在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的一起做張樹葉畫作文，希望能夠幫助到大家。
“一葉落而知天下秋”，秋天到了，葉子都換上了彩色的新裝。林老師讓我們小組合作做一張樹葉畫，同學們聽後都想大顯身手一番。
開始做了，李唯一選了一片紅紅的葉子，像一條鮮紅的小船一樣。郭苛樂把葉子撕成了兩半，接著陳章逸凡用剪刀把其中一半剪成了圓形，像極了一輪火紅的太陽，於是陳燦雯就把這輪紅日貼在白紙的左上角，畫面一下子鮮活了起來。還有另一半像一葉扁舟，我們把它貼在太陽底下，立馬我眼中就有一條小船在河中飄蕩。
接下來，我和陳燦雯把兩片金黃的銀杏葉給了陳章逸凡，陳章逸凡端詳了一下它們說：“這兩片葉子好像兩片要枯萎的`荷葉，就把它們當做荷葉吧！”說幹就幹，陳章逸凡三下五除二就把兩片葉子貼了上去。兩片荷葉好像真的有了生命一樣在池塘中搖曳。
陳燦雯不知道在哪裡找到了一片綠色的葉子，很像一條小魚，她“咔嚓”幾下把它修整了一下，貼到銀杏葉的底下一點，一條小魚就在水中游啊遊，遊啊遊，別提多自在了！
陳章逸凡又把它的葉柄和一片嫩綠的小葉子拼了起來看了看，像極了一條柳枝，最後，陳燦雯把它貼在畫上，真像河邊的柳枝在河上梳頭髮。
美麗的樹葉畫完成了，看著大家共同完成的傑作，同學們開心極了！
一起做張樹葉畫作文2同學們，你們做過樹葉畫嗎？我不知道，不過我和清荷作文的同學今天一起“畫”了一幅。
當老師說要做“樹葉畫”時，全班的眼睛都眯成了一條縫。但真正開始做時，我們被難住了，而徐穎則在這時突發奇想，提出以“猴子撈月”為題材來作畫，我們都欣然同意。
於是我們開始創意作畫。首先，猴子撈月一定要有月亮，我們的月亮要與眾不同，所以我們選了一片紅色的、彎彎的，外面帶鋸齒的奇特葉子來做月亮，然後用了同樣的葉子放在與月亮對稱的地方做水中的倒影。
我想起原來看過的《猴子撈月》動畫片，裡面的猴子是從樹上一隻只地吊下來的。於是我們就在水中心用一片周身圓滑，手感非常舒適，翠綠翠綠的樹葉做小島，再把一片下圓上尖，葉脈清楚可見，大大的樹葉立在島上當樹。然後用很多長得差不多、小小的、似乎只看得清葉間的葉脈的樹葉做那一群猴子，一隻只從樹上吊下來，一直到月亮的倒影。
我們聽了徐穎的意見，在水上浮了一艘小船，在上面站了一個垂釣的小人。最後我們的作品還得了“最佳童話故事獎”呢！
這節課真有趣，真想再上一次！
