無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我眼中的春天國小作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“春苗不覺曉，處處聞啼鳥”，是孟浩然心中的春天；“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”是韋應物心中的春天；然而，我更覺得春天是和煦的可人兒。
擺脫了臘月的寒冬，春天，他從母親的懷中落地——“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。出生的“嬰兒”心中總是陰晴不定，時而哭時而笑，讓人捉摸不清。春天，便是如此。有時下起磅礴大雨來灌溉莊稼，卻又時不時露出頭兒來窺探這個美麗的世間，不禁露出“微笑”。
漸漸地，嬰兒也懂事了，他脫胎換骨成了童稚的小孩。它歡快著，自由著，在世間遊玩著。霎那間，他把你帶入群霧瀰漫的幽深山間，讓你品嚐到“薄霧濃雲愁永晝”的憂傷；不經意間，他又把你引入群蝶戲舞的花間，讓你感受“留連戲碟時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的意境。我不禁脫口而出：孩子你真無邪！
此刻，春天已添上一絲熟，他不在“陰晴不定”了。絲絲柔光照灑人間，葉脈間，大街上，小鎮裡……處處都添上了和煦的春光，路人也不禁讚歎：真是和煦的可人兒！一切都變得豁然開朗，葉脈綠的清晰可見，指尖輕輕碰觸，竟然到脈搏在跳動，葉兒們在旋轉，跳躍，連鳥兒也忍不住在音符上跳動，此時此景恰似“東風好作陽如使，逢草逢花報發生。”的恬靜桃源。
春天，和煦的可人兒，你成長吧，給我們帶來更多趣味。你不需擔心死亡，因你死亡後將會從臘月的寒冬再次與我們碰面，我期待這你的來臨。我心中的春天，不羈的春天，和煦的可人兒啊，放手去勇敢的飛翔吧！
我眼中的春天國小作文400字 篇2我的家鄉是長春，它位於祖國的東北部，是吉林省的省會。這裡四季分明，但春天卻像一個害羞的小姑娘姍姍來遲，又匆匆離去。
的確如此，長春的春天就是這樣來得特別遲緩。雖然是陽春三月，但是滿天飛舞的大雪依然籠罩著大地，春天的氣溫變化無常，早上的氣溫很舒適，可是，中午又變得酷熱難耐，晚上又冷極了。我們也沒有如願以償地脫下厚重的棉衣，換上單衣。
長春的春天風沙非常非常大。在颳起沙塵暴時，一團團黃沙向人們襲來，天空也從碧藍變成了暗黃，當沙塵暴結束時，天空就又恢復了往日的平靜。
直到幕春時節，我們才真正地感受到了春天的美好。春風像媽媽的手一樣，輕輕地撫摸我的臉龐。春雨嘀嘀噠噠地落下來，奏起了春天的序曲，春雨敲了敲樹幹，大樹甦醒了，抽出了嫩綠的新葉，小草彷彿也被這春的序曲感染了，偷偷地探出了頭。花兒娃娃們也穿著粉紅、鵝黃、雪白的衣裳衝出來了，它們放聲歌唱，歌唱這美好的春天。小河也唱著歌向前方歡快地跑去。
春天是美麗的。春水輕輕地流動，春光在碧波里盪漾。垂柳吐出了嫩芽，這使我不禁想起一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”
家鄉的春天是遲緩的`，是美好的，是美麗的。它讓我有了無限的希望與憧憬。
我眼中的春天國小作文400字 篇3春天已悄無聲息的來了。曾在冬季裡等待一個久久沒有出現的春天，它悄悄地來臨了。它帶著陽光、帶著溫暖、帶著對我們每個人的祝福，從遙遠的地方向我們走來了。在這個美好的季節裡，溫暖的陽光撒滿大地，春風把大地都吹綠了，到處都充滿著勃勃生機，萬物甦醒了。
春姑娘的頭髮——柔嫩的柳絲隨風飄動、翩翩起舞；春姑娘的裙子——嫩綠的小草從地下里探出頭來，想看看這大千世界，五彩繽紛的花朵競相開放、爭奇鬥豔；春姑娘的髮卡——蝴蝶和蜜蜂跳著節奏歡快的舞蹈，唱著優美動聽的歌；春姑娘的臂膀——大樹的枝頭上長出了帶黃色嫩葉的新芽，真美呀！
樹林裡、小河邊，歡快的麻雀輕盈地飛來飛去，嘰嘰喳喳，興奮地鳴叫著，慶賀春天的到來。它們一會兒由這個枝頭飛到那個枝頭，一會兒又由那個枝頭飛到這個枝頭，熬過了冬天的它們盡情地嬉戲著。小燕子也從南方飛回來了，有時在樹林中來往穿梭，尋找搭窩的材料，有時落在電線上歇息，有時又把湖面泛起一個個漣漪，調皮極了！
春天到了，小鳥鳴春，百花爭豔，小草發芽，小河裡的冰融化了，燕子也飛回來搭窩了。春天使大地恢復了萬紫千紅的容貌，讓我們走進春天、感受春天吧！
我眼中的春天國小作文400字 篇4春天來到了，萬物復甦，森林學校也開學了。小鳥、小兔、小松鼠、小猴一早就來到學校，他們在討論一個問題：“今天，老師要教給我們什麼”？ “鈴、鈴、鈴”上課鈴響了，大家趕快坐好，小熊老師走進教室，微笑著看著大家說：“小朋友們，現在是什麼季節”？“春天”！大家異口同聲地說，“那麼，你們眼中的春天是什麼樣的”？聽到老師提出問題，大家都開動腦筋想了起來。 小鳥第一個舉手說：“我眼中的春天是美麗的，我從天空飛過，看到樹木，草地都變綠了，各種顏色的花也都開了，漂亮極了”。
小熊老師聽了點了點頭。 小兔第二個發言：“我眼中的春天是溫暖的，看我們大家都脫去了棉衣，換上五顏六色的春裝，多精神”。 接著小松鼠也站起來說：“我眼中的春天是香香的，到處飄著花的香味，連小草，泥土都散發著淡淡的清香；我眼中的春天還是溫潤的，毛毛細雨飄落下來，滋潤了大地，把大自然沖刷的乾乾淨淨的”。 聽到小松鼠的回答，大家都鼓起掌來。小猴看到大家都積極的回答問題，也著急的說：“我說我說，我眼中的春天是快樂的，到郊外春遊，在柔軟碧綠的草地上唱歌、跳舞，做遊戲多有趣”。
小熊老師聽了大家的回答高興地說：“你們說的太好了。看來，在生活中你們都是愛觀察愛思考的好孩子”。
我眼中的春天國小作文400字 篇5“春天在哪裡呀，春天在哪裡……”這是小孩子們經常唱的歌，也是我小時候最愛聽的歌。但是春天到底在哪裡呢？今天的作文課上，老師帶我們遊覽了仙下河，我終於找到了“春天”。
春天在小花裡。風和日麗、鳥語花香的仙下河岸長滿了萬紫千紅的花，而且每種花都姿態各異：有的花上有絨毛，組成了小小的愛心形的；有的花是長在柔軟的枝條上，可以隨風起舞；還有的花長在高高的樹枝上，也就是桃花。它的顏色各不相同：有深紅色，有粉紅色，還有紅色與粉紅色相間的。看著它們爭奇鬥豔，是多麼有活力呀！
春天在樹木裡。在我的正前方，我發現了一棵站得筆直的小樹，它的樹枝上長出了嫩綠的葉子，隨著風輕輕擺動，好像在向我招手問好。它是多麼的富有生機與活力呀！
春天不僅在小花和樹木裡，還在小河裡。雖然仙下河沒有大海那樣波瀾壯闊，也沒有西湖那樣水平如鏡，更沒有灕江那樣靜、青、綠，但是它有動聽的“嘩嘩”流水聲，就像唱著一首首動聽的歌謠，讓人體會到它內心的快樂。
遊覽完畢了，我們只能依依不捨的離開這美麗的仙下河。可是我知道了，春天就在活力的小花裡，還在茂盛的樹木裡，更在“嘩嘩”的河水裡。春天是生機勃勃與充滿活力的季節。
我眼中的春天國小作文400字 篇6我眼中的春天是美麗的，是多姿多彩的。在這個萬物復甦，充滿勃勃生機的季節裡，讓我帶領大家一起走進春天。
春姑娘來的是那樣的輕盈，在不經意時悄悄的來到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸著我們的臉龐；河邊的柳枝；路兩旁的迎春花；公園裡牡丹，還有奶奶家的那棵小杏樹……
在春姑娘的撫摸下，孩子們露出的燦爛的笑臉；柳樹伸出了嫩綠的枝條，在春風的吹拂下隨風盪漾，長的枝條一直垂到河水裡，在河水的倒映下，柳樹像一個正在舞蹈的姑娘，輕盈的舞姿讓人百看不厭。
馬路兩旁的迎春花也來報喜，翠綠的枝條上開出一朵朵黃色的小花，黃的是那樣的嬌豔，在柏油路兩旁格外醒目，好像在告訴匆匆行走的人們：春天來啦！春天來啦！
冬眠的牡丹在春姑娘的召喚下也醒來了，粗壯的枝幹上已經冒出深紅的嫩芽，正在悄悄孕育著花蕾。有的已經把剛剛露出的小花蕾露了出來，好像在迫不及待的向我們炫耀：春姑娘已經給我們準備好了最美的色彩，等著看我們最美的時刻吧……
春天是美麗的，可又是短暫的，她不僅給我們帶來了美好的風景，還給我們種下了希望的種子。我愛這美麗的春天！
我眼中的春天國小作文400字 篇7春天是萬物復甦的季節，冰河開凍，大雁歸來，小草變綠，樹木發芽，人們也漸漸換上了春裝，臉上盪漾的是春天的笑容……一切的一切都是充滿活力、生機盎然。春天是一幅綠色的圖畫，春天是一種溫暖的感覺，春天是一份愉悅的心情……
我眼中的春天是老師的一句鼓勵，當我心中的花花草草遭遇“倒春寒”的時候，當我進步的腳步遲緩的時候，老師的鼓勵就像一瓢清水，讓那些花花草草有挺拔腰桿，顯得格外精神；老師的鼓勵，就像吹響了進軍的號角，讓我邁開大步走向遠方……
我眼中的春天是媽媽的一張笑臉，當我遭遇挫折，信心被埋葬在厚厚的冰雪中時，那張笑臉就像一縷燦爛的陽光，將那冰雪融化，讓我帶著找回的自信，昂昂然、蓬蓬勃地笑迎生活……
我眼中的春天是父親的一次叮囑，當我陷入困惑，迷失方向時，那叮囑就像是一束閃電，劃破烏雲，驅走黑暗，讓我重新看到前方的燈塔，向著目標前行……
我眼中的春天是朋友的一句祝福，當我成了一隻落單的大雁，那祝福就像是傳來南方春暖的資訊，讓我振翅飛翔，趕著和親密的夥伴團聚，我的心不再孤單……
我眼中的春天是大自然的綠色和生機，是老師播撒的“潤物細無聲”的春雨，是親情綻放的最美麗的花朵，是夥伴們向我伸出的一雙雙友善的手。
