無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的美食節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
叮鈴鈴，叮鈴鈴教學樓裡奏起了愉快的下課鈴聲，每人心裡滿懷激動，因為下了這一節課，在做一個大課間，即將迎來我們的美食節。
做完大課間，我們跑了兩圈之後，我們快速的返回教室，回到自己的座位上，等老師回來之後，我們排了一下桌子，開始了我們狂歡的時刻。
我們拿出來各自的美食開始分享，老師也過來拍照。吃啊吃，吃啊玩，不知不覺中第三節課就下課了，我離開了我自己的位置，去上了一趟廁所，回來後不久，看到我們班門口上聚集了很多人群，一想便知道，她們是來要吃的。
還好這種事情不長，不用會兒第四節課就上課了，我們也變回了自己的位置，又開始吃起來，我們邊吃邊聊，開心極了，教室裡充滿了食物的味道。
又是這樣邊吃邊聊，邊玩邊吃，時間又慢慢的過去，中午放學了，他們走後樓道里一片寂靜。老師讓出去小便，小完便後，老師又讓我們開始吃中午飯。
午飯開始了，他們有人吃泡麵，有人吃自助火鍋，還有的人只吃三明治，或米飯，麵包等等，教室裡充滿了香味。
吃完午飯後，老師給我們看了一檔很有趣的綜藝節目，聽歌，不過不願意聽歌，或者是看視訊的話，可以選擇趴在這桌子上休息一會，但是不管怎樣選擇，教室裡也還是其樂融融。
就這樣，時間飛快的流逝，臨近上學點，老師讓我們寫會兒作業，說寫完作業後，大課間和第三節課可以出去玩。我們都開始奮筆疾書，而教室裡也就只能聽見音樂的聲音，因為誰不想要出去玩一會兒呢？
時間就是這麼快，不一會兒就上學了。但是，我們卻還很在美食的海洋裡遨遊。我不會忘這一節課，也不會忘了這特殊的一天！
美食節作文2今天，我們學校迎來了頭一次“校園美食節”。
一開始，我們先做水果拼盤，並要從這麼多裡面評出“水果拼盤達人”。老師一下令，我們就馬上拿出要製作拼盤的材料，做起來。我做的是一隻在表演雜技的小兔子。我用香蕉做它的手和耳朵，用蘋果做它的身子，和桔子做頭，用葡萄做它的獨輪車，同學們還叫它“肥耳大摔兔”，有趣極了!後來，我的拼盤竟然獲獎了!我那時，激動萬分，可高興了!
然後，我們一組組的把自己做的家常菜拿到講臺上去展示，評出每組的“家常理手”，我們小組的蔣怡潔被評上了。我們組的菜五花八門，有雞翅、土豆炒青椒、炸魚片……我們吃得可歡了，有的狼吞虎嚥，有的邊說邊吃，還有的邊吃邊評價著別人做得菜……
還有很多活動，我就不一一介紹了。不過，如果你來參加，你會興奮死的!
多麼令人難忘的“‘笑’園美食節”!
美食節作文3一年一度的玉林美食節開始嘍。我滿懷著期待的心情去品嚐中華美食，還不是想象著色澤誘人的美食。但是，當我走到美食節所在地——毅得商貿城廣場，看到的景象，讓我大吃一驚，也令我大失所望。
——色澤很誘人，可是很不衛生
我從小吃攤的後面經過，一股刺鼻的氣味向我襲來，我急忙捏住鼻子，屛住呼吸。睜眼一看，讓我身體起雞皮疙瘩，真噁心。成堆的羊肉堆在地上，鮮紅的，還留著血跡的兔肉放在垃圾箱旁邊，還有……，走進美食街，看著那色澤誘人的羊肉串，五彩繽紛的果汁，顏色發亮的各種小吃，又讓我想起剛才的那一幕，身上不覺得又發冷汗。
——店主很熱情，價格太昂貴
我走到一家蒙古燒烤，店主非常熱情，一邊燒烤羊肉串，一邊跳著多姿多彩的蒙古舞。但是，一看牌子的價格，10元5串，還算划算，肉多。美食街非常擁擠，再加上小吃攤裡的油煙，使整條街的溫度急劇上升。我汗流不止，看見旁邊有家賣雪糕的，一看標價，10元一支，這麼貴，應該很好吃很大吧。但已拿到手，一品嚐，味道不怎麼樣，還不如肯德基裡的蛋筒好吃呢。就算店主再想賺錢，但信譽始終是最重要的，不能這樣坑消費者呀。
——舉辦美食節是好，但影響市容大
我覺得舉辦這次美食節挺好的，能讓玉林人民品嚐到各地的風味小吃，也讓毅得商貿城熱鬧了。但是，看著那些油責滴在潔白的瓷磚上，真叫人心痛，環衛工人該怎麼打掃呀。如果有外地的遊客，看到毅得商貿城這幅模樣，該留下多不好的印象呀。所以希望店主們多講衛生，消費者們多文明一些，把每一屆的玉林美食節都辦好。
美食節作文4今天下午,爸爸帶我去體育場參加美食節，這是一件讓我異常興奮的事情。
到了那裡,一看，人山人海，他們說說笑笑的，穿梭在各個攤位前挑東西吃，吃得津津有味。走進體育場，一股香味撲鼻而來，立馬勾起了我的食慾，上前一 看，哇,好吃的東西可真多啊！有來自內蒙古的羊肉串、烤羊腿，關東的鹿肉串、烤雞翅、烤兔腿、烤鴨、四川的擔擔麵、紹興的臭豆腐，等等。最有意思的還是來 自阿凡提故鄉的新疆人，他們穿著最有民族特色的服裝，頭上戴著一頂小帽子，拿著手鼓，和著民族特色的音樂，舞動著身子不停地吆喝著：“又香又辣的羊肉串， 快來買呦……”弄得我直咽口水。
我們先買了幾串羊肉串，吃得滿嘴流油，之後，我們又買了烤雞翅、臭豆腐，還有新疆特產——囊，吃得我們飽滋滋的，我還意尤未盡，又買了一隻烤鴨，就高高興興地回家了。
這次吃得可真痛快！而且還讓我長了不少見識：瞭解了我國少數民族的服飾、樂器和地方小吃。還讓我感受到了中國燦爛的食物文化。
美食節作文5等待已久的六一美食節終於來到了。學校的操場上搭滿了帳篷，帳篷裡擺著一張張桌子，桌子前站著一位位家長。他們幹什麼呢？是給我們賣東西的。
我帶著學校發的購物券，來到了我自己班的攤點，看見有冰淇淋、炸雞腿、牛奶、土豆……冰淇淋是我最喜歡吃的東西，我急忙拿出消費券對阿姨說：“阿姨，我要冰淇淋。”阿姨接過消費券，給了我冰淇淋。我高興地拿著冰淇淋邊吃邊看的。
校園裡人山人海，我看到三（7）班的攤點前有好多人，過去看了看。原來是賣油炸冰淇淋，小朋友們拿著錢，你擠我推來購買油炸冰淇淋。我本來想買一個油炸冰淇淋，但是人太多了，我不想等待，就去了六年級那邊。一進去，我大吃一驚，這裡人好多，我跳起來一看，原來是賣燒烤的。我趕緊跑上前去一看，有我最愛吃的炸菜。因為人太多了，我只好排隊來，過了好久，我終於吃到炸菜了。吃好了菜，我看見阮昊勃大口大口地吃著冰淇淋，臉上沾滿了白色的奶油。我想了想，二年級應該有東西賣的吧，如果二年級上面沒有的話，那也可以當作晨跑。到了小山頭，覺得還是有點渴的，看到前面攤點上有飲料，就衝過去買了一瓶，咕嘟咕嘟地喝起來。
“吃得好飽。”我摸了摸圓滾滾的肚子說。
今天校園美食節食物多，味道好，價格便宜，我真希望每星期都有一次。
美食節作文6星期二是“六一”兒童節，我們學校舉行了快樂嘉年華的美食節活動。
那天早晨，我早早地來到了學校，吳老師發了券，我和方可藝手拉手，一起到下面買東西吃。
只見操場上人群熙熙攘攘，每個人要不是在買東西，就是在吃剛買來的東西。整個校園洋溢歡樂的氣氛。
我們先到了自己班的店鋪，哇！那麼多美食，都看得我們眼花繚亂，我恨不得把全部好吃的都買下來。我和方可藝一起去搶壽司，可是人太多了，方可藝好不容易買了兩個壽司。這壽司真好看，外面是深綠色的紫菜，裡面是白白的炊飯，再加上金黃的肉鬆，看了的人沒有不垂涎三尺的。方可藝大口大口地吃了起來。早上沒喝茶的我真渴，我經過仔細地挑選，向楊其駿媽媽買了一杯水白如玉的洋菜糕。這洋菜糕，甜甜的，喝一口，讓你永久難忘。
我們看到了四（7）班的店鋪，只見隊伍排得像一條長龍，我們便跑過去看，原來他們賣的是薯條。我們兩個都喜歡吃薯條，雖然不知道味道怎麼樣，但看人家都吃得津津有味，我們也迫不及待地衝向四（7）班的店鋪。過了好一會兒，我們各自都買了兩份薯條。這個薯條是剛炸起來的，金黃的，軟軟的，比肯德基裡的薯條有過之而無不及。
方可藝買了一包上好佳，跟我一起分享，我們一路上吃上好佳，一路上買別的東西，面對這麼多的美食，我們吃得直到肚子圓滾滾的才罷手。
每個人都帶滿載而歸的喜悅和綻放的笑容離開了學校。我期待明年美食節的來臨。
美食節作文7我們學校要舉行美食節，教師讓我們每人做一道菜帶到班裡去比賽，看誰做得最好吃。
星期天，我讓媽媽去買一條黃瓜，我要做我最拿手的涼拌黃瓜。我忙了好一會兒，終於做好了一道色味俱全的涼拌菜。我興致勃勃地帶著我的菜去參加比賽了。
我一進班裡，就被那五顏六色的菜餚和香味撲鼻的氣味整得我直流口水。我開始品嚐每一個同學的菜。我最欣賞的是鄒小楠的番茄炒蛋和吳浩銳的雞脆骨。鄒小楠的番茄炒蛋的造型非常獨特。番茄是月牙形的，他們均勻地躺在盤子的邊緣。雞蛋炒成一塊一塊的，像一張金黃色的地毯鋪子盤子的中間。吳浩銳的雞脆骨更加好吃。大家一擁而上，把他的雞脆骨一掃而光，好像我們跟他的雞脆骨有仇似的。這時他沾沾自喜地告訴我們：“先把雞脆骨上撒上一點蔥，放在鍋裡炸一炸就好了。“ 心想，我也要學著做。雖然我們吃得厲害，但我們並沒用忘記教師。我們往教師盤子裡夾菜，使她們的盤子堆積如山。教師們臉上洋溢著幸福的笑容。
激動人心的時刻來臨了，開始投票決定誰是廚神。同學們都很嚴肅，也很緊張。經過大家一致推選，鄭佳琪得到了廚神的稱號。雖然我沒有被選上，但是下次我一定會努力，爭取拿到廚神的稱號。
美食節作文8今天，我們要舉行一個盛大活動，我們要去超市買東西，然後一起帶到學校分享。
我去超市買了一些飲料，食物，還有美食節的午飯。我的好朋友張君皓和李涵宇去買了自嗨鍋（就是一種自熱式火鍋），我們買完東西很高興，我張君皓李涵宇高高興興的回家準備美食節了。
今天我們高高興興的去上學，因為我們上完前兩節課就可以開始美食節了啊！是啊，我們都很激動，前兩節課和大課間上完之後，我們班主任張老師指揮我們把桌子排成一行。排完桌子之後，張老師就讓我們開始做東西吃東西。老師就來給我們拍照，有人做的三明治，還有人做的米飯。我們全班同學不亦樂乎著玩著，
正當我們吃得熱熱鬧鬧的時候，幾位老師走了進來。看，那不是常給我們佈置很少作業的胡老師嗎？還有整天像唐僧一樣在我們耳邊唸叨我們一定要做個好人的班主任張暉老師，她們的出現立刻引起了我們的注意，我們趕緊圍上去，緊緊跟隨著老師的步伐，不管她們走到哪裡，都要把自己做的食品給她們吃，還連聲問老師味道怎麼樣。更有趣的是，如果老師表示口裡有東西暫時吃不下了，這些同學竟然不讓老師走了。最終，這些老師全部敗倒在我們的美食之下，對吃的東西頻頻稱讚。
校園將美食裡的知識，同學們娛樂等結合在一起，讓我們感受到活動的快樂，感受到勞動的快樂，感受到成功的快樂。這樣的活動，希望以後校園每年都能舉行一次。
美食節作文9俗話說：“民以食為天。”中國人歷來對飲食是非常講究的。因此，誰都不會錯過這個美食節。
星期五下午，我跟媽媽隨著人群擁進了架空層舉辦的美食節。空氣中瀰漫著濃濃的香味跟一陣陣熱氣。一排排的攤位前，顧客們在紛紛議論著，要買哪一種好，差一點兒就把桌子擠翻了，真是熱鬧極了。那麼多的人，有的在柱子旁吃美食，有的在排隊買食品，有的在一旁休息。隨處可見顧客嘴裡發出的細嚼聲、讚歎聲跟評論聲，這多種聲音組成了獨特的合奏聲。
我隨著人海走到了一個攤位前，買了一串香腸、一小瓶可樂、花生跟兩個雞翅。剛放進嘴巴里，食物就像魔法一樣消失了。於是，我又從口袋裡拿出一拔“劍”，又朝另一個攤位“殺”去。
這次的美食節，真是讓我大飽口服啊！
美食節作文10上午，我們學校一年一度的美食節開始啦！
一進校門，我就看見了可愛的小虎；胖乎乎的米老鼠和唐老鴨；威武的黑貓警長，我親切地和它們握握手，拍拍它們的肩膀。
我們教室成了臨時的“零食餐廳”，看看同學們都帶了些什麼零食？你看，桌子上擺滿了各式各樣，豐富多彩的東西：黃澄澄的香蕉，紅彤彤的蘋果，金燦燦的桔子，綠油油的黃瓜……還有今天的“重頭戲”—餃子皮和餃子餡。
開始包餃子了，我包的餃子又破又爛—“千奇百怪”的，但是在我的努力下終於包出一個像模像樣的餃子，我心裡樂開了花。我看看其他小朋友也個個在專心致志地包著餃子。經過大家的辛勤勞動，一鍋熱騰騰的餃子出鍋了，我們吃著自己包的餃子，特別的開心。
時間過得真快呀，眨眼就到了該回家的時間，我們依依不捨地離開學校，真希望下次的`美食節能早點來臨。
美食節作文11一聽這個名字，就讓人的口水掉落，對於我這個吃貨，已經等不及要去現場享受了。
美食節的開幕式在白天，因為爸爸媽媽白天都上班沒人帶我去，所以我沒看上，但聽別人說也十分熱鬧。
一直到了晚上，我才去了美食節的所在位置，一進去，人山人海，人聲鼎沸，水洩不通，那兒有買烤肉的，冰激凌的……小灘上的美食光看著就香，吃起來肯定也很美味。我本來是來吃美食的，但才藝表演那兒美妙的聲音，優揚的弦律把我一下子鉤走了，所以光顧著看錶演了。我最喜歡的是拉丁舞，她們一上來就精神倍兒足，腰板特別直，手和腿的配合，更加漂亮了，像一群群小天鵝在展示自己的阿娜多姿，我雖然是學舞蹈的，但我也要向她們學習，將來走上更大的舞臺，展示自己的風彩。
時間一分一秒的過去了，轉眼間就到了尾聲，可我這次來美食節的主要目的——吃，卻落空了，讓我有些遺憾，因此明晚我還要來。
到了第二天晚上，雖然遲了，但我看到了烤肉那兒兩個大哥哥精彩的表演，他們身穿花兜兜，表演風格有點兒像東北二人轉，將顧客吸引了很多，還有巴西烤肉，那兒是兩個黑人，也很受歡迎，看完以後爸爸給我買了我愛吃的一個大大的冰激凌，最後心滿意足地回家了。
美食節作文12今天是六一兒童節，學校為我們舉行了美食節活動。
一大早，我們就興高采烈地來到學校。我們先是到教室集合，林老師給我們講了美食節要注意的事項，然後給我們每個人發了一張遊園卡，上面寫了每個活動的名稱和地點。
遊園活動開始了，我先玩了“海底撈月夾玻璃珠”活動，我很快就夾好了5顆玻璃珠，得到了兩張優惠券。接著我去玩了“正話反著說”活動，我抽到的是成語“四海為家”，比較簡單，所以很順利地就通過了。後來我又玩了“盲人擊鼓”、“套圈”、“你做我猜”等遊戲，一共得到了九張優惠劵。
我、溫上勳和薛元宵拿著我們的優惠劵迫不及待地來到了操場，準備開始尋找美食。哇！好多美味的小吃，有雞排、冰淇淋、爆米花、薯條……我們三個人買了一些我們愛吃的美食，分別是雞排、燒仙草、薯條、果凍，我們邊走邊吃，吃得津津有味！
今天過得真開心！不僅吃到了很多美食，還玩了很多有趣的遊園活動，真希望明年學校還會舉辦這樣的美食節！
美食節作文13今天我們班度過了一個難忘的美食節。
到了下午的閱讀課，大家都興奮地拿出各自的小零食。我看了一下週圍的同學，有的帶了飲料，有的帶了薯片，還有的帶了小雞腿和巧克力豆等等。我帶了“百奇巧克力味裝飾餅乾”、“無限牌薯片”“玉米香腸”。
待老師放了音樂，前面、後面的同學都迫不及待帶上椅子圍了上來，好像一家人在一起“打麻將”一樣，我們一個個輪著開啟自己的零食，我是第一個開啟的，還沒等我開啟包裝袋，他們就像餓狼一樣爭著來拿我的零食，他們敏捷的動作讓我猝不及防。但是，我知道不一會我就可以吃他們的零食了。當徐禕翎同學拿出零食時，還沒等她撕開包裝袋時，我們就爭著去奪她的零食······就這樣我們一邊聽音樂，一邊愉快地聊天，彼此分享著對方美味的零食。
時間過得真快，一眨眼就要放學了，可是我們還沉浸在這愉快的氣氛中。我們多麼希望能夠多幾次像“美食節”這樣的有趣的活動。因為這能夠使同學之間的情誼更深。
美食節作文14星期三，老師開心地走進教室對我們說：這個星期五我們班要舉辦一個美食節，每人要親自做一道拿手的菜，並且拍下自己做菜的視訊。聽完，我們大家一個個都歡呼起來。
時間過的真快，很快就到了星期五，中午，我開始為下午的美食節做準備。我先把食材準備好，第一步先把蛋黃打散，然後加入白砂糖，攪拌使它溶化，再加入牛奶和淡奶油繼續攪拌，最後篩入低筋麵粉，再次攪拌均勻，這樣蛋撻液就做好了，隨後把蛋撻液放入蛋撻皮，最後放進烤箱，20分鐘後香噴噴的蛋撻就出爐了。
下午，我帶著蛋撻，開心地來到學校，剛進樓梯口就有一股濃香撲鼻而來，我飛奔到教室，教室裡喜氣洋洋、熱鬧非凡，每個小組的桌子上都擺滿了五彩繽紛的食物。有香噴噴的可樂雞翅、有酸甜可口的糖醋排骨、有回味無窮的大蝦教室也被裝飾的漂漂亮亮，戴寶一在黑板的正中央寫上了班級美食節五個大字，潘子珊也畫了兩個嘴裡流著口水手裡拿著冰激凌的小孩，真的是太可愛了。
回到座位，我拿出了軟嫰爽滑的蛋撻，我們一起擺好了飯菜，等老師來給我們一拍了一張集體合影留作美好的回憶，然後就迫不及待的狼吞虎嚥起來，每一道菜都脣齒留香，閆旭的孜然牛肉做的最棒，被評為最佳菜品，劉宇軒的可樂雞翅、王雨清的糖醋大蝦也令人留連忘返，我們邊吃邊和別的小組交換食物。這時教室裡就像在舉辦宴會，歡聲笑語連成一片。
今天真是一飽口福，估計晚飯也不用吃了。這是我過的最開心最豐富最完美的一次美食節。真想天天都是美食節呀！
美食節作文15人是鐵，飯是鋼。如果你問我我最想創造的節日是什麼，我會回答五個字——校園美食節。
我要把這個節日定在9月11日，讓剛過完教師節的老師們再得到一份驚喜。在這天裡，所有同學都要做份好吃的菜給老師品嚐。想著想著，我進入了幻想世界。
在四（6）班的教室裡，只見同學們都在費力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅，便說：“小心，別被油汁濺到手了！”趁說話的功夫，我已經把羊肉和饃放進了鍋裡，就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因為他根本就不知道該做什麼菜好。他只好拿出了祕籍——方便麵。“……”眾人一片無語。我還看到了其他一些同學的作品：林子涵的“龍**”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏雲妮的“養顏紅棗糕”，曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嚐。聽著老師讚不絕口的話語，大家心裡美滋滋的。
校園美食節，既能孝順老師，又能提高學生們的動手能力，真是一石二鳥。我自創的節日——校園美食節。
