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【熱門】國中生的作文400字集合五篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的國中生的作文400字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】國中生的作文400字集合五篇

國中生的作文400字 篇1

我的國中生活是快樂的,也是單調的,沒有給我留下過多的印象,唯一留下的就是跟英語老師賭氣逃課,跟他們在外面玩。那時真的很天真,也很傻。跟老師賭氣,就因為她老罵我們,其實我當時的學習成績並不差,可不知道為什麼就是不想上她的課,討厭她的人還是討厭英語課,我現在也記不清楚了,可當時一點都不把老師放在眼裡,就是每天早上到了學校放下書包就離開學校,一直到放學才回到學校。那時我們是旱冰場,檯球廳的常客,可是到現在我一樣也沒學會,真不知道當時都幹什麼了。我叫他們哥,原因很簡單,就是想報復李,真夠傻得,就因為他喜歡別人不喜歡我,其實當時也沒什麼過多的感覺,就是大家哄哄的,他也真有趣還叫人打我,雖然沒打成。後來上了高中我害怕提起的這件事,這個人,就好像被人抓住把柄似的,怕別人笑話,真夠幼稚的。後來就認當時的“狗幫”的兄弟們當了哥哥,雖然他們不一定都記得我了,可我始終沒忘記這件事。國中的傻事不止這一件,記得當時我們上化學課,很無聊,我們前後四個人就玩起了五子,結果一不小心被老師逮住了,轟出了教室,我們不但沒求老師還調轉屁股推著車子去玩了,真夠膽大的,現在想起來都好笑。雖然這樣,我覺得我的國中生活還是很快樂的,沒有太多的傷感,沒有眼淚,沒有傷害(起碼對我來說不算傷害)。可是就是這樣的生活影響了我的高中,給我留下了太多的遺憾,太多的無奈與後悔。

國中生的作文400字 篇2

我有很多熟悉的人,不過我最熟悉的一個人是我的媽媽。她長著一雙大大的眼睛,黑黑的頭髮,一個小小的鼻子。她很溫柔,她也很善良,經常幫助別人,甚至有一次救了一個老爺爺的命。

一天下著小雨,媽媽帶我去逛超市。路上,媽媽看見一位奄奄一息、白髮蒼蒼的老爺爺躺在路旁,他全身都被雨淋溼了,腳被水泡得蒼白,全身散發出令人噁心的臭氣,口吐白沫。因此,路上很多人繞道而行,誰也不願意去扶他。媽媽趕緊把老爺爺扶到路邊的坐椅上,急忙打120,說:“喂!是120嗎?在學府路邊,一位老人快不行了,請趕快來人。”我和媽媽焦急的等待救護車的到來。時間一分一秒地過去,我們一直等到救護車把老爺爺送走,才放心地走進超市買東西。

還有一次我親眼目睹了媽媽做好事的經過。一天,媽媽買了年貨,走在回家的路上,忽然,媽媽看見一位老爺爺提著很多年貨緩慢的走著,額頭上佈滿了汗珠。媽媽上前問:“老人家,我可以幫你提東西嗎?”老爺爺累得說不出話來,直點頭,然後媽媽幫老爺爺提東西。老爺爺說:“謝謝!”媽媽說:“不用謝”。

為什麼我最熟悉的人是媽媽,因為我覺得媽媽非常有愛心,我有這樣的媽媽,我覺得很幸福,也很驕傲。我一定要學習媽媽的善良、友愛,做一個好孩子。

國中生的作文400字 篇3

春節是我國一個古老的節日,也是一年中最重要的一個節日。在中國千百年的歷史發展中,還有一些較為固定的風俗習慣相傳至今。比如,掃塵、貼春聯、貼窗花、倒貼“福”字、畫年畫和守歲等等。

“臘月二十四,撣塵掃房子”,在古書《呂氏春秋》中記載,我國在堯舜時代就有春節掃塵的風俗習慣了,此外,掃塵還有“除陳布新”的含義。

春聯也叫對聯、桃符,它以對偶、精巧的文字抒發美好的願望,是我們中國獨特的.文學形式。春節貼春聯這一習俗起源於宋代,春聯分為上聯、下聯和橫批。

“福”字,指的是福氣、福運,春節貼“福”字是為了表達對親朋好友的一種祝福。可是為了更充分地體現這種祝福,人們乾脆把“福”字倒過來貼,表示“福‘倒’了”。

現在春節掛貼年畫在城鄉已很是普遍,濃黑重彩的年畫給家家戶戶帶去了興旺和歡

樂的喜慶場面。我國收藏最早的年畫是南宋《隋朝窈窕呈傾國之芳容》的木刻年畫,畫的是王昭君、趙飛燕、班姬和綠珠四位古代美人。

在此我再送大家一副對聯:“焰火耀長空,色彩斑斕歡度除夕度,金龍騰大地,人聲鼎沸喜迎吉祥年”!

國中生的作文400字 篇4

我,依舊是我,只是世界變了一個。

鏡中,那滿臉的稚氣都藏匿在連我自己也認不出的面孔之後。

唉!不覺驚歎時光的創造力,不過一年的國中生活,驀然間竟讓我感到自己成熟了許多。

只因那個金秋,踏進了這眾多國小生嚮往已久的學校,便從那一刻起,還滿腦子新鮮的我,就在這個新的世界裡,開始感覺生命的快速成長。

教室裡一片肅然。老師拍拍講臺上的一摞卷子,掃視一週後,終於擠出幾個冰冷的字:“玩吧!吵吧!把你們平時瘋鬧的本事都拿出來給我看看!”我感覺臉上火辣辣的一陣沉默,開始報分:98、97、96、95……我按住心口往下沉,奇怪,自己怎麼也有了這樣的感覺,回想過去,總是在輕輕鬆鬆地表揚聲中把自己畫滿對號的試卷領走的,“七十五”老師一聲喝,剪斷我蜜釀的思緒!天哪!是我?是我嗎?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的試卷。

啊,窗外開始颳風,接著下起了牛毛雨。

我一步挨一步走出了教室,只能仰天長嘆“遙想公謹當年”如今,第一把交椅輪流坐,往日遙遙領先之感不復存在了,那個與全班前幾名有緣的女孩呢?那自信,得意的感覺呢?

淚,冰冷的淚流吧!就讓淚洗涮我的心吧!冷風吹來,我的夢醒來,我帶著那未有過的感覺,朝玫瑰色的晚霞中走去。

當我再睜開眼,又是“太陽當空照,花兒對我笑”了。

多姿多彩的國中生活,又澀又甜的學習,正把我推向成熟。

感覺是全新的。

國中生的作文400字 篇5

愛,是什麼?

是春天之時,陣陣的春風撫摸柳兒的柔情。

愛,是什麼?

是夏天之際,溫和的陽光照耀小草的無私。

愛,是什麼?

是秋天之時,綿綿秋雨滋潤大山的慷慨。

愛,是什麼?

是冬天之際,雪白的雪花擁抱麥苗的熱情。

每當我們躺在母親的懷裡漸漸入睡;每當我們接受老師的諄諄教導;每當我們在大自然中感受一切時,這就是愛!

愛是每天清晨醒來,一杯冒著熱氣的牛奶;愛是每天放學歸來,一頓精心烹調的美餐;愛是每天進入夢鄉,一雙充滿愛的眼睛凝視你。這就是平凡而又偉大的愛!!

我們無時不刻生活在洋溢著愛的氛圍中。

在校園,老師嘔心瀝血得授予你知識,讓你在知識的海洋裡遨遊。在課間,同學同你談天文說地理,讓你在平凡中感受友情的力量。

愛的方式千千萬萬,但愛又是那麼簡簡單單。

愛是樸實的,無需任何華麗的語言。愛是無悔的,無需任何金錢的回報。愛是真摯的,無需任何假意的關懷。

愛,是什麼?

是電閃中,雷擊時,狂風中,暴雨時的溫暖!!

願人間處處充滿愛!!