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旋律·童年的作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的旋律·童年的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

旋律·童年的作文

旋律·童年的作文1

永遠是獨一無二不可替代的事物———童年的回憶。

——題記

我走在回家的路上,天空像打翻了的油瓶,泛著淡淡的昏黃,安靜地鋪滿整條街道。走過那條馬路,穿過那條小道,到家了!走上樓梯,和往常一樣,二樓的掃把還是倚靠在牆上;但是,沒有了往常的嘈雜聲,多了幾分樂聲。

聞聲而去,在我耳邊流淌著的音符:不是古典樂的優雅,不是絃樂的細膩,更不是搖滾樂的亢奮。它只是一首簡簡單單的兒歌。

記憶像滾滾浪花,在我的腦海湧現……

小時候,我是一個愛唱歌的小孩。雖然那時候我還不太識字,但是我還能簡單的唱下幾首歌。從幼兒園回來,媽媽牽著我的小手,我在一旁哼著歌,幾乎每一天都一樣。

有一天,媽媽從樓上領下一個年齡呼我相似的小女孩。她扎著雙馬尾,用紅色的髮帶繫著,穿著一條連衣裙。媽媽說她的媽媽要出去,所以放在我們家照看。我對陌生人向來沒什麼熱情,我就跑到一邊去玩了。她則一個人坐在沙發上看電視。當我還在玩得熱火朝天時,耳邊傳來了熟悉的音樂。原來是《七巧板》開始了。我放下手中的玩具,和不熟悉的她一起看電視了。我發現她也愛唱歌,因為她在一旁哼歌。所謂的朋友應該是志同道合的。我知道她了她的愛好,心裡有點驚喜,我於是主動和她講話……我便發現我們還真的有點“臭味相投”!

就這樣,我們就有空在一起玩,一起唱。友情的種子就在這時發芽了。

隨著日子一天天過去,我也從幼兒園畢業了,步入了國小。我們倆在不同的學校。在學校,我交到了新的朋友,而她也搬家了。

十年了,我和她沒有在一起唱歌了。她還會記得我麼?

童年的旋律就是用最簡單的音符拼湊而成的。

但,在我心裡,最簡單的就是最美的。

旋律·童年的作文2

星期天,天氣非常晴朗,久違的陽光灑在大地上。這是個郊遊的好日子。我決定與爸爸一起去郊外遊玩。

離開了喧鬧的城市,我的耳旁清靜了許多。一路上,金燦燦的油菜花向我們招手,表示歡迎。粉紅的桃花,綠油油的麥子、挺拔的樹木,雪白的梨樹,都在自己的天地裡舞動,像是在為我們表演舞蹈。小鳥清脆的鳴叫,小狗豪邁有力的汪汪……各種聲音混合在一起,好像在演奏春天進行曲,讓我陶醉。

來到雄偉壯觀的黃河大壩上,兩旁高大的樹木如同一名名士兵守護著母親河,顯得那麼神聖不可侵犯。我們迫不及待地拿來風箏,讓風箏乘著春天飛上天空。瞧,爸爸的“燕子”已在空中抖動著她的翅膀。可是風箏在我的手裡總是不聽話,不是飛不起來,就是飛了一會兒,就落了下來。也許是因為這是一隻獅子模樣的風箏,是一頭難以馴服的獅子不願意聽話,在跟我較勁。我也不得氣餒起來。

這時,爸爸走過來對我說:“怎麼了,打起退堂鼓了?”

“你千萬不能放棄,不經歷風雨,怎麼見彩虹呢?只要你堅持不懈,就一定成功的!”我默默地對自己說。

在爸爸地指點下,一次,兩次……我不斷從失敗中總結經驗,不一會兒,這頭傲氣十足的獅子被我馴服了。

放著放著,爸爸講起了他小時候打水漂的故事,他的最高紀錄是五漂,我下定決心,一定要超越這個紀錄。於是,我們倆就就來到黃河邊開始比賽打水漂了。一開始,我總是以兩、三漂的成績負於老爸。但是我從放風箏一事中得到了經驗,我不能氣餒,要從失敗中吸取教訓。不一會兒,我的成績就提高到五漂了。最後一局,爸爸的成績是五漂,輪到我了,就嫻熟地拿起小石頭扔了出去,“4漂!”我高喊。

“不錯嘛,小夥子!”爸爸向我投來讚許的目光。

雖然比爸爸少一漂,失敗了,但是我相信只要有著堅持不懈的精神,一定能成功的!

在這次郊遊中,我得到了不少快樂,也有許多感觸。失敗乃成功之母。

旋律·童年的作文3

聽!童年的旋律,多麼悅耳,多麼動聽。簡簡單單的幾個音符,背後隱藏著我童年的天真可愛。每次觸到這鋼琴,聽見這旋律,我便不禁想起了如同河水般流向遠方的往事……

“好難啊!手好痛啊!”一個充滿稚氣的`小女孩的聲音迴響在這間安靜的房子裡。沒錯,那個小女孩就是小時候的我,當時我才剛學琴呢!這隻小巧的手又重振旗鼓,繼續完成剛才的演奏。呵呵!其實我都認為那是演奏呢,畢竟是初學者學的第一首曲子,學過鋼琴的人都會彈。看著我一遍又一遍地重複著,臉上那嚴肅又認真的表情,你一定會開懷大笑吧!我可與你不同,這個畫面,我悄悄地珍藏到現在,還沒有忘記。

門忽然被打開了,一位年輕又漂亮的女子走進來了。她可不是我的鋼琴老師,她是培訓班的收營員。只見她帶著櫻花的芬芳,走到我面前。打著自然捲兒的頭髮掃到了我臉上,有股森林的香味兒,很好聞。她輕柔地對我說道:“是這首嗎?讓我看一看,是這麼彈嗎?”邊說著,手邊彈了起來,嘴上還唸唸有詞:“哆二三四,哆二三四……”這個姐姐流利並完整地彈了下來,還不忘問我:“我彈得對嗎?”當時我太佩服她了,只是一個勁地點頭,連鼓掌都忘了!一個小小的想法冒出來了:我也要這麼厲害!我是這麼想的,也是這麼做的。

似乎老天也不願意讓我這麼順利,一而再再而三地來阻撓我。我才練了不到二十分鐘,就已經累“趴下”了。肩膀痠痛,腿又好麻,對於才六歲半的我,簡直無法忍受!而每一次在我想要放棄的時候,支撐著我的,就是那首曲子。那個畫面,那個想法,都將化為我前進的動力,我要成為我心中最優秀的那個人。

一縷陽光透過乾淨而明亮的玻璃,打在我身上時,我長吁一口氣——終於把這首曲子練好了!

不過,現在回想起來,自己都覺得好笑!但那種不斷向上的精神,是值得我保留下去的,曲子彈完了,不代表路就走完了,我會伴著這段最動聽的童年的旋律一直走下去。

這首最動聽的曲子的名字就叫——火車。這是我鋼琴之路上開放的第一朵花。

旋律·童年的作文4

坐在朝陽下的那個男孩,翻開了那本沾滿灰塵的舊相簿,一張張陳舊的照片,一段段童年的回憶,彷彿又讓他回到了童年,那個讓天真的孩童充滿憧憬的童年。

——題記

“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天,操場邊的鞦韆上只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在拚命唧唧喳喳寫個不停,等待著下課、等待著放學、等待遊戲的童年……”聽,童年的旋律在飄動;聽,童年的旋律在述說。

童年的旋律豐富多彩。想起和小夥伴們在一起的日子,無憂無慮的。可以在河邊打水漂,撿起河邊的瓦片,以優美的姿態丟擲最美的弧線;在田地捉蛐蛐,挽起袖子,以矯健的身手捉住在逃的目標;在院子裡玩遊戲,拖著常常的隊伍,以勇敢來保護“小雞仔”;在過道上跳皮筋,哼著小調,以靈敏的身姿跳來蹦去……還會在谷堆裡打滾、在小溪釣魚釣蝦、在海邊拾貝殼,更可以在夕陽下講著美麗的故事。

童年的旋律歡快明朗。在我的記憶裡,回憶起的大多是快樂。特別是每到過年過節,奶奶總會帶我們哥姐5個一起去鄉下拜年,那是一年中最開心的事了,主要是可以拿紅包。當然了,還可以呼吸新鮮空氣,乾乾農活(那些可是在城市裡遇不見的事情)。印象最深的是和哥姐們一起玩鞭炮了,我們買來的鞭炮,可以有好幾種打法,彼此之間嬉戲玩耍,還可以用鞭炮嚇唬別人……拜個年,身上最多的就是被蚊子叮出的包包,互相申報自己被叮的數目也是一大趣事啊!

童年的旋律低沉悲傷。回想這17年走過的風風雨雨,一路上跌跌撞撞,也算過來了。俗話說:“失敗乃成功之母”,因為失敗,我學會堅強;失敗,我學會面對;失敗,我學會對錯誤說no。一次次跌倒,一次次再來,擦乾眼淚,深呼吸,相信一切都會過去……就這樣,我長大了,我懂事了。

世上不會再有比這旋律更美的了,因為它是無與倫比的,是天籟之音;世上不會再有比這旋律更動聽的了,因為它會述說,它會放映童年;世上更不會有一樣的旋律,因為這是為自己譜寫的,是絕無僅有的。

坐在夕陽下的那個男孩,合上了那本沾滿灰塵的舊相簿,雖然他的童年即將過去,但他所譜寫的童年旋律會一直伴隨著他,他會將最後的童年旋律添上最完美的休止符。

旋律·童年的作文5

一想到童年,我的耳際便立刻迴響起一首首童謠……

爸爸經常告訴我,我剛咿呀學語的時候,每天上午奶奶總是把我摟在懷裡,一邊拉著我的小手,一邊輕輕唱道:“小呀麼小兒郎,揹著書包上學堂……”唱到來勁兒時,奶奶總愛跟著節奏,用雙手比著各種動作,逗得我張開小嘴,咯咯地笑個不停。

媽媽也時常告訴我,每天晚上,奶奶總要把我抱在懷裡,一邊輕撫著我的小腦袋,一邊低聲哼著:“搖呀搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”她用那洋溢著慈愛的童謠,把我送入一個個甜蜜的夢鄉。

記憶常常告訴我,小時候,奶奶每餐總得親自用湯匙一口一口地餵我。而我不是調皮地躲著她蹦來跳去,就是撒嬌地嫌飯菜不合口味。奶奶一點兒也不生氣,一手端飯碗,一手拿著小勺,圍繞著我這個“小太陽”團團轉。她一邊慢慢地追著,一邊笑呵呵地哼著:“小乖乖,來吃飯。紅蘿蔔,炒雞蛋。不挑食,進三餐……”就這樣,我在奶奶邊哄邊喂下好不容易才把飯吃完。我

永遠也忘不了,只有在這個時候,奶奶疲憊的臉上才露出一絲安慰的笑容。

夏天的夜晚,奶奶喜歡拉著我到家門口的草地上乘涼,月光下,有時她拉著我的手,指著月亮吟道:“月兒彎,月兒圓,月兒彎彎像小船,月兒圓圓像圓盤。星空下,有時她和我數著星星,一起快活地唱著:“天上星,地上燈,星兒眨呀眨眼睛,燈兒亮呀亮晶晶……”那明月、繁星、草地,還有祖孫倆的童謠,伴隨著我度過了許多難忘的夏夜。

奶奶的肚子就像一個童謠的簍子,掏不完,唱不盡。每一支歌兒都把我帶進奇妙的童話世界,每一首童謠都蘊含著奶奶深深的愛,每一個旋律都充滿著奶奶無限的情。

如今奶奶已年近八十,她那根根銀髮,條條皺紋,彷彿還是十幾年前的那一支支兒歌、一首首童謠。望著她那蒼老而慈祥的面容,我似乎又回到了盪漾著歌和充滿著愛的童年時代——童年的旋律是我最美好的回憶。

旋律·童年的作文6

在一個金色的黃昏,我轉動了那個珍藏已久的八音盒。接著傳出了一首動聽而淒涼的音樂,它帶動了我人生的旋律…… 這個淡紫色的八音盒是爺爺為我8歲生日準備的禮物,可惜自從我12歲那年就再也沒有聽到過這樣的音樂。爺爺離開我兩年了,每當我看到這個八音盒便會回憶起童年舊事。

那年,我還不是很懂事,但爺爺長告訴我,不管什麼時候你都要面帶微笑,在你不開心的時候,要想到這個八音盒,因為它可以讓你變得開心。

清晨,我睡的正香,卻隱約聽到一曲《天空之城》,這歌聲悠揚且動聽,我略帶睡意的雙眼慢慢睜開了。哦!原來是八音盒在“歌唱”,在這驚喜中略帶些疑惑:是誰呢?我便伴著這首曲子蹦蹦跳跳著下樓了,剛跑到大門口,就看見爺爺正躺在陽光下,吸收著充足的日光。“爺爺!”我大聲叫道,便愉快地蹦到爺爺面前說:“爺爺,你老實告訴我哦,這八音盒是不是你放在我床頭的呀?”我調皮的問道。爺爺幽默地告訴我說:“怎麼會呢!肯定是它偷偷跑進你房間的。”“爺爺,你就別裝了,我知道是你的!嘿嘿。”我和爺爺都笑了起來。從這時候開始,每天清晨,我都會聽見這悠揚的音樂。

這個精緻的八音盒已伴我四年左右了,它陪我度過了幾個春夏秋冬,就像爺爺陪著我一樣,總對我不離不棄,但是時間飛逝,八音盒顯得有些舊了,而爺爺又多了許多白頭髮,變得更蒼老了。

在我12歲那年的某一天,枯黃的樹葉都紛紛飄落,有些花兒也枯萎了,周圍顯得十分淒涼。在這樣一個環境下,一個噩耗傳來,我的心彷彿凍結了,頓時感覺身邊好冷,爺爺走了,一聲不響地離開了,小的時候我可以做到“不管什麼時候都帶有微笑”,但那一刻我絕對做不到。那一刻,彷彿天崩地裂,整個人都崩潰了,我真的很想一直在爺爺身邊,但我彷彿聽到爺爺在我耳邊說:“好孩子,爺爺一直在對岸看著你、守護你,你不會孤單的。”我望了望手中的八音盒,眼淚“吧嗒吧嗒”地滴落在八音盒上,這個聲音十分清晰。

從那一刻的後一秒鐘開始的每一個早晨,我就再也沒有聽到過如此悠揚的音樂。陽光透過窗戶射進我的屋子裡,雖然感覺很暖和,但我再也聞不出陽光的甜味了。

在另一個金色的黃昏下,我關上了那個正在“轉動”的八音盒。

旋律·童年的作文7

一想到童年,我的耳際便立即會想起一首首童謠。

爸爸經常告訴我,我剛咿呀學語的時候,每當上午姥姥總是把我摟在懷裡,一邊拉著我的小手,一邊輕輕唱道:“小呀麼小二郎,揹著書包上學堂。”唱到來勁兒時,姥姥總愛跟著節奏,用雙手比著各種動作,鬥得我張開小嘴,“咯咯”地笑個不停。

媽媽也時常告訴我,每天晚上,姥姥總要把我抱在懷裡,一邊輕拂著我的小腦袋,一邊低聲哼唱:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”她用那洋溢著慈愛的童謠,把我送入一個個甜蜜的夢鄉。

記憶常常告訴我,小時候,姥姥每餐總得親自用湯匙一口一口地餵我。而我不是調皮地躲著她蹦來蹦去,就是撒嬌地嫌飯菜不合口味。姥姥一點兒也不生氣,一手端飯碗,一手拿著小勺圍繞著我找個“小月亮”團團轉。她一般慢慢地追著,一邊笑呵呵的哼著:“小乖乖,來吃飯。紅蘿蔔,炒雞蛋。不挑食,進三餐……”我在姥姥邊哄邊喂下好不容易才把飯吃完了。我永遠也忘不了,只有在這個時候,姥姥疲憊的臉上才露出一絲安慰的笑容。

夏天的郊野外,姥姥喜歡拉著我在門前的草地上乘涼。月光下,有時她拉著我的手,指著月亮吟道:“月兒彎,月兒圓,月兒彎彎像小船,月亮圓圓像圓盤。”星空下,有時她和我數著星星,一起快活的唱著:“天上星,地上燈,星兒眨呀眨眼睛,燈兒亮呀亮晶晶……”那明月,繁星,草地,還有祖孫倆的童謠,伴隨著我度過了許多難忘的夏夜。

姥姥的肚子就像一個童謠的簍子,掏不完,唱不盡。每一隻兒歌都把我帶進奇妙的童話世界,每一首童謠都蘊含著姥姥深深的愛,每一個旋律都充滿了姥姥無限的情。

如今姥姥已年近80,她那根根銀髮,條條皺紋,彷彿是十幾年前的那一支支兒歌,一首首童謠。望著她那蒼老而慈祥的面容,我似乎又回到了盪漾著歌和充滿著愛的童年時代——童年的旋律是我最美好的回憶。