在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的我學會了寬容五年級作文，歡迎大家分享。
觀山則情滿於山，觀水則情溢於水。只要我們有蔚藍的海，就有希望中永不飄落的帆。
生活有很多苦澀，同時也給了我包容苦澀的胸懷，它讓我始終以微笑面對人生。
我和小明之間真情相伴，可是那一次讓我和小明之間的友情像水一樣的冰凍了。有一次，我買回了一本【舒克和貝塔】這本書，小明看了愛不釋手，說：“能借我看一下嗎？”我爽快的答應了。可是兩天之後，愛護書籍的小明卻把書搞沒了。當小明把這個訊息告訴我的時候，我壓不住火氣，大發雷霆，坐在地上說：“你陪！你陪！你必須要陪！明天還給我！”小明默默地走了，腳步是那樣的沉重，像田野裡的落花飄落下來，他的背影看上去是那樣的蒼涼。
晚上，我輾轉反側，難以入眠，我想：當小明造成我物質損失時，我卻造成了他的精神傷害。千年修得同船渡啊！
第二天，我來到教室，把小明拉到一邊，半天，萬物寂靜。是我首先打破了沉默，說：“小明，對不起！我丟失的那本書，不要你陪了。”我這溫暖的語言換來了彼此的諒解。他笑了。笑得是那樣的燦爛，平靜。
我和小明又走在一起，我和小明都感到無比的快樂。
書，我精神世界一盞燈，照亮我前方的路，生命原野的一棵樹，為我擋風雨。一本書，一個故事，一份真情。
我學會了寬容五年級作文2令我感動的一件事是什麼？可以是一杯飲料，可以是一個不經意的動作，甚至是一句話。讓我感動的，更多是在那天下午……
記得那天是一個週六的'下午，因為我要去圖書館還書，還有半個小時圖書館就關門了，所以我快速地跑去車站，車來了，我匆匆忙忙地上車找了一個位置坐下來。一切都是這麼的平常，又是一個不平常的週六……
突然，一陣噁心的氣味在車內瀰漫出來。車上的乘客聞了紛紛嫌棄地說：“誰呀？”“好臭啊”。
我坐在那個位置看得十分清楚。是一個小女孩因為身體不適，嘔吐了。還不小心吐到了前面一位姐姐的衣服和一位阿姨的鞋子上。女孩的媽媽一邊擦著地上的嘔吐物，連聲說：“對不起！對不起！”那位阿姨還不想放過，大聲地說：“你幹什麼？我的鞋子很貴的！被你弄得髒死了。”而那個姐姐只是說了一句沒關係，然後毫不嫌棄地蹲下來，和女孩的媽媽一起清理嘔吐物。那位阿姨看到姐姐的做法，臉上一陣青一陣紅地下車了。
不一會兒，車裡的髒物都被清理了，車裡的臭味也沒了，小女孩的媽媽正準備向那位姐姐道謝，才發現那個姐姐趁大家不注意，悄悄地下車了。
那位姐姐讓很感動，也讓我明白了感動是人與人之間的寬容和互助。
我學會了寬容五年級作文3昨天，我一直悶悶不樂。看見家裡不順眼的東西，立刻衝上去撒氣。
我為什麼這麼生氣呢？因為我姐姐把我一張很重要的照片當成廢紙丟了，還當什麼事都沒發生……
那天上午和下午，我不知道我把家裡的枕頭被子打到變形的有多少個。等到媽媽回到家時，我還在跟枕頭過不去。
媽媽生氣地喊一句：“停！”我生氣的叫：“我為什麼要停？姐姐她把我最愛的照片丟掉了，你還幫她！”說完，我衝回我的房間去了。
我在房間裡生氣時，眼角看見了一個小東西，定睛一看，是隻小鳥。我走過去一看，它倒在地上，見我過來它立馬跳起來！用笨拙的一隻小眼睛看著我，它是一隻羽毛沒長齊的小雛鳥。我看著他想到：這不是我家天台上面的桂花樹的小鳥嗎？它怎麼到我這來了？這時它看到我口袋裡的手錶皮帶的末端，以為是蟲子，便用嘴猛扎我的腿，我立刻把它抓住。可是我並沒有生氣，而是把它送回去。
我回到房間，突然想到小鳥扎我，我並不生氣，那我為什麼生姐姐的氣呢？就為了一張照片值得家庭矛盾嗎？
我下樓去找姐姐，她見我下來就說：“對不起，弟弟。”我說：“為什麼說對不起，不要為了一張照片就搞家庭矛盾啊！”
因為那隻小鳥，讓我學會了對人要大氣，寬容一點，不要為了一點小事，就發生矛盾。
我學會了寬容五年級作文4每當別人把我的東西摔壞時，我是又傷心又生氣，總想揍他一頓。一解心頭之氣。但有一次，因為一件事改變了我的態度。
那一天，兩歲的表弟從老家來到我家。一聽說他來了，我非常高興。我就把我最心愛的玩具一股腦都拿給他玩。弟弟非常開心。突然，表弟把玩具老鼠往地上一摔，只聽“哐啷”一聲，我急忙跑過去，一看，我心愛的老鼠的兩隻耳朵全碎了！我氣壞了！真想拉著弟弟好好揍他一頓。可是，我回頭一看，表弟撅著小嘴，皺著眉，眼巴巴的看著我。一副不知所措的樣子。連外婆喊他過去，他也站在那裡不敢動。可能他心裡也不是滋味！又想到平時頑皮可愛的他。也許是在和小老鼠做遊戲呢！只是不小心罷了！他也一定知道，別人的東西是不能亂摔的，要不別人會傷心生氣的。
我從心裡原諒了他！我什麼也沒說，又拿起了一個玩具塞到他手裡。表弟一下子咧開了嘴，笑的很陽光，也很燦爛。拿起玩具就跑開了，又開開心心玩樂了。
我很高興！這件事過去很久了，可我一想起來，就覺得身上暖烘烘的，而且天天都非常開心。是啊，“寬容在我身邊，陽光伴我行”！我做到了！
我學會了寬容五年級作文5寬容讓可以使人與人之間的距離更近，把爭吵拋到更遠。以前，我也不會寬容別人，但是，我經歷了這件事後，學會了寬容。
那天，我的同桌吳寧寧在座位上做著伸展運動，突然，她碰了我的胳膊，於是，我的本子上便多了一條傷痕，我扭過頭，怒視著她，只見她仍無所事事的坐在位子上，當時我想：她一定是故意的，裝的。於是，我回敬了她一條小尾巴。她大概是被激怒了，在桌底下和我來了個飛腿大戰，接著，又是幾天不理我。我回去向媽媽訴苦，媽媽安慰了我，並叫我試著原諒別人，理解他們，學會寬容，自己也不會難過。我想：寬容真的有這麼大的魔力嗎？我一定要試試。
後來幾天，吳寧寧再一次惹惱了我，她讓我幫她接水，我不去，她便對我實施了“人身攻擊”，我強忍疼痛，原諒了她，她便沒有再找我麻煩，只是自己去幹事了。看來，寬容真的可以令雙方都消氣，減少損失啊！之後，吳寧寧又找了我許多麻煩，我都忍過了，從此以後，我的生活安寧了，就算她打我、罵我，我也忍過去，儘量避免爭執，把損失降到最低。
從此以後，我學會了寬容，是它帶給了我魔力。
我學會了寬容五年級作文6寬容是一縷陽光，使人們感受到溫暖；寬容是一泓清泉，使人們感受到清涼；寬容是一陣清風，使人們感受到清新……在生活中，“寬容”兩字極不起眼，但它對於我來說卻是十分難忘，是它讓我想起了那件事，我才明白了，“寬容”所蘊含著的道理。
記得那是一個陽光明媚的早晨，我早早地就起了床，向太陽公公打招呼。我走進陽臺，欣賞著窗外的美景。這時，樓上傳來了一陣陣打被子的聲音，打破了這早晨美好的寧靜。我便伸出頭來，向樓上的破口大罵：“有沒有搞錯，一大早就在那裡打棉被，吵死人了！”接著，打棉被聲並沒有停下，反而越來越大聲了。氣死我了！我只好怒氣衝衝地回到屋中。媽媽走了過來，對我說：“女兒，你要學會以心平氣和的態度去對待別人，要學會去寬容別人，不要動不動就發脾氣，這樣大家都會不喜歡你的。”聽了媽媽的一番話，我的氣也消了，就邁進了陽臺，為植物們“洗澡”。可是，有幾顆頑皮的水珠滑落到樓下王奶奶正在晒的棉被上。我正想探出頭來看看，沒想到跟王奶奶撞了個正著。我本以為我就要被捱罵了。但王奶奶對我笑了笑，說：“小雯，這麼好的天氣，是該給花兒澆澆水了。”隨後，她把被子收回屋去了。沒錯，其實寬容、原諒別人只不過是一件小事罷了。
是啊！寬容別人並不難，只是在乎你是否有那顆能容納百川的心而已。學會寬容別人，就是學會善待自己。讓我們一起去體驗原諒別人，寬容別人的樂趣吧！
我學會了寬容五年級作文7寬容是一種美德，寬容他人是一種偉大的做法，而我就做了這樣一件事。
在前幾天，也就是我去哈爾濱的時候。在上車時，有一個拿著很大包的青年，他的包險些把我碰倒，他也感覺到好像碰到了什麼，於是他一回頭，他的包又在我的頭上打了一下，我更加生氣了，他看到我生氣了，連忙說：“對不起，小朋友，我不是故意的。”我雖然很生氣，但是我看他很懇切，並且他拿那麼大的包，碰到人是在所難免的，所以最終我還是原諒了他。
跟媽媽下了車，到了醫院，一箇中年人不知道坐在椅子上想什麼，我剛走過去就被拌倒了，而他也被嚇了一大跳，之後便把我扶了起來，向我說對不起，我雖然很生氣，但是我想到了媽媽買的一本書，上面有一篇短文就是寫寬容他人的事，我記得清清楚楚，作者寬容了他人，交到了一個朋友，我也要向作者一樣寬容他人。
我學會了寬容，寬容是人與人交往必不可少的。相信我，寬容不但可以多一些朋友，還可以多一點快樂。相信我，寬容他人是一件快樂的事。
我學會了寬容五年級作文8給自己的心開一扇窗，讓心中的燈照亮遠方的路，於是我學會了寬容，用寬容面對一切。 ——題記
昨天下午，我高高興興的去上學，三節語文課後，我就開始利用課餘時間和同學們聊天。“叮鈴鈴······”上課了，我們端端正正坐好等待數學老師走進教室，數學老師走上講臺，“這節課我們來做數學大作業。”數學老師說道。
接下來我們都埋頭開始做作業了，二十分鐘後許多同學就寫完了，我也寫完了。這時身後傳來輕輕的聲音：“任浩冉！”我急忙扭過頭去，是高潔，高潔輕聲問我：“大作業寫完後交嗎？”就在我準備回答時，數學老師點名讓我站起來，以為我是在鑽空子和高潔說話，並嚴厲的批評了我，當時我心裡委屈極了，那眼淚就像斷了線的珠子一樣往下掉。高潔也很內疚，在一旁說：“任浩冉，別哭了，要不······我替你站。”我氣呼呼地說： “不用。”
放學後，我被老師留了下來，老師又批評我了，當時我心裡真的好恨高潔。
回家後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽後對我說：“對別人要有寬容的心，只有你對別人有寬容之心，你有錯誤時，別人才會以寬容的心對你。”
是啊！如果人人都有一顆寬容的心，社會不就會更加美好嗎？
