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校園裡的梧桐樹作文通用10篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的校園裡的梧桐樹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園裡的梧桐樹作文通用10篇

校園裡的梧桐樹作文1

我的學校裡有一棵梧桐樹,它非常的美麗

春天來了,春天來了”春天一到,春姑娘就開始奔走相告著。校園裡那棵梧桐樹開始慢慢發芽了。它長出了許多細小的樹葉,這些樹葉都是新綠色,好看極了。到了傍晚的時候,夕陽映照在梧桐樹上,像是給梧桐樹穿上了一件橙色的一股。一場春雨過後,梧桐樹又抽出了一截新鮮的嫩枝,像是剛剛喝飽了水,在伸展自己的身子。

夏天時,梧桐樹的枝葉開始變得十分茂盛,這是它生長的鼎盛時期。它用枝葉擋住了強烈的陽光,彷彿一把天然的遮陽傘,為我們提供了一片陰涼,讓我們能在炎炎夏日有一塊讀書、玩耍、追逐的場地。

一轉眼,秋姑娘就到來了,梧桐樹的葉子都變黃了,一陣微風吹過,梧桐樹的葉子開始漫天飛舞起來,像一隻只蝴蝶在空中舞蹈。梧桐樹也結滿了果子,如同一顆顆閃閃發光的小金珠。

“下雪了,下雪了”聽到許多同學叫喊的我來到了梧桐樹面前。此時,梧桐樹的葉子都已經掉光了,光禿禿的。不一會兒,雪就把梧桐樹蓋住了,像是給他披上了一件棉衣。

我愛校園裡的這一棵梧桐樹,它是學校裡一道美麗的風景。

校園裡的梧桐樹作文2

初春,春風習習,細雨濛濛,梧桐樹開始冒出嫩黃色的芽苞,大的像手指甲,小的像黃豆。一個多月後,芽苞開始抽葉,漸漸地每根枝幹上都長滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風中搖擺,使人感到梧桐樹的勃勃生機。

初夏,那扇子似的葉子,挨挨擠擠變成了龐大的樹冠,猶如一把綠色的大傘。站在梧桐樹下,就好像自己在森林之中,清爽宜人。課間,我們在樹下散步聊天

夏末,梧桐樹的細枝上,已經開始長出了一個個毛茸茸的小球,一到成熟之後,就會像蒲公英一樣隨風飄走。這時如果你在樹下站一會兒,就會發現頭上已經有一層厚厚的“金毛”,使人哭笑不得。

初秋,經霜的梧桐已經漸漸變黃,一片片黃葉,在秋風中漸漸飄落。向梧桐樹的方向望去就像一片金色的海洋。微風吹過,落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞隨風飄落。

冬天到了,可梧桐的“衣服”卻被無情的風婆婆收走,可它沒有放棄,仍然堅持在風雨中為學校“站崗”。最後見它奄奄一息的時候,好心的雪爺爺給它披上雪白的“衣服”梧桐樹得到了安慰,就繼續在風雨中“站崗”了。

校園裡的梧桐樹作文3

我們的校園裡有一排梧桐樹,他們一年四季都那麼挺拔迷人。

春天,梧桐樹綻放新葉,樹幹的灰白襯托著葉子的嫩綠,顯得生機勃勃,讓我感覺到春天的氣息撲面而來。

隨著夏天的到來,樹葉變成碧綠色的了,上面也開始長了一層毛茸茸的毛,精緻可愛,它也在逐漸長大,從一個小手掌變成一個大手掌。整個樹也變得茂盛起來,樹冠就像一把大傘,一排大傘給我們提供了遮陽的濃蔭,我們在下面奔跑,玩耍,度過我們的快樂時光。

迎著秋日的陽光,我們再來到梧桐樹下,此時,金黃的樹葉迎風飄揚,好似一個個小人在天空中跳著歡快的舞,又像是秋姑娘正告訴我們:“秋天來了,秋天來了。”深秋的時候,落葉鋪滿了一地,我們從上面走過,腳下沙沙作響,就像在演奏一首美妙的樂曲。

冬天,梧桐樹葉落盡,灰白的的樹幹挺立在寒風中,顯得蒼勁有力,它抵禦嚴寒,積蓄力量,等待著明年春天的再次生髮。下雪的時候,梧桐樹林更加美麗,白雪覆滿了枝頭,整個樹都顯得晶瑩誘人,置身其下,就像置身於童話裡的仙境。

一年四季的梧桐樹都有它不同的美。我非常喜歡這排梧桐樹,它們在我心裡,已經成為最美的風景。

校園裡的梧桐樹作文4

我的校園裡有一排齊刷刷的梧桐“老兵”一年四季守護著我們的校園。

春天悄悄來到,梧桐樹伸出淺綠色的“小手”,來試探春天的溫暖。幾個新期過去,到了春天的中旬,那些小芽就長出了一片片淡綠色的小葉,手掌形的葉子油亮油亮的,陽光一照,閃閃爍爍,像是給梧桐樹綴上了許多綠色的寶石。

夏天到了,梧桐樹淺綠色的“小手”已經變成了翠綠色的“大手”,樹上的果實隨著風兒盪鞦韆,夏婆婆也為梧桐“老兵”送來了翠綠色的“大衣”,此刻,我們在樹下嬉戲、玩耍,梧桐樹撐開巨傘,為我們拖住驕陽。

無痛最美在秋天。幾場秋雨過後,它的葉子就被染成鏽紅色的了。幾陣秋風後,梧桐樹的葉子三三兩兩的落下,像一隻只在空中翩翩起舞的蝴蝶。此時,藍天高遠,秋陽淡光,走在樹下,彷彿置身與圖畫中。縱然西北風一夜刮盡樹葉,也不必可惜,那滿地鋪金,不正象徵著金色的豐收季節嗎?

冬天,殘酷的冬爺爺搶去了梧桐樹的“衣服”梧桐樹光禿禿的枝丫,倔犟地挺立在那裡,頂寒風,鬥風雪。看到它,縮頸袖手的人會挺起胸來,敬意油然而生。一陣北風吹過,樹上的小果實一搖一擺,像頑皮的小孩在盪鞦韆。

校園裡的梧桐樹作文5

我們校園教學樓前有一顆高高壯壯的梧桐樹,俗話說:“沒有梧桐樹,引不來金鳳凰。”所以那裡就是我們學校最美的地方。

春天,梧桐樹的花開了,花朵特別茂盛,好似每個枝頭都拿了一個雪白的“冰淇凌”,風一吹過,“冰淇凌”掉了下來,同學們都爭先恐後的去搶“冰淇凌”。

夏天,天氣特別炎熱,梧桐樹的葉子圍著操場一週,我們在操場上無論怎麼跑啊,跳啊,都不會大汗淋漓。

秋天,沉甸甸的果實掛在枝頭,飽滿的果實在風中晃動,好像為我們展示快樂的心情,告訴我們沒有付出就沒有收穫。

冬天,梧桐樹的葉子在北風中翩翩起舞,慢慢的落到地上,好像在進行告別演出,葉子落了一地,像金色的地毯鋪滿了操場,任人踩踏,毫無抱怨。還有一半樹葉落到草坪上,當它們的肥料。

春天他讓我們學校美麗;夏天他讓我們快樂;秋天他向我們展示;冬天他讓小草茁壯成長。

我站在梧桐樹下沉思,他不自私,樂於奉獻的精神非常值得我們學習,這種精神在我的心裡好像有一顆種子在生根,發芽。

校園裡的梧桐樹作文6

我的校園是一座大花園,四季如春。有花草樹木、教學樓、一個巨大的操場和學校中心的一座銀光閃閃的雕像。給我記憶最深的是那學校門口幾棵挺拔的梧桐樹。

初春,梧桐樹還沒有長出嫩綠的樹葉,後來,將近過了一個多月,每根樹枝才長滿了綠葉,密密麻麻的。在微風的吹拂下,輕輕搖動,像一位亭亭玉立的少女向我們招手。

夏天,烈日當空。那扇子似的綠葉,宛如一把把綠色的大傘。站在樹下,清爽宜人。課間,同學們在樹下做遊戲,看書,快樂極了。

秋天,一片片黃葉,在秋風中慢慢飄落下來。像降落傘一樣,搖搖欲墜。給大地鋪上了一層金色的“地毯”。

冬天,梧桐樹的上衣被風婆婆奪走了。而梧桐樹卻依然與風婆婆和寒冷之神頑強地對抗著。雪姑娘為了安慰梧桐樹,給它蓋上了一層暖和銀被,好讓梧桐樹睡上一覺。不久,梧桐樹進入了甜甜的夢鄉,等待春姑娘的來臨。

梧桐樹,你雖然是普通的大樹,但卻為人們無私奉獻。梧桐樹,我要為你歌頌!

校園裡的梧桐樹作文7

我們的校園裡長著許多樹木,有青翠挺拔的竹子、高大筆直的水杉、婀娜多姿的楊柳……但我最喜歡的還是學校操場東邊傲然佇立著的一排梧桐樹。

那一排梧桐樹長得可粗了,要兩個人手拉著手才能合抱住。它的樹皮綠中透白,十分光滑。梧桐樹長得可高了,有三四層樓那麼高。他們像一個個忠誠的士兵,一年四季默默守衛著校園和我們。

春天,梧桐樹長出了嫩綠的新葉。那綠油油的樹葉,綠得發亮,每一片樹葉就像一個小手掌,在向我們熱情地招手,多麼惹人喜愛。每當下小雨時,同學們都躲到梧桐樹下避雨。

夏天,驕陽似火,梧桐樹像一把撐開的綠色大傘,充滿了生機。它就像一個大空調,同學們在樹下做遊戲,既涼快又舒服。

秋天,梧桐樹的葉子變黃了,在秋風中,那些葉子一片又一片的從樹上飄落下來,像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。那片片落葉迴歸大地,化為養料,回報大樹媽媽。

冬天,一場大雪過後,梧桐樹換上了一套銀裝。雖然冰天雪地、寒風凜冽,但梧桐樹還是勇敢地挺立著身子,默默地等待著來年美麗春天的來臨。

這就是我們校園裡的梧桐樹,美麗、無私又堅強的梧桐樹!

校園裡的梧桐樹作文8

我們學校操場的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那麼高,大的要兩個小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊伍一樣,站的整整齊齊,有像勇敢的士兵守衛著校園。

春天,細雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長出了嫩黃的'芽苞,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個個芽孢變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和熙的春風中歡笑著。

夏天,驕陽似火。梧桐樹葉張的蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像面大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大的多。金色的陽光照在事業上,地上落下點點斑跡的光,使梧桐樹充滿的了生機和活力。課間,我們常常到梧桐樹下乘涼跳橡皮筋

秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像盪鞦韆,飄飄悠悠。每當這個時候,我們就會撿起落葉,把它們當做數千,當做標本,貼葉畫

冬天,寒風呼嘯。梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的枝幹,在勇敢地和風爺爺作鬥爭。或許他們在積蓄力量,等待明年春天的到來。而年少的我們也不怕冷,在梧桐下跳繩,擲沙包

我愛校園的梧桐樹,但更愛陪伴我們健康成長的校園。

校園裡的梧桐樹作文9

我們學校操場的邊上有九棵高大的梧桐樹。它們有兩層樓那麼高,它們像接受檢閱的隊伍一樣,站的整整齊齊,像勇敢的士兵守衛著校園。

春天,細雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個個芽孢變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和熙的春風中歡笑著。

夏天,驕陽似火。梧桐樹葉張的蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像面大蒲扇,又像大人的手掌。金色的陽光照在事業上,地上落下點點斑跡的光,使梧桐樹充滿的了生機和活力。

秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像盪鞦韆,飄飄悠悠。每當這個時候,我們就會撿起落葉,把它們當做標本,貼葉畫……

冬天,寒風呼嘯。梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的枝幹,在勇敢地和風爺爺作鬥爭。或許他們在積蓄力量,等待明年春天的到來。

我愛校園的梧桐樹,但更愛陪伴我們健康成長的校園。

校園裡的梧桐樹作文10

在學校的操場外,立著幾棵高大的梧桐樹。

從遠處眺望,梧桐樹像幾個威嚴肅立的哨兵挺立在那兒。微風吹過,幾片樹葉從樹梢悄悄地落下,像美麗的蝴蝶在風中飛舞,盤旋,最後輕輕地飄入大地母親的懷抱。

再走近看,梧桐樹像巨人一樣望著遠方。它的葉子都舒展著,盡情吸收著陽光和雨露。陽光下,它的葉子真綠啊,像是一片片無暇的翡翠;它的葉子真亮啊,彷彿是一塊塊晶瑩透亮的水晶。我摘下一片葉子,摸了摸,葉子可真光滑,摸起來舒服極了。我又在地上撿了一片葉子,這是一片被雨水浸泡枯萎的葉片,摸起來有點兒粗糙,葉柄也有些腐爛了。

我仰望大樹,問它:“梧桐樹,你幾歲了呀?”梧桐樹抖了抖葉子,彷彿聽懂了我的話,它說:“猜吧,猜吧!”它的枝幹和葉子彷彿為它編織了一件小裙子,它穿上後,就成了一個婀娜多姿的少女。我不禁想抱住它。可怎麼也抱不住。我喊了幾個同學來,大家手拉手,這樣才算是抱住了,它真大!

我們在樹下做遊戲,奔跑著,歡笑著。梧桐樹陪在我們身邊,葉子沙沙響,輕輕哼唱著一曲曲歡快的歌。時間過得真快,馬上便進入了黃昏。我望著在黃昏下挺立的梧桐樹,依然是那麼挺拔……

這就是陪伴我們童年的梧桐樹。