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關於我和字的故事作文400字三篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我和字的故事作文400字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於我和字的故事作文400字三篇

我和字的故事作文400字 篇1

莎士比亞曾說過:“書籍是人類的營養品。”書是伴隨我成長最重要的精神食糧,我從小就和書結下了不解之緣。 在我小的時候,書就在我的心裡紮了根。那時,媽媽每天都在睡前給我講故事,年復一年,日復一日。慢慢地,我就愛上了書。現在我長大了,書一直在陪伴我成長,我不再讀童話書了,而是讀一些小說和名著。在我的成長中,我和書之間還有一些小故事呢!有一天,放學回來了,我喜氣洋洋地捧著一百分的試卷回到了家,得意地拿給爸爸媽媽看,央求他們給我獎勵。爸爸媽媽高興極了,答應了我,隨即問我要什麼獎勵,我說我要書。爸爸媽媽帶我去了書店,我在書店裡選了幾本我心儀已久的書,高高興興地回家了。一回到家,我就進了書房,津津有味地看起來,夜深了,媽媽喊我睡覺了,我愛不釋手,但又不能不聽媽媽的話,只好對我的“小夥伴們”說晚安了,不過,我們明天還會再見面。

書是我最親密的夥伴,伴隨我成長;書,是一個充滿知識與智慧的化身,讓我去汲取其精華;書,是一把鑰匙,讓我去開啟知識的大門。

我和字的故事作文400字 篇2

讀書使人視野開闊,讀書使人學會思考,讀書使我的人生變得更加豐富充實。

通過看課外書,我從一個無知的小孩變成了一個酷愛讀書的少年,這還要多虧了我的啟蒙老師——許老師,是她帶我走進了書的世界。

從我剛上國小一年級起,許老師就開始培養我們對書的熱情,當我翻到一本好書時,我會了解到每個名人也有他們的喜和憂,例如讀《三國演義》時,可以體會到曹操的.壯心不已;讀到詩歌時,可以感覺到杜甫的懷才不遇;李白的放蕩不羈及陶淵明筆下的桃源仙境,讀書的樂趣也油然而生。

從那時開始,本沒有多少零用錢的我,傾盡了我的所有,買了許多名著和一些勵志書籍,就算是過生日時,爸爸媽媽問我想要什麼禮物時,我會放棄吃大餐的誘惑,毫不猶豫的說:“書。”每當我拿到一本新書時,我就會像一個飢餓的人遇到一頓美餐一樣,狼吞虎嚥的“啃”了起來。有時,我會躲在家裡的某個角落,偷偷的看起書來而忘了時間。

我覺得“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句古話說得很對。在此,我還要感謝我的啟蒙老師——許老師,感謝老師培養出了我對讀書的激情和渴望,使我的人生變得更加豐富多彩。

我和字的故事作文400字 篇3

“書是人類的營養品。”莎士比亞曾說過這樣的一句名言。在我的生活中,書是不可缺少的一部分,是我生命的一部分。如果你感到愚笨,那麼就可以讀書,因為“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”但是,也不要太晚讀書,因為“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”書還是我們知識的源泉。

在我童年時代的記憶中,我看過了許多內容精彩的書籍,有時,為了爭取多點時間

我會三下五除二的吃完飯,然後急匆匆地跑進書房看書。有時在書店看了整整一上午的書,我都渾然不知。晚上,看書到九點,我都忘記要寫作業這回事,直到媽媽進來叫我,我才如夢初醒從書的王國醒來。

記得有一次,我迷上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,央求媽媽幫我買下一整套,我心裡樂開了花,心想這下可以大飽眼福了。每天一放學,我就捧著書津津有味看著,走路在看,吃飯在看,上廁所也在看,甚至有時做作業的時候眼睛都會不由自主地往書上瞄幾眼,因為這個我被媽媽罵了個狗血淋頭,說我不好好做作業,三心二意。唉呀,其實我也是不由自主呀,因為這些書實在太好看了,我一下就被吸引住了。

書是人類精神的糧食,沒有任何人能阻擋我在書的王國裡遨遊,書是我們成長的階梯,沒有書,就沒有這個豐富多彩的世界。書還可以讓我們擁有豐富多彩的想象,讓我們一起去書的王國遨遊吧。