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有關國小暑假作文600字集合7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的國小暑假作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關國小暑假作文600字集合7篇
國小暑假作文600字 篇1

“哦”“耶”在一陣陣歡呼聲中,一學期疲倦的學習結束了,也就是說,我們愉快的暑假開始了。

有一天,媽媽突然對我說要給我報什麼紅歌大賽。我一甩手說:“剛放假,還想痛痛快快的玩幾天呢!你又給我找事,不去!”媽媽似乎似乎早就看出了我的心思,就對我說:“你看,其一,這是一個很好的鍛鍊機會;其二是可以豐富你的暑假生活;其三是可以給你一個很好的鍛鍊機會,因為你一直喜歡唱歌,可是又一直沒有機會表達出來而已。”聽了媽媽的一番勸說,我被說服了,以後的日子裡,我便天天跟在媽媽身後,讓媽媽給我指導,雖說媽媽不是專業的指導老師但應付我是足夠的了。媽媽給我給我定了一個計劃:每天早上要練嗓子;中午隨著伴奏曲練習唱歌;下午媽媽要檢查一天的練習唱歌。

8月30日--我比賽的日子,我整裝待發的走進了比賽現場--百貨公司廣場。首先映入我眼簾的是一行楷體大字“澄城縣成百杯頌祖國紅歌大賽第二場”。廣場裡早以被觀眾擠得水洩不通了,我費了九牛二虎之力才擠到後臺。

到了後臺,領到序號牌後,我一邊看其他選手的表演,一邊調整自己的心態。我暗暗告訴自己:你一定行的。

45號選手成海峽演唱完之後,只聽見主持人說:“接下來上場的是一位小選手,讓我們用熱烈的掌聲歡迎46號選手姚佳萱的閃亮登場!”我抱著緊張的心情走上舞臺,抬眼一望,呀,這麼多的人呀。我的心不由得又揪在一起,要是唱不好怎麼辦,那不是丟人嗎?這時,我看到了媽媽,她正微笑的看著我,衝我伸出了大拇指,我緊張的心情又平靜了下來,媽媽在給我加油,我一定要努力。

音樂一響,我就進入了狀態。接著,那優美的旋律劃破了靜謐的夜空。我也隨著音樂的節奏唱了起來。這時,我忘記了臺下的觀眾,忘記了媽媽賽前的囑咐,忘記了身邊的一切。唱完之後臺下響起了一片歡呼聲。從臺下觀眾的呼聲中我感到無比的興奮與自豪,也讓我感到我的表演是成功的。評分結果公佈了,我得了第7名,心中的喜悅真是無法表達

我的暑假生活結束了,可是我卻非常愉快,正如媽媽所說,這次活動不僅豐富了我的暑假生活,還給了我一個很好的鍛鍊機會,我彷彿又長大了。

國小暑假作文600字 篇2

今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來我家小住,我參加了學校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。

你不知道!有一天,兩個同學一起來叫我出去,是做一次全市人健身調查,就是調查人的活動時間和活動專案,我們三人分配好任務後,就開始了!小祈和小越一起負責問過路人,我膽子小,不敢問,就負責把她們聽到的話寫入四張表裡,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說:“老奶奶,請問您的活動時間是多久?活動專案又是什麼呢?”這位老奶奶聽著她倆問的話,詳細地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙裡。就這樣,我們三人一直問到中午,四張的人數一共有80個人,每張的人數有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師佈置的一項作業

還有一天,堂姐和她的同學一起帶我出去玩,我們搭了三輪車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒裡的人,從裡面排隊排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買了一些首飾,等我回到家的時候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。當然,那他們有什麼趣事,我也不曉得,家裡就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去開啟電腦,上網了。我跑到客廳,開啟電視,看我最喜歡的連續劇《絕色雙嬌》。後來,二姑一家人走後,家裡就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現在,家裡的水果不怕沒得吃,只怕吃不完啊!

我每年的暑假都很快樂,但今年的暑假是最快樂的了。

國小暑假作文600字 篇3

轉眼間,暑假又到了。天氣悶熱悶熱的,就跟待在火爐裡一樣。我多麼渴望下一場大雨啊!這麼悶人的天氣,雷公和電母難道就不覺得熱嗎?我想他們也熱,只是沒有接到玉帝的聖旨,不敢下雨。爸爸在外打工,只有我和媽媽在家。

像往常一樣,屋子裡開了空調,十分涼爽。我在客廳裡做暑假作業,媽媽在看電視。我心裡想:我要快點做,做完了媽媽就要兌現她的承諾——讓我看電視。幾十分鐘後,我終於做完了作業,便要跟媽媽搶電視看。我首先大聲地宣佈:“媽,我的作業做完了,電視歸我了。”媽媽耐心地說:“別急,等這集看完了,就讓你看。”此時此刻,我就知道,媽媽看電視正入迷的時候是不會讓我看電視的,我和媽媽不得不來一場搶電視大戰了,我心裡已經做好了應戰的準備。我努力讓自己鼓起勇氣,說:“別以為我不知道,這集剛到沒幾分鐘。”媽媽還是耐心地說:“馬上就讓你看。”真危險,沒有被媽媽批評。我心裡默默地想。可是,我等不及了,我開始急躁起來:“不行,我們剛剛說好了的,等我做完了作業,你就讓我看電視,你難道要做一個不守承諾的媽媽嗎?”媽媽並沒有把遙控器給我,也沒有被我說的'話給擊倒,她反而說:“你難道要做一個不孝順的孩子嗎?”噢,我的天!我反而被媽媽的話給擊倒了!

我回到自己的房間,委屈的不得了,心想:我這次要長記性,吸取教訓,下次就一定不會輸給媽媽了。我拿起作文書,看了起來,突然發現,書比電視還要好看,它就像電視,講述著一個個有趣的故事。就這樣,剛才受的委屈也煙消雲散了。我走進了我的世界。

午飯後,媽媽告訴我,可以看一會電視了,我欣喜若狂。而媽媽呢?當然又是看她的手機了。

整個暑假就是這樣過的,雖然沒有新意。有時也很無聊。但是,整個暑假和媽媽在一起的日子還是很有趣的,特別是搶電視大戰,希望下一個暑假,搶電視大戰我能勝出。我多麼喜歡和媽媽在一起的暑假啊!

國小暑假作文600字 篇4

今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,堂姐和表哥們也放了暑假,堂姐和表哥要來我家小住,我參加了游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。

你不知道!有一天,兩個同學一起來叫我出去,是做一次全市人民健身調查,就是調查人民的活動時間和活動專案,我們三人分配好任務後,就開始了!小祈和小越一起負責問過路人,我膽子小,不敢問,就負責把她們聽到的話寫入四張表裡,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說:“老奶奶,請問您的活動時間是多久?活動專案又是什麼呢?”這位老奶奶聽著她倆問的話,詳細地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙裡。就這樣,我們三人一直問到中午,四張的人數一共有80個人,每張的人數有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師佈置的一項作業!

還有一天,堂姐和她的同學一起帶我出去玩,我們搭了計程車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒裡的人,從裡面排隊排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買了一些玩具,等我回到家的時候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。當然,那他們有什麼趣事,我也不曉得,家裡就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去開啟電腦,上網了。我跑到客廳,開啟電視,看我最喜歡的連續劇《一起又看流星雨》。後來,二姑一家人走後,家裡就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現在,家裡的水果不怕沒得吃,只怕吃不完啊!

我每年的暑假都很快樂,但今年的暑假是最快樂的了。

國小暑假作文600字 篇5

真好!又到暑假,又回到那清新美麗的鄉村!這裡有數也數不清的稀奇事讓我著迷,也有許許多多讓我不好意思說出來的糗事。現在我就偷偷告訴你一件,但你可不能告訴別人啊。

還是在兩年前暑假的一天,我告別了枯燥繁重的學習生活,和姐姐來到了鄉下。還沒等我坐下來,比我大半歲的堂哥就悄悄向我報告“敵情”:在老屋後面有一隻馬蜂窩。

姐姐見我眼睛發亮,一個勁兒地在旁邊偷偷直笑。

第二天早上,趁奶奶不注意,我們三人便悄悄來到屋後,一隻茶杯大的蜂窩掛在一根橫著的竹竿上,還有幾隻馬蜂在外面蠕動著。觀察完“敵情”,我們開始檢查裝備:姐姐穿著嬸嬸給她過生日買的淡綠色長裙,拿著竹掃帚;

堂哥拿著一根長長的竹竿,身上卻穿著一件大大的棉衣。“唉,小心中暑”我和姐姐悄悄議論著,“真是個鄉巴佬……”瞧!看我的。我穿上了一套“擊劍服”,戴著一頂紅帽子,手拿電蚊拍,一代女俠來也!

準備完了,我帶著隊員來到陣地。“哼,馬蜂窩也不是很大嘛!進攻!”“殺呀!”堂哥衝了上去,竹竿立馬捅向蜂窩。“嗡”地一聲,十幾只馬蜂從裡面冒出,氣勢洶洶地向我們撲來。“快跑!”躲在後面的姐姐見勢不妙,扔下掃帚拔腿就跑。堂哥呢?他在哪兒?我一看,堂哥早就跑到旁邊蹲著,腦袋縮排大棉衣中了。懦夫!我不怕,一代女俠。“衝呀!”我狂喊著,舉起電蚊拍向前衝去。

“唉喲喂!疼。”一隻馬蜂在我臉上蜇了一下,痛得我一扔電蚊拍,轉身就逃,哪裡還顧得上俠女的形象。

姐姐躲在廁所裡喊:“妹,蜂子怕水……”沒聲了,一隻馬蜂飛進了廁所,姐姐嚇得“啊!”大叫了一聲……我從東跑到西,從西跑到東,最後跳進小溪裡,一頭扎進了水裡。大約過了十秒鐘,我感到悶得慌,抬起頭來,媽呀,馬蜂還在外面,怎麼辦?馬蜂蜇了真痛。我就這樣一直呆在水裡不敢出來,最後還是奶奶把我從水裡撈出來的。 “蜂子最怕火了。”後來奶奶告訴我說。但是我再也不敢去捅蜂窩了。

國小暑假作文600字 篇6

愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時時刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒,其中,釣蝦就是非常動聽的一首。

這是個陽光明媚和星期二下午,太陽公公笑眯眯地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個大地頓時變成了一個大火爐。我們在老師的帶領下,興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場,首先展現在我們眼前的是一個橢圓形的蝦塘,這個蝦塘像一塊碧綠的翡翠,一陣清風拂過,水面上立刻泛起了層層漣漪,美極了。蝦場的大伯一見我們前來“登門造訪”,便笑容可掬地忙開了,撐遮陽傘,分發餌料和網兜……同學們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個最理想的位置坐了下來,寧靜的蝦塘頓時熱鬧起來了。

我拿著釣蝦工具來到了我自己覺得容易釣到蝦的地方,坐下以後,我便開始“工作”起來。我把雞心粒穿上蝦鉤,然後甩入水中,接下來便靜心地等候蝦兒的“光顧”,大約十五分鐘左右,定在水面的浮漂上下跳動了幾下,我的心出跟著浮漂跳個不停,我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提,可是提了上來餌料已不見了,就連蝦兒的影子也沒看到。這“傢伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌後將蝦鉤甩入水中。過了一會兒,浮標又跳動了幾下,這次我沒有急於提竿,這時浮標猛地沉入了水中,我見時機已成熟便猛的提杆,可是誰會料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了,這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過來對我們說:“孩子們,無論做什麼事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鑽’呢!它先是拖著餌料在是中‘閒逛’,等它拖到安全的地方時,才會‘品嚐’起來,所以我們千萬不要心浮氣躁”。

我聽了老師傳播的“祕訣”之後,我又甩下了蝦鉤。過了一會蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網中,初戰“告捷”後,我又將鉤甩入水中,等待下一個來犯之“敵”……

不知不覺便日近中天,我們各提著“戰利品”凱旋而歸這件看似極為簡單的小事告訴了我們一個道理:耐心和毅力是成就一番事業的“基石”,否則將一事無成。

國小暑假作文600字 篇7

人的生命是可貴的,人的生命也是脆弱的。縱觀人類歷史的長河,我們的祖先在原始社會抵禦洪水猛獸襲擊,才有了今天人類的繁衍。即使今天,對抗各種各樣的自然災害——洪災、旱災、火災……仍然不斷的威脅著人類的安全,在交通日益發達的今天,交通事故也接連不斷髮生,讓多少生命經受痛苦的煎熬,甚至鮮花般的生命過早凋謝,讓無數家庭蒙上陰影。而我們的身邊,也不乏曾經因為忽略交通安全而嚐盡苦頭的事情,帶給我們不該承受的傷痛。

我的同學A是個長得標標致致的男孩,運動場上常可以見到他矯健的身姿,尤其是籃球場上,更是一員勇將。可是卻因為一次意外的交通事故,至今還靠拄著柺杖過日子。不幸的事情發生在暑假,那時,A因為特別嚮往和自己年紀差不多的人騎著摩托車兜風,羨慕他們的神氣和瀟灑。於是就和父親商量,也要學著騎摩托,雖然家長不願意,可到底因為拗不過孩子,答應有空的時候指點指點。沒想到,A同學接受能力特強,沒多大工夫,就能夠自己操縱駕駛。從此,只要摩托車一有空,他就想盡辦法騎著出去溜達溜達,就在他自認為摩托車水平日臻熟練的時候,有一天他騎著摩托車回家,在離家不遠的一個拐彎處,突然有一輛大貨車迎面而來,由於摩托車車速太快,他無法面對突如其來的意外,慌了,來不及剎車、也無法控制摩托車的方向,就面對面硬生生的撞向了貨車……當他在醫院裡痛不欲生的時候,要面對的就是無法承受的事實,腳部骨頭斷了幾根,必須接受完全臥床兩個多月的治療,才能夠勉強拄著柺杖走路,腳部的骨頭用鋼釺栓住,露在外面,讓人看了都膽戰心驚……

因為忽略了交通安全,A同學給自己和家庭造成了多大的傷害,事情過去幾個月了,每天,都還要由家長接送上學放學、在學校需要同學照顧,是多麼不方便……我想此刻,留給他的,大概只有無盡的悔恨吧。如果他能夠自覺遵守交通安全,在沒有取得摩托車駕駛證的時候,不騎摩托車上路,那麼悲劇還會發生嗎?

同學們,為了我們的健康成長,為了自身的生命安全,為了家庭的幸福生活,讓我們時刻銘記交通安全,讓交通安全的警鐘在我們心裡長鳴!