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實用的研學作文300字錦集10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的研學作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的研學作文300字錦集10篇

研學作文300字 篇1

去絲綢之路了!

絲路的第一站當然是西安。在車上,從沒有到過西安的我就已經在想,傳說中的十三朝古都——西安到底是怎樣的?

火車站臺上,細雨時不時漏過車站的棚頂。彷彿再說,去吧,去另一個地方,尋找不一樣的風景,看看不一樣的藍天。於是,出發了!

穿越在各個省份之間,天上的流雲也在不斷變化。偶然抬起頭,細密的雨點打在窗戶上,在玻璃上留下一條條長長的銀線,就像蝸牛爬過的痕跡,告訴車上的人們:“我們,來了!”

屆已入華北平原,平原千里,一望無際,沃野千里,綠草茵茵,阡陌縱橫,忽見綠樹掩映,密林交織,灌木臥野。四極無遮無攔,碧野千里盡收眼底,天或與綠野,或與密林,或與屋舍交接於地平線,真可謂“天似穹廬,籠蓋四野”,碧空與靈野醞釀生出一大片雲,此景於江南萬不能見,令人嘆華夏大地之絕美。

列車呼嘯而過,無視著這些擊打在車窗上的雨滴。時光也在打馬而過,一分一秒急馳而過。十天不長,我想,它一定是彌足珍貴的,會如珍寶般,烙在心中。

還有幾個小時就到站了,西安,我帶著屬於我的憧憬和希望來了!

研學作文300字 篇2

新的一天又有新的任務,今天早上的任務就是採茶。

人數不多,24人,但士氣高漲,都來採茶。

到茶園,停了車,即刻派人去基地去草帽和茶簍,等下采完還要觀看師傅去烘茶,時間緊張著呢。我們這些被派到任務的人當然要快馬加鞭的,去了基地拿24人的裝備,跑得氣喘吁吁,好累!

到了就開始吧!老師一遍一遍地教:手要捏深點,不要只摘一點點,摘中間的嫩芽,還有每個人都要至少摘30個,誰都不能少!大家開始動起來,每個人都彎著腰,伸手摘嫩芽,又將其放入簍中。摘完這裡摘那裡,摘完後,老師帶我們到基地觀看師傅們怎麼處理剛摘的那些茶。

到了基地,集合所有剛摘的茶葉,放在同一個容器裡,遞給師傅。師傅接過茶芽,一倒下去,不拿別的,就靠手,在鍋上轉,然後抓起一把,在手中抖,甩出去。原來還很碧綠,現在則暗淡無光了,沒過多久就聞到了茶的味道。還要轉,步驟就是把烘好的茶葉放在桌面上轉。

原來,中國的茶葉,就是這樣加工出來的。

研學作文300字 篇3

又是一年春來到,研學的時間又悄悄的來到了我們的身邊,班裡的同學像熱鍋上的螞蟻,七嘴八舌地討論著研學的去處。趙老師公佈答案,去天文臺和科技館。

只要可以出去玩,對我們來說就是最好的。南京雖然我去過很多次,但老師說的這兩個地方我還真沒去過,真想快點去玩一玩呀!

不知道南京科技館裡有什麼好玩的,我迫不及待的想知道,於是放學後我向媽媽申請看十分鐘的平板,查一下資料,媽媽網開一面還是答應了。我開啟電腦搜了一下南京科技館,上面介紹:南京科技館包括科技館主場館、科技影院及其它相關配套設施。主場館由常設展廳、非常設展廳、國際會議交流報告廳等組成。其中常設展廳按主題劃分為宇宙探祕、地球永珍、智慧主人、創造天地、知識海洋和兒童科技樂園等六個展區。展品總計350多件,其中70%以上的展品是參與性專案。

看了介紹,我還是比較喜歡天文臺,不知道可不可以用天文望遠鏡看一看太陽和星星,一定很美吧。

好期待這次研學,不過,媽媽說要聽老師的話,不能不守紀律,也不能亂摸亂碰,注意安全。

期待這次研學!

研學作文300字 篇4

週三徐老師宣佈我們本週五要去都江堰研學,研學的主題是“觀拜水大典,探古堰文明”。

今天我們全班來到了都江堰,先去觀看了“拜水大典”,聽導遊說這次拜水大典只是表演節目,真正的是在每年的清明節。都江堰拜水大典距今已經有1000多年歷史,是為了紀念和祭祀修建都江堰的李冰父子,祈求成都平原五穀豐收、國泰民安,它也代表了春耕的開始。正是有了都江堰的水,成都平原才物產豐富,人民才能安居樂業。

看完拜水大典,我們來到離堆公園參觀。古時候岷江水非常湍急,一到汛期,岷江水就會淹沒成都平原的田地和房屋。於是秦王嬴政就派李冰來治水,李冰觀察了這一帶的地形,將玉壘山挖開了一個長80米,寬20米的豁口,它就被稱為寶瓶口;李冰又用挖玉壘山的山石沿著離堆修建了飛沙堰和魚嘴,將岷江分成了內江和外江,內江的水引入到成都平原灌溉,外江水流入長江。寶瓶口將內江的沙石排到飛沙堰,在每年岷江枯水期的時候,人們就把飛沙堰的沙石挖走。自從有了都江堰,成都平原再也沒有發生大的水患了。

都江堰水利工程到今天仍然在發揮防洪灌溉的作用,造福成都平原,我們一定要好好愛護和利用它。

研學作文300字 篇5

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這是陸游說的一句話。近日,我們踏著輕快的腳步,走向泉州西疇農場……

打頭陣的是栽木耳菜,它們一個個嬌嫩欲滴,小巧玲瓏。我捧起一把營養土,小心翼翼地抖進小盆裡,然後用手指挖一個小小的坑,把我心目中最可愛的一株放進小坑裡,輕輕把根用土埋起來,就完工了!

到了插秧之時,大家紛紛捲起褲管。踏進水田,泥沙包圍著腳,像在做天然spa一般。我拿起秧苗,正要插進土裡,秧苗卻不聽使喚,倒下了。一連插了四五次,還是沒能成功,這淘氣的.秧苗真是讓我哭笑不得。不過三番五次的嘗試,也讓我吸取了很多的經驗。在第六次嘗試時,秧苗終於挺立了起來,我開心極了。在這裡,我體會到了農民伯伯勞作的辛苦,真真切切地感受到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”之真實。

研學作文300字 篇6

今天是研學的日子,我的心情激動而又迫不及待。早餐過後,我光速般直奔學校。

經過一個小時的車程,我們到達了研學的第一站——南京科技館。首先,我們學習了一節既生動又有趣的探祕宇宙課,不僅知道了八大行星,還重點了解了月球的故事。有一種學說認為月球本來是地球的一部分,後來由於地球轉速太快,把自身的一部分物質拋了出去,這些物質脫離地球后形成了月球。

在科技館裡,我們還參觀了許多神奇的科技展品,感受到了科技的強大力量,體驗了地震和逃生,學習了地震逃生技巧。

美味可口的午餐後,我們來到了研學的第二站——紫金山天文臺。我們首先參觀了隕石博物館,在這裡,我第一次見到了隕石,還了解到“幸運隕石”的故事。當雙手觸控著那塊烏黑冰冷的隕石時,我想象著它穿過大氣層墜落到地球上的瞬間。隨後,我們來到了陳列天文望遠鏡和天文儀器的展區。看到各式各樣的天文儀器,我不禁想到,它們可都是我們人類探索太空的一雙雙眼睛啊!

當我們登上紫金山頂,俯瞰整座城市,同學們都激動地跳了起來。“勝利啦!”“紫金山真高啊!”我們心潮起伏。

南京研學,我們開闊了眼界,收穫了天文科技知識,真是不虛此行啊!

研學作文300字 篇7

今年是我在國小的最後一個年頭了,我們的學校為我們組織了一次研學旅行,聽到了這個訊息,我們都十分激動。

我們早早的背起書包來到了學校。開營式上校長的講話讓我倍感親切的同時也告訴自己一定要時刻牢記自己是民主國小的一員,一定要帶著滿滿的收穫回來。

開營式結束後,我們排成兩列,向巴士走去,在汽車行駛的過程中,我們有說有笑,這時解說員為我們講解鏡泊湖,鏡泊湖是世界第二,中國第一大高山堰塞湖。

我們坐著巴士很快就來到了博物館,裡面有很多文物,內部不僅有鐵,銅,錫製品,還有古老的書籍。下午我們去插秧了,真累呀,這回可體會到農民伯伯的辛苦了。我們還做了拓展遊戲,通過遊戲,我體會到了團結配合的重要性。

第二天,我們去鏡泊湖,參觀了遊船碼頭,毛公山,紅羅女文化園和跳水羅瀑布。下午我們去了VR體驗館,見識到了最先進的科技。

這兩天的旅行,讓我知道了有著悠久歷史的渤海國,明白了團結的重要。通曉了農民的辛苦,同時也讓我清楚的明白,沒有科技就沒有未來,我一定好好學習,長大後報效祖國。

研學作文300字 篇8

今天是值得期待的一天。我和同學們要去忠義街學習印刷術啦!

忠義街是一條古色古香的老街,裡面有古老的建築,還有很多栩栩如生的雕像。

來到研學中心的教室,老師對我們說:“同學們,你們知道中國有哪四大發明嗎?”同學們異口同聲地說:“有火藥、造紙術、指南針還有印刷術。”“沒錯!”老師說:“那同學們知道印刷術是誰發明的嗎?”這時,同學們都像洩了氣的皮球一樣搖了搖頭。

突然,一位同學激動地說:“我想起來了,印刷術是畢昇發明的。”老師滿意的點了點頭說:“現在我來演示一下怎麼做印刷術吧。”只見老師將印刷板放在桌子上,用刷子蘸點墨水在印刷板上刷了又刷,然後把紙蓋在上面,用蠟把紙的背面塗好,拿起來就是一張完美的作品了。

於是我也按照老師的方法去做。果然,一個個字就像小精靈一樣跑到紙上去了呢!我也學會了印刷術了!

通過這次的印刷術之旅,我領悟了古人的智慧,我太敬佩他們了,我更加敬愛強大的祖國了!

研學作文300字 篇9

今天風和日麗,萬里無雲,是一個秋遊的好天氣。好像老天爺知道我們今天外出研學,特地為我們安排了一個好天氣呢!

到了八點,老師說大巴來了,同學們爭先恐後地跑出教室,排好整齊的隊伍,像一條一字“長龍”。經過恐龍園園區的時候,我看到了一隻棘龍在朝天吼叫,一隻霸王龍追著一隻雷龍,好像要把它抓住當自己的午餐呀!

進到園裡,我就看見許多塑料做的恐龍,有一隻風神翼龍站在那裡,張開翅膀,好像要展翅翱翔藍天。首先我們去了中華恐龍館,一進館內,我就看見了一根柱子,上面刻著各個紀的年代表。然後映入眼簾的是一副腔棘魚的化石。它的起源可以追溯到奧陶紀。直到20世紀,一位漁民看到了一條腔棘魚。這是20世紀最偉大的動物發現。最後到了化石館,我看見了一隻巨大的恐龍,它的頭冠都快頂到天花板了,據說,他的真化石量達到了80%呢。在恐龍園裡,一塊塊化石,有遠古的氣味,有歷史的印跡。只是一塊小小的化石,就能把偉大的侏羅紀世界,長久地留在我們心中。

研學作文300字 篇10

近日,晉江經濟報組織我們晉江市第二實驗國小五年4班學生前往泉州西疇農場進行研學活動。

首先,我們進入一個巨大的溫室,體驗種木耳菜。我很快搞定了自己那盆菜,因為這種農活在老家我可沒少幹過!

小試牛刀後,教官又帶領我們來到兩塊大水田邊,一聲號令:“每人至少栽種三棵秧苗,從左往右栽!開始!”我們便隨即展開一場激烈的“插秧大戰”!記得奶奶曾經說過,最直接的插秧方法就是先在淤泥上扎個深洞,再把秧苗根鬚插進泥裡填實!說起來容易做起來難!我本來只想捅個小洞,結果用力過猛,差點摔個大馬趴。等我把秧苗插進冒泡的小洞,一看,歪七扭八的,站都站不直!我拍拍淤泥,想讓淤泥結實點,讓秧苗別再倒來倒去,可它似乎不聽我的話,就是鬆鬆垮垮的。無奈之下,我也顧不得泥水會打溼衣袖,便把整隻手臂深深插進泥塘,扎出個深深的洞,再牢牢地將秧苗插進去,用腳使勁踩實淤泥,終於,這秧苗看上去就像一個威風凜凜的將士!