忍耐疼痛,變得堅強忍耐猶如甘露撒向大地,獲得生機,他是風雨過後的彩虹,是黑暗中一盞明燈,只要相信,你一定可以學會忍耐,可以大聲告訴人們:我不是溫室的花朵,我是展翅高飛的雄鷹。

一個成功的人,背後一定少不了忍耐,沒有把前方的大山跨過,怎會走到遠方。一個人離不開忍耐,正如魚兒離不開大海。放手一搏,人生的精彩正悄悄綻放

學會為題的作文 篇4

記得小時候在老家的時候我正在外屋取蘋果,突然冒出一隻很大的蜈蚣嚇的我抱著蘋果撒腿就跑,一邊跑嘴裡一邊喊著:“媽媽,媽媽,這有隻大蜈蚣!”媽媽急匆匆的趕了過來一腳踩死了那隻大蜈蚣,我看著那隻死了的大蜈蚣心裡才安靜了下來,但是還想著這件十分可怕的事情。結果晚上作了一個令人害怕的噩夢,夢見那隻大蜈蚣爬到了我的身上,一下子就把我從夢中驚醒了。真是一年被蛇咬,十年怕井繩呀。

可現在就不同了,那次我看見一個身體龐大,擁有像針一樣的`鋒利的爪子的龐然大物,仔細一看原來是一隻大蟑螂,簡直比那隻大蜈蚣還可怕得多。可我並不怕它,我一把把它抓住向天上猛的一扔,蟑螂在空中懸了一會又飛快的掉了下來,摔了個半死,我又猛的一躍把它踩得頭都掉了下來,直到它爛了為止我才停下了腳步。

晚上我把這件事一字一句的說給了媽媽,媽媽高興的誇我進步了,我聽了心裡比蜜還甜,自己也在不斷的羨慕自己,因為我學會了堅強!

學會為題的作文 篇5

在五歲的一天晚上,媽媽叫我去樓下游泳。上午,教練已經教了我怎麼遊蛙泳了。但是我還有一點不會。

我試了一下。我的手相鳥起飛似的往外劃。我的腳像鴨子一樣地往後蹬。我是不是地像小雨似地呼幾次氣。但是我嗆水了。我心想:算了吧,明天再說。

正在我想走出游泳的時候,我看到一個比我一個小的小朋友也嗆水了,但是他沒放棄,他又試了十幾次,成功了。我想:人家比我小都沒放棄,那我更不能放棄。

所以呢,後兩個小時我一直在反覆練這個動作。我覺得我差不多練了一億遍。我終於成功了!經過一週的反覆練習,教練說我過關了。

現在我學會了多種泳姿。每當在泳池裡開心玩耍時,我真慶幸自己當時沒有放棄,也知道了貴在堅持的`意思!

學會為題的作文 篇6

在國小四年級的時候,媽媽給我買了一雙淡粉色的輪滑鞋,我非常喜歡,簡直置愛不釋手。

我急忙把運動鞋脫掉,換上心愛的輪滑鞋,就開始練習。媽媽一看我這急切的樣子,就陪著我練習。開始的時候,媽媽扶著我,小心翼翼地一步一步慢慢向前滑動。哪知道媽媽在我不注意的時候,悄悄鬆開了手,失去了支柱的我,一下子摔了個大馬趴。我爬起來,撅著嘴對媽媽說:“哎呀,怎麼回事啊?您為什麼鬆手了?您要是再這樣,我的屁股非得摔成八瓣不可!”“知道了,知道了,我的姑奶奶。”媽媽微笑著對我說,“老讓別人扶著,哪年你才能學會呀!”我一聽,是這個道理,就又滑了起來。

在媽媽的幫助下,我能自己滑幾步了。這時候,我就想試著滑的速度快一點。我剛剛加快速度,沒等向前滑動呢,“啪”的一聲,又摔了一個大跟頭。我慢慢地從地上爬起來,媽媽過來幫我撣掉身上的土。“什麼破輪滑鞋呀,竟摔人,不學了!”我生氣地嚷著。媽媽看著我,嚴肅地說:“失敗乃成功之母。你怕摔跤,不練習,是學不會的。你要學會克服困難,堅持練下去,一定會成功的!”我覺得媽媽的話有道理,是啊,有首歌中唱到“不經歷風雨,怎麼能見彩虹”,我不經歷失敗,就沒有獲得成功的機會啊!望著媽媽慈愛的'目光,我信心百倍,又開始向前滑去。

我在媽媽的指導下,勇敢地練習著。我的動作流暢了,滑行速度在不斷加快, 像一隻體態輕盈的小燕子,穿著淡粉色的輪滑鞋,穿梭自如。