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精選學琴作文500字3篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的學琴作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選學琴作文500字3篇

學琴作文500字 篇1

我喜歡鋼琴,而學琴也給了我許多感悟,每當我練琴的時間不夠時,老師總是不滿意,相反,當我練非常刻苦時,我都會受到老師的表揚,有時,我想找一些捷徑來縮短練習時間,可總是以失敗告終,我便獲得了一條感悟:多吃多做,成績不錯,好吃懶做,題題都錯!可很快,我便發現不只是要練得多就一定行,我常常對自己彈出來的聲音不滿意,這樣彈,不對,那樣彈,也不對,這種試驗非常磨人,有時試了幾十種方法,都沒有一個對了,這幾乎讓我覺得已經黑到家了,我非常沮喪,可黎明就在後頭,我找到了方法,於是,我又獲得了一條感悟:當黑暗來臨時,不要放棄,只要你認真幹了,扛過去,黎明就會來臨。可有時生活常常會跟你開玩笑,每當我找到好的方法時,都會欣喜若狂,當我第二天上琴時,卻發現這個方法在這裡並不適用,我轉眼間就從欣喜若狂跌到了谷底,心情指數從三萬點大關暴跌到90點,萬念俱灰的我又開始了沒有盡頭的試驗,反覆被生活玩弄幾次,我便保持了一個好的心態,是對是錯,都以平常心去對待它。

方法對了,時間夠了,可我有時候彈得好聽有時卻不好聽,這讓我開始尋找原因,慢慢的,這個幕後元凶露出了真面目,原來他是心境,當你很浮躁時,彈出來的曲子充滿了急躁的氣息,自然不會好聽,而你平靜時,曲子便像平靜的小河一樣慢慢的流,大家聽了會非常舒服,心境不好還會將我的效率降低,可人不是機器,能將心境控制好的人很少,當我會控制了心境,我就真正學會了鋼琴。

學琴作文500字 篇2

自從昨天發現了那些“樂理知識”的教學寶藏,昨天晚上,我幾乎又花費了好幾小時在“學習”樂理知識上。

這樣的興奮點一直延續到今天白天,只要一有空閒時間,我就巴不得跑去練琴。

也許,這有點兒像小孩子初碰到一件有趣的玩具,還保有新鮮感;又或者說,因為有點兒興趣,讓我有了學習的動力。

我也明白這樣的喜愛所激發出來的動力是多少的寶貴,但也更懂得唯有堅持才是提升的祕訣。

曾經我也有過不少這樣的階段,興致勃勃,甚至可以一下午耗在那練,但是也僅限於那一下午,後來就是偶爾開啟彈奏幾下,再後來甚至都不曾拿下那塊防塵布了。

最怕的就是一時興起,卻無法堅持。一時的.努力,誰都可以做到,難得就是一直保有這種積極的動力。

另外一個關鍵是,這個最多隻能做為興趣愛好,它並不是目前自己的主要學習與工作,自己還有更多更重要的事情需要去處理去花費時間,所以不能像以前一樣一下午,一晚上,一整天地把時間只耗費在這一件事情上面。

如果真正地喜歡,那就需要安排好時間,每天都拿出半小時,一小時地時間,去學習,不要覺得時間簡短,難能可貴的就是持之以恆,是日復一日的堅持,也正因為有了時間的侷限性,反而會讓那一小段的練習與學習的時間內更加的珍貴,更加地集中注意力,完完整整地利用起來,不捨得去浪費。

這也算是昨天花費了大半天時間的學習,給自己的一點小小啟示吧。

學琴作文500字 篇3

剛開始學吉他的時候我才九歲,當時潘老師說我有天賦,我媽媽就讓我學了這門技藝。

剛入門的我只會彈幾個簡單的音符,要是我彈不好潘老師就會在我腦門上敲幾下以作教訓。學了幾節課後老師卻說我彈得不好,我回到家裡心裡很失落,在一旁的媽媽和我說:“不要灰心,老師這樣是要你知道不要自滿。再說了,你以後學吉他的路上也經常會有挫折,只要你去面對。”直到後來我越彈越好,潘老師就讓我去參加了我們琴房春晚表演。在臺下的我心裡忐忑不安,我想要是沒彈好怎麼辦呀!要是我不敢上去又怎麼辦呀!聽著一個個表演人的序號過去,每過一個序號我心裡就緊張一分,終於,輪到我了,我鼓起勇氣向臺上走去,彈起了《優美的小行板》。我低著頭,有些不敢看觀眾們一眼。但我還是抬起頭看向觀眾,把這首曲子彈完了。走下臺後我心裡升起了一股成就感,心裡開心的不得了。

又學了半年我要考級了,來到考試場地,我的心裡多了一份壓力,我生怕會考不好。走進了考室坐上位子後我覺得時間似乎停止了,心裡的恐懼感愈升愈高,我開始彈第一個曲子,我的手指靈活的彈動著,剛開始的時候我總是彈錯,兩隻手像亂了套士兵一樣,我認真的彈卻總會錯。我有點想放棄了。但我看著窗外為我加油打氣的媽媽,我心裡想著我一定要考過不能浪費了媽媽對我的一番苦心。於是我靜下心來,全神貫注地彈著琴絃……終於我成功通過了考試,我激動得撲在了媽媽身上……

現在,我已經要考七級了,這一切有我的努力,也有老師和媽媽一路上對我鼓勵。學吉他讓我感受了快樂,我喜歡學吉他,我喜歡彈吉他。