無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的優美的作文10篇，希望對大家有所幫助。
優美的作文 篇1
春天的公園多麼美啊!青的草，綠的芽，各色鮮豔的花，這多像一幅彩墨畫呀!
公園裡的小草個個都從泥土裡鑽出了腦袋，它打了個哈欠，挺了挺背把大地鋪的翠綠翠綠的。人躺在上面那草就軟軟的。在微風中小草們有的跳著歡快的舞蹈，有的在聽小黃鸝清脆的歌聲。早晨，小草們一個個都被露珠小姐打扮的漂漂亮亮的，像一位位俊俏可愛的小姑娘。
遠處的桃花有的紅的似火，有的粉的似美麗的朝霞……在一陣陣微風中，朵朵桃花像一個個小公主穿著粉紅的長裙在人間炫耀，又像一個個可愛的小姑娘害羞的臉蛋。還像一個個機靈的小仙女揮著魔法棒。一隻只小蜜蜂在花間翩翩起舞，它們忙碌的扇著翅膀，拿著小籃子採著甜津津的蜜。
看著看著我彷彿也變成了一個小蜜蜂，過了一會兒我才想起來我不是蜜蜂，我是在看蜜蜂呢!
優美的作文 篇2
輕輕地，你叩響窗櫺;柔柔地，你擁抱四季。在這個多情的雨夜，我聆聽著你溫婉的歌唱。
一
沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。花瓣飛揚，迷濛瞭如絲如斷的雨;淺草沒堤，潤綠了輕歌曼舞的風。翠徑花臺的伊始透過雨絲傳來，一端繫著潤物細無聲的雨。一端繫著蜂鳴蝶舞的訊息。春就象一張被雨全盤浸染的畫紙，有著茸茸軟軟的跌宕。雨潤出了鶯啼蝶舞的婉轉，潤出了綠草如茵的生機，潤出了隨風潛入夜的詭異，潤出了潤物細無聲的輕盈。曉風伴著詩人的吟唱而揚袂舞蹈。舞出了傘下的孤獨背影，舞出了雨中的詩風才情，舞出了自然的風景逶迤，舞出了韓愈的千古留名。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。在春雨飄飄的詩的殿堂裡，他看到了花重錦官城。
二
紅塵滾滾，一騎千涯。酷熱的風吹過華麗的屋舍，也吹過盛世下的浮華。每個追名追利的人都利令智昏，瘋狂地用無邊的黑暗蓋住尚存的光明。在金玉其外浮華暄囂的朝廷，在貴族傲慢奸人弄權的世道里，多少人沉醉在金色的奢華中。他們都是跳動在塵風中的浮塵，為了高官厚祿，處心積慮著偌大的陰謀。在世俗的世界裡，他們成了主宰者。於是，他們放肆地獰笑，正如日中天的驕陽，驕橫地炙烤。於是，盼望能有一場清潔的雨沖刷掉一切險惡，換來一個澄明的世界。於是，志潔行廉的君子不與世俗同流合汙。在遠離紅塵的地方，引竿垂釣：青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。在高潔豪放的夏雨中，君子與雨共舞，舞出了不羈的傲岸，舞出了靈魂的芬芳。
三
瀟瀟的雨浸溼了桌上的書信，冷冷的淚打溼了一顆思鄉的心。雜亂的衰草似早生的華髮，無名的落紅染透這思鄉的雨夜。多想把冰輪抱下來溫著，讓思鄉情懷不再因月色淒冷而愈顯苦楚;多想讓這雨遙系我深切的眷戀，越過千里烽燧急至我月下的故鄉。故鄉啊，你不必擔憂，數一數那紛飛的落葉就會感到我思鄉的情切;故鄉啊，你不必傷感，數一數那飄入窗扉的雨滴就會觸到我眼角的溼潤。秋雨啊，你緩些下，小心打落故鄉的花瓣;秋雨啊，你快些下，不要拒絕讓思鄉的遊子遙寄滿腔的秋月。冷月無聲，可你我有情。秋雨啊，別忘記帶上我的思念。秋雨讀懂他的心，遙寄了他的意，月光下，李商隱留下了一夜無眠：君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，何當共剪西窗燭，共話巴山夜雨時。秋風秋雨秋夜秋思，都在詩中融成月華，玉色的月華中，百合般綻放著，月是故鄉明。
優美的作文 篇3
在不經意間，窗外已飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，在灰暗的天空中急速的落向地面，凌空劃過無數道弧線，隨風旋轉、飛舞，猶如從天而降的柳絮，一時間瀰漫天空。
雪靜靜地飄著，坐在教室裡的我，好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。看著那雪，我心想：這是多美的雪啊!一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心也在淨化，變得純潔而又美好，而被這小小的卻又晶瑩的雪?
鬆的那清香，白雪的那冰香，足以給人一種涼瑩瑩的撫慰。
看著窗外的雪，深切切的，時大時小，時隱時現，這不正是我們千絲萬縷的情緒嗎?但又像海水一般洶湧，無情地在我臉上劃過，我想：雪啊，你足夠淹沒一切吧!但當你平靜時，那乖巧的樣子，足以給人一種溫暖，一種憐憫，讓人不得不心動……
校園裡瀰漫著無數似花似蝶的六角精靈，他們無聲無息地溼潤了萬物，用纖巧的魔棒將校園打扮一新，淘氣的小精靈們無拘無束，歡快地，輕盈地在空中演繹著一場絕佳的舞蹈，也許是在天空中呆久的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來了，渲染了一切……
請聽，“丁丁當當”，偶爾有幾片雪花落在了柵欄上，一會兒卻又落在地上，好像跳高選手，時不時發出一些清脆的敲擊聲，似乎在空曠的操場上舉行著一場熱鬧非凡的音樂會，然而，那純潔的雪花最終還是化成了水，依附在柵欄上，風兒呼呼地吹著，它們搖搖欲墜，擺著一副不肯善罷甘休的樣子。融化的雪水中，隱隱約約映出了一個全新的世界。
一直到現在，雪還在下著，一切好像成了透明的，萬物像剛剛洗刷了一樣，那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。
我愛白雪，我更愛冬天，冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
優美的作文 篇4
1、語文老師教我有兩年了罷，雖然時時刻刻都能看到他那樸實的忙碌的背景，但隨即我會用敬佩的雙眼親切地從遠處盯著他看。
2、我最喜歡的老師是品德與生活老光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就從一個小男孩變成了國小畢業班的學生了，在我成長的足跡中，不僅包含著父母無微不至的關懷與那深深的愛，其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。
3、我慢慢地在宿舍樓下踱著，音樂教室裡飄來那熟悉的歌聲，聲音渾厚結實，帶著陽剛之氣。我是來向齊巨集老師告別的，感激這四年來的培育之恩，感激他那顆摯愛之心。
4、我有一位老師，她和藹可親，是一個值得個個人都敬佩的人，她就是我們六年級的的語文老師：吳老師。
5、我的老師姓何。臉圓圓的，鼻子挺挺的，嘴巴能說會道，是一個非常可愛的老師。
6、老師如同一盞明燈，照亮人生之路；老師如同一位夥伴，在困難的時候給予鼓勵；老師又如同父母，教會人生的道理。
7、自從我上國小以來，有好幾位老師教過我，但在我心目中，最難以忘懷的就是既教給我知識，又教會我做人的——張老師。
8、我感恩老師，因為老師教了我們很多知識，還教給我們許多做人的道理。
9、要說最尊敬的老師嗎，那就要數胡哲老師了，我感謝陽光，它帶給我溫暖；我感謝清泉，它帶給我甘甜；我更感謝我的寫作老師，他帶給我鼓勵的微笑。
10、我鼻根一酸，眼淚差點奪眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的頭，慈愛地說：“老師對你要求嚴格是好事”，可我卻又想大哭一場。
11、老師，您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字來形容，那就是－－燃燒！不停的燃燒！……
12、我們的語文課充滿這快樂的氣氛，每一堂課都充滿了歡聲笑語，這些都是因為我們幽默的語文老師——阿秋。雖然跟阿秋認識才幾個月，但歡聲笑語已經不少了呢。
13、在我國小生活中，換了三個班主任，她們各有其長處，但我最崇拜，最敬仰的是牛老師。
14、我喜歡我的語文老師——曾老師。她高高的個兒，身上的衣服雖然不甚華麗，但總是那麼合體，一雙傳神的眼睛，讓人覺得十分親近，下垂的頭髮難以掩飾額上的滄桑。
15、張老師，您真是我最尊敬的一位好老師！
16、我的老師有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤的嘴脣和一頭烏黑的頭髮。說話十分親切，我特別喜歡她。
17、天上的星星，總會有最亮的一顆，海底下的珍珠，總會有最大的一顆，盒子裡的糖果，總會有最甜的一顆，人生中，總會有最精彩的一刻，在我的生活中令我感動的事有好多，不過最令我感動的是下面這一件事。
18、現在，我已經是一名六年級的學生了。也就是說，再過一年，我就要離開這個即可愛又讓我印象深刻的母校了。我首先要感謝的，非蔡老師莫屬了。
19、每年9月10日的教師節，空氣中都會散發著濃郁的感恩氣息。在每一個人的生命歷程中，都離不開老師的影響。是老師，給我們插上理想的翅膀，在知識的海洋上翱翔。加減乘除，算不盡老師的奉獻！在第28個教師節來臨之際，真心道一聲：老師好！
20、從幼兒園開始，我就接觸到了許多老師，當我不開心，不高興，又哭又鬧時，老師總是抱著我，哄我玩，教我學這學那。但是隨著時間的推移，這些老師在我的記憶裡已經慢慢模糊了。
21、在我記憶的長河裡，有著一串串數也數不清的腳印。然而鄧老師在這片沙灘上，踏下的腳印卻留在了我的記憶深處。
22、我有許許多多的老師，如我喜愛的楊老師，漂亮的丁老師，還有敬佩的鐘老師……但我今天的剛認識的林老師卻讓我佩服的五體投地。
23、想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。
24、我有一個帥氣的男老師，他長得特別的英俊瀟灑，就好像新出爐的潮流美男子一樣，現在就有我來給你們講一講吧！
25、我非常喜歡我的語文老師。她有一雙明亮的眼睛，留著長長的頭髮，臉上時常露出親切的笑容，但有時也很嚴厲。
26、我從國小到現在，接觸啦數不盡的老師。但最使我難忘的還是這位老師，他是我國中的英語老師。
27、蒲公英感謝大地，因為大地給予它飛舞的生命；蒼鷹感謝天空，因為天空給予它展翅的空間；而我，要感謝老師，因為老師引導我們在知識的海洋裡暢遊，在關愛中健康成長。
優美的作文 篇5
我的家鄉在於都。那裡是個風景優美的地方，有遠近聞名的長征第一渡、重光寶塔、羅田巖……但給我印象最深的是長征公園。
來到 長征公園，首先映入眼簾的是那一排排高大的、挺拔的樹木。樹木長的蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把公園封的嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的`天空。 這一排排樹木猶如一個個紅軍戰士守衛著長征公園。走上臺階一看，哇！樹下有許許多多的石桌、石凳，還座無虛席呢！他們三個一群，五個一夥，圍在一起多熱鬧 呀！有的在畫畫，有的在跳繩，有的在跳舞，還有的在拉二胡。他們給公園增添了一道亮麗的風景。
公園中間矗立著三位紅軍戰士的雕像。中間的紅軍叔叔拿著槍，左邊的紅軍叔叔揮舞著一把大刀，右邊女紅軍也是手拿大刀，好像正準備戰鬥呢！雕像的前面是革命烈士紀念館，白牆紅瓦，把公園打扮的更加絢麗多彩。
轉個彎下來，就來到孩子們最喜歡的地方——遊樂場。遊樂場裡好玩的專案可多啦！
有旋轉木馬，有碰碰車，有水上大戰，還有蹦蹦床——我最喜歡水上大戰。每當雙休日，爸爸就會帶我去玩。
每當夜幕降臨，長征公園就成了燈的海洋，光的世界。人們伴著美妙的音樂翩翩起舞，多開心啊！
我喜歡長征公園。
優美的作文 篇6
天空晴朗，我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。
我們來到甲天下廣場，已經有很多人在放風箏了。看，那老鷹飛得多高啊!還有小金魚、蝴蝶好多的風箏。看到如此情景，心裡想：我的風箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏，我拿著線軸，迎著風一邊往後退，一邊放線，等退到十幾米的時候，我大聲對爸爸說了一聲：“放!”爸爸把風箏一鬆，我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著，突然風箏掉在地上。我很沮喪，但是，沒有洩氣，到了一片更大的空地上來放風箏，這回終於把風箏放上去了，我邊跑邊放線，不時地拽一拽風箏線，我的風箏越飛越高。看，我的大蜻蜓多麼漂亮啊!翅膀扇來扇去，彷彿在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。
風箏雖然很難放，可是，放風箏是一件多麼有趣的事情啊!
優美的作文 篇7
早聽說湖光巖是一個風景優美的地方，去湖光巖便成了我夢寐以求的事情。暑假的一天，媽媽終於帶我遊覽了湖光巖。這使我高興萬分。
一到湖光巖，順著小道走，西邊的花草樹木，在微風的吹拂下，彷彿在向我們招手，歡迎我們的到來。
來到瑪珥湖，猶如一幅美麗的畫卷展現在我們面前。我站在湖邊觀賞，近處的湖水呈淺藍色，遠一點的呈瓦藍色，再遠的呈天藍色，最後茫茫一片，跟藍天相接了。湖水安靜地躺著，清風徐來，蕩起一陣微波。太陽光沐浴在粼粼的湖面上，閃耀著金光，真好看!
瑪珥湖邊有許多山。山環繞著瑪珥湖，就像勇敢的衛士們保衛著一顆價值連城的“寶石”。山上有精美的亭臺和蔥蔥郁郁的樹木。
湖光巖的美景讓人數之不盡，它像一顆燦爛的明珠，點綴著我們的家鄉。我愛湖光巖!
優美的作文 篇8
九江是個風景優美的地方。九江有很多名勝古蹟和聞名景點，其中，我最喜歡的地方，要數九江市區的甘棠湖了。
清晨，甘棠湖上一片白茫茫，像仙女的白紗巾在飄舞。太陽出來後，一道道陽光映在湖水裡，湖面上波光粼粼;一條條遊船在湖裡游來游去，湖水劃出一道道波痕。湖邊一排排大樹把湖給包圍起來了。特別是春天和夏天，隨風飄動的垂柳把湖岸打扮得格外漂亮。每當夜幕降臨的時候，湖四周的路燈、景觀燈、彩燈、霓虹燈等一齊亮起來，五光十色，此時的湖水和湖中的遊船、亭子、橋，湖邊的樹、房子漂亮極了!
甘棠湖東北角的煙水亭，是一處名勝古蹟。據說是古代一位名將周瑜的點將臺。這裡經常有很多遊客來參觀。煙水亭廣場白天很熱鬧，有很多人在這裡跳舞、聊天、唱戲、下棋、打牌、釣魚，是甘棠湖邊的又一道風景線。
座落在市區中心的甘棠湖，名勝古蹟聞名、自然風光優美，是人們旅遊、娛樂、休閒的好去處。我非常喜愛這個地方。
優美的作文 篇9
朋友你喜歡姜花嗎？每年6—9月酷暑炎熱的夏天是姜花盛開的季節。生長在原野裡的它，有似竹葉般青綠的寬葉，主莖上端由7、8朵花兒組成的花苞，遠遠望去，就像一根尚沒燃點的火把，綠葉花苞兜裡緊裹著一支支欲欲躍出的花蕾，如同未啟封的文筆，直指藍天，彷彿想敘述什麼。在吸足了水分中悄悄地掀開那薄薄羞澀面紗，霎時，嬌嫩潔淨的花瓣像一隻只美麗奇特的白蝴蝶在空中起舞，奕裳裡散發著醉人的芬芳，淡黃的花蕊，伴著花瓣柔潤優美的舞姿，毫無掩飾地呈現在人們的面前。因為它的莖葉、根部都酷似生薑，故人們皆稱它為姜花。
看世間，春去夏來望秋冬，迴轉四季天地悠，繁花功過誰平說？情有獨衷不相同。既然人各有志，那花也各有所異，不可強求也，百花都有自己的選擇，在喜愛的季節裡爭奇鬥豔，展示著大自然賦予的魅力，萬花綻放爭於春，可春天的繁花裡沒有姜花的芳蹤，唯有在酷暑炎熱的日子裡才能一睹姜花的芬芳倩影。
夏天，火紅的烈日總把心惹惱，難免躁動、煩亂不安，香氣陣陣的姜花，悄悄地送來一片沁心入肺的冰涼清香，為心解乏消除鬱悶，靜靜地讓思緒望花隨風飄逸，心自然平和許多許多。
清晨，朝暉輕撫它嬌嫩細膩的膚肌，露水細珠在花瓣上親吻流連，潔白無暇的姜花在碧綠的青葉襯托下，顯得特別晶瑩亮麗，溫柔樸實，猶如出水芙蓉，亭亭玉立。水靈靈的花朵清新嫵媚地擁抱著天地，心卻不離不棄，笑牽裹擁它的綠兜花莖。
我喜歡姜花，它有著蘭花的典雅，荷蓮的清高，那清純白雪般的姿色是多麼迷人，沁心的幽香又是那麼的獨特，不論是在遠離塵囂的大自然懷抱裡，還是在那繁雜汙染的城鎮裡，它始終潔白馨香，毫無顧忌地釋放著畢生積蓄的芬芳與美麗。
我喜歡姜花，它那清爽甜怡的香氣，襲人慾醉，總能讓人在不經意中，心靜如水，感受淡淡素雅的魅力，為之心曠神怡，讓遐思翩翩意境昇華。雖然姜花很平凡，沒有芍藥花的華麗色彩，沒有牡丹花的雍容富貴，沒有玫瑰花的傲氣炫耀，可它以唯有潔白清香渡一生，安居自樂心足亦，甘願在凡塵中，無怨無悔地享受那分幽靜。
其實，姜花很有靈性，只要你以潔淨之水為它沐浴，用心盡情伺養，它總是以滿堂清香，婀娜絢美的舞姿，知足常樂的笑臉回饋，若你勉強地插上一束，隨後不肖一顧，它就會躲藏在綠兜裡懶洋洋地極不情願與人照面，直至枯萎。這也就是為什麼有的人捧回的姜花還沒綻放就謝了的緣故。
在盛夏酷暑天裡，我喜歡插上一束姜花，讓那沁心的芬芳氣息瀰漫在廳室的每一個角落。每每開啟家門，一陣陣清涼香氣拂面而來，酷熱盡消，疲乏的心頓添安撫慰籍。在姜花芬芳恬怡的香薰裡，無論是幹家務還是看書看報，都有一種舒適溫存的感覺，真可為是暇逸悠然，心充滿了快樂詩意。
每當我心煩疲憊的時候，目光會情不止禁地投向靜靜燦放的姜花，看那片片舒展如冰潔般的花瓣，像冬天裡的雪花，在酷熱難耐中帶給人冰心清爽的美麗，心不由地湧起一陣莫名的感動，它彷彿給了我新的啟迪……
是啊！在千紫萬紅的百花叢中，姜花並不耀眼，也不屬名花奇草，姜花的生命是短暫的，一朵花兒從含苞待放直至花謝，僅僅只有3、4天的時間，然而，它卻花謝餘香留，以豁達靜思的美麗去軒釋著生命的可貴，以優美素雅的姿色、沁心怡人的香甜，默默地奉獻給自然和人類。閒來賞姜花，看那冰清如雪的姜花在翠綠的葉兜上紛飛，心彷彿有了安逸逍遙的憩地。
悠悠歲月，光陰飛逝，每每夏季，姜花自然開了一茬又一茬，繁衍著生命的延續，價值的真諦，不以生命短暫而沮喪，不以平凡而無為，始終以平靜的心，真摯的情，冰潔的愛，饋贈與天地，甘願演繹萬花叢中無名卒的角色，比之社會中那些****、****、爾虞我詐、勾心鬥角的人類，它是何等之高尚啊！
姜花，亦素有平民之花雅號，我們這裡的人都很喜歡，它在平民大眾的眼裡的確非常普通，花上幾角或一元兩元錢就能捧回一束不起眼的姜花。所以在姜花盛開的時候，很多百姓家都喜歡插一束姜花，或擺在廳內或放在案頭，為居家之寧靜增輝添香。在寂靜的夏夜，讓姜花香伴入夢，實乃美兮！不信？均可嘗試插上一束呢。且當錯過？夏逝蕭颯，姜花消跡，奇美香憶，思覓芳蹤，唯待輪迴，笑迎其也。
正是
夏夜幽靜賞姜花
片片如雪白無暇
似蝶飛舞姿色美
芬芳沁心入夢鄉
純淨潔生樂思凡
酷暑留香送清涼
時光短暫盡柔雅
價值真諦皆昇華
優美的作文 篇10
校園的早晨是美麗的。星期一，我們穿著碧綠的校服在廣場上升旗，像一棵棵綠油油的小樹。春天，你去桃李園走一走，你會看見許多花兒競相開放，還有一些在睡覺的小花，那些小花就是花骨朵了。夏天的早晨，你到校園裡來玩耍，如果沒有下雨，也沒有火辣辣的太陽，可你看看大樹，已經張開了綠色的大傘，不知是給你遮雨還是給你遮陽?
校園的早晨是忙碌的。老師們急急忙忙趕到學校去簽到;清潔工拿著大掃帚掃樹葉;值日生也拿著掃帚掃自己班的衛生區。課代表們抱著一大摞書慢吞吞地爬樓梯，像搖搖擺擺的企鵝。國小生們揹著各色書包去上學。有的同學看了看錶，哎喲喲!不好了，要遲到了!就拼命地跑，到教室裡還喘著粗氣。
校園的早晨是安靜的。叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們在教室裡靜靜的聽課，靜靜地思考問題。操場上的足球門、籃球門、乒乓球檯、鞦韆架等，都在靜靜地等待下課，等待我們與它們玩耍。
我喜歡校園的早晨，她充滿了生機，充滿了詩意。
