無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的美的作文10篇，歡迎大家分享。
美的作文 篇1
“沙沙”那熟悉的聲音又傳到耳邊。這時，我會情不自禁地想：“啊，多麼樸實無華的清潔工。”我會這樣想，是因為上次看到的事情。
“嘟嘟”汽車在塵土飛揚的馬路上飛跑，每過一輛汽車都引起“滿天飛星”的灰塵，路邊的人都不由自主的捂住鼻子。好不容易沒車了，人們都“快馬加鞭”地走過這段路，而清潔工卻跑到馬路中揚起那黃色的掃把，掃了起來。又來了一大群車，好不容易取得的成果又被“滿天飛星”給毀了。清潔工並沒有置之不理，而是等車子過去了，她又迅速地跑到路中央，速戰速決，把灰掃到路旁。“啪”的一聲，車上又“跳”出了五顏六色的“傘兵”，只能麻煩清潔工再掃一次了。“撲通”又有幾個“海軍”在水溝裡“巡邏”，這下難住了清潔工。掃帚不能撈，怎麼辦。清潔工毫不猶豫地用雙手抓捕了這“幾名犯人”。我震驚了，如果是我，那水溝裡的水我是怎麼也不會摸的。看著這繁華的街道上，人來人往，川流不息，沒有一個人注意這名清潔工。這個清潔工在這裡是多麼地不顯眼，人們最多看幾眼，有些人還故意避開了她。她什麼也沒有說，接著又去掃地了。
啊，想到這裡，我不禁會對她產生一絲崇敬。如果人人都像這位清潔工一樣的精神，城市不就美了嗎！
美的作文 篇2
百花齊放的春天很美麗，但果實累累的秋天更美麗！
秋姐姐來到果園，她把蘋果變得紅彤彤亽，像小姑娘的臉蛋。她又給橙子、芒果、香蕉、菠蘿穿上黃色的外衣。她給桃子畫了妝，把桃青青的臉蛋打扮得又白又粉。
秋姐姐來到菜園，她把西紅柿、胡蘿蔔變得紅紅的。她給菠菜、韭菜、生菜、空心菜、青菜、白菜穿上綠綠的衣服，給冬瓜、青瓜、黃瓜換上青色的外衣。
秋姐姐又來到花園，許許多多千恣百態，奇形怪狀的花朵正在迎接她呢！都金香散發著濃濃的香氣來吸引小蜜蜂的。菊花靠的不是散發香氣，它會擺出一副奇怪的模樣來吸引小蜜蜂。
秋天真是個五彩繽紛、果實累累的季節。我愛你，秋天！
美的作文 篇3
春天，百花齊放，爭奇鬥豔；夏天，熱情奔放，到處生機勃勃；秋天，秋高氣爽，到處是一派豐收的景象；而冬天，銀裝素裹，寒冷而又美麗。
一般，要用粉妝玉砌來形容冬天，可是今年的冬天卻與眾不同，今年冬天很乾燥，那晶瑩潔白的雪花不知道為什麼，就沒到人間來做過客。是因為我們不夠熱情？還是因為我們這裡霧霾嚴重，小雪花不願意來？如果都不是，那是因為什麼？
你想，下雪時，晶瑩的雪花飄飄灑灑，漫天飛舞，宛如只只銀白色的蝴蝶，隨風飄舞。在天空中跳著舞蹈來到人間，為大地母親點綴裝扮，那該有多美啊！
可是現在，樹木只剩下了光禿禿的樹枝，好像在懇求道：快把我的綠棉襖還給我吧！我心裡暗暗的想：這冬天可一點也不好看啊！
我忽然眼前一亮，冬天，那挺拔的的松樹和綠綠的常青在這寒冷的季節中鬱鬱蔥蔥。這是我想起了美麗的梅花，它們在風霜中競相開放。使冬天的世界充滿了詩意，為單調的冬天又添一抹色彩。
其實，並不是下雪的冬天才美的，即使沒有那小雪花，冬天依舊很美，春節那五彩繽紛的煙花，那熱熱鬧鬧的氣氛，誰又說冬天不美呢？
冬天的美，是獨特的美，是冬天才有的美。
美的作文 篇4
記得那天，英語老師叫住了我：“江雨澤，最近有個英語大賽，我考慮再三，認為你的英語水平不錯，決定讓你參賽。全校只有一個名額哦！明天下午2：00比賽。”啊！我太高興了！我還是頭一次知道我的英語不錯的呢！我高興地掏出手機，撥通了媽媽的電話號碼：“喂，是媽媽嗎？英語老師選我參賽。全校只有一個名額！怎麼樣？讓我報名嗎吧！”我本以為媽媽會像往常一樣，高興地表揚我，並積極支援我去，但沒想到媽媽竟會說出這樣的話：“隨便你，願意，你就去，媽媽在上班，再見。”我沒想到過媽媽的語氣竟會如此冷淡，我的快樂勁兒頓時煙霄雲散。
本以為回到家後媽媽會熱情地問這問那，可沒想到直到吃飯媽媽還是對此事閉口不語。我再也按捺不住，問：“媽媽，我馬上就得參加比賽了，您忘了嗎？”“哦，我忘了，”說完，她繼續吃飯。我不理解了，於是一頭衝進臥室，撲到床上哭了起來。
晚上，我試探性的問媽媽：“明天考試，您不幫我補習一下嗎？”有什麼好補習的，自己看看書不就行了。媽媽的聲音雖然不大，但足以讓我的心涼了半截。
考試時間到了，我按往常一樣，讓媽媽送我去，沒想到媽媽說了一句：“你自己去吧！”我嘟嚷著嘴巴，獨自去坐公交車了。當我氣喘呼呼到了那裡，發現除我以外，所有孩子都是跟家長來的，旁邊一位叔叔看見我問：“自己來的？”“嗯，”“真不錯。”說著用讚歎的目光望著我。可我卻不感覺自豪。
開始比賽了，我開啟文具盒，一張字條映入了我的眼簾：“孩子，不要生氣我對你的冷漠，你總有一天要融於生活，媽媽只想去鍛鍊你，好好考試，媽媽。”
我的眼睛溼潤了，媽媽，您的愛不體現在表面，而是如此的深沉，以至於我做了不理解您的傻事，現在，我終於體會到了您的用心良苦，女兒不會辜負您的一片苦心。我會努力的，媽媽，我愛您！
美的作文 篇5
昨天給媽媽打了電話，媽媽說家裡的櫻桃紅了，你們不在沒人吃，都掉了，是啊熟了就掉了，時間好快啊，轉眼已長大，面對社會，面對一切的陌生環境，我即適應也那麼的陌生，我是個喜歡回憶的人，但是絕不會沉浸在回憶中，回憶帶給我的是力量，而不是包袱，我的那些記憶，我的那些回憶。讓我在累的無法迴避時，將你們慢慢的回憶，慢慢的回味，慢慢的回首。
孩提時代的歡笑與無憂，多好啊，這時候剛好是游泳的好時節，幾個小夥伴從家裡拿幾個水泥袋子，拿著鐵鍬，到人稍微少一點的地方裝滿土，堵在河道里開始暢遊，童年是弄蜜蜂時的滿頭包，童年是在場院上旋轉的自行車，童年是趴在水泥地上用力吹的橡皮塞子，童年是五毛錢的霸王絲，童年是劃在歲月裡的方方格格，我的童年在銀白色的冰面上，隨著冰車滑入了流年。
小小的青春期，或許國中時三年可能是我們學業苦海最輕鬆的搖曳了，沒有多大的壓力，那麼的好，那麼的慢，七年級語文的第一課在山的那邊至今那麼的熟悉，大約在八年級是我們彼此熟悉了，年輕的因子變不在安分了，開始在乎自己的形象，有一點點小自尊，有了第一天流言蜚語，有了第一封情書，有了第一份牽掛，於是我們知道了情人節，知道了在自己喜歡的異性面前耍酷，知道了和別人打架 用刀子，動關係，但是喜怒哀樂放在臉上，很純潔，很單純，那是的青春是夾在書中的情書，那是的青春是在鏡子面前憨憨的淺笑，那是的青春是考試時的左顧右盼，那是的青春像小樹一樣在春天的召喚中，在歲月中慢慢的滑行著。
高中啊，我記憶中的春天，我們奮鬥過，我們努力過，我們也受傷過，那是的我們不在那麼的無拘無束了知道了大學聯考，知道了目標，於是我們不在純粹，在那些紛亂的歲月中我們觸動了情弦，記得很害羞的表白過，正如老男孩上唱的一樣，我曾經愛過的人現在是什麼摸樣，那封被老師沒收的情書有飄到了誰的天空，高中是走在路上耳朵裡放著的耳機，是自行車後面裝滿書的書包，是一張張做不完的試卷。我的高三在友誼的祝福下，坐上了遠行的火車。
大學我過的忙碌而又充實，學會了規劃自己的未來，學會了裝笑，城府，嚐到了人心險惡，交到了一輩子的朋友，在愛情這個課程上我幾乎掛科，過客時常有，全然無歸人，但是還是要謝謝那些在那最美華年裡陪著我的你們，你們給的記憶像樹的年輪，在生命裡圓滿，不管現在誰是你們的天空，真心的祝福你們，現在，幾首情歌，幾度思緒，幾許想念，幾經經歷便是我的全部。
現在明白，最牢固的感情就是親情，最傷人的感情便是愛情，最乾脆的感覺卻是友情，不管了那些紛紛擾擾，不聽那些卿卿我我，不疼那些分分合合，只在乎在乎自己的，發誓不浪費自己的感情，不在什麼都無所謂，有自己的目標，朝著目標努力，對於愛情，我釋然了，是我的不必強求，不是我的強求何用，主動的前提是我知道，我需要，寧願在浪漫的情歌裡唱到心碎，也不願在幸福的愛情裡鬧的心死，如果有一天有了愛，那首幸福的情歌依然會想起。
我的生活，我的記憶，像流水，淡淡的，在這條路上所有的風景我都會記得，好的，壞的，美的，惡i的，告訴自己，面朝大海......
美的作文 篇6
美，這短短的一個字，我們說得容易，但做起來卻很難了。有許多人抱怨生活中看不到美，但並不代表生活中沿有美，只是缺少一雙發現美的眼睛。其實，美就在我們身邊，只要我們細心觀察，就能發現生活中的美。
當我們匆匆地走在上學的路上，心想著該怎麼度過這漫長的一天時。卻不曾留意到，這時的道路已經麼乾淨了，遠處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工為了讓城市一時間變得乾淨一點，在人們還在睡覺時，就已經開始工作了。這難道不是美嗎？走進校園裡，向老師問好，這難道不是美嗎？下面就來說說我在生活中遇到的美吧。
放學了，我揹著沉重的書包向車站走去。現在已經是乘車的高峰期了，車上可能沒有座位了。我想。
終於，車來了，我憑藉我小巧玲瓏的身體鑽上了公交車。“車還有一個座位”我高興地叫起來。我不管三七二十一，像發現了獵物一樣，向空位衝了過去。終於坐下來了，我舒了一口氣。
車子開出去幾站後，人越來越多了。別說座了，就連站著想抓個扶手不可能了。這時，上來了一位拿著柺杖的老奶奶，走路遙遙晃晃的。司機看見了，就一次一次地播著廣播:“給有需要的乘客讓座，謝謝。”這時，吵吵鬧鬧的車上立刻變得雅雀無聲了。這時我的思想開始鬥爭了:到底讓不讓呢？還是讓吧，不然這位老奶奶可能會站不穩摔倒的。但是，車上這麼多人，為什麼偏要我讓呢。再說，我也揹著個這重的書包，要是來個急剎車，我也會摔倒的呀。
沒等我做出決定。就有一位小姑娘站起來，對奶奶說:“老奶奶，我快到站了，您坐這吧。”老奶奶連忙辭:“不用了，謝謝。”小姑娘連忙說:“您就坐吧，老師經常教育我們要關愛老人呢。”老奶奶只好坐下了。我看了，臉“刷”一下紅了。
高尚的品德、愛心……這都是實實在在的美，正因為如此，所以美就在我身邊。
美的作文 篇7
奔騰不息的江河，浩瀚洶湧的大海，它們都是因水而精彩，因水而壯觀。如果沒有了水，江河便不再是江河，大海也不會有洶湧的波濤，澎湃的巨浪。
水是生命的基礎，如果地球上沒有水，我們人類便不可能繁衍至今。目前，科學家發現水能夠合成最簡單的有機分子。因此出現了轟動一時的“大海起源說”。不光是人類，世界上所有的一切都離不開水。如：植物的生長離不開水；動物的生活離不開水；農田需要水的灌溉；土地需要水的滋潤；發電、生產也需要水……
用物理學的角度來說，水是一種無色、無味的液體，當它的`溫度低於0℃時，它會凝固成冰，當它的溫度廠家到100℃時就會沸騰，蒸發成水蒸氣。
我們生存的這個世界，水幾乎是無處不在的：大氣中有水、雲層中有水、土壤中有水、地表下有水，還有我們人體，大約80%是水。我們的地球素有“水的行星”之稱，因為在地球上70%是海洋，而僅有30%是陸地，而這其中還包括南北兩極。
水下的世界多彩多姿，生物種類千奇百怪。正是因為水，才構成了這個世界上的另一道風景線。
水滋養了人類的文明。人類早就認識到水的重要性，並延伸出許許多多的文化形態。四大文明就是在尼羅河流域、兩河流域、印度河流域、黃河流域萌生髮展的。它們在人類發展的歷史長河中奠定了文明的基礎。
水，哺育萬物，澤被眾生。然而人類在水邊書寫自己的歷史與文明的同時卻破壞了它。昔日流水的潺潺聲已被沉重的嘆息所代替。水資源日益短缺，卻存在著極度的浪費與汙染。當我們滿眼所見都是缺水的面孔時，我們將品嚐人類無節制用水的後果。嚴重的土地沙漠化，土地龜裂都在向我們訴說著它的痛苦，不要用這種“傑作”來報答生我們養我們的這顆水球。
水是生命之源，我們不能使它一天天減少，一天天被汙染，不要讓我們的國家成為第二個“樓蘭古因”，讓我們加入到保護水資源的行列，用藝術手段讚美水，喚起更多的人珍視水，愛惜水，共同努力，使涓涓清水永存人間！
美的作文 篇8
時光荏苒、白駒過隙，從幼兒園到國中，從學校到補習班，我接觸過了很多的老師，也感受過許多的教師風，還經歷過無數的師德故事，其中最令我敬佩也是我最喜歡的老師是李老師。
李老師身材苗條、不高不低的。一雙大大的眼睛水汪汪的，高高的鼻樑瓜子臉。
烏黑的長髮總是很隨意地梳一個馬尾辮，打眼一看就是一位和藹可親的老師。因為她的認真負責與博聞強記，所以她擔起了出高徒、走好生的重任。她教過了許多屆學生，也送走了一批又一批的莘莘學子，真是桃李不言下自成蹊。但是在教學生涯中，歲月並沒有把那無情的皺紋畫在她的臉上，而是讓她顯得越來越越年輕。
李老師是個細心入微的好老師。從我上三年級時，李老師就開始教我這個調皮的孩子，但她仍然用她的耐心去教會我學習。有一天，爸爸媽媽中午出去，我沒人照顧，正當我倍感失落與無助時，李老師和藹地說：“不用怕，我來照顧你。”中午我便和老師一起吃了一頓可口的午飯，爸爸媽媽回來之後，自是萬般地感謝李老師呀。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”，李老師也是一個負責嚴厲的老師。到了四年級，我稍微大了一點兒，學會了玩耍，便天天下課和幾個小夥伴在樓下的院子裡開始玩，一直玩到大街上。上課鈴打響，我便嘴不跟心地跟著李老師讀英語：“dog狗。”“樊昊，請你來你來讀一下這一半黑板的單詞。”我便F了，為什麼呢？因為上課分神幻想著趕緊下課怎麼和小夥伴怎樣玩得更嗨。放學後，我便提著書包，準備像一溜煙一樣逃跑，可是————我最不希望的事情發生了，李老師一手把我拽到了她的身邊，等人走之後，再開始教育我：“你現在都四年級了！再有兩年你就畢業了,怎麼還不好好學習”從此我再也不敢上課時分神了。
啊！一轉眼間我上到了五年級，五年級知識又多又雜，而且還特難。我因為長大了，不再像以前那樣調皮了，變得沉穩了許多。老師說啥，也都聽著，有些不順心的也只能放在肚裡不說。李老師也是看著我長大的，她也便知道我心裡想了些什麼。寒假時，我和幾個同學還在補習班補課，提前學習六年級知識，也為將來小升中做準備，可是由於鞭炮等各種玩具的吸引，我玩的野性勃然大起，買了幾盒鞭炮玩，剛點著炮，準備往回跑，沒注意到頭上有根鐵絲，便將我的頭劃破了一層肉，鮮紅的血直往外流，同學便火速去給李老師說，然後李老師急忙將我送進醫院，給我包紮，包紮完後，李老師再次幫我付了費，然後點點我的鼻子說：“以後少淘氣，別調皮，好好學習。”我心悅誠服地點點頭表示以後再也不會頑皮了。
又是一年楊柳風，我迎來了小升中了，家長姐姐、老師朋友開始急了，我也開始急了。父母忙著看給我報考哪個學校，我開始用心地學習了。於是，李老師總是每個星期抽時間給我補課，在給我補課的同時，李老師仍不忘記關懷我，每天都給我帶奶茶喝，我學習也有了勁頭，準備“鼓足幹勁，力爭上游！”最後小升中我也考入了自己理想的學校，這裡面不知道包含有李老師的多少心血與期望。
李老師！我的慈師，我的園丁，是您帶領著我，讓我學習到了許多東西，讓我改掉了身上許多的壞毛病。忘不了您和風細雨的話語，盪滌了我心靈上的塵泥；忘不了您蘊含哲理的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
我的嚴師，我會永遠記住您的。您的慈愛中不失嚴厲，教授知識中不忘心靈關懷的愛將溫暖我的終生。
美的作文 篇9
楊利偉於1965年6月21日出生在遼寧省綏中縣綏中鎮。爸爸楊德元、媽媽魏桂蘭同在鎮裡一家中學當教師。每年寒暑假，爸爸有意識地帶小利偉去爬山、到六股河去游泳。秋天，帶楊利偉去大山裡爬樹採摘果實。從此，小利偉竟對探險及運動有了興趣，常常同夥伴跋山涉水野遊，登狐仙洞山探訪狐洞、尋訪古寺遺址，尋覓傳說中的“鏈鎖地井”。看完《閃閃的紅星》、《小兵張嘎》等戰爭故事片後，楊利偉央求爸爸幫助同班的小夥伴趕製了紅纓槍，毛遂自薦當上了兒童團長。而看了《鐵道游擊隊》後，楊利偉便夢想做火車司機。
綏中靠近渤海灣。大海養育了楊利偉。兒時，面對藍色的大海，楊利偉有一個夢想，希望有一天，能像海鷗那樣，向著藍天飛去。正是這樣一次思想上的轉變，卻沒想到後來使楊利偉成為中國太空第一人。
1983年，楊利偉考進了空軍第八飛行學院。四年的刻苦學習和訓練，楊利偉終於成了空軍一名優秀的殲擊機飛行員。兒時的夢想成了現實。
從此，楊利偉盡情地飛翔在藍天。從華北飛到西北，從西北飛到西南，在祖國的萬里藍天上，處處留下了楊利偉矯健的身影……
1996年的初夏，楊利偉接到通知，參加航天員初選體檢。
楊利偉沒有想到，兒時的飛翔藍天夢想，會飛得那樣遙遠，飛向了遙遠的太空。
楊利偉為這個夢想而激動。楊利偉說：“航天員是個非常神聖的職業，自己特別希望能走進這支隊伍。”
初檢通過了，楊利偉又被安排到北京空軍總醫院參加臨床體檢。“我當時心裡特別高興，提前三天就去了。護士還和我開玩笑說：‘你也太積極了吧！’”楊利偉回憶說：“我當時太想加入這個隊伍了！”
然而，加入這個隊伍並不是容易的。航天員的選拔近乎“苛刻”，要“過五關斬六將”：在離心機上飛速旋轉，測試受試者胸背向、頭盆向的各種超重耐力；在低壓試驗艙測試受試者上升到5000米、1萬米高空時的耐低氧能力；在旋轉座椅和鞦韆上檢查受試者前庭功能；進行下體負壓等各種耐力測試。幾個月下來，886名初選入圍者已所剩無幾。1998年1月，楊利偉和其楊利偉13位空軍優秀飛行員一起，成為中國第一代航天員。
楊利偉於20xx年10月15日執行中國首次載人航天任務。從來沒有一次飛行，像楊利偉那樣，振奮著億萬人的心。
飛船總設計師高度評價楊利偉的太空飛行：“不是一般的成功，而是非常成功；不是一般的完美，而是特別完美。”國外媒體和航天員同行也一致認為，這是一次完美的飛行。楊利偉在太空飛行中的傑出表現，讓世界再次對中國及中國的航天英雄刮目相看。
《天地九重》是楊利偉親自寫作出版的書。楊利偉以坦率而真摯的方式，講述了自己的成長，回顧了一個小城少年如何成為軍人、成為一名優秀的戰鬥機飛行員，如何通過艱難的、接近完美的訓練，終於成就了自己見證和創造奇蹟的人生。
美的作文 篇10
她住在我家對面，眼睛不大也不小，笑得時候會眯成一條線，嘴巴也不算太大，笑的時候只會露出上排的牙，讓人看一眼就忘。每次見她都是格子衫和洗得發白的牛仔褲，唯一一個能給她增色的就是她因為每週都會去敬老院照顧老人而得到的“好好青年”的名聲了。
那個週末我好不容易閒了下來，沒有了作業和課外班的打擾，但我卻有些不知要幹些什麼。終於在晚飯後我想起來她第二天要去敬老院的，於是立馬敲響了她家的門請求她帶我一起去，她爽快的答應了。
第二天一道早我敲響了她家的門，看著她已經收拾好剛想叫她快點出發，就看見她身後的旅行包大的箱子，我有些發愣，但她卻未說什麼只是笑了笑。半個小時後，我們來到了敬老院，那些老人們一看見她就親切地和她打招呼，而出乎我驚奇的是她從哪個大箱子中拿出了各式各樣的東西分給老人，邊分還邊說“張大爺，你不是說天一冷就腿疼麼，我給你買了副護膝，這樣就不疼了。”“李大媽，這是給你的洗腳盆，睡前泡泡，睡得能好。”“王大媽，你上回說想吃的蛋糕我給你買來了，你嚐嚐，不夠的話想回我再給您拿。”“喲，李大爺，我新學了一道菜，等會您嚐嚐，一定給點評價。”
飯後，我看著她和一位張大爺在那裡下棋，那位張大爺想要悔棋，而她笑笑說：“好吧，但下不為例。”而旁邊的人卻起鬨說：“上回不也是說下不為例麼，這回還不是又破例了？”她聽了笑了笑，不置可否。
我看著她小小的眼睛裡閃耀著璀璨的光芒，讓人心生溫暖。明明沒有精心妝扮過，卻比那些閃耀在大螢幕上的明星還美上幾分。那一刻，我明白了，原來美麗不一定要如玫瑰般嬌豔，如水仙般高貴，也可以如蒲公英般樸素。
