在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的給自己勇氣作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我，一個自信的女孩，在成長的海洋中，我享受成功的快樂與失敗的痛苦，他們總是時不時，陸續地敲著我的門，在它們的伴隨下成就了一個自信的我，接受著風雨的洗禮。
緊張忙碌的期會考試過去了，一切暫時都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個不停，還沒忘卻考試時的緊張。
我永遠也忘不了那一天，那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來，我的手還是涼的，不斷的冒著冷汗。
當天十一點，當我將語文考試卷全都做完時，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當我讀到是，我彷彿是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天啊！我的離題了。也許是我看錯了，太緊張了，怎麼可能呢？然而，我的直覺，我眼前的事實告訴我，確實偏題了。頓時，我驚呆了。
怎麼辦？重寫一篇嗎？可是，時間一定不過。我不是地看著手錶。一定不夠，怎麼會這樣呢？我好象看到時間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來啊！眼淚湧上眼眶。為什麼怎麼倒黴的事情偏偏會輪到我？我的兩隻手在相互不斷的摩擦著。我多麼希望時間可以重來！
不行！還有半個小時多，還是有可能的，否則這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！
那個重要的時刻，我覺得。我在寫與不寫中徘徊，最後，理智終於讓我決定去拼一拼。堅信，自信的想，我能行，我是個自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。
十一點十分，離考試結束還剩半小時。我拿了稿紙，坐下，一拿到筆，我就已經開始飛快地書寫起來。《遺憾是可以挽回的》，我寫著，想起了英語等級考試時的失敗與成功，我飛快地構造起了一篇文章。
慢點，慢點，時間別過得那麼快。我的內心暗暗祈禱著。我的手在抖，我的心在抖，我覺得我全身都在努力。
終於，這篇盼望許久的文章終於出爐了。現在十一點三十七分，我真覺得自己太偉大了，在這麼短的時間裡，竟然成功了，我覺得自己簡直製造了一個奇蹟。
試卷上交了，雖然是短時間內的作品，我依然自信滿滿地相信它，相信自己，這次不會考砸。第二個星期，分數出來了，90分，雖然不是最好，雖然也扣了很多，然而我依然興高采烈，那時我第一次在極度緊張的短時間內完成的試題。它證實了我的自信沒有錯，見證了我那次可憐的經歷。
世上沒有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我們會看到成功在向我們招手。
自信的我繼續著我的成長路程，依舊接受著風雨的考驗，然而我的記憶中，多了一份有價值的回憶，我的信念中，多增了一份自信。
給自己勇氣作文 篇2路邊昏暗的燈光閃了幾下，又停了;天空中的風無情地颳著;身後不知是什麼東西，沙沙作響，令人膽顫心驚。就在那個黑暗的巷子裡，我的勇氣得到了提升。
星期六，正好碰上同學的生日，由於貪玩，時間飛快流逝，一下子就到了九點。父母的電話更是頻繁打來。為了能夠提升我的勇氣，父母讓我獨自回家。沒辦法，我只能硬著頭皮走下去了。嘿嘿，還好我知道一條小路，能夠快速回到家裡。可是我還沒有走過啊，還聽小夥伴們說那是一條“鬼巷”。但是為了能夠快點回家，我豁出去了。
沒過多久，我就來到了巷口，我慢悠悠的走著。突然，兩束陰森森地綠光向我看來，嚇得我直冒冷汗，心裡一驚：“媽媽咪呀，難道我這麼快就要’英年早逝’了嗎?我可不幹。”想著想著，我突然鎮定了下來，抓起路邊的石子，猛的扔了過去。“喵??”聽見貓叫的我頓時傻了，一隻貓竟然把我嚇得魂飛魄散!走進巷子，風颳了起來，這回不知道又是什麼“妖魔鬼怪”，突然，一個不明物體向我襲來，這讓我的心一下子提到了嗓子眼。天哪!老天爺一定要這麼對我嗎?剛過去一個困難現在又來一個，這世界就這麼不公嗎?風一吹，我彷彿看到了一雙手向我伸來，是幽靈嗎?我不驚打了個噴嚏。就在這時，我想到了爸爸告訴我的一句話：“這個世界沒有鬼，全部都是你的想象。”這讓我堅定了信念，走進一看，原來是一棵粗壯的大樹。
就這樣，我衝出了小巷子。這件事不但讓我的勇氣得到了提升，還讓我明白了一個道理：這個世界沒有鬼，一切都來源於你的想象，我們要有勇氣!
給自己勇氣作文 篇3陽光戲弄著碧綠的葉片，在粗糙的`地面投下斑駁的光影。她低頭，不時調皮的將腳尖伸進那一小片陽光下，看鞋面在暖黃和米白之間不斷交替，打發著時間。等待真難熬，她心想。爸爸的身影遲遲未在小路盡頭出現，她百無聊賴的倚著樹幹四處張望。
不遠處的石凳上有兩個中年婦女，正低著頭悄聲說著什麼，手上還拿著一包瓜子。肚子非常應景的叫囂了起來，她摸著空癟癟的肚子，哀怨的看著小路盡頭。那兩個女人聲量開始放大，小路行人寥寥，很是寂靜，瑣碎的話語和誇張的笑聲不時飄進她的耳朵。她不悅的皺了皺眉，卻也沒說什麼，只是覺得她們就像夏天中氣十足的知了一般，聒噪非常。
“唉，她就是這樣，恬不知恥，說多了也沒用…………來來來，吃瓜子兒，可香了呢！”一個女人“撕拉”的一聲開了包裝，動作過猛，不小心撒了一部分在地上。另一個女人用腳撥開了灑在地上的瓜子，隨即事不關己一般，若無旁人的磕起了瓜子。一聲脆響，一塊瓜子皮，兩聲脆響，兩塊瓜子皮…………一旁掃地的清潔工嘆了口氣，皺巴巴的臉上寫滿了無奈。
她想，怎麼會有這樣的人呢？要是爸爸在的話，肯定會走過去讓她們撿起來的吧。讓她們撿起來…………突然冒出的念頭讓她興奮又緊張。做了好久的心理準備，她帶著激烈的心跳和濡溼的手心走到了那兩個女人面前。
加油，她對自己說。
“阿，阿姨，你們可以把地上的瓜子撿起來嗎？”她還是有點緊張。
那兩個女人不以為意，依舊邊吃邊吐，輕蔑的指著清潔工說：“那不是有人掃嗎，沒有我們吐，他哪來的工作。”
她也不知道怎麼了，聽到這話跟吃了火藥似的，馬上嗆了回去：“沒有人應該為別人的過錯善後，你們亂吐瓜子皮，只是向別人證明，你們沒素養！”
“你！”那兩個女人狠狠地瞪了我一眼，很不悅的用紙巾撿起了地上的瓜子皮，扔進了垃圾桶，隨後嫋嫋娜娜的離去，邊走邊咒罵。
爸爸突然從樹後面走了出來，對她點點頭以示嘉許。她跟個討賞的孩子似的，睜著圓溜溜的眼睛看著爸爸，有些不安的問：“爸爸，我是不是很棒？”爸爸笑笑，摸著她的腦袋，語重心長的說：“嗯，很好，但你指正長輩的語氣應該更委婉些，以示尊重。剛才啊，我一直躲在樹後面，就是想看看，我的寶貝女兒能夠做到那個地步。”
父女兩人並肩前行，逐漸走出了我的記憶。沒錯，那個女孩就是一年前的我。當時我也不知道哪裡來的勇氣，但是確實給自己上了一課。就如爸爸後來所說，對於不正確，不文明，不妥當的行為要敢於指正，但同時，對於別人的批評，也要樂於接受和改正。畢竟，各人自掃門前雪，本不是這個社會所需要的。社會的文明不能只依賴部分人的努力，每個人的奉獻精神是構建文明之橋的基礎磚石。但文明，不僅僅是做好自己的本分，更應該用自己的行動感染身邊的人。
給自己勇氣作文 篇4記得小時候，發生過這麼一件事，那時，我讀三年級。一天，我和我的同學小麗約好一起去書店看書，然後再一起去上學。
去到書店裡，那兒的書多姿多彩，使人看不厭倦，就這樣，我和同學小麗開始看起書來，誰知，我們越看越起勁，書本深深的把我們吸引住了。因此，我們耽誤了去學校的時間，當我們發現時，已經快上課了，於是，我們倆便衝著往學校跑去，希望能趕得上。
跑著跑著，突然在半路上的街道衝出一位三、四歲的小妹妹，我們因為速度太猛了，把那小妹妹撞倒了。
那小妹妹“哇哇”大哭，我們把她扶了起來，親切地對她說：“小朋友，別哭了，我們給你道歉。”可是，那小朋友還是哭個不停。我有些不耐煩了，便對小麗說：“小麗，我們還是快去學校了，不然的話就遲到了。”
只見小麗毫不慌張，一邊安慰著摔倒的小妹妹，一邊應紙巾擦著小妹妹的眼淚。看著這種情形，我唯有再等下去。小麗從口袋裡抽出幾根棒棒糖，遞給小妹妹說：“小妹妹，別哭別哭，姐姐請你吃糖。”果然，那小妹妹不哭了。
此時，我急忙地對小麗說：“可以了吧，她已經不哭了，我們可以去學校吧！”小麗回答：“恩。”雖然，小麗肯去學校了，但我從她眼神裡可以看出，她還不放心這小妹妹。可另一邊上課時間又漸漸逼近，使她兩者不知如何下手。
就在這緊急的關頭裡，一位女士從遠處朝我們這邊走來，還喊著：“珊珊、珊珊……你在哪裡啊？”“媽媽，我在這兒。”小妹妹嘶啞的回答到。那女士連忙跑過來，她看出了小妹妹摔倒的傷痕，便慌張問到：“你這是怎麼啦？怎麼膝蓋都跌出血來了啊？”
從她們的對話中，我和小麗立刻知道那女士是小妹妹的媽媽。此時，我可慌了，我急忙對小麗說：“看，她媽媽來了，快逃，不然那小妹妹告訴她媽媽是我們把她撞成這樣子，就摻啦！”小麗不慌不忙地回答：“沒關係，要不然你先走了。”
只見小麗理直氣壯地走到那女士面前歉意的說：“對不起，阿姨，是我把你個女兒撞成這樣的，”那女士看了看她女兒的傷不是很嚴重，搖了搖頭，也沒講什麼，轉身就走去。而我，只是冷冷站在那裡，像與這件事毫無關係的過路人。
看著她們母子的身影，我感到十分內疚後悔。
最後，雖然我們遲到了，但是，在我和小麗身上發生的這件事裡，好比上了一節深刻的人生課程。
看，小麗這勇於承認錯誤的精神，是需要多大的勇氣啊！
勇氣可以使我們勇敢承認錯誤，我們都需要有這樣的勇氣。因此，我們需要勇氣。
給自己勇氣作文 篇5掌聲是一種肯定， 是一種尊重，是一種鞭策，是一種動力。
記得在星期天的時候，我們老師說清明節的後兩天讓我們開一個“聯歡會”，過了兩天，我們期待以久的“聯歡會”就要開始了，聯歡會的前一天，我們在教室裡又是裝又是扮，終於把教室搞得歡歡喜喜，紅紅火火。
第二天，我們“聯歡會”開始了，第一節目是“孔雀東南飛”舞蹈，第二個，第三個。終於輪到我了，只聽主持人喊到：下面有請“吉它王”出場，他給大家演奏《愛的羅曼史主題與變奏》於是，我三步兩步就上到了場上，拿起了吉它，給大家演奏起來，彈到中間，忽然我忘了譜子了，於是，我開始緊張起來。
這時，大家給了我熱烈的掌聲，這掌聲給了我信心，給了我力量，給了我勇氣，所以我不再緊張，鼓起勇氣，接著往後彈，啊！在大家的掌聲中終於彈完了。
我站起來向大家鞠了個躬，這時的同學們突然鎮定了下來，這時我的心裡嗵、嗵、嗵、的跳著，我想這次彈的一定很爛。就在這時一陣熱烈的掌聲響了起來。
這個掌聲，是給人以勇氣的掌聲，是給人以尊重的掌聲，是給人以信心的掌聲，因此，在生活中，我們要為自已鼓掌，要為他人鼓掌，這是對他人也是對自己的尊重。
