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【精華】課間有趣的作文8篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的課間有趣的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】課間有趣的作文8篇

課間有趣的作文 篇1

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學們湧出了教室,奔向操場,安靜的操場立刻熱鬧起來。

操場上,同學們有在玩溜溜球;有的在玩鬥雞;有的在打籃球……我和我的好朋友賈丙聖、於大川、康彩儒……在操場上玩電燈泡的遊戲。我們剪子、石頭、布分出一人抓的,其他人得立刻跑掉,快要被抓住的時候,就說電燈泡,抓的人就不能再抓你了,同時你也不能動,別人用手瞄準你說一聲——“砰砰!”你就可以動了。

遊戲開始了,於大川是抓人的,我和其他人是跑的,我飛快地跑了起來,可是於大川跑得幾乎比我還要快,我用我最快的速度把他甩到了後面,離開了他,可是其他人就沒有那麼幸運了,於大川很快追上了賈丙聖,賈丙聖立刻說:“電燈泡!”逃過了一劫。

於大川又飛快地跑向康彩儒,一把抓住了他,新一輪遊戲又開始了……

我們玩著玩著“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響起了,我們戀戀不捨地離開了操場。

大課間活動真有趣呀!

課間有趣的作文 篇2

從這個學期開始,學校就開展了全“民”健身運動,所謂——大課間。

每天第六節課一下課,同學們立即排好隊,來到了操場,大課間開始啦!首先,做武術操,同學們精神抖數,左一拳,右一拳,看起來是練過武術的。再加上整齊的動作,讓人年了一定讚歎不已,以為這兒是武術學校呢。

接下來即將要跳的“快樂舞蹈”了,這個舞是每個年級不同的,當然,每個級的舞蹈都有不同的含義:一年級的意思我們要互相幫助;二年級的含義是我們要快樂成長;三年級的呢,是要我們健康向上;我們級的是叫我們要向上學習;五年級的意義呢,是要全面發展。

後來我們要做的韻律操。韻律操是一個全面動關節的操,裡在有扭腰等動作使我們全身的關節都動了起來了。

最後是最讓同學們開心的——自由活動。每當老師叫解散後,我們一定是瘋狂地玩啦!女生們都會選擇跳繩,男孩子們呢,當然是打籃球。我們常常在玩得忘乎所以時結束了大課間,我們才戀戀不捨地離開操場。

每次大課間都是短暫的,但也是有趣的,我希望老師應該讓我們輕鬆多一會兒,讓我們成為一隻快樂的小鳥!

課間有趣的作文 篇3

叮鈴鈴下課鈴聲響起,阿毛同學又是以迅雷不及掩耳之勢第一個飛奔出教室,任課老師在後面大聲呵斥,揚言下節要他站著聽課。

看過TF-boys主演的《我們的.少年時代》以後,對於校園生活更加充滿了珍惜和熱愛。

我喜歡上課時跟同學們一起搶答問題的熱烈感,即使經常回答錯誤,但是依舊不改我們的鬥志。

當然最喜歡的還是大課間時和朋友們一起在操場上瘋鬧的場景,似乎這樣灑脫肆意的才是我們的青春。

正如劇中一樣,我們學校也有著各種各樣的社團,同學們根據自己興趣會選擇不同的社團加入,每次到了大課間,你都會看到操場上人來人往,各種專案都在一邊訓練,一邊培養社團成員間的感情。你看,有棒球,有籃球,還有羽毛球足球,話劇社的正在教室排練準備接下來的比賽,音樂社也不甘落後在勤加練習。

我們的大課間,平淡卻又不會乏味,因為每個人都在做著自己喜歡的事情,都在用自己的方式去度過這段美好的時光。

在我看來,興趣是一件很美好的事情,它可以指督促著你去做很多喜歡的事情,從而變成更優秀的自己。

課間有趣的作文 篇4

“丁零零”,清脆的下課鈴聲打破了寧靜的校園,這就像朝一片平靜的水面投下一塊石頭,校園頓時沸騰了起來。運動員進行曲也被同學們的歡呼聲覆蓋了。大課間活動開始了。

我們像一支支離弦的箭似的衝出教室,飛奔下樓,跑向場地。

做完廣播操後,我們紛紛散開。拿起自己的跳繩,我們又很快地聚集在一起,開始跳繩。同學們擺好了架勢,眼睛睜得大大的,雙手展開,繩子自然下垂,蓄勢待發。老師一聲令下,大家立刻跳了起來。

同學們的跳繩技術都很高超,尤其是班上的“跳繩之星”——章岑。只見她雙腳飛快地跳躍,像一隻小兔,雙手協調地上下襬動,繩子在她手裡像活了一樣。大夥兒根本看不清她手中的繩子,只聽見繩子在空中甩動的呼呼聲。十秒,二十秒那瘦小的身子絲毫沒有顯出一絲疲態,反而越來越快,像在腳上安裝了一個電動小馬達。我不由得想:哎,真是人不可貌相啊,想想我這麼人高馬大的,速度卻不及她的一半,真是慚愧。

接下來是自由活動時間。同學們有的在玩跳跳球,有的在跑步,有的在跳大繩,還有的在打籃球。笑聲響徹雲霄,洋溢在校園的每一個角落。我想,沒有參與過大課間的人絕不會想到,只有二十分鐘的大課間活動中.包含著我們多少喜悅和期待。

課間有趣的作文 篇5

“叮鈴鈴”,隨著第三節課鈴的響起,同學們都爭先恐後地往操場跑去。那是因為第三節課是我們的大課間活動,也是同學們的快樂時光。

剛剛還空無一人的操場,現在早已集聚了許多同學,變得人山人海了。同學們像一隻只快樂的小鳥,興奮地討論著大課間活動的豐富內容。經過5分鐘的準備,各班都開始了各自的活動。

你看--我們班選擇的是有意思的跳長繩。兩名同學分別拿著繩子的一頭,按順時針方向甩起繩子來。藍色長繩“啪”的一下打在了地上,許多女同學都不禁膽怯地後退了幾步。第一個上場的是蔣淇。或許因為是第一個,有些緊張,她一上去就絆到了繩子。但是,大家還是很佩服蔣淇能第一個去嘗試的勇氣。緊接著,胡未閃亮登場了。她的動作十分靈巧,如同一隻輕盈的小燕子,很輕鬆地就“飛”進了那舞動的長繩 中,另大家不得不刮目相看。這時,同學們都不約而同地數起數來:“一,二,三,四,五……”唉呀,真可惜!因為不小心踩到了繩子,所以跳到11下時就終止了。看那,被譽為“長繩高手”的雷婷在大家的歡呼聲中登場啦。她看準時機,靈敏地一躍,就跳進了長繩中。“一根雞毛飛上天,天上有神仙……”也不知是誰起的頭,同學都跟著喊起了有節奏的口號。.再看雷婷,她以優美的動作完成了整套口號,贏得了大家熱烈的掌聲。看著跳長繩如此有趣,一向膽小的我心裡也癢癢的,來到長繩前,咬緊牙關,衝了進去。眼看繩子就要絆到我的腳了,我趕緊縱身一躍,躲過了這“危機”。只聽人群裡傳來一聲“好樣的,加油”。有了這句話,我不知從哪裡跑來的勇氣,硬是堅持跳了6下。其它同學看了我的表現,也迫不及待地來到長繩前,想試試身手。

你瞧--那班的同學正在進行一場激烈的羽毛球比賽。甲同學將球拋向空中,鉚足了勁將球朝向乙同學那邊打去。乙同學反應很快,又把球打了回去。甲同學以“迅雷不及掩耳之勢”,用招快殺球壓制住了對手,贏得一分。乙同學不甘示弱,用連續的高吊球為自己贏得了一分。周圍的人群紛紛向兩位球技高超的同學投去讚許的目光,比賽繼續進行……

在操場那邊,還進行著乒乓球、轉呼啦圈、拍皮球等活動。不知不覺,大課間活動結束了,但大家都還沉浸在歡樂的氣氛中。

大課間活動不僅內容豐富多彩,趣味無窮,而且還鍛鍊了我們的身體,增強了我們的體質。我真喜歡這有趣的大課間活動!希望明天的大課間活動趕快來臨吧!

課間有趣的作文 篇6

下課了。教室裡、樓道中、操場上,到處都有我們嬉戲的身影:跳皮筋、下棋、老鷹捉小雞……實在太多了。可是我們經常看到有的同學哭著喊著找老師,有的同學一瘸一拐地走上樓……這到底是怎麼回事呢?原來呀,這都是遊戲惹的禍。

於是,我們幾個要好的朋友決定行動起來,“暗訪”課間遊戲。

我們看到有的同學玩著玩著突然猛跑起來,結果與其他人相撞;有的同學用溜溜球打人;有的同學在樓道中玩“鬼抓人”;有的同學從樓梯上往下跳,看誰跳的臺階多……這些遊戲都存在安全隱患。

我們還做了一個問卷調查。問題一:你從樓梯向下滑過嗎?問題二:什麼是危險的遊戲?為什麼?調查發現,同學們已經認識到課間遊戲的安全很重要。為了增強說服力,我們進行了學生在樓道中活動面積的測算,結果是平均每位學生的活動面積僅為0。33平方米。我們分析了遊戲中出現意外傷害的原因,一致認為是由於同學們的遊戲內容和遊戲方法不科學所引起的。

為了讓同學們瞭解課間遊戲的安全知識,我們開辦了“小小培訓班”。你看,黃榮同學在介紹操場運動時的自護知識;樊海潮同學在示範運動前的準備活動;黃子卿、黃燕在演示如何做遊戲……

課間有趣的作文 篇7

每當大課間活動鈴響起,嘹亮的義勇軍進行曲嗒嗒響起時,同學們從教室走出,昂首挺胸,像一棵棵大樹筆直地站在走廊上。隨著歌聲,同學們就像瀉了閘的水向期盼以久的天地——操場走去,開始了我們愉快有趣的大課間活動。

首先,我們每個同學都隨著音樂做起了優美活潑的自編操,每個動作都做得那麼認真,那麼一絲不苟。太陽公公也綻開了沉睡已久的笑臉,像是在為我們喝彩!然後隨著娓娓動聽的兔子舞歌聲隨之高昂起來,同學們自動分散去到各自活動的地點,開始了自己喜歡的活動。設定了許多專案:集體舞、兔子舞、羽毛球、竹竿舞……隨著音樂節奏的適時變換,學生們在老師的帶領下有序開展各項活動,到處都是同學們的歡聲笑語和活躍身影,整個校園都像沉浸在一片歡樂的海洋之中。

我來到集體舞的方陣中,看著同學們一張張笑臉綻起一朵朵美麗的花時,我也抑制不住自己的情感,情不自禁開心地笑了。跳完集體舞,我們做“貓捉老鼠”的遊戲。輪到我當“貓”,胡曉彤當“老鼠”了。胡曉彤長得瘦瘦的,加上跑步快,機靈如鼠,真是一隻名副其實的“老鼠”啊!我向左跑,她就向右躲,我向右跑,她就向左躲,還時不時伸出舌頭做鬼臉來取笑我,“你這隻笨‘貓’,連我這隻小小的‘老鼠’都捉不住,哈哈!”我氣得火冒三丈,想追趕她時,她早已跑出外圈了,我狼狽不堪地站在圈的中間,無可奈何,唉聲嘆氣,逗得同學們都哈哈大笑起來。

不過,老鼠逃得了和尚,逃不了廟,最後這隻驕傲的“老鼠”還是落入我這隻聰明的“貓“手裡,我真是得意極了!

不知不覺,大課間也快結束了,聽到集中的音樂,我們像聽到了無聲的命令,從四面八方集中在操場,開始做放鬆運動了。放鬆運動抒情而優美,為大課間增添了許多活力。

伴著《讓我們蕩起雙槳》這首動聽悅耳的歌聲,同學們回到了教室。很久很久,同學們的歡聲笑語還在校園上空迴盪,甜美的歌聲還在耳邊餘音繞樑,我們還沉浸在愉快有趣的大課間活動中。

課間有趣的作文 篇8

我們學校有許多有趣的活動,有捐書、運動會。其中,最有趣的是大課間,我可喜歡啦!

一個陽光明媚,風如日麗的下午,我們舉行大課間活動。全校師生隨著悅耳的音樂踏步進了操場,操場上擠滿了師生,他們走到自己的位置後踏起步來,像一隻只小蜜蜂在花叢中玩耍,真可愛!我們做著操時,大樹隨風擺動,他們點了點頭,笑著說:“你們做得真棒!”

然後,我們伴著音樂在操場上自由活動。操場上非常熱鬧。有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的在打羽毛球。這些豐富多彩的運動都吸引了我的心。我高興地跑到葉寶瑩、陳錦繡共6人中,我說:“我們玩長繩吧!”她們都點點頭。遊戲開始了,葉寶瑩和羅鈺雪甩繩,我衝進了繩子裡,我越跳越開心,我跑出來,好讓她們跳,這下,我要火山爆發了,我輸了。甩著甩著,謝老師神不知,鬼不覺的衝進來,嚇了我們一跳,一見到他,我們要給謝老師加點難度,我們快點甩,加速再加速,終於,謝老師輸了,我們臉上露出了燦爛的笑容。

我喜歡這次有趣的活動,這次有趣的活動讓我難忘,因為它是多麼有趣!