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給予是快樂的作文【薦】

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的給予是快樂的作文,歡迎大家分享。

給予是快樂的作文【薦】
給予是快樂的作文1

在生活中,我也做過不禮貌的事,學過課文後,我就知道了什麼是給予。

有一次,我去外面玩了,我看見了一位老爺爺,不小心摔倒在了地上,我心裡就想:“他摔倒了,我該不該去扶他呢?真是的,算了,讓別人扶他起來就得了,身上髒髒的,我才不去扶呢。”走到半路的時候,我就驚訝了,咦?怎麼沒人扶那我老爺爺有呢?我就想:如果我扶的話,恐怕別人就會嘲笑我吧,如果我不去,他們就會嘲笑我,上了好學,都不學會懂禮貌,我想,到底選哪個呢,我就實在忍不住了,就說:“我不管了,我直接去幫助那個老爺爺得了,我一下子奔過去,輕輕地把老爺爺扶起來,扶起來了以後,老爺爺連聲感謝我,我心裡就覺得非常的舒服,不但只有老爺爺連勝誇我,周圍的人也誇我,我心裡就感覺更舒服了,我看見了有一位,正在掃垃圾,老奶奶就讓我把樹旁邊的那個垃圾桶拿來,我說,你自己去拿不行呀,說完,我就轉身就走了,等我回頭的時候,我看見老奶奶正慢悠悠的走著,我發現,她的腿不好使,然後,我就把垃圾桶拿了過來,遞給了老奶奶,老奶奶說:”啊!又很少的人可幫助我,我真是感謝你呀。“然後,我就回家了。到了家,我高興地把這件事告訴了家人,家人們就誇了誇我。

從這件事,我就感覺到,給予是快樂的。

給予是快樂的作文2

每當我坐公共汽車的時候,我就禁不住想起那件往事。那件事發生在公共汽車上。

那是一個陽光明媚的早上,我早早的就起了床,去公交車站等車上學。“車來了!車來了!”一個同學大聲地說。車上的人很多,一個挨著一個,擠得我都要摔倒了。

“小朋友,你坐我這裡吧。”一位阿姨和藹地說。我笑眯眯地說:“不了,阿姨,還是你坐吧。”“不了,小朋友,你坐吧,我馬上就下車了。”說著便拉我坐了下來。可是,我看那位阿姨好幾站也不下車,心想:這位阿姨真好,很溫暖,就像媽媽在我身邊一樣。

又到了一站,上車的人很多,車又開動了。開車不一會兒,只見一位大約70多歲的老奶奶,頭髮都是銀色的,手指粗的好似動不了。老奶奶見有一個座位, 便向那走了過去。這時又走來了一位青年,大約20多歲,又高又瘦,長了滿臉的青春痘。他看見老奶奶要去坐那個座位,便拉開那位老奶奶坐了下去。

老奶奶見了,有些生氣地說:“小夥子,這座明明是我的,你怎麼能坐呢?”“誰看見是我搶了你的座?這是我剛剛找到的。”那位青年若無其事地說。

我心想:這個人真不講道理,明明是他搶了老奶奶的座位,可他還不承認,真可惡。“大娘,您小心點兒,可別摔著了。”一位叔叔說。“老奶奶,您坐我裡吧。”我微笑著說。“謝謝你,小朋友,你真是個好孩子啊。”老奶奶說著坐了下來。

我看了看那位青年,他的臉紅了,好像一個大蘋果。我對他笑了笑,他對我點點頭,好像明白了我在對他說:“知錯就改,下次不要再這樣了。”

我看了看那位阿姨,我們會心的笑了。一瞬間,我明白了:給予是快樂的。原來,給予是這樣的快樂呀!

給予是快樂的作文3

去二舅媽家吃完酒後,就去了龍溪三伯家玩。三伯不在家,三伯母很熱情,拿出瓜子和橘子招待我們。爸爸很著急的說:“把橘子收回去,趁小傢伙還沒醒,他吃了要感冒”。伯母趕緊把橘子收了回去。弟弟醒了後非吵著要吃橘子和香梨。伯母對弟弟說:“我帶你去買。”爸爸說:“不麻煩了,我們回餘慶買。”“跟我客氣什麼。”說著,拉起弟弟的就去買。弟弟回來後心情大好。伯母洗了一個她認為最好的梨給弟弟。弟弟一口氣就吃了3個梨。不過,在吃第四個梨的時候吃到一半,他突然不要了。說要給我吃。我說:“我們一人一口,好不好?“好!”

其實我根本沒有吃多少,到我吃的時候我只要一小口,到弟弟吃的時候他就有一大口。臨走時,弟弟想把剩下的梨帶走,可爸爸媽媽不允許。趁爸媽不注意,伯母悄悄放了一個在他包裡。在車上時,弟弟把梨給我看,我說:“給我吃好嗎?”他把梨藏在包裡,不讓我看。回到餘慶後我們去醫院看望奶奶。弟弟雖說睡著了,可還是把梨緊緊地握在手心裡。弟弟醒了以後,居然把自己視如寶貝的梨給了奶奶。

爸媽自誇他是個乖孩子,有孝心。

給予永遠是快樂的!

給予是快樂的作文4

“你捐了幾本書”“哇,捐那麼多,給我幾本!”“你好有‘柴’,捐這種書!”千千萬萬句語言融在了一起,此時的506班分外熱鬧。

哎,這是怎麼回事?原來是我們七嘴八舌地討論著捐書的事兒。前幾天,鄭老師發動我們向一級貧困山區捐書,為他們送去知識、送去關愛。一聽到這個訊息,我們班同學熱情高漲,紛紛帶來了好書。就這樣,一股捐書風波在我們班上掀起。我捐了九本花花綠綠的書,這些書,曾經是我的“掌上明珠”,是我百般呵護的寶貝。如今,它們永遠地離開了我,心中酸酸甜甜地不是味道。酸是因為想到陪伴多年的圖書就要離開我了,就如相伴多年的朋友即將要遠行,心中湧起一股不捨之情。甜是因為我將要為山區的同學送去知識,與他們一同分享在書海暢遊的快樂,讓他們走出課文汲取更豐富的知識,多麼美好!在我的內心,甜佔了上風,我有點猶豫但又毅然地把書捐了出去。

同學們捐的書也是五花八門,有《唐詩三百首》、《笑貓日記·小白的選擇》、《成語故事》……放在那兒,有高高的三疊,估算一下有一百餘本。看見我的書被埋在最下層,也是包裝得最好的,一種自豪感油然而升。

我想,變成一本本書,越過高山叢林,漂過潺潺小溪,讓貧困兒童,沐浴知識的陽光。

給予是快樂的作文5

我在學習《給於是快樂的》這篇課文後,感觸很深。我深深地被文中小男孩的言行征服了,他不向人家索取,而要為別人付出的美好品質難到不值得我們去學習嗎?

《給予是快樂的》一文中,主要講了保羅在聖誕節前夕與小男孩在短暫的接觸中,從一開始的誤解至最後的理解的過程,揭示了給予是快樂的這一人生哲理。

當我讀到“天哪!我希望——”這句話時,我的想法與保羅一樣,都以為小男孩是希望他也有像保羅一樣的哥哥,但是我們都想錯了,小男孩接下去說的話卻讓我十分吃驚:我希望我也能像你哥哥那樣。小男孩小小年紀,竟有如此高的思想境界,令人佩服。在生活中也有一些樂於奉獻的人,就拿雷鋒來說,他每時每刻都在幫助別人,在車上讓位,別人的衣服破了,自己熬夜為人家修補——從不留名,他是我們學習的榜樣。我平時在學校,當同學在學習上遇到困難時,我會經常幫助他們,做到有問必答。助人為樂是傳統美德,我們應該做幫助別人的事,從點點滴滴開始,別人快樂就是自己一生的幸福,因為給總比拿好。

《給於是快樂的》這篇課文,使我懂得了只有自己付出了,別人就會高興,別人高興了,自己也就幸福愉快了。

給予是快樂的作文6

早上,剛從學校門口下車,背起書包向校門進去。眼前突然閃出一個發如亂麻、愁眉苦臉,胸前飄著濃密而發白的絡腮鬍須的老人。

我仔細地看了一眼,只見他一手拿著一個有缺口的破碗,另一隻手撐著柺杖,駝著背,抖著手,像是個殘疾的人。臉色慘白、瘦骨嶙峋,滿臉皺紋像蜘蛛網。他的眼睛有點怪,深陷的眼眶裡,紅筋連連牽牽的;大大的眸子注視著每一個過往的人,好像在說:“你們幫幫我吧。”我向前走到老人面前,他目不轉睛地看著我,似乎在說:“孩子,給我幾元錢吧。”我偷偷地看了一下他的碗,只有零星的幾角錢。這時,我口袋裡的兩元錢不知不覺叮咚叮咚地響個不停,似乎暗示我說:“把我們給他吧,看他多可憐,給他吧!”

我還有點捨不得,手緊緊地搓著口袋。因為,那兩元錢是我回家的車費呀,怎麼能輕易給他呢?我要是把錢給他了,那我該怎麼回家?那可是要走一兩個小時哩!正想著,只見淚水順著他那蒼老的面頰滾落下來,感到很失望。我的心又軟了,狠下心來,立刻伸進口袋把錢掏出,輕輕地放在碗裡。說:“大爺,給你吧!”這時,他那雙深不見底的黑洞中,淚從眼窩裡湧出,抬起蒙著淚水的眼睛盯著我,口中不停念著:“謝謝,謝謝,這孩子還很有人情味哩。”我微微一笑進了校門。

現在回想起來,幫助別人就是幫助自己。我認為給予是快樂的。

給予是快樂的作文7

一次“六一”兒童節,媽媽給我買了一個很可愛的布娃娃,時尚的造型、漂亮的色彩、軟軟的、香香的,我愛不釋手。睡覺的時候枕著她,看書的時候抱著她,就連玩的時候都帶著她。

有一天,姐姐來我家做客,剛一進門就發現了放在沙發上的布娃娃,她跑過去一把抱住它,連聲說漂亮,看樣子喜歡極了,沒有一點放下的意思。我怕姐姐想把布娃娃帶回家,連忙從姐姐手裡奪過來,放在了沙發上,冷冷地說:“放下吧,大家一塊看。”誰知道她真的想要,用懇求的目光可憐巴巴的對我說:“妹妹,你能不能將這個超級可愛的布娃娃送給我?”“不行。”我想都沒想堅定地說。“求求你了嘛。”姐姐帶著不捨又求我。“我說不行就是不行,你喜歡自己買去。”姐姐驚愕地看著我,眼裡噙滿了了淚水。

姐姐哭了,我呆呆的站在原地,看著布娃娃水靈靈的大眼睛和撅起的小嘴,好像在責怪我,要知道,姐姐對我是特別大方的,每次去超市買東西都忘不了我。況且我們書上都說“給予是快樂的”,自己這樣做是不是太小心眼了?於是,我再次抱起了布娃娃,爽快地說:“姐姐,我就把她送給你吧。”姐姐立刻轉悲為喜,連聲說謝謝。

姐姐走後,我並沒有傷心,反而很開心。雖然沒有了布娃娃,但看到姐姐開心,我更加幸福。我發自內心明白了原來給予真的很快樂。

給予是快樂的作文8

暑假的一天,天氣十分炎熱。傍晚,太陽公公像喝了酒一樣,臉變得紅彤彤的。我開啟自家的信箱,看見裡面有一封信,便取了出來。一看是601室的信。就自言自語地說:“是哪個馬大哈這麼粗心啊。這封信就由我來送吧。”

一會兒,我又猶豫了:六樓這麼高,再說天氣這麼熱,我不去了。正當我想打退鼓堂時,我想到我曾學過的一篇課文——《信箱》。課文講的是娃麗的哥哥在信箱裡發現一封送錯的信,把它扔在臺階上。被娃麗看見了。於是,她冒著大雨,頂著寒風,把信送到主人家。我想到這裡,覺得娃麗的困難比我大得多,再說助人為人乃快樂之本。

於是,我拿起信衝上樓去。衝到五樓時,我已經氣喘吁吁,汗流浹背了。終於我來到了601。輕輕地按了一下門鈴,從裡面走出來一位老奶奶。我說:“老奶奶,我把您的信送來了。”老奶奶連聲說:“謝謝,謝謝。我這兩天正盼著這封信呢!”我聽了甜甜地笑了。

我走下樓時還在想:原來這封信對老奶奶來說是多麼重要啊!如果老奶奶沒有及時收到信她該有多著急。我從心裡體會到給予是快樂的。

給予是快樂的作文9

下午,我又翻開《智慧背囊》這本書,無意中看到了一個故事,名字叫《回報》,它對我的觸動很大。

這個故事主要講述了:一個男孩從小以討飯為生活,在一個寒冷的冬天,男孩討了好久,都沒有要到一口飯,沒有要到一口熱水,他又冷又餓,但是最終還是有一位好心的婦女把她僅有的一塊麵包給了他,男孩很是感激。後來,男孩長大了,取得了令人矚目的成就,而這位婦女卻得了不治之症,但是在男孩的幫助下,這位婦女最終逃脫了死神的魔爪,戰勝了疾病。

這個婦女在幫助這個男孩的時候,一定沒有想到這個男孩會回報自己,甚至還會救了自己的命。其實,每個人在幫助他人的時候,收穫的是快樂,而不是回報.

“給予是一種快樂”、“懂得助人是快樂之本”,快樂其實很簡單。只要你做一件好事,一件普普通通的好事,一件令人身心愉悅的好事,你看、就肯定會收穫快樂。

我上四年級的時候,一個好朋友就要參加小升中考試了。在小升中的前一天,她突然來我家,對我說:“小升中考試要水彩筆,,可我的水彩筆沒油了,你能把你的水彩筆借我用一下嗎?”聽了之後,我二話沒說,立刻來到我的書桌前,拿起嶄新的水彩筆遞給了她。她接過水彩筆,激動得直對我說:“謝謝!謝謝!”。聽了她的.話語,看著她那激動的表情,我的心裡甜滋滋的,像吃了蜜一般。

從那以後,只要遇到殘疾人在公園裡唱歌賣藝,我就會立刻拿著我的零花錢去捐款;只要看見小弟弟小妹妹摔跤了,我就會不假思索地走上前去把他們扶起;只要……我天天收穫快樂,我快樂每一天。

充滿愛心的人往往比別人更快樂,更幸福。不是有一句歌詞是這麼說的嗎?“只要人人獻出一點愛愛,世界將變成美好的人間。”去吧,去享受快樂,去享受這一刻的快樂吧!

給予是快樂的作文10

開學不久,在一節美術課上,同桌的手被劃爛了。

我正在細心地畫畫並沒有發覺。同桌突然輕聲地問我“可以借一下紙巾嗎?我想擦一下傷口。”

我把同桌的手拉過來一看,同桌手上有一道長長的口子,紅色的血跡清晰可見,“你的手怎麼了”我著急地問道。同桌眼淚在眼眶裡打轉,哽咽地說:“我---不小心---把---手---劃爛了。“

“劃爛了應該及時包紮才對。”我對他說。我應該給他怎麼包紮呢?我發起愁來。我突然眼前一亮,想起了我書包裡有一塊用來做實驗的紗布。

我迅速從書包裡找出那塊紗布,細心地量了一下紗布的大小,發現好像太大了。我就用剪刀把紗布剪成小塊兒,環顧四周,實在沒有膠布,我忽然想到了書包裡的透明膠帶,那就只能用透明膠來代替了。

於是我拿出透明膠帶,拉出一截,小心翼翼地在同桌手上的紗布上繞了幾圈,然後用剪刀把透明膠帶剪斷,好了,一個簡單的包紮完成了,同桌又可以畫畫了。

同桌因為手剛包紮好,行動很不方便,於是每節課上課前,我都幫同桌做課前準備,放學時幫他收拾書包。同桌感激地對我說:“謝謝你!”我開心地說:“不用謝,我們都是好朋友,無論誰遇到困難,都會互相幫助的。”

通過這件事,讓我明白了,同學之間的關愛很珍貴,也讓我明白了給予是快樂的。

給予是快樂的作文11

一天,我和媽媽去公園玩。

我們坐上10路公交車,找了個空位座下。公交車過了一站又一站,車上的人越來越多,越來越擠了。這時上來了一位拄著柺杖的老爺爺,車子開動了,老爺爺左搖右搖,差一點摔倒;幸虧周圍的幾個好心人扶住,才沒摔倒。我本來不太在意這位老爺爺的,看到那情節,我趕緊擠進人群,把老爺爺從人群中扶出來,對他說“老爺爺請坐。”老爺爺說:“不了,好孩子,我沒事,你坐著吧。”我對老爺爺說:“還說沒事,剛才你差點摔倒,多虧那幾個好心人把你扶住。”老爺爺一時說不出話來,樂呵呵地坐下。這時全車的人都說“這個孩子,心眼真好。”我低聲說了句“給老人讓座是應該的。”

到了車站我蹦蹦跳跳地下了車,來到了公園。公園裡傳來一陣優美的胡琴聲,我跑過去一看,原來是個賣藝人在拉胡琴,還不時在說:“行行好,給我一點錢?”。我摸摸口袋,口袋裡只有10元錢,這些是我的零花錢啊!我想了想,錢還可以向媽媽要過,他們一天根本要不到10元錢。我把這10元錢投進了他的盤子裡,走時他特意拉了一首好聽的曲子給我聽。

今天,我做了兩件助人為樂的事,很高興。我覺得給予是一件快樂的事。

給予是快樂的作文12

給予是奉獻嗎?在我的字典裡,給予是對人的一種無私的奉獻。大自然給地球的一切也是一種奉獻,給予是一種快樂。 早晨,小鳥在樹林中吱吱地歡唱,它給樹林給予自然美妙的音樂,它給寂靜的早晨增添了一道無限的樂趣,小鳥感覺是快樂的。 窗外的雨嘀答嘀答地下著,這是它正給予生物們最有維生素的自然乳汁,它每次都哺育著地球上一片綠色的土地。

雨也感覺到給生物們最鮮美的乳汁是一種快樂。雨過天晴,太陽從烏雲的家鑽了出來,把自己身上的能量釋放出來,為剛剛喝完雨水的植物給予一絲溫暖。太陽還會在剛給雨水刷洗過的天空架起一道七色的絲綢,給人一幅自然秀美的圖畫。太陽覺得,給予植物、人類的溫暖,給予人類美妙的自然景觀是它的快樂! 風來了,少女那烏黑亮澤的秀髮隨它飄逸,植物們跟它翩翩起舞,荷蘭那邊的草原上風車也同時在隨之動著,動著…風笑著說:“我給予自然一種姿態,給地球一種能源,我很快樂!” 群山連綿,它們聳立在天空下幾千年幾萬年,經歷風吹雨打依然那樣堅強。山給自然美麗的圖畫,山給予人類有著登高望遠的感覺,它給予人類堅強的意志,甚至為地球默默地奉獻。山感覺到人們到我這裡來,心曠神怡,寵辱偕忘,我給予人快樂和給予自然增加美景,我很快樂! 對啊!無論是小鳥、雨、太陽、風、山這些自然景物,它們都給予地球與人類絕大的奉獻。給予是從心靈上奉獻出虔誠的花朵,更是一種無限的快樂啊!

給予是快樂的作文13

在我生日這天,爸爸給我買了一輛汽車模型。午飯後,我帶著我心愛的汽車模型跑到了家外。天氣不錯,潤紅的嬌陽為天空添加了一抹色彩,溫馨的照耀著大地。我在空地玩起了我的汽車模型。這時有個小孩跑過來,站在旁邊死死的盯著我手上的汽車模型。

看他的衣服就可以知道,他不是那麼寬裕,臉有點黑,黑色的頭髮上滿是灰塵,衣服上有許許多多補丁,口袋裡有一塊吃到一半的無味的饅頭,褲衩有一點點是破的,鞋子只有一片紙那麼薄,身子一直顫顫發抖,像一隻沒毛的動物在大街裡凍的發紅。

我蹲在地上用手推著小汽車跑,那個小孩羨慕的眼睛盯著我的汽車模型,我頭一轉看到他是那麼想玩!

我問:“你可以和我一起玩嗎?”

“可……以!可以跟你玩你的汽車模型?”他不可置信的問。

“當然”

他小心翼翼的玩起了我的汽車模型,正當我們玩得開心時,他突然說:“我可真羨慕你有這麼好的玩具,我一直都想要這樣的玩具,可……”說著又停了,但我已知道他後面想說的話。

這時我想把玩具送給他,可這時有兩個矛盾在我的大腦裡開戰了。我想這是爸爸送我的生日禮物,也是我最喜歡的玩具,送了我就沒有了。不,送吧!我送他我又少不了一塊肉,他就可以得到他夢寐以求的玩具了,那他會是何等的高興啊!不!不!不!我的大腦快要炸了。這時我想起媽媽從我一出生那刻說到現在的一句“助人為樂”這話。

我拿起汽車模型送到他的手上,他的雙眼死死的盯著這汽車模型,高興地說不出話來,看他那麼高興,我也高興地笑了起來,說:“謝謝你!讓我知道給予是快樂的。”

我一直不知道給予是快樂的,直到今天才知道。

給予是快樂的作文14

給予就像伸手不見五指的黑夜中的一輪明月,給人希望。給予像皚皚白雪的冬天裡的一絲陽光,給人溫暖。

一天晚上,我突然想起明天是媽媽的生日。於是,我拿著我的零花錢出發了,我決定給媽媽一個小驚喜,那天晚上下著大雨,雨點像拳頭一樣劈頭蓋臉的打下來,在房頂上,窗戶上,發出“啪啪”的巨響。我遲疑了,站在大門口思索著:如果出去的話,我肯定抵擋不住雨點的攻擊和風的吹搖,那時候的我一定就像一朵弱不禁風的小花一樣,慢慢削弱的,但媽媽為我為家日夜操勞,我怎麼不感謝她呢?正好在這時候借生日為她買件禮物吧。

我撐起傘衝進了雨中。風好大,大到我挺不起身子,我隨著風東倒西歪的走著;雨打下來,發出清脆的響聲,有些還打在了我手上。我走了幾步,已經筋疲力盡了,心想:好累啊!不送媽媽生日禮物了吧,她不也是忘記給自己過生日嘛。但又轉念一想:媽媽一直為我默默地付出著,我也該給媽媽準備點什麼了。想到這,我又鼓足勇氣,頂著風,朝商店走去。

走了一會,我離商店還是很遠。“奇怪,以前商店不是離我家很近嗎?今天怎麼這麼遠呢?”我還在嘀咕著,突然腳底滑了一下,差點摔了個狗啃泥,幸好我手扶了一下地。我真得有些累了,感覺手腳有些不聽使喚,我想:還是算了吧,但我媽媽為我做的夠多了,去幫她買個禮物吧!於是我一鼓作氣,到商店買了個小發夾給了媽媽。

看著媽媽幸福的樣子,我明白了,給比拿快樂!

給予是快樂的作文15

什麼是快樂?在以前,我以為,有好吃的、好喝的就是快樂,玩遊戲玩得滿頭大汗就是快樂,到雙休日可以休息就是快樂,過生日有蛋糕吃就是快樂。直到那一次,讓我真正明白了快樂的真諦。

那是一個星期天,我和爸爸坐公交車出去玩。去車站的路上,我們說說笑笑,不知不覺就到了車站。車還沒有來,我便自己在一旁玩了起來。玩著玩著,我注意到車站裡一個披著長髮的大姐姐,她似乎錢沒帶夠,正著急得不知道怎麼辦好。我跑回爸爸身邊,拉著爸爸的手說:“爸爸,給我5元錢吧。”爸爸問我要買什麼,我指著那個姐姐說:“她的錢好像沒帶夠,我要去借給她。”爸爸微微一笑,從皮夾子裡抽出一張5元的紙幣給了我。我接過錢,飛奔到姐姐身邊,她也沒注意到我,仍然很著急的藉著錢。我抬頭問她:“大姐姐,你沒帶夠錢嗎?”“是啊,”她嘆了一口氣,“還沒借到呢。”我一興奮,大聲說:“姐姐,你不要著急,這5元錢先給你用。”她接過這張嶄新的紙幣,又推了給我,說:“不,這錢我不能要。我們素不相識的,到時候怎麼把錢還給你啊?”我想都沒想,脫口而出,“那就不要還了唄!”說著我就逃到一邊去了,讓她只好收下這5元錢。我突然感到一種前所未有的快樂,看到大姐姐露出了笑臉,我也感到無比幸福。

什麼是快樂?現在我感到,給予才是最快樂的,在自己力所能及的範圍內,如果能夠幫助別人,那才是最快樂的。看到別人快樂,自己也會感到快樂;看到別人露出笑臉,自己也會感到欣慰。快樂的祕訣就是:別人需要你,請給予幫助。